小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文（通用68篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
愛(ài)，我相信很多人都感受過(guò)，我覺(jué)得我感受到的愛(ài)最多，我一直都覺(jué)得自己一定是世界上最幸福的人了，因?yàn)槲业母改付己軔?ài)我。
在我生病時(shí)，媽媽眼中滿(mǎn)是焦急，他們一會(huì)兒為我下樓買(mǎi)藥，一會(huì)兒又喂我吃藥。晚上我發(fā)燒了，他們又徹夜不眠的輪流守護(hù)在我身旁，爸爸時(shí)而把冷毛巾敷在我額頭上，媽媽也時(shí)而為我倒茶，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為我做事，身影總陪伴在我左右。待我病好了，媽媽才放下心來(lái)，爸爸也欣慰了許多。
在我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不會(huì)縱容我，而是教導(dǎo)我及時(shí)去自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并耐心叮囑我改正。記得有一次放晚學(xué)后，我瞞著媽媽一個(gè)人在外面玩了很久才回家，因此而耽擱了家庭作業(yè)的及時(shí)完成，還令得媽媽在家里擔(dān)心了一場(chǎng)。后來(lái)媽媽知道了，她嚴(yán)厲批評(píng)了我，然后又細(xì)心引導(dǎo)我一步一步分析事情的利害關(guān)系，讓我真正明白了自己錯(cuò)在哪里，從而努力去改過(guò)。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)還有很多很多，他們會(huì)經(jīng)常陪我一起聊天，一起看書(shū)學(xué)習(xí)，一起做手工，一起運(yùn)動(dòng)。是他們教我學(xué)會(huì)如何禮貌待人，如何用一顆寬容的心和同學(xué)相處，如何做一個(gè)知錯(cuò)能改、誠(chéng)實(shí)的好孩子，還教我要有勇敢面對(duì)困難的決心和勇氣??
父母的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)窮無(wú)盡的，它時(shí)時(shí)刻刻都在身邊鼓舞著我，就像那黑夜里無(wú)邊大海上的一盞航標(biāo)燈，及時(shí)指引我正確向前！向前！
俗話(huà)說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。我的父母就是這樣。
有一天深夜，我翻來(lái)覆去睡不著。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭，“哎呀！發(fā)燒了�！彼f(shuō)完穿好衣服，背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷，我連打幾個(gè)噴嚏，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙把自己的衣服脫下來(lái)，披在我的身上�！敖K于到了醫(yī)院。”媽媽邊說(shuō)邊擦掉留在額頭上的
汗珠�？墒牵T(mén)診里沒(méi)有醫(yī)生只有護(hù)士，住院部卻有醫(yī)生而無(wú)護(hù)士，所以診斷得到住院部，打針得到門(mén)診部。兩處相距甚遠(yuǎn)，媽媽不得不背著我兩邊跑。一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒交醫(yī)藥費(fèi)??終于挨到凌晨二點(diǎn)，可她仍然守護(hù)著我。早晨我起來(lái)一看，媽媽的眼睛已經(jīng)布滿(mǎn)了血絲。
