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    螞蟻三年級作文

    時間:2021-10-07 10:49:32 三年級 我要投稿

    【精品】螞蟻三年級作文合集10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的螞蟻三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】螞蟻三年級作文合集10篇

    螞蟻三年級作文 篇1

      今年夏天,我和姐姐、妹妹一起去院子里觀察螞蟻。

      在那小菜葉下面,我看見一個螞蟻洞,小螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出,看起來很忙碌,哦!原來它們在搬食物呢!仔細(xì)觀察它的身體,他們最大只有5毫米長,最小也有1.5毫米長,就是這么小的東西,可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西,你一定感到很驚訝吧!那么,它為什么可以舉起這么重的東西呢?我去查了《十萬個為什么》,原來,它的肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質(zhì),當(dāng)它爬行時,這種酸性物質(zhì)會發(fā)生急促的變化,使肌肉收縮起來,并產(chǎn)生巨大的動力。這樣,它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。

      觀察螞蟻讓我體會到了觀察的樂趣,也讓我從中收獲了許多知識。

    螞蟻三年級作文 篇2

      媽媽在窗臺下的花盆里種了一棵菠蘿,菠蘿的土里面住著一群可愛的小螞蟻。

      平時沒事了,我就會觀察螞蟻的一舉一動,我發(fā)現(xiàn)螞蟻每天都會出來找吃的。有一天,我看見螞蟻排著整齊的隊伍出來,它們看見前面有食物,最前面的幾只螞蟻就過去咬著往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,這隊整齊的螞蟻會不會全亂了,四處去找食物呢?

      于是,我把食物撿起來,開始觀察螞蟻們的反應(yīng)。最前面的幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物不見了,開始四尋找。還不時用頭互相觸碰,好像在互相問:‘‘有沒有發(fā)現(xiàn)食物啊?沒有發(fā)現(xiàn)食物,這幾只螞蟻開始往隊伍里走,接著越來越多的螞蟻往花盆里走,原來前面的那幾只螞蟻是在通知它的伙伴們食物沒有了,回家吧!

      螞蟻真是太神奇了!我高興地跑去告訴媽媽,原來螞蟻也有溝通力。

    螞蟻三年級作文 篇3

      一天,動物王國舉行了一個讓人驚訝的比賽!大象和螞蟻不知怎么的就吵起來了,都說自己最厲害。小鳥就說:“你們比比不就行了嗎?”他們異口同聲說:“好!”

      大象笑嘻嘻地說:“比什么都行!我都會贏你!”螞蟻平靜地說:“那就比找吃的吧!贝笙篁湴恋叵,就你?可別想贏了!猴子很熱情地說:“我來幫你們布置場地,放置食物!”小狗則跑過來當(dāng)裁判。

      比賽開始了,小鳥、狐貍等動物們紛紛過來看熱鬧。螞蟻慢慢爬著,東聞聞,西聞聞。大象也伸出了他的長鼻子,東找找,西探探,兩人都沒有聞到東西。

      兩個人繼續(xù)往森林深處走去,大象的鼻子大大的,長長的,聞起東西來真不方便,他想:我沒聞到,螞蟻也肯定沒聞到!

      突然,螞蟻隱約聞到了一股香味!他伸出觸角,走向有香味的那個地方。終于,螞蟻看見了前面的角落里藏著一塊大大的白糖。

      裁判小狗說:“這場比賽螞蟻勝出!”大象心服口服,下次再也不敢驕傲,小瞧別人了!

    螞蟻三年級作文 篇4

      大自然是一本深奧的書,通過這一單元的學(xué)習(xí),我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      一天,我背著書包走在回家的路上。走了一會兒,覺得自己很累,就靠在路旁的一棵大樹上休息。突然,我看見一路螞蟻從樹洞走向草坪的`縫隙里,而且每只螞蟻都扛著一顆白東西。我想到——它們一定是在搬家吧。因為俗話說:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!庇谑,我想:明天會下雨,一定要帶雨傘。

      第二天,我?guī)е陚銇淼綄W(xué)校。中午,我在樓上看,今天并沒有下雨,而且還是晴空萬里。我非常疑惑,于是回家后問了媽媽,并把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽摸著我的頭,笑嘻嘻的說:“傻孩子,螞蟻往高處搬家才表明明天會下雨,螞蟻往低處搬家表明會天晴!

