【精華】暑假三年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的暑假三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假三年級(jí)作文 篇1
這是我第一次和同班同學(xué)一起出去玩，當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，回到家里趕緊收拾行李做好準(zhǔn)備。
第一天，我一大早起床，匆匆吃了點(diǎn)早餐，就坐上同學(xué)媽媽的車向柞水出發(fā)。我們一路上聽(tīng)著歌曲、欣賞著路邊的景色，還穿越了亞洲最長(zhǎng)的公路隧道—秦嶺特長(zhǎng)隧道，全長(zhǎng)18公里，這也是我見(jiàn)到的最美的隧道。
中午我們?cè)诼丛反缶频昙希@次活動(dòng)來(lái)了12位同學(xué)，加上何林澤的小妹妹—諾諾，一共13個(gè)小朋友。大家辦理入住手續(xù)后，一起到盤龍人家吃了這次旅行的第一頓美餐。其實(shí)我們小孩子只是吃飽，心里惦記著下午的游泳。一回到酒店我們就趕快換上泳衣去游泳。我們?cè)谒锎蛩�，開(kāi)心極了。我們都爭(zhēng)著坐李沂澤媽媽帶的粉色大鴨子，我從鴨子上掉下來(lái)了幾次，弄得我滿臉都是水，我們帶著泳圈在池中撲通，也像一群快樂(lè)的小鴨子。
晚上，也是我們激動(dòng)的時(shí)刻。我們來(lái)到農(nóng)家樂(lè)，支起了烤肉架子，許媽烤的雞翅最好吃了，剛一烤好就被我們一搶而空，我和幾個(gè)小朋友也試著烤了幾串，雖然沒(méi)有大人們烤的好，但是，吃起自己烤的就覺(jué)得特別香。
愉快的一天很快過(guò)去，我期待更加豐富多彩的第二天。
暑假三年級(jí)作文 篇2
隨著時(shí)間的迅速前進(jìn)，一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了夏天了，做為學(xué)生的我們?cè)谙奶炖�，期待著放暑假，但是在暑假里，做為學(xué)生的我們最重要的任務(wù)是什么呢？就是老師布置給我們的暑假作業(yè)。
今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于暑假作業(yè)的一些趣事給大家分享一下吧！
隨著期末考試的結(jié)束，隨著是我們最喜歡最痛快的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的放暑假，做為學(xué)生的我們是非常期待這個(gè)時(shí)刻，但是也有著對(duì)于我們非常嚴(yán)峻的任務(wù)，就是老師給我們的暑假作業(yè)，每年的暑假，老師都會(huì)布置很多作業(yè)給我們做，可能希望我們不要放松讀書(shū)心情，任何時(shí)刻都要有著學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以我們稱之為暑假作業(yè)我們嚴(yán)峻的任務(wù)。我是一名三好學(xué)生，成績(jī)?cè)诎嗌隙际乔皫酌�，所以�?duì)作業(yè)沒(méi)有什么太多的難度，只是個(gè)量比較多，所以我就好好地分批好寫暑假作業(yè)和休息，玩耍放松的精神的時(shí)間，如果不好好地安排分批好時(shí)間的話，我可能變成了一輛只會(huì)寫作業(yè)的功課車了，已經(jīng)沒(méi)有了玩耍放松的精神，所以我放假的第一天就好好地安排時(shí)間，讓自己在整個(gè)暑假里，有著快樂(lè)愉快又不阻擋學(xué)習(xí)的假期。
暑假作業(yè)是我們學(xué)生在暑假放假里必須完成的任務(wù)，大家一定要好好地完成它啊！
暑假三年級(jí)作文 篇3
暑假里，爸爸教我玩了24點(diǎn)游戲，真是快樂(lè)的不得了。
那天晚上，我正在目不轉(zhuǎn)睛地看電視時(shí)，爸爸在一旁提議說(shuō)：“老看電視傷眼睛，不如咱們玩24點(diǎn)游戲吧！”我疑惑地問(wèn)爸爸：“什么是24點(diǎn)游戲呀？”爸爸耐心地解釋到：“24點(diǎn)游戲的玩法是，把一副撲克牌中的花牌和大、小王都拿出來(lái)，剩下40張數(shù)字牌。每次抽出4張牌，用加、減、乘、除以及括號(hào)進(jìn)行四則運(yùn)算，湊成24�！甭�(tīng)完24點(diǎn)的玩法，我滿不在乎地說(shuō)：“這簡(jiǎn)直就是小菜一碟呀�！眿寢屝πφf(shuō)：“不要說(shuō)大話哦！”
