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    小學(xué)三年級(jí)寫人作文

    時(shí)間:2021-10-08 12:14:45 三年級(jí) 我要投稿

    【精】小學(xué)三年級(jí)寫人作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精】小學(xué)三年級(jí)寫人作文

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文1

      每個(gè)爸爸都要有一份穩(wěn)定的工作,才可以養(yǎng)家活口,我爸爸也不例外。我爸爸曾經(jīng)是一位教育工作者,每次都早出晚歸,讓我跟他相處的時(shí)間越來(lái)越少,但這也讓我知道他的辛苦。

      假如我的爸爸的是會(huì)計(jì)師,他常常來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。有一次我爸爸的同事送包裹遲到了,爸爸就說(shuō):“你不是“快”計(jì)師,你是“慢”計(jì)師!”真的是幽默又搞笑。我爸爸送包裹都很準(zhǔn)時(shí),他從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò),不管我們誰(shuí)放學(xué),他都一定準(zhǔn)時(shí)到,真的是方便又好用,我真要感謝他。

      假如我的爸爸的是籃球教練,我爸爸還想進(jìn)入NBA,他說(shuō)只要他進(jìn)入,一定每次都拿下冠軍(他自己吹牛的啦)。他完籃球還會(huì);ㄕ,像是假動(dòng)作、蓋火鍋、搶籃板......。等等,他籃球一級(jí)棒,因?yàn)樗L(zhǎng)得非常非常的高,像巨人一樣,所以他灌籃就變得輕而易舉,每次都讓矮小的我看得目瞪口呆。我也希望有朝一日,能像爸爸那樣人高馬大,叫同學(xué)們望塵莫及!

      假如我的爸爸是醫(yī)者仁心的醫(yī)生,他說(shuō)他如果當(dāng)上醫(yī)生,一定是一位醫(yī)術(shù)很高超,除了死人,所有病人他都治得好,他的技術(shù)像華陀、史懷哲......等等,他真的非常非常的厲害,也可以治好我和家人的病,讓全家人頭好壯壯。只要他一大聲喊我的名字,我的“懶惰病”就逃之夭夭,不藥而癒!

      我的爸爸,他可是我心目中,全天下最好的爸爸。我要祝爸爸——天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文2

      我的媽媽喜歡穿休閑衣服,因?yàn)閶寢審男【拖矚g運(yùn)動(dòng)。上學(xué)時(shí)還是足球運(yùn)動(dòng)員呢!媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)候的事,她小時(shí)候家里很窮,上不起課外輔導(dǎo)班,只好在學(xué)校里發(fā)揮長(zhǎng)處。

      媽媽很愛(ài)我,從不愿讓我受一點(diǎn)委屈。每到夏天炎熱時(shí),總是會(huì)給我買回清涼的西瓜,讓我吃在嘴里,甜在心里;冬天媽媽天天冒著寒風(fēng)到學(xué)校來(lái)接我放學(xué)這些情景深深的印在我的腦子里。但是最讓我難忘的是我生病時(shí)媽媽媽媽對(duì)我的愛(ài)。

      有一次和小伙伴們?cè)谖壹以鹤永锿娲蛘,不小心把腳扭了,把我疼得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲立刻跑了出來(lái),看了看我的腳,問(wèn)我哪疼,她一摸我的腳,我就喊叫,把媽媽嚇得趕緊開(kāi)車把我送到了市醫(yī)院。到醫(yī)院拍了片子,醫(yī)生告訴一臉焦急的媽媽,沒(méi)有傷到骨頭,只是扭傷了軟組織,回家好好休息半個(gè)月,就可以了。媽媽的臉才舒展開(kāi),放心了許多。

      回到家天快黑了,我躺在床上,媽媽摸著我的臉,心疼的說(shuō):腳還疼不?我搖了搖頭說(shuō):不疼了。媽媽忽然眼圈紅了,強(qiáng)忍著哽咽小聲說(shuō):折騰這么久了,累了吧!睡一會(huì)兒,媽媽去做飯了。我對(duì)媽媽笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭安心的睡了。世界上只有媽媽對(duì)我最真誠(chéng),只有媽媽對(duì)我最關(guān)心,只有媽媽對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn),只有媽媽不知疲倦的教導(dǎo)我。我的每一次失敗,每一次成功,每一次歡笑,每一次哭泣,都是媽媽默默的陪伴我,悄悄的為我擦去眼角的淚水。