母親很溫和，而父親卻很?chē)?yán)厲。
上次，我正和“QQ女狹”在聊天。爸爸看見(jiàn)后，說(shuō)：“馬上就期末考試了，怎么還聊天？”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛！”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事，明天有明天的事，快點(diǎn)復(fù)習(xí)�！苯又�，爸爸看著我，又說(shuō)了一句：“考完后，我來(lái)看你的分?jǐn)?shù)�！蔽因v地跳下電腦椅，迅速拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)去了。我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我，關(guān)心我。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)矏?ài)我的爸！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
很久以前貓和老鼠是一對(duì)好朋友。有一天，他們?cè)跇?shù)林中找食物，沒(méi)想到遇到了一頭獅子。他們?nèi)鲩_(kāi)腿就跑，但是貓被一根樹(shù)枝絆倒了，小小的老鼠拉不動(dòng)貓，只好自己先跑了。那只獅子是母的，她捕食的目的是為了給小獅子吃，但是她已經(jīng)老了，所以跑得不快，經(jīng)常只捕到幾只小鳥(niǎo)，今天她終于捕到一只大獵物了，她興奮不已，叼著可憐的貓回到了家。小老鼠眼睜睜地看著他的好朋友就這樣被抓走了，心里很難過(guò)。于是小老鼠下定決心，一定要把他的好朋友救回來(lái)。小老鼠想到一個(gè)好辦法：召集其他動(dòng)物來(lái)幫忙布置陷阱，利用各種動(dòng)物的優(yōu)勢(shì)來(lái)對(duì)付獅子。
這一天，小老鼠把動(dòng)物們都召集來(lái)了，并把事情的前因后果告訴了大家，希望大家共同出主意幫助貓回到溫暖的大家庭。動(dòng)物們都答應(yīng)幫忙，大家七嘴八舌地議論救貓的方法，最后一致贊成小老鼠的主意：布置陷阱讓獅子中計(jì)，從而救出貓。小猴子問(wèn)：“陷阱布置成什么樣呢？”小松鼠又問(wèn)：“誰(shuí)去當(dāng)誘餌，把獅子引進(jìn)陷阱呢？”面對(duì)小動(dòng)物們的各種問(wèn)題，小老鼠胸有成竹地說(shuō)：“這樣吧，動(dòng)物中跑得最快的是小鹿，讓他去把獅子引開(kāi)。鼴鼠是挖土高手，讓他來(lái)挖一個(gè)大大的圓形的地洞當(dāng)陷阱�！毙±鲜蟮脑�(huà)說(shuō)完，動(dòng)物們都安靜下來(lái)，不再提問(wèn)題了。
又過(guò)了一天，鼴鼠的任務(wù)已經(jīng)完成，能不能把小老鼠的好朋友救出來(lái)，就要看小鹿的本領(lǐng)了。小鹿也開(kāi)始行動(dòng)了。他的耳朵很靈，輕而易舉地找到了獅子的家，這時(shí)母獅子把貓關(guān)在了她家一個(gè)隱蔽的洞里，小獅子正在喝媽媽的奶呢！小鹿叼起一塊小石頭往洞里一扔，正好砸到母獅子的頭上，把母獅子砸了一個(gè)大包，她氣壞了，沖著小鹿咬了過(guò)來(lái)，小鹿在這危急緊張的時(shí)刻用他那有力的四肢朝陷阱方向狂奔而去，獅子不知是計(jì)，對(duì)小鹿窮追不舍，終于，獅子掉進(jìn)陷阱了。動(dòng)物們有的去救小老鼠的朋友，有的守著獅子，以免她逃跑。最后，貓終于被大家救出來(lái)了。貓非常感激大家，請(qǐng)動(dòng)物們吃了一頓大餐，動(dòng)物們可高興了。最后，那頭獅子被動(dòng)物管理員發(fā)現(xiàn)了，就被他們帶走了。
