有關(guān)賞月三年級(jí)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的賞月三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
賞月三年級(jí)作文 篇1
八月十五中秋節(jié)，我們?nèi)业皆鹤永镔p月。只見(jiàn)天邊的地平線上出現(xiàn)了一片厚厚的云層，慢慢地，云層散開(kāi)了，露出了月亮的頭。這時(shí)的月亮是金黃色的，像一個(gè)月餅，讓我口水直流。過(guò)了一會(huì)兒，月亮變淺了，變亮了，成了銀白色的，這不由得讓我想起了劉禹錫的《望洞庭》：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺�！碧珳�(zhǔn)確了！難怪他會(huì)把月亮比喻成無(wú)暇的銀盤(pán)和明亮的寶鏡。
突然，我看見(jiàn)了一個(gè)衣裙飄飄的影子，正在翩翩起舞，那一定是嫦娥。你看，旁邊有個(gè)像兔子的影子，啊，肯定是玉兔！我明白了，玉兔正蹲在大石頭上欣賞主人優(yōu)美的舞姿……天上真熱鬧��！
月光照在柳樹(shù)上，好像給柳樹(shù)戴上了銀白色的帽子；月光照在湖面上，留下自己美麗的倩影，這幅美景讓我想起了“猴子撈月”的故事；月亮又照在我和爸爸媽媽身上，我們似乎感受到了它的溫柔。
望著望著，我覺(jué)得自己就是那輪月亮。我和星星一起做游戲，聊天……還和它們講地上的故事，地上的小吃，十分開(kāi)心……
“郭傲鈺，我們回家！”媽媽的叫聲把我從遐想中叫醒，我一邊往回走，一邊看著天上那一輪圓月，心里默默地說(shuō)：“明晚，再見(jiàn)！”
賞月三年級(jí)作文 篇2
中秋節(jié)到了，我最關(guān)心的還是那香甜可口的月餅啦，嘿嘿，我是不是一只小饞貓呢！
晚上我坐在沙發(fā)上等待著好吃的月餅，心里很興奮，不禁往外看了一眼，哇！我不由自主地驚嘆起來(lái)。今天那圓圓的月亮，散發(fā)出銀亮亮的光芒。今天是月亮最圓的一天。我趴在床頭看著那皎潔的月亮，它像一面鏡子，又像一個(gè)大玉盤(pán)。沒(méi)想到月亮這么漂亮呀，這使我想起了宋朝詩(shī)人辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》里的：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
正當(dāng)我看著月亮入神時(shí)，“叮咚”門(mén)鈴響了，我急忙打開(kāi)門(mén)，是媽媽。媽媽手里拿著一個(gè)鐵盒，我急忙從媽媽手中拿過(guò)，用力打開(kāi)盒子一看，是月餅！我拿了一個(gè)，急忙咬了一口，嗯一真好吃，這是蛋黃味的月餅��！于是，我在院子的小桌上和家人一邊吃著美味的月餅，一邊觀賞著那皎潔的月亮。奶奶還給我講了許多民間關(guān)于嫦娥和月亮的故事，我趴在小桌上靜靜的思考：嫦娥和那些神仙，他們會(huì)發(fā)生哪些有趣的事呢……
賞月三年級(jí)作文 篇3
昨天是中秋節(jié)，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去后海賞月，我聽(tīng)了非常高興。
剛到后海，我們就看見(jiàn)月亮從東方升起了。月亮圓圓的、黃黃的，像一面銅鏡一樣掛在天上。我們快步走向后海，這里的人真多呀！我們好不容易擠了進(jìn)去。我一看，天呀，這里太美了！遠(yuǎn)處的霓虹燈閃閃發(fā)光，五彩繽紛的，它的光在波光粼粼的河水里蕩漾。
我們又走了一會(huì)兒，看見(jiàn)河里一條條的小船。有的船上點(diǎn)著五顏六色的燈。突然，爸爸叫了起來(lái)：“快看，那兒有河燈！”我和媽媽順著爸爸手指的方向看去，果然有一盞盞河燈在漂蕩，像落入水中的星星。