      睡覺(jué)的時(shí)候,總覺(jué)得媽媽的手在輕輕的撫摸著我的臉,那感覺(jué)像一陣清涼風(fēng),又像一縷暖暖的陽(yáng)光這時(shí)候我情不自禁想起最近的學(xué)的一首感恩的古詩(shī)《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文3

      我是一個(gè)小女生,但我不喜歡花裙子、洋娃娃,卻喜歡買各種各樣的筆,有一次走進(jìn)文具店,我一眼就看中了一支鋼筆,它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”,“帽子”下是一個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著紅色的“衣服”,上面還有雪白的點(diǎn)點(diǎn),看著像支棒棒糖,可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆,唯獨(dú)這一支是我最喜歡的,不僅是因?yàn)樗粒因?yàn)樗闷饋?lái)很方便,很順手。在學(xué)校,我們一起上課,完成作業(yè),回家后,我又它完成各科目的作業(yè),在我眼里,它不僅僅是一支鋼筆,更是我的好伙伴。

      有一天,我看見(jiàn)別人在用可擦筆,擦筆的好處就是寫錯(cuò)了字可以用橡皮擦掉,我覺(jué)得挺神奇的。放學(xué)后,我要媽媽給我賣了兩支可擦筆,從此這支美麗的鋼筆我再也沒(méi)有用過(guò)了。它一直被我放在了文具盒里,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可擦筆沒(méi)有顏料寫不了字了,我還發(fā)現(xiàn)我寫的字也越來(lái)越糟糕了。因?yàn)橹揽刹凉P寫錯(cuò)了可以擦所以我沒(méi)有以前那樣用心地嚴(yán)格地要求自己寫字了,總是寫錯(cuò)擦的時(shí)候也沒(méi)有擦干凈,到處臟兮兮的,作業(yè)一團(tuán)糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆,我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個(gè)人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮,我羞愧地對(duì)鋼筆說(shuō):“對(duì)不起,鋼筆,我不該把你放在文具盒的最底層,還不理你,請(qǐng)你原諒我,”鋼筆親切地看著我,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們永遠(yuǎn)是好伙伴,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你,幫助你把字寫好!”,從此以后,我和它有成了形影不離的好朋友,因?yàn)檫@支鋼筆不可擦,所以我沒(méi)寫一個(gè)字都非常用心。

      現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了,雖然上面的圖案有一點(diǎn)磨損,沒(méi)有以前那樣鮮艷,但我仍然視它為我最好的伙伴兒!

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文4

      一張圓圓的臉,一雙淳樸的眼睛,一身壯壯的身體,一個(gè)中等個(gè)兒,這就是我爸爸的大概外形。有時(shí)候,我總是思索著一個(gè)同樣的問(wèn)題:為什么爸爸對(duì)他的事業(yè)那么熱誠(chéng),公司讓他去非洲尼日利亞辦事處工作,他還真的去了,那兒氣候終年炎熱,在那兒就像浸在一個(gè)大火爐里,而且那兒的蚊子很多,也很毒,叮了如果不巧還會(huì)被染上瘧疾。雖然他在那工作僅有2年,但他是怎么忍受這氣候,忍受著工作的壓力,忍受著在異國(guó)他鄉(xiāng)的思念?雖然長(zhǎng)年在那兒,但是這并阻礙不了他對(duì)我和媽媽的愛(ài),國(guó)際長(zhǎng)途電話也是常常在我們家的電話上響起,我們也經(jīng)常上網(wǎng)聊天,對(duì)著攝像頭,我們彼此看到了對(duì)方,都十分高興,他總是給我們千里送溫情,溫馨溢滿心的感覺(jué)。爸爸好像絲絲微風(fēng),時(shí)時(shí)傍我成長(zhǎng),有風(fēng)的日子我不寂寞,有風(fēng)的日子我不孤單。雖然“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的思想時(shí)時(shí)儲(chǔ)我心頭,但陣陣溫馨的風(fēng)早已把那種信念一掃而空。