從此以后，動(dòng)物們都生活得很快樂(lè)，很幸福，再也沒(méi)有肉食性動(dòng)物來(lái)捕食他們了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)色的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著，正是爬山的好天氣，媽媽說(shuō)要帶我去爬山，我的心里像翻騰的浪花一樣，一下子就興奮起來(lái)，高興的一蹦三尺高，一大早就向著棗莊北山出發(fā)。
我們來(lái)到山腳下，爬山的人很多很多。蜿蜒起伏的山道像一條長(zhǎng)龍似的在歡迎我們。走在一段路，我們便進(jìn)入了一片樹(shù)林，樹(shù)干高大濃密，遮天蔽日，陰森森的。我走在前面，腳下的路不知不覺(jué)地開(kāi)始變得曲折難走，一會(huì)兒上坡兒，一會(huì)兒下坡兒，沒(méi)多久，我便累得氣喘吁吁。心里不禁打起了退堂鼓，便向爸爸提議說(shuō)：“回家吧，我累了。”可爸爸卻堅(jiān)持說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！到了頂峰就可以獲得了最美麗的‘寶藏’�！蔽揖驮谒妓鳎鹤蠲利惖膶毑厥鞘裁茨兀渴清X(qián)還是玩具還是……忽然，前方出現(xiàn)幾點(diǎn)小白點(diǎn)，那是什么？我問(wèn)爸爸，他告訴我這是野百合花。我只在花店里見(jiàn)過(guò)百合花，卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)野外的百合花，而且還是土生土長(zhǎng)的野百合花。我眼睛發(fā)亮了，非得去看一看不可，爸爸答應(yīng)了，我一興奮，握住一節(jié)樹(shù)枝象秋千一樣蕩了過(guò)去，迫不及待地向那里走去，山路凹凸不平走起來(lái)十分困難，我深一腳淺一腳地向那里走去．終于我看見(jiàn)了她的樣子，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的花桿，花桿上滿(mǎn)是葉子，頂端上結(jié)著大小不同的花苞，花苞外面是紫中帶白的，它有六片花瓣外面三片小，里面三片大，花瓣抱有五根雄蕊和一根雌蕊。聽(tīng)爸爸說(shuō)這個(gè)月正是它們的開(kāi)花季節(jié)。這種花開(kāi)出來(lái)可好看了，于是我便高興的摘了幾枝準(zhǔn)備拿回家去插在花瓶里，美化我家客廳。
終于，我們爬到了頂峰，把棗莊市的美景盡收眼底。我有一種滿(mǎn)足感、充實(shí)感，把山踩在腳下，好像自己真的征服了什么。等到要下山時(shí)，竟然留戀起來(lái)，不想下山，總覺(jué)得好不容易爬上來(lái)，再下去豈不可惜，可是又不能住在山上，左右為難。這種心態(tài)，就像偶爾獲得一次榮譽(yù)，就想一直沉浸于其中，卻沒(méi)想到要努力去再次爭(zhēng)取榮譽(yù)，簡(jiǎn)直就是不思進(jìn)取。
我知道我的爬山還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，我還要繼續(xù)這一路收獲，我希望悟出更多，明白更多，我希望在我的爬山中成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
是誰(shuí)在我跌倒的時(shí)候保護(hù)我，是誰(shuí)在我生病的時(shí)候陪伴我，又是誰(shuí)在我生活的道路上為我遮風(fēng)擋雨。沒(méi)錯(cuò)，那就是母親。母親就是在我跌倒時(shí)保護(hù)我，生病時(shí)在身邊陪伴我，在生活的道路上為我遮風(fēng)擋雨。