我們又接著往前走，看見(jiàn)很多人的手里提著一盞盞紗燈，媽媽也給我買(mǎi)了一盞。我提著燈，心里很高興，燭光一閃一閃的，我感覺(jué)我像月亮中的仙女。
我們走累了，就找了一個(gè)座位坐下了。我們邊休息邊吃月餅。圓圓的月餅甜甜的，真好吃。媽媽邊吃月餅邊給我講了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)姑娘名叫嫦娥，她有一次偷吃了丈夫從王母娘娘那里得到的長(zhǎng)生不死藥，身體輕飄飄的就飛上了月亮。但從此再也回不到人間了，只有玉兔陪著她，雖然她能夠長(zhǎng)生不死，但她非常的孤獨(dú)�！�
我正聽(tīng)得入神，這時(shí)從旁邊的酒吧飄來(lái)一陣歌聲：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蔽彝蝗桓杏X(jué)一家人團(tuán)團(tuán)圓圓真好��！
賞月三年級(jí)作文 篇4
十五了，爸爸帶著我和媽媽去海灘邊賞月。
坐在海灘上的感覺(jué)真好!一輪圓月照在波光粼粼的海面上，潮聲混合著海的氣息，迎面撲來(lái)，腳下是蛋糕般松軟的沙灘，，捧起一把沙在手心，細(xì)細(xì)的顆粒從指縫間調(diào)皮地逃走，把手浸入海水中，是那樣的清涼。海風(fēng)輕輕地吹著我紅潤(rùn)的小臉，仿佛媽媽正在撫摸著我，一串串浪花拍打著礁石，發(fā)出“嘩啦啦” “嘩啦啦”的聲響，好象在開(kāi)一個(gè)浪聲音樂(lè)會(huì)，皎潔的月光照著我的眼睛，感覺(jué)像是被清而涼的海水洗過(guò)一般。。遠(yuǎn)處有二、三只夜行的漁船，點(diǎn)點(diǎn)燈光似螢火蟲(chóng)般在海面上閃爍。大海在溫柔的、皎潔的月光下靜靜地沉睡著，如嬰兒甜甜地睡在媽媽的懷抱。我躺在媽媽溫暖的胸懷里，感覺(jué)無(wú)比溫馨。媽媽教了我詩(shī)句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。爸爸給我講了一個(gè)動(dòng)人的故事——嫦娥奔月。爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)就像明亮的月光一般無(wú)私地撒進(jìn)我的心田。
夜深了，天涼了。海風(fēng)吹來(lái)一陣涼意。 “我們回去吧!”爸爸打斷我的遐想，于是，我回轉(zhuǎn)身，又戀戀不舍地看著月亮，月亮依然那樣明亮，那樣甜靜，那樣慈祥。多想再看一眼這月亮，把她深深地烙印在心里，多想把這輪明月帶走，把今晚的美景帶走呀!
賞月三年級(jí)作文 篇5
迎著陣陣清風(fēng)聞著小草的幽香我踏上了觀月的旅途。來(lái)到小花園人們的話語(yǔ)早已打破了秋夜的寧?kù)o看得出人們?cè)缫训群蚨鄷r(shí)了。
此刻天上的星星閃出亮光，地上的小草反射出綠光，學(xué)校紅樓前的燈籠發(fā)出了微微的紅光。只聽(tīng)天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，地上幾十雙眼睛一齊投向五彩繽紛的禮花。小朋友們開(kāi)心地叫了；老奶奶們微微地笑了；年輕的阿姨們嘰嘰喳喳地樂(lè)了。
絢麗的禮花請(qǐng)出了今天的主角——月亮它從樹(shù)梢中緩緩升起顯得那樣高貴、典雅。它披著銀紗邁著輕盈的步伐一步一步地走向夜空將它的美麗展示給人們。它是純潔的象征天使的靈魂華麗而不失淡雅它白中透金白似一汪水銀金似一顆明珠。它璀燦奪目將柔和的月光灑向人間真是秋月似水��！它的美麗令我神思萬(wàn)里。
古有嫦娥奔月的美麗傳說(shuō)今有人類(lèi)登月的壯舉。月亮還是人們寄托思鄉(xiāng)情懷的對(duì)象古代詩(shī)人在詩(shī)中多次提到月亮如“舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)�！辈恢卸嗌偃嗽�(jīng)為月亮的美麗感嘆不已呀！月亮永遠(yuǎn)是那樣皎潔高高在上。