      過了幾天,我在家里又看見了一大群螞蟻,這次它們是從低處往高處搬家的,我知道,明天一定會下雨的。我?guī)е陚闳W(xué)校,果然不出所料,放學(xué)時天空下起了傾盆大雨。

      大自然真是奧妙無窮,它使我懂得了一個道理:大自然是深奧的,如果我們走進(jìn)深奧的大自然,去發(fā)現(xiàn)他,去探索他,你就一定會發(fā)現(xiàn)許多意想不到的驚喜!

    螞蟻三年級作文 篇5

      我對螞蟻很好奇,有很多疑問,我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物,于是我叫上爸爸媽媽來協(xié)助我觀察螞蟻。

      我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻,媽媽準(zhǔn)備材料。

      中午,我和爸爸出發(fā)了,到了柴火間前面那塊空地,發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻,我判斷它的巢穴一定在柴火間那里。果然,我看見它們的大部隊都把一只死蒼蠅往柴火間里抬,于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。

      我們叫媽媽把材料拿下來后,爸爸以為材料表里有碎肉屑,就去肉鋪拿了碎肉屑,結(jié)果實驗失敗了。

      我們不氣餒,又開始了第二次實驗,這次我們把材料準(zhǔn)備好了,也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了,所以,實驗成功了,結(jié)果表明:螞蟻喜歡吃甜食類,不喜歡吃鹽之類的。

      從中,我悟出了一個道理:做事前要有充分的準(zhǔn)備,才能保證十拿九穩(wěn)。

    螞蟻三年級作文 篇6

      今天,我到公園觀察螞蟻,我一到公園,就看見了五六只螞蟻,他們有一個小小的腦袋,兩只強(qiáng)壯的觸角,一個圓圓的身體,她的身體像一個小球。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它們用觸角碰了碰,然后就離開了,它們在干嘛呢?擁抱嗎?打架嗎?我百思不得奇解,過了一會,一只螞蟻帶領(lǐng)了成千上萬只螞蟻,像發(fā)現(xiàn)了一個新世界。

      到達(dá)了新世界,它們分了工,首領(lǐng)好像在說:“那十只螞蟻當(dāng)保安,其他的跟我來,”它們開始分工了,我看見有些螞蟻在咬碎食物,有的在搬運(yùn)食物,還有的好像在說:“快點來搬運(yùn)食物呀!”忽然,有一只螞蟻受傷了,我就把它拿起來,想看一下它哪里受傷了,可是,他們還以為我要拿走那只受傷的螞蟻,就狠狠的咬了我一口,感覺很難受,最后,我回家查《十萬個為什么》,其中有這樣一句話:被螞蟻咬了,人不會中毒。我知道我沒有危險了,心里這才平靜了下來。

      觀察螞蟻真有趣呀!

    螞蟻三年級作文 篇7

      今天,我和媽媽、弟弟去花園觀察螞蟻。

      我觀察到了螞蟻有六條腿,而且螞蟻還有辨認(rèn)方向的能力,螞蟻爬過的地方都會留下一種氣味,回到螞蟻巢的時候,沿途著氣味走,就能回到螞蟻巢,螞蟻還可以報天氣預(yù)報呢!當(dāng)在樹頭底下,螞蟻很多,就說明不久就要下雨了!螞蟻雖然沒有手,你知道螞蟻是怎么打招呼的嗎?螞蟻沒有手,打招呼的時候就用頭上的兩個觸角對碰,表示你好,螞蟻就是用這種方式來打招呼的呢!

      這就是螞蟻的本領(lǐng),但是它能辨認(rèn)方向,是一種我無法解釋的本能,螞蟻的一生真有趣!

    螞蟻三年級作文 篇8

      今天,我坐在草地上,在一片喧鬧聲中,我走進(jìn)了小螞蟻的村落。

      我的目光追隨著勤勞的小螞蟻,到他的村落里做了一次免費(fèi)的游歷。不知為什么,碧綠又柔軟的小草,手拉手變成的綠地毯,空間被無限延伸。這時,我看清了,這只小螞蟻,是一只剛游覽過世博園的小螞蟻!在回來的路上,世界也被他周游了一個遍。只見他像一只迷了路的娃娃,一會這走走,一會又退回來,兜了好幾個圈子。幸虧他遇上了一群同伴,他們碰了碰觸角,好像在交談著什么,我也真想和她們寒暄一下,可惜我沒有長觸角。

