【精品】微笑三年級(jí)作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的微笑三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑三年級(jí)作文 篇1
媽媽是我最喜歡的人。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張紅潤(rùn)的小嘴，還有一個(gè)挺直的鼻梁，笑起來(lái)總是帶著一種溫暖的感覺(jué)，十分甜蜜。每天只要我看見(jiàn)媽媽一笑，就會(huì)感到非常溫暖，非常的有安全感。當(dāng)我哭泣時(shí)，看到媽媽那甜蜜的笑臉，我就感到溫馨；當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，看到媽媽那溫暖的笑臉，我就不會(huì)感到無(wú)助；當(dāng)我失落的時(shí)候，看到媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)的笑臉，我就不會(huì)感到彷徨。
我印象最深刻的那次。放學(xué)時(shí)，我低著頭非常失落，非常害怕，考試只得了70分，擔(dān)心媽媽批評(píng)我，責(zé)備我，懲罰我。我回到家做起作業(yè)，表面上風(fēng)平浪靜，然而心里卻波濤洶涌，一直忐忑不安，害怕媽媽?xiě)土P我。不一會(huì)，媽媽也回到了家，雖然我心里十分害怕，緊張，最終還是鼓起了勇氣，走到媽媽面前，把這次考試的事吞吞吐吐的告訴了媽媽。那時(shí)我心里害怕得不得了，然而媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力。”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽會(huì)是這樣的回答，這時(shí)我心里頓時(shí)陰轉(zhuǎn)朗，一股暖流涌上心頭。
媽媽的微笑給了我溫暖，給了我鼓勵(lì)，給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，我愛(ài)你——我的媽媽。
微笑三年級(jí)作文 篇2
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈，照亮了迷茫的人，為他指引方向。它像一縷清風(fēng)，使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn)，微笑是多么重要。
一個(gè)會(huì)心的微笑，能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X(jué)得老天爺對(duì)他們不公平，而感到自卑，感到世界是多么不美好。如果這是，你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑，他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者�？伤龥](méi)有因此感到自卑，而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，寫(xiě)出了著名的作品《假如給我三天光明》。
那一次，我考試不理想，有一位朋友來(lái)拍拍我的肩膀，對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑，而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，終于在期末考試獲得了好成績(jī)。
生活需要微笑，人人需要微笑。朋友們，讓我們一起微笑著面對(duì)生活吧!
人生道路上，面對(duì)一切悲哀和困難時(shí)，不妨試著微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧，拋開(kāi)“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來(lái)。
微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗，苦與樂(lè)，只要坦然去面對(duì)，總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
微笑三年級(jí)作文 篇3
微笑，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。但它卻擁有著讓人莫名舒心的魔力。微笑，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，有對(duì)它的不經(jīng)意，有對(duì)它的不理解，有對(duì)它的不重視還有對(duì)它的不關(guān)心�？此坪�(jiǎn)單的兩個(gè)字卻是那樣不尋常。它就是心靈上的靈丹，挫折中的妙藥。
