小學(xué)三年級(jí)寫人作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)寫人作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)寫人作文1
相信你每天都要面對(duì)許多人的面孔吧,但你自己又是什么樣子呢?等等,先別急著照鏡子,先讓本“帥哥”我來給你們介紹一下我自己吧。
我長著一副單眼皮但神采奕奕的大眼睛,從小媽媽就說:“沒事,兒子,長大點(diǎn)會(huì)變成雙眼皮的!蔽椰F(xiàn)在十歲了,還是沒有變成雙眼皮,我的額頭大大的,為了掩蓋這個(gè)缺點(diǎn),所以我便成了“西瓜太郎”——揚(yáng)長避短!說完了優(yōu)點(diǎn)那就再說說我的缺點(diǎn)吧,我的缺點(diǎn)就是這么多年困擾著女性的——胖,我人才十歲,卻早有了“將軍肚”,唉!苦不堪言!
要說我最大的優(yōu)點(diǎn)那就是幽默,我干說你們可能不信,那有一件小事是足以證明我幽默的。一天下課,我和同桌在聊天,突然我用余光看到一名同學(xué)被另一名淘氣的同學(xué)絆倒了,我急忙把他扶起來,打趣的說:“這位小同學(xué),你怎么這么不小心呀,萬一你把學(xué)校的地砸破了呢,那可怎么辦?”然后他站了起來一臉“受傷”地說:“唉,這位同學(xué),我都摔了一跤,你還取笑我,有沒有同情心?還是不是“哥們”“?“就你我這“噸位”的摔一下,難道不應(yīng)該先問問‘地’它疼不疼嗎?再說大家都是同學(xué),也是無心之失!薄班邸彼谷黄铺闉樾α,班里的同學(xué)也笑了,那位淘氣的同學(xué)也紅著臉笑了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,大家都高興回到座位上準(zhǔn)備上課了。
尺有所短,寸有所長,我也有缺點(diǎn)的。我的缺點(diǎn)就是懶,我的減肥口號(hào)是:我們是誰?胖子!我們要干什么?減肥!什么時(shí)候?明天!同時(shí),我和小哥并稱為“資深賴床分子”!賴床我們是認(rèn)真的!暑假的有一天早上,計(jì)劃早起去跑步的我又賴床了,7:30了我該洗臉涮牙了,我一聽鬧鐘響了,我急忙把自己用被子卷成一個(gè)大大的團(tuán)子,并留出一個(gè)通風(fēng)口,不出意外一分鐘后,媽媽像一座即將爆發(fā)的火山一樣走了過來,我急忙吸了一大口氣,讓被緊緊裹住自己,但是在媽媽那狂風(fēng)暴雨般的話語的猛烈的砰擊下,我只好乖乖起床去了補(bǔ)習(xí)班,我也想早日改掉我的懶病,通過鍛煉讓自己瘦成“一道閃電”!
這就是生活中的我,一個(gè)智慧與缺點(diǎn)并存的“帥哥”,雖然不完美,畢竟,金無足赤,人無完人啊!
小學(xué)三年級(jí)寫人作文2
這個(gè)學(xué)期剛開學(xué),我們班來了一位新同學(xué),名叫董倩倩,個(gè)子高高的,頭發(fā)長長的,一雙葡萄般的大眼睛亮晶晶的,特別是白皙的鵝蛋臉顯得嫵媚動(dòng)人。
董倩倩不僅人長得漂亮,而且學(xué)習(xí)成績也非常出色。不論是語文還是數(shù)學(xué),別人回答不了的問題她能回答,別人做不了的難題她能迎刃而解?墒怯幸稽c(diǎn)讓人感到不滿,她不搭理任何同學(xué),更很少看見她對(duì)誰笑過,而且從你身邊走過時(shí)她都總是把頭昂得高高的,顯得很高傲的樣子,像個(gè)不可一世的公主。
有一次大課間時(shí),幾個(gè)同學(xué)想在一起跳繩,于是很友好地邀請她參加,沒想到她竟然一口拒絕了,冷冰冰地說:“我不喜歡跳繩子!闭f著就毫不留情地轉(zhuǎn)過身,“咚咚咚”地走了。氣得那幾個(gè)同學(xué)紛紛埋怨和責(zé)罵起來:“這個(gè)人怎么這樣呀?”“是不是從上海轉(zhuǎn)過來的就覺得了不起呀?”“哼,有什么了不起的!”可想而知,從此很多同學(xué)都不理她了。