      交談過后,只見他轉(zhuǎn)了個身,慢慢悠悠的走著。到了,到了!他們的村子在大樹邊上的小丘里。這時,許多小螞蟻出來迎接遠(yuǎn)歸者的到來,一邊幫他把背包卸下來,一邊給他捶背。然后,請出他們的國王。他與國王意味深長的對視良久,然后一起歡悅的用餐。

      我到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),咦?街道旁怎么那么多小螞蟻?我走近一瞧,喲!一只龐然大物——蜜蜂吸引了的許許多多的小螞蟻的眼球。蜜蜂忘記了采蜜的勞累,帶上幾只好奇的小螞蟻兜兜風(fēng)。

      這時,一路螞蟻大軍帶著食物凱旋歸來!我想給他們搗搗亂,于是就把手擋在了他們前面,他們從我手的縫隙鉆了出去。我急了,又把石頭擋在他們面前,心想:“看你怎么過!”只見小螞蟻吃力的搬著食物上到“小丘”上面去,然后高昂著頭,好像說:“你別想難住我!”

      我迷惑了,小螞蟻的智慧到底有多少?只是從指縫中鉆出,爬上“小丘”嗎?……

      我忽忽悠悠的漫游了一個下午,直至太陽落山時,麻雀嘰嘰喳喳的討論聲才把我拉回現(xiàn)實生活。我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的村落,我多么高興啊!

      我愿意和你一起,去小蟲子的村落散散步。你,想嗎?

    螞蟻三年級作文 篇9

      有一只小螞蟻走在斑馬線上,好多的巨大怪物要踩它們,其實是有一位小女孩正在彈鋼琴,她的手指頭就像大怪物在踩它們。

      這只小螞蟻走過了沒有紅綠燈的斑馬線。它想要度過一個難關(guān),就是它要爬過一個紅紅的大巖漿山,是一片剛從冰箱里拿出來,又大又長的西瓜。它爬沒多久,就掉進(jìn)了一個黑黑的山洞哩,它竟然是進(jìn)到人類的嘴里!幸好,這位小女孩發(fā)現(xiàn)了,馬上吐出來,它真是這只螞蟻的救命恩人,她救了它一命。

      真可惜,它沒通過這一個難關(guān),但它還不想放棄,它會繼續(xù)努力。在它努力繼續(xù)前進(jìn)之前,它想先休息一下。它躺在小沙發(fā)上,其實那是在人類的鞋子上。沒過多久,突然地震了,它又要有另一個難關(guān)。原來是這位小男孩正在跑步,所以鞋子也跟著在動,它就像熱鍋上的螞蟻,好緊張。突然停了,它趕緊跑下去,這次它終于過了難關(guān)。

      它好開心,這是它第一次通過難關(guān),它下次想再過其他關(guān),很期待下次的難關(guān),會是什么?它希望趕快到來。

    螞蟻三年級作文 篇10

      清明時節(jié)的螞蟻窩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是古人形容清明時節(jié)的凄涼和人們懷念故去親的人時悲傷心情。

      可是今年的清明節(jié)卻陽光燦爛,讓人心情不再壓抑。

      走出家門看到積雪已經(jīng)溶化了,地面上出現(xiàn)了蜂窩般的小孔,灰不溜秋的-----已經(jīng)不是冬天的樣子了,一看它的顏色就知道冬天已經(jīng)結(jié)束了。雖然地上還沒有綠色,但是空氣中已經(jīng)有春天的氣息了。

      公園里一群小麻雀歡天喜地的在一個小水洼里拍著翅膀,那一定是想洗掉一冬天的灰塵,還有那不知明的小山雀,唱著歡樂的歌。

      我在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一個大螞蟻窩。開始我還以為是一堆垃圾和枯樹葉呢!怎么也沒有想到它是螞蟻的家,因為一只螞蟻也看不到啊!

      現(xiàn)在暖洋洋的陽光照在松軟的土地上冒著微微的熱氣,螞蟻也爬出來曬太陽。怎么回事?它們一團(tuán)一團(tuán)黑糊糊地從土中拱出來?赡苁情L期冬眼的結(jié)果吧,好象很虛弱的躺在窩上,我用小棍輕輕地拔弄它們,它們也是勉強(qiáng)地動了動,連逃開的力氣都沒有。再過幾天它們可能才會有力氣重新干活吧!

      清明,不再是悲傷的日子了,而是生命復(fù)蘇,萬物復(fù)蘇的節(jié)日才對呀!

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