      在我小的時(shí)候,爸爸常常對(duì)我說(shuō):“你要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的理想者,駐足于現(xiàn)實(shí)的大地,將深邃的目光投向未知的遠(yuǎn)方,最美的風(fēng)景,往往在遙不可及的彼岸,引領(lǐng)不屈者上路。”小時(shí)候,我還有點(diǎn)聽(tīng)不懂,現(xiàn)在想想,的確是這樣。

      爸爸呀,你上次回來(lái)的時(shí)候曬黑了些,我想工作的壓力和家庭的思念總是縈繞著你,記得有一天晚上,下著大雨,我臥床難眠,半夜,門鈴響了,我去開(kāi)了門你回來(lái)了,你卻沒(méi)有帶傘,雖然天很冷,但你還穿著一件T恤衫,你習(xí)慣了嗎?千言萬(wàn)語(yǔ),到了嘴邊卻不知該怎么講,我剛開(kāi)口,忽然一陣?yán)醉懫,我被驚醒了,發(fā)現(xiàn)自己在床上,我才醒悟,爸爸你沒(méi)有回來(lái),你還在異國(guó)他鄉(xiāng)守著業(yè),我頓時(shí)眼角濕潤(rùn)了————-

      爸爸,你是偉大的,我為你自豪。

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文5

      大家好,我叫陳焱秋,是個(gè)活潑好學(xué)的小男孩,今年九歲,在正則小學(xué)上三年級(jí)。 我一米三幾的個(gè)子,在班上算是中等,只是媽媽總是嫌我長(zhǎng)得胖,讓我減肥,可我不同意,常振振有詞地說(shuō):“這不叫胖,叫壯!”我是標(biāo)準(zhǔn)的“洋蔥頭”,還有一張“國(guó)字臉”,顯得特有男子漢的氣概。美中不足的是臉上有許多痣,因此,媽媽打趣說(shuō)我是有志(“痣”)少年。

      可能是由于看書太多的緣故吧,我的鼻梁上早早地架起一副黑框眼鏡,老師們疼愛(ài)地稱我“小博士”。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,總是講笑話給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō)我是她的開(kāi)心果。我喜歡穿淡藍(lán)色衣服,因?yàn)榈{(lán)色讓人感覺(jué)清新、素雅。 我最喜歡看書了,一有空閑時(shí)間就捧起書來(lái)專心致志地閱讀。有一次我們?nèi)胰B門旅游,第一天什么景點(diǎn)都沒(méi)看成。你可能會(huì)說(shuō),是不是你們很晚才出發(fā)的呀?當(dāng)然不是,是因?yàn)槲覀兊綇B門后,在討論先去哪里玩時(shí),大家的意見(jiàn)都不一樣。媽媽說(shuō)要先去“美食一條街”,看看廈門有什么好吃的;爸爸說(shuō)要先去“黃金沙灘”,欣賞海邊的風(fēng)景;而我說(shuō)什么景點(diǎn)都不去,先去廈門圖書館,因?yàn)槲乙瓤纯磸B門有什么好看的書。最終,爸爸媽媽拗不過(guò)我,只好采納了我的意見(jiàn)。我一路上歡呼著到了圖書館,進(jìn)館后立刻挑了一本《真假鑰匙奶奶》讀了起來(lái),讀完后又挑了好幾本書馬不停蹄地接著讀。大飽眼福后天已經(jīng)黑了,我這才心滿意足地跟著爸爸媽媽回旅館休息。

      就這樣,到廈門的第一天,我們一家三口就在廈門圖書館度過(guò)了。 這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的小書迷!

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文6

      在我家里,有一個(gè)非常幽默的爸爸,有一個(gè)關(guān)心、教育我的媽媽,還有一個(gè)活潑可愛(ài)的我。

      我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回來(lái)一次,說(shuō)實(shí)話,在他不在家的時(shí)候,家里總是缺少一份歡樂(lè)的笑聲。

      但是他把工作當(dāng)做生活的追求,認(rèn)真的對(duì)待每一份工作。從來(lái)不計(jì)較一些小事,他常常用一些生活的例子來(lái)教育我怎樣