開(kāi)始玩游戲了，爸爸洗好牌，隨機(jī)發(fā)了四張，紅桃8、黑桃4、方塊1、梅花2。屋子里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家開(kāi)始冥思苦想。當(dāng)我久久想不出答案，東張西望時(shí)，我忽然看見(jiàn)媽媽的嘴角露出一絲微笑，我知道媽媽想出來(lái)了。我讓媽媽快點(diǎn)公布她的`答案，媽媽說(shuō)：“（8-2）*4*1=24�！卑职终f(shuō)：“我還有一種方法，（8+4）*2*1=24�！甭�(tīng)完他們的答案，我不得不佩服他們的聰明勁，也為自己的吹牛而慚愧，我下定決心，一定要贏一把。
我們接著又玩了幾局，雖然前幾局我都沒(méi)有算出來(lái)，但是從爸爸媽媽的提示中，我也找到了一些規(guī)律：如3*8=24、4*6=24、2*12=24等。終于有一局，當(dāng)爸爸發(fā)出了4、9、3、1四張牌時(shí)，我略微思考了一下后，就大聲喊道：“我知道了，我知道了，是3*9-4+1=24�！卑职终f(shuō)：“對(duì)，我們還沒(méi)想到呢！”我高興地在沙發(fā)上又蹦又跳，還不停地叫道：“我贏了，我贏了�！�
24點(diǎn)游戲真好玩啊，不僅可以鍛煉我的計(jì)算能力，還能讓我們一家人收獲快樂(lè)！
暑假三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)烈日炎炎的夏天，孫小圣和小熊樂(lè)樂(lè)到公園游玩。那里的風(fēng)景美極了！大樹(shù)郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)巨人保護(hù)著公園。小河清澈見(jiàn)底，像一面碩大的銀鏡。
孫小圣和小熊樂(lè)樂(lè)兩人來(lái)到河邊，只見(jiàn)孫小圣一溜煙兒地跳到了河面上的石頭上，來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立，不時(shí)還給小熊樂(lè)樂(lè)扮鬼臉。樂(lè)樂(lè)焦急地說(shuō)：“孫小圣快下來(lái)！掉到河里就大事不妙了！”小熊樂(lè)樂(lè)話音還沒(méi)落，孫小圣腳下一滑，掉到了河里，好不容易才爬上岸。
他倆累得滿頭大汗，來(lái)到了一座美麗的亭子里。孫小圣看到亭子里幾根高大的柱子像齊天大圣的金箍棒，心想：當(dāng)年我的祖先在如來(lái)佛的手掌心寫下了“到此一游”，我也不能示弱。于是，他三下五除二地爬上了柱子，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，雙腿夾著柱子，俯下身子，抬起頭，掏出了一支筆，在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。當(dāng)欣賞完風(fēng)景的樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)孫小圣在柱子上寫字，連忙擺擺手，火冒三丈地說(shuō)：“你不能在柱子上寫字！我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物！”
走出亭子，孫小圣慚愧地低下了頭，一只手撓著頭，臉都紅了。于是，孫小圣找來(lái)了一塊抹布，把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽(yáng)公公看到孫小圣能夠知錯(cuò)就改，眨著眼睛，開(kāi)心地笑了。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“孫小圣，你知錯(cuò)就改還是好孩子�！惫珗@又充滿了歡笑聲。
暑假三年級(jí)作文 篇5
20xx年的暑期已經(jīng)過(guò)半，我不僅學(xué)到了不少知識(shí)，還外出旅行了一次。