記的在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我半夜忽然發(fā)燒，燒的特別厲害。而在那個(gè)時(shí)候爸爸在上夜班還沒(méi)回來(lái)，我們家距叫車(chē)的地方又挺遠(yuǎn)的，去醫(yī)院很不方便。媽媽當(dāng)時(shí)見(jiàn)我燒成這樣都急哭了，于是，媽媽只好打電話(huà)給外婆，讓外婆叫部車(chē)來(lái)我們住的小區(qū)，然后跟外婆一起把我送往醫(yī)院。在車(chē)上，媽媽一直抱著我，親著我的額頭，淚珠一直在媽媽的眼眶里打轉(zhuǎn)，特別的擔(dān)心我。終于到了醫(yī)院，媽媽下了車(chē)馬上在急診大樓到處找醫(yī)生，后來(lái)在急診室里醫(yī)生幫我量了體溫，又抽血，然后醫(yī)生開(kāi)了個(gè)病單給媽媽叫她帶我去輸液室輸液，媽媽聽(tīng)了抱著我就三步并做兩步的往輸液室跑去，在輸液的過(guò)程中，媽媽叫外婆陪著我，她又馬上去西藥跟中藥房給我去開(kāi)了藥，然后回來(lái)后寸步不離的跟外婆一起一直陪著我輸完液，回到家后都是后半夜了，但媽媽沒(méi)有休息，又給我把剛從醫(yī)院開(kāi)回來(lái)的藥喂給我喝，然后抱著我到床上陪著我慢慢的入睡，過(guò)一陣子見(jiàn)我燒退了，病情也有好轉(zhuǎn)了，她這才也放心的休息，那個(gè)晚上我被媽媽深深的母愛(ài)感動(dòng)了。
記的還有一次，在一個(gè)周末的下午，我和弟弟一起去公園玩，弟弟說(shuō)要跟我比賽，我答應(yīng)了。在我跟弟弟比賽跑步的時(shí)候，不知道有個(gè)什么東西絆住了我的腳，于是我就摔了一跤，當(dāng)時(shí)我的膝蓋馬上磕破出血了，還有一點(diǎn)疼，走路很不方便，挺困難的。當(dāng)時(shí)公園附近沒(méi)有什么診所，媽媽當(dāng)場(chǎng)就背著我走出了公園，然后來(lái)到自己的車(chē)上，開(kāi)著車(chē)帶著我和弟弟去找診所，到診所后，醫(yī)生幫我消了毒，然后在我的膝蓋上打了個(gè)藥膏，媽媽才放下心來(lái)。那時(shí)看媽媽那么細(xì)心的照顧我，關(guān)心我，我又一次被深深的母愛(ài)感動(dòng)了，并在心里說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！”
這就是母愛(ài)！就是時(shí)時(shí)刻刻為我人生道路上遮風(fēng)擋雨，生病時(shí)為我擔(dān)憂(yōu)，總在我身邊陪伴我，照顧我，而在我跌倒時(shí)又保護(hù)我的媽媽。再次對(duì)媽媽大聲的說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
前一陣子，妹妹一不小心感冒了，發(fā)燒、扁桃體發(fā)炎，忙得媽媽像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。退燒藥、感冒藥用了千百遍，就是不見(jiàn)燒退。最后媽媽使出了她的秘密武器——打針。
這下可不好，妹妹好像感覺(jué)到了什么“危機(jī)”來(lái)臨。在床上又哭又鬧，不肯去醫(yī)院，還找借口說(shuō)：“我很困啊，要睡覺(jué)，不能去醫(yī)院，不行的呀……”無(wú)奈下，我和媽媽一人拿著一只鞋，給妹妹穿上。誰(shuí)知道，妹妹不是那么好騙的，我們剛為她穿好兩只鞋，也不知道哪來(lái)的威力，一下子又把兩只鞋脫掉，還“啪啪”兩聲，把它扔到三米以外的距離。媽媽又給她換另外一雙鞋，但還是外甥打燈籠——照舊。最后，鞋子都被她扔完了，媽媽還是堅(jiān)持不懈，終于幫妹妹把鞋穿上了。
到醫(yī)院了，一股難聞的藥水味撲鼻而來(lái)，妹妹顯得擔(dān)驚受怕，還躲在媽媽的懷抱里。一見(jiàn)穿著白大褂的大夫，她嚇得不敢出聲，臉繃得緊緊的，小嘴還不停地嘟囔著：“不打針，不打針……”見(jiàn)了醫(yī)生就像小偷見(jiàn)了警察，叫她朝東，她不敢朝西，叫她張嘴，她不敢閉嘴。走出門(mén)診室，妹妹如釋重任深深地舒了一口氣，嘴角露出了一股久違的笑容。