      做人,他還常常用一些笑話來(lái)逗我和媽媽開(kāi)心,在我悶悶不樂(lè)的時(shí)候會(huì)用一些開(kāi)心的事情讓我高興起來(lái)。他還非常勤勞,什么事都是他搶在前面,可是他有些時(shí)候又非常懶,每到星期天他都會(huì)睡到9:30才起床,而且還要讓我們叫醒他,所以我爸爸是一個(gè)幽默、勤勞而又懶的人。

      我媽媽是一名家庭主婦,她每天為我們打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服……都是她包了,但她從來(lái)不嫌累,認(rèn)真的干這些家務(wù)活,還特別關(guān)心我。作業(yè)和書寫方面都要求的非常嚴(yán)格,數(shù)學(xué)是她的強(qiáng)項(xiàng),所以她總是給我布置一些奧數(shù)題,還常常教我用x等式、方程組那些復(fù)雜的式子來(lái)做,是讓我擴(kuò)充知識(shí)面。覺(jué)得對(duì)我一生都有用,所以她才肯用這些難度大的知識(shí)讓我進(jìn)行訓(xùn)練。她的脾氣很大,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是她能體會(huì)到我是怎樣的心情,所以我們常常溝通,來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的不足。這就是我媽媽,嚴(yán)格又關(guān)心我的人。

      這就是我的家,溫馨而和睦的“家”。

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文7

      我叫xx,意思是美麗的`大雪,因?yàn)槲以诖笱┨斐錾,所以我的小名叫雪雪。雪是白色的,但我的皮膚一點(diǎn)也不白,有點(diǎn)黑,一雙炯炯有神的大眼睛,一頭濃密的、長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)是我最得意的地方,臉瘦瘦的,看起來(lái)不怎么愛(ài)說(shuō)話,其實(shí),我還是很喜歡和同學(xué)們一起說(shuō)笑、玩耍。

      我的性格很多變,靜如處子,動(dòng)如脫兔……我最喜歡幫助別人了,有一天,馬銘萱同學(xué)有點(diǎn)不舒服,我和王子瑜就陪她一起去醫(yī)務(wù)室看;還有一次同桌忘了帶書,我和他一起看書……

      我的有點(diǎn)很多,第一,我活潑、好動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng);第二,我唱歌很好,是學(xué)校合唱隊(duì)的一員;第三,好學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡問(wèn)問(wèn)題,把一切不懂的問(wèn)題都要變成懂的。有句名言“知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話適合用在我身上;第四,我寫的字非常工整,至今我已經(jīng)可以用鋼筆寫字了。

      “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),也都有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)是我做題時(shí)馬虎、不認(rèn)真、不仔細(xì),就因?yàn)檫@個(gè)使我每次考試都得不到滿意的成績(jī)。我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是任性,媽媽說(shuō)我這題做錯(cuò)了,我非說(shuō)沒(méi)錯(cuò),結(jié)果第二天一看作業(yè)本,啊!真的錯(cuò)了,從此我知道了任性的危害,再也不任性了。

      說(shuō)完了缺點(diǎn),我再說(shuō)說(shuō)愛(ài)好,我的愛(ài)好很多,但我最喜歡的愛(ài)好還是唱歌啦!我唱歌唱得很好,我還是一名合唱隊(duì)的隊(duì)員,每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候,同學(xué)們的目光都紛紛轉(zhuǎn)移到我的身上,老師也經(jīng)?湮页暮。

      這就是我,一個(gè)真實(shí)的我。

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文8

      我的雙性媽媽每個(gè)人都有自己的媽媽,我也不例外,而媽媽們的性格也各不相同。

      我的媽媽中等身材,不是很高,圓臉,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙會(huì)變的眼睛。而正是在媽媽的引導(dǎo)下,我才一步步走向今天。

      媽媽是慈祥的。

      記得又一次,我在學(xué)校與同學(xué)鬧別扭了,這件事明明不是我的錯(cuò),可當(dāng)事同學(xué)卻怪我;氐郊,我很不高興地把書包隨手一扔。媽媽看見(jiàn)了,就問(wèn)我:怎么了?今天在學(xué)校發(fā)生什么事情了,這么不高興?于是,我就把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了之后,耐心地對(duì)我說(shuō):不管在學(xué)校,還是在我們的生活上,都會(huì)有些的不公平,而我們更應(yīng)該去面對(duì)它。不然,就像你說(shuō)的那樣,因?yàn)檫@一點(diǎn)小事,等下跟同學(xué)打架打起來(lái)了,我們還得負(fù)責(zé)呢。所以,我們要學(xué)會(huì)忍。聽(tīng)了媽媽的開(kāi)導(dǎo),我開(kāi)心了許多。