我現(xiàn)在每天早晨起床以后，吃完早餐后會(huì)寫一些作業(yè)，例如：數(shù)學(xué)試卷、語(yǔ)文閱讀題、鋼筆字、愉快的暑假等，一直寫到吃午餐的時(shí)候，吃完后我先休息到1點(diǎn)鐘，然后就開(kāi)始寫作業(yè)，到了傍晚，我會(huì)下樓做運(yùn)動(dòng)，做完后就休息一會(huì)，看一些課外書(shū)，吃完晚餐后，我會(huì)和爸爸媽媽出去散步。在閑暇的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)看課外書(shū)。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的語(yǔ)文閱讀題提高了不少，答題思路也清晰了不少。
最近天氣炎熱，驕陽(yáng)似火炙烤著大地。于是爸爸媽媽就帶我去安徽的池州的牯牛降和九華天池去避避暑。爸爸說(shuō)那有很多山泉水，很涼快。7月26日中午我們先到達(dá)了牯牛降這個(gè)景區(qū)，這的環(huán)境很優(yōu)美，群
山環(huán)繞，湖水清澈見(jiàn)底。到了下午我們先參觀這個(gè)景區(qū)的景色，參觀完后，導(dǎo)游帶我們?nèi)テ�，漂流的人很多，我們等�?個(gè)多小時(shí)才到我們。這個(gè)漂流不是很刺激，都是靠漿來(lái)劃的。在漂流過(guò)程中，我們與“敵人”打成一片，最后依然是兩敗俱傷，我們的褲子都濕了。到了第二天，我們?cè)绯科鸫埠�，吃完早餐就去了九華天池這個(gè)景區(qū)，這兒也很美，與牯牛降差不多。我們上午又玩了一個(gè)漂流，這個(gè)挺刺激的。有3個(gè)浪波，沖下去的那一刻，眼前一片浪花。當(dāng)整個(gè)漂 流漂完時(shí)，全身都濕了。
這是我的“曬曬我的暑假”，你的呢？
暑假三年級(jí)作文 篇6
人工降雨？人工也可以降雨？我長(zhǎng)這么大還是第一次聽(tīng)說(shuō)，可新鮮了、也很神奇，無(wú)法想像——
自放暑假以來(lái)，寧波持續(xù)晴熱少雨天氣。高溫超過(guò)了40多度。天天被“紅燒”的寧波市民，最盼望的莫過(guò)于下一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨。7月29日下午，突如其來(lái)的暴雨，讓不少人都樂(lè)瘋了，歡呼著“讓雨多下會(huì)兒”。
7月29日下午，寧波市氣象臺(tái)在寧海、奉化實(shí)施了今年首次人工降雨。大約三四點(diǎn)，當(dāng)時(shí)狂風(fēng)暴雨，灰蒙蒙的，都連成雨霧，小區(qū)一些路段也出現(xiàn)了積水，最深超過(guò)10厘米。與此同時(shí)，市區(qū)、北侖和象山都出現(xiàn)了短時(shí)強(qiáng)降雨。其中雨量較大的是奉化市區(qū)、寧海和鄞州。
雖然降雨的時(shí)間不長(zhǎng)，從三點(diǎn)開(kāi)始下雨，僅持續(xù)了一個(gè)小時(shí)左右。但是立刻緩解了寧波的高溫，讓寧波涼爽了許多。
暑假三年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn)，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問(wèn)題難，很難找到缺口入手。
從而浪費(fèi)很多時(shí)間，導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和能力的應(yīng)用題，往往把幾個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起。
因此，做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過(guò)的知識(shí)可以交織在一起，而且還要仔細(xì)認(rèn)真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個(gè)暑假中我會(huì)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會(huì)按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時(shí)間和內(nèi)容，不會(huì)搞突襲。
