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    愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-01 18:11:15 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文四篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文四篇

    愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1

      懷化市現(xiàn)在的空氣分為兩個(gè)現(xiàn)象,一個(gè)是劣質(zhì)現(xiàn)象,一個(gè)是優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象。

      劣質(zhì)現(xiàn)象通常表現(xiàn)在鬧市、馬路、公廁、家里的一些物品或垃圾站等等一些地方。在鬧市,常常會(huì)有很多顧客亂扔垃圾,引起空氣污染。還有,到了冬天,市場(chǎng)里喜歡開熱空調(diào),有些讓人受不了,感覺很難受,就會(huì)嘔吐,嘔吐引起惡臭,也會(huì)引起空氣污染。在馬路上有很多車輛,車輛噴出濃煙,對(duì)空氣也有污染。在公共廁所里,很多人上完后不沖廁所,所以引起惡臭。在家里如果有家人吸煙,也會(huì)引起空氣污染。還有家里的抽油煙機(jī)如不經(jīng)常清洗,就會(huì)有很濃的油煙,會(huì)破壞空氣清新。最惡劣的環(huán)境是在垃圾站。垃圾站里有各種各樣的垃圾,有巨大的污染力,污染空氣,引起惡臭。

      對(duì)于這些問題,我們應(yīng)該敏捷處理。

      一、市場(chǎng)里少一些悶熱空氣,以防顧客嘔吐。

      二、市場(chǎng)里貼一張“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的公告,防止顧客亂扔垃圾。

      三、行車文明減速,減少車煙。

      四、公廁及時(shí)打掃,以防惡臭。

      五、家里的東西要按時(shí)清洗,防臟亂。

      六、垃圾站保持清潔,垃圾不要混在一起,最好分類處理。

      這都是我們應(yīng)該做的。

      當(dāng)然,我們懷化的空氣優(yōu)質(zhì)現(xiàn)象也不錯(cuò)。比如:太平溪改造的風(fēng)光帶,還有在超市、在廣場(chǎng)、在草地上等等地方,也會(huì)聞到新鮮的空氣呀!公路兩邊的綠化,背街小巷的改造,都在影響著懷化,改善城市環(huán)境。

      大家快行動(dòng)起來吧!我期盼懷化美好的明天會(huì)越來越多的!

    愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2

      去年冬天一場(chǎng)大雪過后,我和爸爸媽媽去爬浮山。一進(jìn)浮山就覺得一股清新的空氣迎面撲來,抬眼望去大大小小的山頭上白雪茫茫,雪的底下隱約露出一些綠色的樹葉、褐色的土地……就像一副美麗的風(fēng)景畫。

      咦?那里在干什么?很多人在那里排隊(duì),隊(duì)伍好長,而且每個(gè)人都帶著大大小小的桶?我拉著爸爸媽媽走進(jìn)去,呵!原來他們都是在排隊(duì)等著接這里的'山泉水。這水能喝嗎?媽媽告訴我,因?yàn)楦∩綄儆趰魃缴矫},空氣、環(huán)境都很好,污染也少,這里的山泉水特別好喝,所以附近很多人都從這里打水回家喝,甚至有的人從很遠(yuǎn)的地方特意過來呢!我特意喝了一口,真甜,比家里的自來水好喝多了。

      離開了泉眼,我們繼續(xù)往山里走,我發(fā)現(xiàn)在路的兩邊總能發(fā)現(xiàn)一些食品袋、飲料瓶,太可惡了,是誰在破壞這美麗的浮山!肯定是一些不講文明的人,他們隨手亂扔垃圾,不僅破壞了環(huán)境,造成了白色污染,又影響了草木的生長。大家都這樣,以后浮山的山泉水還能喝嗎?浮山還會(huì)是像今天這樣美麗嗎?

      我記得爸爸跟我說過:因?yàn)榻?jīng)常有人在高速公路上亂扔垃圾,害的環(huán)衛(wèi)工人不得不一次又一次的冒著生命危險(xiǎn)去撿,后來就有一位環(huán)衛(wèi)工人因?yàn)樵诟咚俟飞蠐炖蛔擦恕?/p>

      因此,我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)環(huán)境,從我做起,不亂扔垃圾,少制造垃圾,努力讓我們的家園更美好。

    愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3

      “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這樣的標(biāo)語在城市的大街小巷隨處可見。可還是有一些不自覺的人隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍(lán)天下,都有一個(gè)共同的家———地球。如果13億人都能盡自己微薄的力量,從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會(huì)沐浴在和諧的陽光里,一切都是那么美好,令人向往。

      當(dāng)我們還在甜蜜的睡夢(mèng)里,一個(gè)熟悉的聲音“沙、沙、沙”,“沙、沙、沙”,已經(jīng)在久久地回蕩,一個(gè)個(gè)橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口?沙鞘芯涂克麄冞@些美容師來打扮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓我們手牽手,共同爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

      任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動(dòng),為了明天的美好,大家一起努力吧!

    愛護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4

      西安的空氣很臟,特別是冬天,同學(xué)們都有深切的感受吧,想想冬天的霧霾,咱們連正常的呼吸都會(huì)受到影響,更別說早操了,我們下定決心要愛護(hù)我們的環(huán)境。

      今天的瑞思英語課,老師放了一部《愛護(hù)環(huán)境的電影》,電影中有五位愛護(hù)環(huán)境的守護(hù)者,他們分別是:土地守護(hù)者、水源守護(hù)者、空氣守護(hù)者、能量守護(hù)者和心靈守護(hù)者。這五位守護(hù)者共同守護(hù)者我們的環(huán)境。不過,電影中依然要求我們愛護(hù)環(huán)境,從我們每個(gè)人做起。

      后面老師又給我們講了垃圾的基本分類:紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時(shí)老師教我們哪些屬于紙類,比如酸奶杯;哪些屬于玻璃類,比如窗戶和酒瓶;哪些屬于塑料類的,比如塑料袋,而且塑料袋是不可回收制品,老師說盡量不要使用塑料袋;金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。

      今天的英語課,我明白了守護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任,而且生活中做好垃圾分類,變廢為寶,可以做到很好的愛護(hù)環(huán)境。

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