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇非常優(yōu)美的寫(xiě)景文章，文章中對(duì)中秋月景寫(xiě)得十分細(xì)膩，通過(guò)對(duì)中秋明月的描寫(xiě)，來(lái)表達(dá)對(duì)月的喜愛(ài)與贊美之情。文章語(yǔ)言流暢，深入淺出，詩(shī)句的引用也給文章增色不少。
賞月三年級(jí)作文 篇6
盼望已久的中秋節(jié)到了，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸，趁著國(guó)慶長(zhǎng)假，一路風(fēng)塵仆仆地趕了回來(lái)，我們?nèi)医K于聚到了一起。
夜幕降臨了，我們吃著媽媽精心準(zhǔn)備的豐盛的晚飯，我們都向爸爸敬酒，爸爸開(kāi)心極了，臉上洋溢著幸福的笑容。晚餐后，我們拿著爸爸帶回來(lái)的月餅就到院子里賞月去了。今晚的月亮真的特別的圓﹑特別的亮，她仿佛懂得我的心思�？粗巧钏{(lán)的天空，高懸著如同銀盤(pán)般的明月，我不禁想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
明月啊，我想對(duì)你說(shuō)：如果我長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)文學(xué)家，一定用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美你；如果我是畫(huà)家，一定要用最美﹑最明亮的色彩把你畫(huà)在紙上；如果我是個(gè)歌手，一定用甜美的歌曲來(lái)祝福你﹗
賞月三年級(jí)作文 篇7
農(nóng)歷8月15是一年一度的中秋節(jié)，昨天晚上我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上，這里十分寬闊是賞月的好地方。
一輪明月掛在眼前，好像一個(gè)大玉盤(pán)。廣場(chǎng)西邊是正在緊張施工的武商，南邊屹立著幾座體操冠軍的石像，廣場(chǎng)上賞月的人越來(lái)越多，走著，說(shuō)著，笑著。爸爸問(wèn)我：今天的月亮圓嗎？圓。爸爸接著說(shuō)：其實(shí)農(nóng)歷每個(gè)月的十五月亮都是圓的，只是8月15的月亮最圓。你能背一首關(guān)于月亮的詩(shī)嗎？床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。爸爸又說(shuō)：為什么望月思故鄉(xiāng)，因?yàn)樵铝寥绷擞謭A，人們聯(lián)想到，親人分離了，也渴望團(tuán)圓，所以這一天，人們都要吃象征團(tuán)圓的月餅，望月思人。其實(shí)中國(guó)有很多節(jié)日都代表人們和親人團(tuán)聚的渴望：清明節(jié)，元宵節(jié)
我望著皎潔的圓月，想起了過(guò)世的.姥爺慈祥的笑臉，遠(yuǎn)在廣州的莫莫稚嫩的聲音，在武漢姐姐生氣的樣子。我在心里默默的許了一個(gè)愿，祝所有的人們能和和美美，永不分離。
賞月三年級(jí)作文 篇8
昨天是中秋佳節(jié)，夜晚的月亮十分圓，所以才叫花好月圓！昨天晚上是我最快樂(lè)的時(shí)候，為什么呢？看看我下面的文章吧。
昨天晚上那個(gè)時(shí)候，我正在和姐姐玩游戲，當(dāng)我和姐姐玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，門(mén)外響起一陣媽媽的聲音：“莫非也，快看月亮，圓圓的月亮要被烏云擋住啦！”我和姐姐連忙放下手中的玩具，跑到窗前賞月，這時(shí)月亮一半被烏云遮住了，姐姐惋惜地說(shuō)：“中秋夜我們欣賞不到圓圓的大月亮了�！边^(guò)了一會(huì)，圓圓胖胖的月亮調(diào)皮地從烏云媽媽的手中躥了出來(lái)，我立刻尖叫道：“姐姐，看，好圓的月亮！”姐姐也說(shuō)：“中秋節(jié)的月亮真圓�！币慌缘膵寢屨f(shuō)：“你猜，這會(huì)嫦娥和玉兔在干嗎呢？”“嫦娥正在給玉兔講故事吧�！蔽艺f(shuō)道。媽媽卻說(shuō)：“應(yīng)該和我們一樣，正在吃月餅吧。”我笑得肚子都疼了，月亮上哪有月餅啊。欣賞了會(huì)月亮，我們才依依不舍地告別了可愛(ài)的月亮，去睡覺(jué)了。