      媽媽是嚴(yán)厲的。

      有一天星期日,我的同學(xué)叫我出去玩,于是,我為了趕時(shí)間,就把作業(yè)草草地寫完了,拿給媽媽檢查。媽媽看著我的作業(yè),看著看著眉頭皺了起來(lái),眼睛鼓的大大的,對(duì)我說(shuō):這是你寫的字嗎?我雙手抓著衣襟,小聲地說(shuō)了一句:是。撕掉重寫!聽(tīng)見(jiàn)撕掉這個(gè)詞語(yǔ),我的眼淚不禁滴了下來(lái)。于是,我回到了房間,把作業(yè)工工整整地重新再寫了一遍,拿給媽媽檢查,媽媽看了,臉上露出了滿意的笑容。

      有著這樣一位既慈祥,又嚴(yán)厲 的媽媽,我感到無(wú)比的幸福。

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文9

      我的表弟與我在一個(gè)學(xué)校,家也離我家很近。他只小我一歲,我經(jīng)常跟他一起玩耍,他是我的好伙伴。他大大的腦袋下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,圓圓的臉蛋,特別是他的耳垂是他最為自豪的,他自己總是吹牛說(shuō):“呵呵!我就像彌勒佛一樣哦!”

      今年暑假,正逢媽媽放高溫假,我們和表弟、外公一起去了湖南通道去漂流。我和媽媽坐一個(gè)皮劃艇。他和外公坐一個(gè)皮劃艇。我和媽媽配合的不是很好,總是比他們慢。而他們,外公當(dāng)指揮,表弟當(dāng)小兵,配合得剛剛好。所以他們總是比我們快。到達(dá)終點(diǎn)后,雖然表弟已經(jīng)是大汗淋漓,但他還是樂(lè)呵呵的,他的體力真好!

      從這件事上可以看出,表弟的協(xié)調(diào)能力和服從能力很強(qiáng),所以做起事來(lái)很順溜。

      還有一次,媽媽和小姨為了鍛煉我們的獨(dú)立處事能力。就讓我們單獨(dú)的去看場(chǎng)電影。他們把我們送到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的電影城后,買了票就離開(kāi)了,說(shuō)是看完了再過(guò)來(lái)接我們。開(kāi)始我心里還有點(diǎn)慌,心里想,表弟也是第一次獨(dú)自看,我們兩個(gè)行不行。](méi)想到他膽子比我大多了。像個(gè)大人一樣,不慌不忙。我們到了時(shí)間就進(jìn)去了。表弟手里有個(gè)便于聯(lián)系的手機(jī)。拿到3D眼鏡后,我們找到了自己的位置。由于這里信號(hào)太差,電話打不出去了。我心里打鼓,這可怎么辦啊,怎么跟大人聯(lián)系呀!沒(méi)想到他一點(diǎn)都不著急。他會(huì)發(fā)短信,他慢慢地發(fā)了幾個(gè)字:我們?cè)谧簧狭恕N野底耘宸?/p>

      這就是我的表弟,一個(gè)聰明伶俐又膽大的男孩子,他獨(dú)立行事,卻是果斷心細(xì)。遇事不慌,沉著冷靜,他學(xué)習(xí)成績(jī)好,生活上也是我的好榜樣。

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文10

      從小到大,我沐浴著多少父母的愛(ài)?數(shù)不清。父母那么愛(ài)我,但我卻從來(lái)沒(méi)有表達(dá)過(guò)我對(duì)父母的愛(ài),今天,我就要向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。

      剛回到家,我就想向媽媽表達(dá),但一直到吃過(guò)晚飯,我都沒(méi)有表達(dá)出來(lái),因?yàn)樵挼阶爝吘褪钦f(shuō)不出口。我想:唉!算了吧!干脆不表達(dá)了吧?可我轉(zhuǎn)念一想:不行,媽媽天天為我忙來(lái)忙去,我怎么能不有所表示呢?每天早上,媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備一碗熱乎乎的早飯;每天晚上,媽媽都會(huì)幫我檢查作業(yè);每次我犯了錯(cuò)誤,媽媽都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我……如果我連自己愛(ài)她都不敢表達(dá),那不是太對(duì)不起媽媽了嗎?