微笑不僅是一種人與人溝通交流的方式，更能給予人精神情感上的慰藉。也許有人會(huì)說(shuō)：“微笑只不過(guò)是最平常，極普通的表情罷了，它有那么神奇嗎？”雖然它平凡，但卻像碾路機(jī)器一樣碾平了人生道路上的崎嶇。
人生道路不是平坦寬敞的高速公路，一路暢行――情感上的摩擦；生活上的艱辛；工作中的不順。都會(huì)讓你心煩氣躁，無(wú)心再去面對(duì)，不去解決，于是，你就會(huì)選擇逃避。但是，請(qǐng)別忘了――你有一劑“心情速好”的神氣膏藥――動(dòng)一動(dòng)你的臉部肌肉，輕輕扯扯你的嘴角，展現(xiàn)出一個(gè)45°的完美微笑。
抬起頭，對(duì)著天空展現(xiàn)出你那美麗微笑；附下身，對(duì)著小草展現(xiàn)你那智者的微笑。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的一切似乎都在對(duì)你微笑――碧藍(lán)的天空；飄逸的云朵；路邊嬌嫩的花朵；甚至來(lái)去匆匆的行人，似乎都在對(duì)你回以最真誠(chéng)，最有魅力的微笑。這時(shí)的你，還會(huì)覺(jué)得郁悶嗎？心底煩人的寄生蟲(chóng)還會(huì)繼續(xù)糾纏你嗎？微笑就像殺蟲(chóng)劑，把這些煩人的小害沖統(tǒng)統(tǒng)殺到爪蛙?chē)?guó)去！
生活是一盆嬌嫩的消化，你需要精心照顧它。而微笑就是最好的“催化劑”。你用微笑施肥它，它便開(kāi)出了鮮艷嬌滴的.花朵。
其實(shí)，還有人說(shuō)：“微笑，它真的很美麗，很神奇！”
微笑三年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的老師是我們的班主任----張老師。張老師有一頭烏黑中帶點(diǎn)金黃的頭發(fā)
一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，看著你就會(huì)使你渾身充滿(mǎn)了自信；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕……但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。
張老師的笑容，有時(shí)候是嚴(yán)厲的；有時(shí)候是和藹的；有時(shí)候是裝的……
有一次，我們班的一個(gè)男同學(xué)，為了逃避做家庭作業(yè)，竟把《名校課堂》連撕了兩頁(yè)。他還撒謊說(shuō)，掉了兩頁(yè)。
張老師一看，對(duì)他神秘地一笑，然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí)，這個(gè)男同學(xué)只好說(shuō)出了真相。
張老師并沒(méi)有批評(píng)他，不過(guò)，從那以后，這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
身為科代表的我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢！記得那次，我考差了，回到家里，父母對(duì)我百般指責(zé)，使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。
我越掙扎，陷得越深……下午，我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口，就和張老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
張老師見(jiàn)我愁眉苦臉的，就微微對(duì)我一笑，滿(mǎn)懷信心地對(duì)我說(shuō)：一次考差了，不代表你不行呀！只要你努力，相信你會(huì)考好的。
美好的明天一定是屬于你的。頓時(shí)，我精神煥發(fā)，抬起頭，向教室走去。
我永遠(yuǎn)喜歡我的張老師，永遠(yuǎn)記得張老師。張老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
微笑三年級(jí)作文 篇5
人人都會(huì)得到許多的微笑，在我印象中最深刻的，是爸爸的那一個(gè)溫柔的微笑。