沒想到有天下午放學(xué),輪到我值日打掃衛(wèi)生時(shí),就是這樣一個(gè)不可一世的高傲公主,卻突然變得對(duì)我熱心起來:“王佚澤,你不是說你肚子有點(diǎn)不舒服嗎,你回家吧,我來幫你掃地。”開始,我以為我聽錯(cuò)了,或者以為她說錯(cuò)了,就沒搭理她。當(dāng)我準(zhǔn)備提著掃把彎下腰掃地時(shí),她一步跨到我面前,不由分說地一把奪過我手中的掃把,把剛才的話又重復(fù)說了一遍,我這才知道她是對(duì)我說的,原來她要幫助我。霎那間,我真的有種受寵若驚的感覺,繼而又有種感動(dòng)涌遍我的全身。是的,我肚子有點(diǎn)兒疼,掃地前我不經(jīng)意間說了一句,沒想到她竟然放進(jìn)心里,更沒想到她……
更令大家對(duì)董倩倩刮目相看的是前不久的“六一”兒童節(jié)。那天,每個(gè)班都舉辦文藝晚會(huì),我們班也不例外,但是晚會(huì)需要有人出來主持,可是誰來主持呢?當(dāng)班主任詢問大家意見時(shí),有的人推辭說普通話不標(biāo)準(zhǔn),有的人說膽子小怕說錯(cuò)了,有的說……總之,誰都不愿出來。正當(dāng)班主任一籌莫展時(shí),一聲清脆甜潤的聲音在教室里響起:“老師,我愿意當(dāng)主持人!”大家轉(zhuǎn)頭一看,原來是董倩倩。頓時(shí),全班所有同學(xué)的目光都齊刷刷地投到她的身上,目光中有疑惑,有驚訝,更多的是欽佩。兩個(gè)小時(shí)的文藝晚會(huì),在她落落大方有條不紊的主持下,進(jìn)行得有聲有色,精彩紛呈,贏得一陣又一陣熱烈的掌聲,取得了XX的成功。
怎么樣,我們班新來的女同學(xué),是不是一個(gè)很有個(gè)性很特別的人?
小學(xué)三年級(jí)寫人作文3
汪小樂,是一個(gè)陽光、開朗的女孩,可是最近她好像并不怎么陽光,并不怎么開朗了。因?yàn)樗L青春痘了。
現(xiàn)在小樂的臉,真的可以用“不堪忍睹”來形容,不管是額頭上,還是鼻尖上,都被痘痘“占領(lǐng)”了。于是,她“理所當(dāng)然”地成為了“戰(zhàn)痘一族”,面對(duì)這“泛濫成災(zāi)”的痘痘,小樂只能每天在鏡子前擠啊,摳啊。但是,“單槍匹馬”的她卻“打”不過“聲勢浩大”的痘痘。
更可惡的是,小樂的班里,同學(xué)們會(huì)公然“保護(hù)”那些所謂的“公主”,而去“欺負(fù)”像他那種“鄉(xiāng)下姑娘”。有時(shí)候,小樂甚至都會(huì)有這種想法:“要是我能遇見一個(gè)仙子,或者是一個(gè)魔仙,就好了!那樣,我就告訴她:‘我要變美!’讓她把我變得像白雪公主一樣美麗,這樣我就不會(huì)被欺負(fù)了!”
“別說夢話了,現(xiàn)實(shí)生活中根本不可能出現(xiàn)那種魔仙啊,仙子啊之類的東西的!”肖肖的聲音把她的好夢打碎了。
“汪小樂!快去給我倒垃圾!不去的話,哼!我就去告訴陳老師!”諾諾的聲音一直柔柔的,弱弱的,為什么一見著她就變得那樣響呢?這是小樂怎么也想不通的問題。
哪天我變美了,我一定讓你去倒垃圾,讓你去聞聞垃圾桶的臭味兒!小樂想。
慢悠悠地小樂來到垃圾箱旁,慢悠悠地倒垃圾。突然,小樂發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面具,一個(gè)美人面具。
“哇!好漂亮的面具!我要把它帶回家!”小樂自言自語著把面具裝進(jìn)了口袋。
時(shí)間慢悠悠地流過,終于到了放學(xué)時(shí)間,小樂早就等不及了,第一個(gè)理好書包;第一個(gè)說‘老師再見!’;第一個(gè)沖出了教室,回到家中;丶液螅菲炔患按貛厦婢,不可思議的是,這面具和小樂融為了一體了。小樂開心瘋了,連數(shù)學(xué)作業(yè)都沒寫就XX了,期待著明天的到來。
又是新的一天,小樂早就“整裝待發(fā)”了,說了一聲:“老媽再見!老爸再見!”便風(fēng)一樣的沖出家門。到了學(xué)校,果然,不交作業(yè)沒被罵,果然,諾諾沒有叫自己去倒垃圾;果然......