在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí)的假期。在假期中，我會(huì)適當(dāng)安排，不然效果甚微。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，不能死學(xué)也不能學(xué)死。
在新的學(xué)期中，自然更不能放松了。所以在新的學(xué)期，我也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，不做小動(dòng)作；
2、每天按講課進(jìn)度完成練習(xí)；
3、作業(yè)認(rèn)真完成并檢查；
4、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
相信，經(jīng)過(guò)我的努力，數(shù)學(xué)一定可以更上一層樓的！
暑假三年級(jí)作文 篇8
暑假啦，媽媽帶我去看表姐，舅舅把我們留下了，說(shuō)要讓我們留下來(lái)吃飯。
就就買了一斤牛肉，那是我的嘴巴很饞，剛看見(jiàn)牛肉，就把手偷偷地伸過(guò)去，想抓起一把牛肉就品嘗。就就看見(jiàn)啦，想和我開(kāi)個(gè)玩笑，就說(shuō)：“小孩子不能吃牛肉，會(huì)變成牛的！”我心想：“千萬(wàn)不能吃，以后不能和小伙伴玩啦，還要被人騎，不能，絕對(duì)不能吃！”可是舅舅卻吃的津津有味，我問(wèn)：“大人吃牛肉，難道不會(huì)變成牛嗎？”舅舅說(shuō)：“不會(huì)的，這牛肉大人吃了不會(huì)變成牛，而且還會(huì)對(duì)身體有好處呢！
我因此迷惑不堪，我去問(wèn)媽媽為什么小孩車牛肉會(huì)變成牛。媽媽笑得肚子都疼了，說(shuō)：“舅舅逗你玩呢，別相信啦！”
我才恍然大悟！
暑假三年級(jí)作文 篇9
今天，我們?cè)诳鞓?lè)作文班做了一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫堅(jiān)持六分鐘。
游戲規(guī)則是我們?nèi)嘧笥曳殖蓛蓚�(gè)軍團(tuán)，請(qǐng)各軍團(tuán)為自己推薦團(tuán)長(zhǎng)，取個(gè)有特色的名字。我們軍團(tuán)叫勝利隊(duì)，他們軍團(tuán)叫堅(jiān)持隊(duì)，我們兩個(gè)軍團(tuán)進(jìn)行比賽，堅(jiān)持六分鐘就能為自己的軍團(tuán)得一分，最終得分多的組獲勝。
游戲開(kāi)始了，我的心情非常激動(dòng)。“游戲開(kāi)始了，請(qǐng)全體同學(xué)起立，身體站直左手平舉與肩齊，把筆放在自己左手的手腕處，眼睛盯著筆，計(jì)時(shí)開(kāi)始”。我心想：我們肯定能贏。一分鐘過(guò)去了，一個(gè)人的筆掉了下來(lái)，幸虧不是我們軍團(tuán)的，過(guò)了又不一會(huì)，一個(gè)人的筆又掉了下去，突然，我們軍團(tuán)的一個(gè)人的筆也掉了下來(lái)，過(guò)了一大會(huì)兒，另個(gè)人的筆也掉了下來(lái)，他們軍團(tuán)全軍覆沒(méi)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的胳膊都快堅(jiān)持不住了，時(shí)間怎么過(guò)的那么慢，像蝸牛一樣爬似的，等了好大一會(huì)兒，老師說(shuō)，時(shí)間到，我們立刻把筆和胳膊放了下來(lái)。老師說(shuō)：“勝利隊(duì)，勝利！”
我覺(jué)得堅(jiān)持就是勝利，就像運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持地跑步一樣，才能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，就像螞蟻吃東西一樣，只有堅(jiān)持，才會(huì)勝利，讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣。
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