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    我的夢(mèng)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-06-12 06:38:19 三年級(jí) 我要投稿
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    精選我的夢(mèng)三年級(jí)作文四篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我的夢(mèng)三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    精選我的夢(mèng)三年級(jí)作文四篇

    我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇1

      古今中外,文學(xué)并不是一條“羅馬大道”,充滿了意想不到的崎嶇和坎坷,它可能會(huì)使你失敗絕望無(wú)數(shù)次。一些人跌倒了就放棄,拋棄自己曾經(jīng)的夢(mèng)想,只有極少數(shù)人跌倒了就爬起來(lái),無(wú)所畏懼,朝著自己所期待的目標(biāo)進(jìn)發(fā),最終走向成功的頂峰。

      文學(xué)給我?guī)?lái)的好處數(shù)不勝數(shù)。在我煩悶的時(shí)候,拿出筆和紙,頭腦中的思想便如潺潺流水一般,飛揚(yáng)在這張紙上,領(lǐng)著你的意志飛向幻想的殿堂、夢(mèng)想的王國(guó);在我快樂(lè)之時(shí),握起筆,把一天所見(jiàn)的樂(lè)事寫(xiě)下來(lái);當(dāng)然,在我憤怒、悲哀之時(shí),也可以沾點(diǎn)筆墨,把心里想要訴說(shuō)的,內(nèi)心平復(fù)了許多。

      當(dāng)然,文學(xué)其實(shí)是時(shí)漲時(shí)落,有時(shí)進(jìn)高潮,有時(shí)落低谷。我在這條路上并不是一帆風(fēng)順的`,每次我寫(xiě)作文寫(xiě)到的都只不過(guò)是表面的皮毛,從來(lái)沒(méi)有去細(xì)細(xì)地品味事物的內(nèi)在,不過(guò)這對(duì)我在文學(xué)上并沒(méi)有太大的阻礙,自然也就沒(méi)太在意,慢慢變成了我最致命的缺點(diǎn),以致我的作文水平止步不行,甚至出現(xiàn)倒退的可能。

      我終于急了,開(kāi)始拼命地去補(bǔ)這一項(xiàng)的缺陷。但是俗話說(shuō)得好“欲速則不達(dá)。”這種急于求成的心思對(duì)我的文字沒(méi)有半點(diǎn)作用,我開(kāi)始對(duì)自己?jiǎn)适ё孕判模於疾恢澜酉聛?lái)該干什么。

      就在我覺(jué)得可能自己要被文學(xué)拋棄之時(shí),我的一位表叔來(lái)了,他一直都在研究文學(xué),看到我這副“魂不守舍”的樣子,決定要幫我一把。雖然說(shuō)現(xiàn)在,他對(duì)我說(shuō)的許多話都已經(jīng)忘記了,但有一句話縈繞在我的心頭,“在你的世界里,你是最強(qiáng)大的,想要獲得理解能力并不難,關(guān)鍵在于你要全身心的投入到這個(gè)行業(yè)里,只有這樣,你才能領(lǐng)悟。你能做到嗎?”現(xiàn)在的我,多想對(duì)我的表叔大聲地說(shuō)上一句,“我做到了!”

      文學(xué)其實(shí)是一個(gè)細(xì)活,你必須要有冷靜的頭腦。所以,在選擇這條道前,你一定要認(rèn)真地思考,想好了才能一直走下去了。

      “文章在,火焰萬(wàn)丈長(zhǎng)!蔽膶W(xué)是一個(gè)奇思妙想的舞臺(tái),它使我學(xué)會(huì)了耐心,使我學(xué)會(huì)了許多大道理!

    我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇2

      我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,每當(dāng) 看到身邊的爸爸、媽媽、老師們?cè)诎阎R(shí)傳授給自己的學(xué)生而流露出喜悅之情時(shí),我便不由自主地也想當(dāng)一個(gè)老師,將來(lái)也像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課 。