      于是,我鼓起巨大的勇氣,終于悄悄地把媽媽叫進(jìn)了房間?粗鴭寢屢苫蟮碾p眼,我感到雙腳不聽(tīng)使喚了,雙手也在不停地發(fā)抖,心情無(wú)比激動(dòng)。怦怦怦的心跳聲連我自己都聽(tīng)得清清楚楚。我努力使自己平靜下來(lái),可我做不到,為了不讓媽媽失望,我以超越自己極限的勇氣,終于顫抖地說(shuō)出了:媽媽,我愛(ài)你!頓時(shí),我的心平靜了下來(lái),好似剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

      媽媽聽(tīng)了我的話,先是一愣,然后皺起了眉頭,不確定地從嘴里擠出了一句話:陳湉,你是不是犯什么錯(cuò)誤了?我一聽(tīng),著急地說(shuō):沒(méi)有,媽媽,我是因?yàn)槟阍?jīng)為我做過(guò)很多,所以才鼓起勇氣向你表達(dá)對(duì)你的愛(ài)。媽媽聽(tīng)了,舒展開(kāi)緊鎖的眉頭,欣慰地說(shuō):謝謝。這時(shí),媽媽過(guò)去為我忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前,一股無(wú)名的暖流涌上心頭。我鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍住不哭出聲,然后扭過(guò)頭去,走出了房門。

      在門外,我百感交集,想:對(duì)媽媽的愛(ài)只是光說(shuō)一句我愛(ài)你就可以嗎?當(dāng)然不是。我要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),我要多做一些力所能及的家務(wù),讓媽媽疲憊的身體得到休息;我要好好學(xué)習(xí),讓媽媽為我感到自豪!

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文11

      20xx年11月13日,一個(gè)可愛(ài)的女孩出生了,這個(gè)女孩就是我,張景蕊。

      我現(xiàn)在在漯河回族小學(xué)上學(xué),已經(jīng)上三年級(jí)了。我的個(gè)子不高,長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),扎著馬尾辮,有時(shí)我還喜歡盤起來(lái),像蝸牛一樣。我長(zhǎng)著一張胖呼呼的臉,月亮眉,雙眼皮,一張又小又紅的櫻桃小嘴,非?蓯(ài)。

      我愛(ài)看書,一有空就看,看,看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,在知識(shí)的海洋里盡情遨游。有一次,我在看書,媽媽把飯做好,來(lái)喊我吃飯,媽媽都喊了N次了,我聽(tīng)見(jiàn)了也裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽發(fā)怒了,大喊:“吃——飯——了!蔽野褧p輕地放在書桌上,滿不在乎地說(shuō):“干嗎生這么大的氣,吃就吃!眿寢寚@了口氣說(shuō):“真是豆腐掉進(jìn)灰里——吹也不是,打也不是!

      我愛(ài)搗鬼。有一次,表妹來(lái)我家玩,我想嚇嚇表妹。于是,我?guī)瞎砟樏婢撸┥习咨拈L(zhǎng)裙。一會(huì)兒,表妹敲門了,我悄悄躲了起來(lái)。表妹進(jìn)來(lái)之后,見(jiàn)我不在,就喊我:“姐姐,姐姐!蔽揖婉R上裝鬼,把表妹嚇得哇哇大哭,我卻笑得前仰后合。突然,媽媽回來(lái)了。見(jiàn)到妹妹哭,就問(wèn)妹妹:“你為什么哭?”妹妹把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我急忙哄表妹,媽媽說(shuō):“這才像個(gè)姐姐!

      這就是我,你能在三(2)班找到我嗎?

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文12

      我的爸爸中等個(gè),有點(diǎn)胖,頭上長(zhǎng)著許多白頭發(fā),牙齒有點(diǎn)黑,煙齡已有20年。

      今天早上,爸爸說(shuō)要減肥,我高興得不得了,因?yàn)椋铱梢猿眠@次機(jī)會(huì)好好管管爸爸了!