可是,小樂卻一點(diǎn)兒也沒有開心起來,因?yàn)樽雒廊颂哿!不管什么時(shí)候都一定要保持淑女形象,不可以當(dāng)“女漢子“。真的太累太累了!
當(dāng)了幾天美人后,小樂主動(dòng)放下了面具,又成為了那個(gè)被同學(xué)“欺負(fù)”,被當(dāng)成“保姆”的小樂,但是,她卻十分開心。
她對(duì)自己說:“當(dāng)美人,絕對(duì)!絕對(duì)!不是好事!”
小學(xué)三年級(jí)寫人作文4
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L.
《感恩父母》就是這樣一本教會(huì)大家學(xué)會(huì)感恩的好書.世上縱然有無數(shù)的人需要我們?nèi)ジ兄x,去感恩;縱然有無數(shù)的人在你一生中幫助了你;縱然有無數(shù)的人給了你支持.但是,請不要忘記,你的家中,還有那麼兩個(gè)人在破舊的老屋中,守著枯燭,在等著你啊!
他們就是生你養(yǎng)你的父母啊!記得父母的教誨:“我們吃的鹽比你吃的`米還多,我們過的橋比你走的路還長.”我們卻總是那樣的年少輕狂,不以為然.在摔了無數(shù)的跟頭,碰了無數(shù)的釘子之后,才發(fā)現(xiàn),父母始終在為我們傾其所有.
母愛沒有具體內(nèi)容,卻自有打動(dòng)人心的力量!面對(duì)如此的母愛,我們還能說些什麼?世間情誼無數(shù),唯有母愛最為無私,它不求任何回報(bào),只懂得默默地付出.完整的家庭里,除了母愛,還有父愛的存在.在我們成長的道路上,父親為我們樹立了一個(gè)坐標(biāo),為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀.父愛是金,是沉默的金子.他無需語言的表達(dá),它是心與心的交流.
父母生下我們,盡心盡力的撫養(yǎng)我們,使我們平安快樂的長大.當(dāng)我們在學(xué)校里拿回一張張獎(jiǎng)狀,父母在一旁欣慰的笑著:當(dāng)我們有了虛榮心,嫌棄父母的模樣,父母在一旁無奈的嘆氣;當(dāng)我們遠(yuǎn)走高飛到遙遠(yuǎn)的城市里求學(xué),父母只能在家中望著我們小時(shí)侯的獎(jiǎng)狀思念我們;當(dāng)我們成家立業(yè),過著好日子時(shí),父母還在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),守著老屋,過著窮困的生活;當(dāng)我們在生意場上意氣風(fēng)發(fā),感謝他人的幫助時(shí),卻把最應(yīng)該感謝的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔在了腦后……
時(shí)間一長,我們可能會(huì)淡忘了他們.但當(dāng)他們真正離去的時(shí)候,我們才痛心的發(fā)現(xiàn),誰才是真正愛我們的人,誰才是真正對(duì)我們好的人,誰才是我們應(yīng)該感謝的人!是我們的父母啊!他們含辛茹苦將我們拉扯大,孩子卻沒有一絲感恩之意,他們會(huì)是多麼的傷心過啊!但是當(dāng)我們明白過來時(shí),一切已經(jīng)晚了……
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在.”為了不讓親請?jiān)谖跷跞寥恋纳钪凶兊么嗳?不讓自己留下遺憾和悔恨,請及時(shí)為自己的父母送上一句不算奢侈的溫馨問候吧!
親情是偉大的,父母是偉大的,因此,我們感恩親情.感恩父母!