中秋節(jié)的晚上像過(guò)年一樣，真好玩呀！祝天下所有家庭像中秋的月亮那樣團(tuán)團(tuán)圓圓。
賞月三年級(jí)作文 篇9
一年一度的中秋佳節(jié)來(lái)到了，我們一家歡聚一堂吃團(tuán)圓飯。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，從古到今有許多文人墨客用詩(shī)詞歌賦來(lái)描繪中秋節(jié)，我最喜歡的是蘇東坡《水調(diào)歌頭》中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的詩(shī)句。
吃過(guò)晚飯，我們一家人沿著河邊一邊散步一邊賞月，迎面吹來(lái)了一陣涼爽的秋風(fēng)，帶來(lái)了一縷早開(kāi)桂花的清香，又大又圓的月亮像玉盤(pán)一樣掛在半空，皎潔的月光照在河面上，河水泛著銀色的光芒，多么美麗寧?kù)o的中秋之夜�。�
漸漸地月亮爬上了天空，今夜的星星特別明亮，仿佛他們正陪著月亮里的嫦娥共度這美好的中秋之夜。
賞月三年級(jí)作文 篇10
中秋賞月的時(shí)間就要到了，我的心情也正隨著那一輪圓月漸漸地升高……
就在中秋節(jié)前一天時(shí)，我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)那一天是陰天，所以，從那時(shí)起，我就一直在祈禱老天放一個(gè)大晴天吧。可是，不知道我的禱告有沒(méi)有見(jiàn)效，圓月升起來(lái)了，卻只能看到一點(diǎn)點(diǎn)隱隱約約的影子，我不禁大失所望。
由于天氣的原因，賞月賞不了了，可是，還能吃月餅啊！我們一家子圍在一張小桌子旁，把一塊月餅分成了三份，為今天是團(tuán)圓日，所以從來(lái)不吃月餅的媽媽也破例吃了自己的那一份。
人們常說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”，這種思親的感受也在我們的家人身上體現(xiàn)了出來(lái)：因?yàn)槲业挠H人都在江西，坐車(chē)要七八個(gè)小時(shí)才能到，而且只能在春節(jié)或者“十一”的時(shí)候回去，有時(shí)候還不能回去，只能“隔路相望”了，在中秋節(jié)這幾天，經(jīng)常在QQ、電話、手機(jī)上聯(lián)系，打電話、發(fā)短信、視頻聊天……終于盼到爸爸媽媽定下來(lái)“十一”去江西，又說(shuō)路上會(huì)堵車(chē)……唉，大人真是太復(fù)雜了啊，我可不想做大人。可我還是急切的想會(huì)江西看親人。
中秋節(jié)放了三天假，我玩了三天半，加上星期二的晚上。過(guò)了一個(gè)中秋節(jié)，我最喜歡這一個(gè)，因?yàn)橐郧皬膩?lái)不知道什么叫累，累了也是玩累的，現(xiàn)在可以從作業(yè)中逃脫出來(lái)了，當(dāng)然開(kāi)心，還有一個(gè)原因，就是過(guò)了中秋節(jié)，緊接著就是“十一”了，放假可以玩又可以回江西見(jiàn)親人，對(duì)我們五年級(jí)野心還沒(méi)有完全散盡的孩子能不高興嗎？
我現(xiàn)在好像吟一句詩(shī)：“待到中秋節(jié)，還來(lái)會(huì)親人！”
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