      爸爸在午餐時(shí)狼吞虎咽地吃了一碗香噴噴的肉餅煎蛋。爸爸正要吃那香噴噴的豬肉時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了,我說(shuō):誰(shuí)要減肥來(lái)著?爸爸馬上把手縮了回去。

      晚餐,媽媽做了螃蟹,爸爸看到我那呆呆的樣子,便想趁火打劫,爸爸你想干什么呀?爸爸只好依依不舍的把豬肉放下來(lái)。

      可能因?yàn)橥聿蜎](méi)吃飽,爸爸前半夜偷偷跑去廚房到冰箱那兒偷東西吃,后來(lái)我醒了,正要去小便,路過(guò)廚房看見(jiàn)爸爸正在吃豬肉,我開(kāi)始以為是小偷呢!

      我的爸爸真是個(gè)可愛(ài)的爸爸!

      我有一個(gè)美麗又勤快的好媽媽。

      她溫柔,勤快,大方。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的勤快吧。

      早上5點(diǎn)45分,她就起床開(kāi)始做早餐,吃過(guò)早餐,大概7點(diǎn),就要準(zhǔn)備送弟弟去幼兒園,接著又要趕著去上班;晚上下班回家又要洗衣,煮飯,掃地,洗碗筷,檢查作業(yè),洗襪子等。很快,媽媽把衣服給洗完了又晾完了,我說(shuō)媽媽,你洗的衣服真干凈。媽媽開(kāi)心的笑了。一會(huì)兒功夫,臟兮兮的地面又變得干干凈凈了。幾十分鐘后,香噴噴的飯菜也煮好了,吃完飯后,洗碗的活還是媽媽做。

      轉(zhuǎn)眼一天就快過(guò)去了。而媽媽又要開(kāi)始她新一輪的忙碌。我的媽媽真勤快,也很辛苦。真希望我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣我就可以幫幫她了。

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文13

      我的同桌,是位班長(zhǎng),他性格靦腆,大家都喜歡他。

      這位班長(zhǎng)可漂亮拉,很大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一張櫻桃小嘴,特別是那白皙的皮膚,就連老師都沒(méi)他白。

      這位班長(zhǎng)能說(shuō)會(huì)道,讀起課文來(lái)陰陽(yáng)頓錯(cuò),我讀起課文來(lái)也不比他差,于是,同學(xué)們都一制認(rèn)為我們倆是朗讀搭檔。一說(shuō)起這名字,他的臉又紅了。

      你可別以為他十分溫柔,其實(shí)啊,他是個(gè)人格分裂小惡魔(看過(guò)美美姐姐寫的單翼天使不孤單就知道了),一會(huì)兒而兇,一會(huì)兒溫柔,搞得同學(xué)們不知道他到底是什么性格。而且,他一見(jiàn)漂亮女孩就臉紅,那樣子可笑極了,就好像一個(gè)熟透的蘋果。

      和他坐過(guò)的女生,性格會(huì)變得和他一樣害羞,大概那些女生還不理解他的性格吧。

      他,上課也會(huì)分心。有一次,我撿到一根鐵絲,便把它放在我的桌子兩邊夾住,他見(jiàn)了,便說(shuō):把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧!好的。我答應(yīng)了他。我們規(guī)定好了,一人只可以放5支筆,但因?yàn)槲沂沁@鐵絲的主人,我便可以隨便放幾支。上課時(shí),坐我后面的那個(gè)女生大概是吃醋吧,她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間,只因?yàn)樗俏业暮门笥,我便答?yīng)了?伤墓P掛不穩(wěn),一下就掉了,我就向她解釋,她偏偏認(rèn)為是我不讓她的筆放在中間,于是就說(shuō)了我一大堆的壞話,可我卻不明白,好學(xué)生原來(lái)也會(huì)遭人吃醋。

      你可別認(rèn)為我說(shuō)的班長(zhǎng)是為女生,他是男的,他的名字叫----保密!

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文14

      敬愛(ài)的爺爺,好久不見(jiàn),您還好嗎?