小學(xué)三年級(jí)寫人作文5
我有一個(gè)老師_余老師。余老師對(duì)我很嚴(yán)格,有時(shí)候老師罵我,批評(píng)我,但我還是愛著她的,因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好,在教育我。
余老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問。她長的有點(diǎn)胖,看上去特別可愛,但是她嚴(yán)厲起來,讓人有的害怕。
有一次,上課的時(shí)候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動(dòng)作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會(huì)兒,我又搞起了小動(dòng)作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點(diǎn)就哭了出來。下課了,余老師叫我進(jìn)辦公室,我一進(jìn)到辦公室,走到老師的面前,余老師說:“上課了,不能搞小動(dòng)作,要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評(píng)你,只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。三年級(jí)寫人日記大全 第十篇三:我的老師(三)
我們班的張老師一向幽默,她的話常常把我們逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一節(jié)課來說吧。
那天,張老師邁著與平時(shí)沒什么兩樣的步伐走進(jìn)教室,她開口的第一句話讓我們做夢都不可能想到的,只見她在講臺(tái)前站定,面帶微笑地問了句:“在家的這幾天,你們有沒有白活呀?”這猜謎似的話語把我們弄得丈二和尚_摸不著頭腦。班里瞬間安靜,幾秒后全班同學(xué)異口同聲地回答:“沒白活”,接著就是哄堂大笑,張老師又問我們這幾天都干了些什么,有位同學(xué)比較謙虛,當(dāng)老師點(diǎn)名問他的時(shí)候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么樣”,滿以為可以就此過關(guān),可張老師依舊“打破沙鍋問到底”,用一種饒有興趣的口吻問:“怎么個(gè)不怎么樣?”這時(shí)候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時(shí)盯著那同學(xué),想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會(huì)有什么樣的效果,不知道是哪位同學(xué)開始起哄:“快說,快說”,那同學(xué)環(huán)視全班,故做清嗓子,然后開始賣關(guān)子說:“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,你們要先聽哪個(gè)?”馬上.所有同學(xué)都開始活躍起來,班里喊聲一片,張老師為了防止繼續(xù)鬧下去,發(fā)表了一個(gè)重要建議"凡事都由女同學(xué)來決定,先聽壞的”,你看,女生還有這待遇,男生大嘆不公。
張老師上課經(jīng)常會(huì)像今天一樣幽默開場,其實(shí)也是為了讓同學(xué)們在緊張學(xué)業(yè)中放松一下。怎么樣,我們的陳老師就是這樣讓人沒有距離感的好老師。
小學(xué)三年級(jí)寫人作文6
說道唐家三少,很多人可能不知道他是誰。但從名字上看,可以知道這是一個(gè)筆名。
沒錯(cuò),唐家三少是一個(gè)作家。而且是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)玄幻小說作家。
有人會(huì)說,中國那么多作家值得我們?nèi)バ蕾p,如冰心,如魯迅,如老舍……還有那些專門給青少年譜寫“心靈雞湯”的楊紅櫻、XX、郁雨君……而我,為什么偏偏去欣賞那貌似對(duì)文學(xué)沒實(shí)際意義的網(wǎng)絡(luò)玄幻小說作家?
所以,我就來為這些質(zhì)疑的人揭曉。
首先,我欣賞他的文筆。唐家三少的小說,每一個(gè)故事,都有一個(gè)宏大的世界觀,每一個(gè)故事中的事物都有自己獨(dú)特的見解。他的小說,沒有其他小說中那些湊字?jǐn)?shù)的花言巧語,不會(huì)亂用那些看得人眼花繚亂的字眼。每一章之間都有聯(lián)系,都有懸念,讓你禁不住繼續(xù)閱讀,去沉迷在他的世界里。
其次,我欣賞他小說的意義。唐家三少的玄幻小說,不僅僅是XX打怪升級(jí),其中,更有著值得我們?nèi)テ窌?huì)的親情、友情和愛情!安粧仐,不放棄”這六個(gè)字,我第一次見到是在他的小說里,“團(tuán)結(jié)”的意義我仍在他的小說里去感受。什么是貴族精神?這個(gè)問題的答案,也在他的小說里。什么是真正的貴族?貴族并不是暴發(fā)戶精神,而是一種以榮譽(yù)、責(zé)任、勇氣、自律為核心的先鋒精神。貴族要有真正的勇氣,要懂得責(zé)任的重要。唐家三少以泰坦尼克號(hào)的故事,說明責(zé)任,造就了人的價(jià)值、人的高貴、人的美麗。告訴我們:富是物質(zhì)的,貴是精神的。貴族精神首先要一味著個(gè)人自制,要奉獻(xiàn)自己,服務(wù)平民。這,就是貴族精神。
最后,我欣賞他堅(jiān)韌不拔的創(chuàng)作決心。20xx年,唐家三少開始了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作。一路上的人都對(duì)他說:放棄吧,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是沒有未來的。可正是因?yàn)槟切┎焕斫、不支持和不信任,讓初出茅廬的唐家三少學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了怎樣用成績、用作品去反擊,學(xué)會(huì)了成長。他創(chuàng)作的初衷,是堅(jiān)持、成長、愛與希望,他筆下的一切也如此。“我不想讓你們每個(gè)人失望,我想用我的跳動(dòng)之心去拼搏,我想讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)日益強(qiáng)大,我想與你們一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取每一分榮耀”——唐家三少。他成功了,在20xx的福布斯名人榜,只上榜了3位作家,他排在了65名,次于52名的韓寒,趕在了排在78名的作家兼導(dǎo)演郭敬明前。對(duì)他來說,這已是個(gè)不錯(cuò)的成績。我為他驕傲。我想,唐家三少所有的粉絲,都為他驕傲。
也許說道這,有的人為之感慨,也有的人不為所動(dòng)。但無論別人怎么想,我都最欣賞他——唐家三少。
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