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    煮面條三年級作文300字

    時間:2021-10-02 14:36:50 三年級 我要投稿

    煮面條三年級作文300字5篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的煮面條三年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    煮面條三年級作文300字5篇

    煮面條三年級作文300字 篇1

      這個星期天,我又學(xué)會了一項生活技能,那就是——煮面條。

      媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后,我便開始學(xué)著做起來。我先往鍋里倒進一升的熱水,蓋上鍋蓋,再插上電源、打開開關(guān)。我聽見鍋里的水被加熱時發(fā)出了“呲呲”的聲音。然后過了7分鐘,鍋里的水沸騰了,我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉(zhuǎn)眼就變得軟軟的、彎彎的了。它們還調(diào)皮地吐出無數(shù)白色的小泡泡。媽媽說:“快速放入面條后,要攪拌一下,防止面條粘在一塊!蔽覇枊寢專骸懊鏃l煮成什么樣才算熟了呢?”媽媽挑出一根面條說:“可以嘗一下,也可以對著光亮看,如果整根面條呈透明狀就是熟了!绷昼娺^去了,我用媽媽教的方法挑起一根面條來看,斷定面條已經(jīng)煮好了。接著,我關(guān)掉電源,用勺子和叉子把面條盛出來端上餐桌。最后,澆上媽媽做好的醬肉汁,這樣一碗熱騰騰的炸醬面就大功告成了。

      我吃著自己做的香噴噴的面條,真的感覺它比肯德基還好吃呢。我心里美滋滋的。我想:以后我還要向媽媽學(xué)習(xí)更多的生活技能。

    煮面條三年級作文300字 篇2

      有一次媽媽生病了,可是爸爸和哥哥不會做飯,我想:不能讓媽媽餓著呀!我就讓媽媽告訴我煮面條的方法,媽媽話音剛落,我就飛快地跑進了廚房,我迅速地刷鍋、打開煤氣灶的閥門兒、點火、放水……我心里開心極了,可是一個不小心,面條讓我煮爛了,我垂頭喪氣。

      于是我鼓起勇氣準備再做一次,這次我決定要和面條PK了。我知道了煮面條不能一直在那兒干等,而是掌握好火候。我把面條煮好了,家里人聞到香噴噴的氣味,都從屋里走了出來品嘗我煮的面條,又紛紛豎起了大拇指!我把一大碗香噴噴的面條兒送到媽媽的房間里,媽媽說:“寶貝兒你煮的非常棒!比爸爸做的強多了!爸爸煮面的時候什么都不放,一點味道都沒有!”。我撓撓頭笑著說:“一定是爸爸不知道放調(diào)料,所以不好吃!”。我和媽媽都開心地笑了起來!

      通過這次學(xué)習(xí)煮面條,我知道了媽媽每天為我做飯,實在不容易,媽媽的愛是偉大的!而且我也懂得了不管做什么事都要從一點一滴的小事做起,遇到困難,要堅持不懈才能成功!

    煮面條三年級作文300字 篇3

      暑假的一天,天氣陰沉沉的不太好,媽媽生病了,我看著媽媽滿頭大汗痛苦的樣子,心疼極了,心中想著今天要給媽媽煮一碗面條吃。

      我對自己說一聲加油,便找出了家里的“小奶鍋”和一把白嫩嫩的面條。我小心的在鍋里倒上水放到電磁爐上打開開關(guān),等著水燒開。趁著這個時候我進行最重要的'一步,就是調(diào)料,這樣才能保證媽媽吃到可口美味的面條。首先我把雞精、食鹽放到碗里,然后又放姜、蔥、蒜、韭菜,最后放上食油,肉醬。

      這時候水燒開了,我將面條放入鍋中,煮了五分鐘,我又仔細地模仿著媽媽的樣子用筷子輕輕的攪拌了一下,然后撈了一根面條吹了吹,嘗了一下,分辨面條煮熟了沒有!肮,面條煮熟了”之后,我將面條撈出來放入碗中,和調(diào)料拌在一起。拿上筷子,我把熱氣騰騰的面條端到了媽媽的面前,媽媽感動的流下了淚水。

      吃過我煮的面條之后,媽媽露出笑容,高興的說:“兒子煮的面條果然好吃啊!”這時候,天空中的烏云漸漸退了,露出夏日的陽光。過了幾天,媽媽的病也好了。

    煮面條三年級作文300字 篇4

      寒假的時候,我跟著媽媽學(xué)做家務(wù)事,讓我覺得最有趣的是煮面條。

      我按照媽媽說的順序和方法,說做就做。在鍋里裝上半鍋水,蓋上蓋子,然后放在火爐上,打開火,燒開。在等待水開的同時,我也沒有閑下來,在碗里面放好調(diào)料。幾分鐘后,鍋里咕嘟咕嘟的響起來,冒著一個一個的泡泡,熱氣直往外鉆。媽媽說水開了。這時我在鍋里放入適量的面條,蓋上了鍋蓋。我興奮的告訴媽媽,我會煮面條了,話才說完,鍋里像漲水了一樣冒著白泡泡,鍋蓋都飄浮起來了。我嚇得大叫:“鍋蓋跑了,鍋蓋跑了!”媽媽趕緊加了點冷水進去,并把火調(diào)小,白泡泡就緩緩的落下去了,只見鍋底的水像股泉眼從中往上冒,然后又散開,媽媽說這樣就形成了對流,水就能均勻加熱把面條煮熟。

      面條煮好后用筷子夾進放好調(diào)料的碗里,和弄和弄就可以吃了。我讓媽媽先嘗,媽媽說我做的味道還可以?墒,我吃起來覺得特別的香,可能這是我自己勞動做出來的原因吧!

    煮面條三年級作文300字 篇5

      一天晚上,爸爸媽媽不在家,只有我一個人在家。忽然,我的肚子餓得“咕咕”直叫,家里又沒有任何零食,我想不如就自己煮面條吃吧。

      于是,我跑進廚房,先在鍋里放了半鍋水,又把鍋放到電磁爐上煮,等水漲了以后,我把面條放了進去,貪玩的我就跑出去玩了。5分鐘之后,我跑進廚房一看,面條還是硬的,粗心的我并沒有發(fā)現(xiàn)鍋底已經(jīng)糊了。我又去玩了一會兒,再次跑到廚房時,打開鍋蓋,用筷子攪了攪,發(fā)現(xiàn)面條都變成面湯了,還帶著濃濃的糊味,我自言自語地說:“是不是水放得太多了,還是煮的時間太長了。”看著這一副“賣相”,本打算不吃了,可肚子偏要跟我作對,它“哇哇”叫個不停,唉,沒辦法,只能重煮了。

      這一次,水漲放入面條后,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那鍋面條,還不停地用筷子攪拌著,生怕糊了后再次委屈我的肚子。過了一會兒,我撈了一根面條嘗了嘗,哈哈,不軟不硬剛剛合適。然后我就用筷子把面條挑在一個碗里,放上媽媽已經(jīng)炒好的作料,攪拌了下,然后大口大口地吃了起來。

      吃著自己做的面條,我心里美滋滋的,總感覺自己做得比媽媽做的要好吃。

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