      時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)去世五年了。您愛(ài)護(hù)我的種種情形,還在我的腦海有深刻的印象;您爽朗的笑聲時(shí)刻在我耳邊回蕩……

      記憶中的您是嚴(yán)厲的。您對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一天,我馬馬虎虎做完作業(yè)就去玩了,你見(jiàn)了作業(yè)不工整非常不高興,立馬把我叫了回來(lái)。嚴(yán)肅地說(shuō):“認(rèn)真做完作業(yè)才能去玩!蔽也焕砟,您又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“瓊啊,好好學(xué)習(xí),別像爺爺那樣沒(méi)有文化。” 我聽(tīng)了,似乎有所感悟,從此做作業(yè)再也不敢馬虎了。您見(jiàn)狀甚是欣慰,露出了欣慰的笑容。

      記憶中的您是和藹的。有一次,我們倆去跑步。我略勝一籌,而您卻還在后面。我的意地跑著,但一不小心就被一個(gè)石頭給絆倒了。您見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái),一手拿紙巾就來(lái)扶我。我把一只手搭在你的手上,仿佛感覺(jué)安全了許多。就這樣,你攙扶著我坐到了一個(gè)椅子上。您邊給我擦眼淚,輕輕擦血還邊說(shuō):“這個(gè)石頭啊,真討厭!害得我們摔了一跤,下次叫你爸爸鏟掉,哼!”我聽(tīng)了轉(zhuǎn)悲為喜。您見(jiàn)我笑了起來(lái),自己也哈哈大笑。就這樣偌大的公園中回蕩著咱們的笑聲。

      您雖然去世了,但是我感覺(jué)你一直在我身旁,從未離開(kāi)。您對(duì)我的要求我牢記在心,您給我的關(guān)愛(ài)一直銘記。

      爺爺,是您給了我特別的溫暖,也給了我快樂(lè),跟您在一起度過(guò)快樂(lè)的日子,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

    小學(xué)三年級(jí)寫人作文15

      我叫來(lái)來(lái),今年已經(jīng)9歲了,我身高1米55,在班里是個(gè)子最高的。我是一個(gè)很陽(yáng)光樂(lè)觀的大男孩兒,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,每天都樂(lè)呵呵的,到哪都能看到我燦爛的笑臉,遇到什么事我都能笑瞇瞇地面對(duì)。在學(xué)校里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,是老師的好幫手。

      我的家里有爸爸、媽媽、我和妹妹。我的妹妹十分活潑可愛(ài),她有一雙炯炯有神的大眼睛,白白的皮膚,愛(ài)唱愛(ài)跳,是家里的“開(kāi)心果”。我是一位很有耐心的哥哥,妹妹快上小學(xué)了,媽媽讓我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)她功課,妹妹調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)總是不專心,我不厭其煩地一遍又一遍地教她,就像老師平時(shí)教我一樣。終于,妹妹能熟練地讀出了拼音表,簡(jiǎn)單的加減法也會(huì)了。我很有成就感,覺(jué)得教妹妹這么久的時(shí)間也是值得的,也感到了老師平時(shí)教我們的不容易。

      我還是一個(gè)很有毅力的強(qiáng)壯男孩兒,我從20××年到20××年學(xué)習(xí)跆拳道已經(jīng)整整六年了。在日常訓(xùn)練中,我不怕苦不怕累,終于從一級(jí)一步一步考到了八級(jí)。我還會(huì)繼續(xù)練下去,爭(zhēng)取早日拿到夢(mèng)寐以求的黑帶。我還有其他很多愛(ài)好:架子鼓、國(guó)標(biāo)象棋、籃球……我還是學(xué)校樂(lè)隊(duì)的成員,上學(xué)期,我和隊(duì)友們表演了中國(guó)鼓《戰(zhàn)國(guó)》,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這些興趣愛(ài)好給我的生活增加了繽紛的色彩,讓我十分自信快樂(lè)。

      我能靜能動(dòng),平時(shí)還很喜歡看書,各種各樣的書籍我大約有幾百本了,家里書架上滿滿的都是我的書。我特別喜歡中國(guó)歷史類書籍,《水滸傳》、《中國(guó)上下五千年》……都是我最好的朋友。

      我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,為生病的人們治療,帶給大家健康與希望。

      這就是一個(gè)真實(shí)的我,你記住我了嗎?

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