      我仿佛看到了無(wú)數(shù)雙充滿童真、渴求知識(shí)的眼睛正盯著我,聚精會(huì)神地聽(tīng)我講課;我聽(tīng)到了他們掌握知識(shí)后發(fā)出的開(kāi)心的笑聲;我體驗(yàn)著和他們一起玩“老鷹抓小雞”的快樂(lè)。雞”的快樂(lè)。是啊,想要當(dāng)一個(gè)好老師可不是一件容易的事!我親眼目睹了爸爸、媽媽、老師們?yōu)榱颂岣咦约旱臉I(yè)務(wù)素質(zhì)不斷學(xué)習(xí)、充電而付出的辛勞和努力,我也深知“要想給學(xué)生一碗水,自己必須先有一桶水”的份量。這“一桶水”里,不僅有知識(shí),還有多種技能和愛(ài)心。為了我的理想,我必須努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí);多參加活動(dòng),提高各項(xiàng)素質(zhì)和技能。

      很慶幸,我的學(xué)校給我提供了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。我有很多好老師,無(wú)論什么課我都喜歡上、認(rèn)真聽(tīng),課后作業(yè)也一絲不茍地完成。遇到難題,我決不放過(guò),自己解決不了,就問(wèn)同學(xué)、老師,爸爸、媽媽?zhuān)钡矫靼诪橹。所以,我的各門(mén)功課都名列前茅,同學(xué)們也很佩服我,我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是班長(zhǎng),還是大隊(duì)委呢!

      身兼數(shù)職,雖然忙了點(diǎn),但正好給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。老師不在時(shí),我知道了該怎樣管理同學(xué),有序地組織學(xué)習(xí);通過(guò)檢查衛(wèi)生,我學(xué)會(huì)了公平、公正地對(duì)待各班,還學(xué)會(huì)了用表格表示結(jié)果;演講和當(dāng)主持人的嘗試,鍛煉了自己的膽量和表達(dá)能力;參加英語(yǔ)課外小組,我的口語(yǔ)表達(dá)有了明顯的提高;經(jīng)過(guò)和同學(xué)們的'接力賽、合唱,我感受到了集體的力量和溫暖……

      理想是美好的,實(shí)現(xiàn)理想的道路是漫長(zhǎng)的,我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想一步步向前邁進(jìn)的!

    我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇3

      冰冷的湖水倒映著美好的一切。只是我——一個(gè)又丑又笨的鴨子,沒(méi)當(dāng)看見(jiàn)自己的倒影,我就連忙把投浸在水里。凌亂的思緒也隨著水波蕩漾走了。

      我是一個(gè)丑小鴨,自打我破殼而出起,就甭想得到誰(shuí)的疼愛(ài),我處處被排擠,被別人嘲笑,被別人咬,啄,踢,我突然覺(jué)得以后的生活一定也是被烏云籠罩著吧!我開(kāi)始奔跑,企圖忘記所有的.煩惱,我不要再被別人嘲笑,啄,踢,我要變成美麗的白天鵝,跑著,喊著,突然發(fā)現(xiàn)自己很疲憊,不知不覺(jué)中竟然睡著了,我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)美麗的白天鵝,別人沒(méi)有在投來(lái)異樣的眼光,我幸福的在這美麗的世界里自由自在的生活,無(wú)憂無(wú)慮的翱翔與天空……

    我的夢(mèng)三年級(jí)作文 篇4

      祖國(guó)的科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),有火箭、載人飛船等航天物體先后發(fā)射到宇宙中,去研究、觀察。 首飛的宇航員楊利偉叔叔坐著飛船,到宇宙中遨游,觀察了一番,F(xiàn)在,祖國(guó)的科學(xué)家們又進(jìn)一步對(duì)月球開(kāi)始觀察。又將“嫦娥一號(hào)”、“嫦娥二號(hào)”等飛船多次發(fā)射到月球上去探索。尋找水資源,可以讓我們移居到月球上去。小時(shí)候聽(tīng)多了神話故事,認(rèn)為宇宙中有神仙生活著所以就特別想去宇宙中看一看有沒(méi)有神話故事中所說(shuō)的神仙;如果沒(méi)有,我又想在宇宙中感受一下飛起來(lái)的感覺(jué);想在宇宙中鳥(niǎo)瞰地球;親眼看一看那些小星星有多大……宇宙實(shí)在是太吸引我去觀看了。長(zhǎng)大后,我一定要當(dāng)一名宇航員,可以去看一看宇宙到底是怎么樣的',它有多神奇,我還要去看一看銀河是怎么樣的……

      我以后一定要像楊利偉叔叔一樣成為一名宇航員,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,去宇宙中遨游,觀察一番。