在我不開(kāi)心的時(shí)候，爸爸總是會(huì)想辦法逗我笑。有一次考試沒(méi)有考好，我的心里很難過(guò)。考試前，我曾把書(shū)本上重要的內(nèi)容多復(fù)習(xí)了幾次，不重要的只復(fù)習(xí)了一次，但是這回考試考的很多內(nèi)容卻都是我沒(méi)復(fù)習(xí)到的。我心里想爸爸會(huì)打我呢，還是會(huì)罵我？可我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，爸爸不僅沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，而是鼓勵(lì)我�！盃�(zhēng)取下次考一個(gè)滿(mǎn)分。”說(shuō)完，爸爸給我一個(gè)溫柔的微笑。我對(duì)爸爸說(shuō)：“知道了爸爸，我下次一定考一回滿(mǎn)分給你看。”說(shuō)完我也給爸爸一個(gè)溫柔的微笑。
爸爸那溫柔的微笑，深深地銘刻在我的心中。
微笑三年級(jí)作文 篇6
微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng)，比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶，是買(mǎi)不到的。
媽媽經(jīng)常對(duì)我微笑，在考試成績(jī)不好的時(shí)候，悄悄一個(gè)人傷心哭泣時(shí)，而媽媽就會(huì)對(duì)我那念念不忘的微笑，給我了一種鼓勵(lì)的力量，一種前進(jìn)的動(dòng)力，使我振作精神，好好學(xué)習(xí)，努力前進(jìn)。
我呢，有時(shí)也把微笑送給別人，在別人犯錯(cuò)誤，被老師批評(píng)的時(shí)候，我送給他一個(gè)微笑，使他跌倒爬起來(lái)，管好自己，再也不要犯錯(cuò)誤了，讓他前進(jìn)。作文
一個(gè)微笑，讓家庭充滿(mǎn)溫馨，它使陌生者不在陌生，它是朋友之間交流的暗號(hào)。
微笑三年級(jí)作文 篇7
我的特長(zhǎng)是微笑式服務(wù)，我笑得可甜了。
我記得有一次，媽媽讓我到我家新開(kāi)的店里去幫阿姨整理鞋子，整理好后，阿姨說(shuō)要給我買(mǎi)包紅燒雞柳做獎(jiǎng)勵(lì)。阿姨說(shuō)完，就去買(mǎi)了。她走后，店里只剩我一個(gè)人了。一會(huì)兒，店里來(lái)了一位顧客，要買(mǎi)十歲男孩的衣服。我笑著問(wèn)她：“你兒子多大了？”她說(shuō)：“大約1米35厘米左右吧�！蔽冶M量用甜甜的口吻對(duì)她說(shuō)：“您看這件怎么樣？”她搖搖頭說(shuō)：“不，這是圓領(lǐng)的，我兒子得穿尖領(lǐng)的。”我說(shuō)：“沒(méi)有尖領(lǐng)的，您看這件怎么樣？”結(jié)果她說(shuō)：“哎，不行，這件太單調(diào)。”當(dāng)時(shí)，我心里就想：不就買(mǎi)件衣服嗎，用得著這么百里挑一嗎？單調(diào)點(diǎn)多好�。∥以俅斡锰鹛鸬穆曇魧�(duì)她說(shuō)：“那您要哪一件呢？”她說(shuō)：“我再挑挑吧！”就在這時(shí)，阿姨提著雞柳回來(lái)了，她說(shuō)：“來(lái)顧客了呀！”我說(shuō)：“是的，你快幫她挑件衣服吧！”她馬上挑了一件衣服給顧客，接著把它拿到了收銀臺(tái)，這位顧客對(duì)阿姨說(shuō)：“這位小姑娘是誰(shuí)家的？服務(wù)還是挺熱情的么�！卑⒁绦χf(shuō)：“哦，這是老板娘女兒�！�
看，這就是我的特長(zhǎng)，是不是非常與眾不同？要不你們也跟我學(xué)學(xué)，還可以受到別人的夸獎(jiǎng)呢。
微笑三年級(jí)作文 篇8
時(shí)光荏苒，笑容清淺。手機(jī)相冊(cè)里的一張張笑臉，無(wú)不洋溢著來(lái)不及說(shuō)出的快樂(lè)與幸福。
我們都是上帝的幸運(yùn)兒，我們都有著明媚的笑，我們的幸福那樣相似。第一張笑臉，它洋溢著喜，對(duì)，就是那能溢出甜的笑，是心尖兒能沁出蜜的笑。那是幸福的，充滿(mǎn)活力的，有對(duì)未來(lái)憧憬的笑；第二張笑臉，它的眼中還有未揮散去的怒氣，顯然，它還沒(méi)有完全消氣，但它還是保持著那笑，那面紅耳赤，帶有孩子氣的笑；第三張笑臉，不知為何，似秋水那樣悲涼，只讓人看一眼就陷入。哦！昔日朋友離去，只剩我一人，怎能不悲傷？只是那笑，卻還凝在臉上，只是那勾起的嘴角，還透出一絲無(wú)奈，那眼角似有還未抹去的淚珠，眼神似蒙了一層霧氣罷了；最后一張笑臉，那是樂(lè)呀，那是從眼神直達(dá)心底的樂(lè)，偷著一股子傻氣的樂(lè)，那張笑臉是我見(jiàn)過(guò)最美的，臉龐。叫人看了就一身舒爽。這一張張笑臉，讓人遲遲不肯移開(kāi)視線(xiàn)。即使未來(lái)有再多的困難，我相信，那一張張笑臉會(huì)一直鼓舞我前進(jìn)。似走在一條小路，路上無(wú)人相伴，但很有幸，我遇見(jiàn)了你們。感謝一路上有你……
最后，我希望，我們的每一天，都用不同的笑臉編織而成，那笑臉，我會(huì)深深印記在心。
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