但好景不長(zhǎng)，只見(jiàn)媽媽帶著妹妹走進(jìn)輸液廳，不一會(huì)兒護(hù)士也拿著針筒走進(jìn)來(lái)，聰明的妹妹一下子明白了，她知道要打針了，她拉著媽媽使勁地往外拽。針還沒(méi)打，妹妹就哭得撕心裂肺。這一哭，搞得大家揪心的痛。只見(jiàn)媽媽坐在椅子上，用雙腳牢牢地夾住妹妹，使得她不得動(dòng)彈。護(hù)士阿姨脫開(kāi)妹妹的褲子，在她的屁股上抹了抹酒精，一針打下去，還時(shí)不時(shí)地安慰妹妹：“很快就好了，不痛的，真棒。”打完退燒針，妹妹還要吊瓶。媽媽心疼地問(wèn)：“要躺著嗎?”妹妹看著白茫茫的床，皺皺眉頭，緊緊地抱住媽媽?zhuān)蓱z兮兮地說(shuō)：“媽媽我真的很乖，你要抱我，我最喜歡溫暖的家，不喜歡醫(yī)院，討厭來(lái)醫(yī)院，你要抱我哦�！边@句話(huà)逗得大家哈哈大笑。不過(guò)看著妹妹可憐兮兮的樣子，誰(shuí)也不忍心。心軟的媽媽只好抱著，摟著。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)，針打完了，可愛(ài)的妹妹卻在媽媽的懷抱中甜甜地睡著了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
冬爺爺帶著寒冷離開(kāi)了我們，春姑娘帶著暖意來(lái)到了我們身邊。春風(fēng)拂面，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。一派春天的景象展現(xiàn)在我們的面前。
誰(shuí)吹醒了大地，大地變得如此美麗；誰(shuí)喚醒了熟睡的鳥(niǎo)類(lèi)，一同奏起歡快的樂(lè)章；誰(shuí)掠過(guò)平靜的河面，蕩起層層波浪；誰(shuí)叫醒了可愛(ài)的魚(yú)兒，魚(yú)兒探出頭來(lái)；誰(shuí)通知了燕子，燕子返回了故鄉(xiāng)；到底是誰(shuí)又路過(guò)竹林，沙沙著響……我悄悄地問(wèn)道，��！春風(fēng)姐姐告訴我：“春天到了。”
春雨妹妹不知什么時(shí)候從天而降，像姑娘們紡出的絲線(xiàn)歡快地、輕輕地，滴答——滴答飄灑下來(lái)。給蒼山洗了個(gè)澡，給大地澆了盆水，給草木喝了瓶奶，給河流輸了個(gè)液。伴著春風(fēng)春雨的到來(lái)，草兒綠了，花兒開(kāi)了，樹(shù)芽也從枝條里崩了出來(lái)。特別是三江河堤的柳樹(shù)，冬天里像快要死去的干柴，可是一到春天，它像青春少女般在春風(fēng)春雨中嬉笑顏開(kāi)，婀娜多姿。春雨妹妹給垂柳洗頭，春風(fēng)姐姐給垂柳梳理長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)春雨的陪同下，正是“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！卑�！吃飽喝足的麥苗鋪滿(mǎn)了田野，隨著風(fēng)兒時(shí)起時(shí)伏，好像在向我直點(diǎn)頭，微笑地說(shuō)：“
春天到了，姐妹們都回來(lái)了�！�
花兒競(jìng)相開(kāi)放，那陣陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，原來(lái)是花小妹散發(fā)的芬芳。萬(wàn)紫千紅的花兒在陽(yáng)光和雨露的沐浴下，花枝招展，各顯其美：有的鮮紅似火，有的潔白如玉，有的粉紅如霞，有的碧綠如玉，有的紅黃相間，有的黑白交融，有的像少女的臉蛋，有的像川劇的臉譜······��！花兒真是美麗極了！這時(shí)，大爸給我留下了春天的一刻，同時(shí)，我忍不住親親鮮花。
蔚藍(lán)的天空中，春燕寶寶成群結(jié)隊(duì)，早早到來(lái)了。它們時(shí)而往前，時(shí)而往后，時(shí)而俯沖，時(shí)而高翔。你看，多么自由�。∑婀值氖�，一群接著一群的海鷗來(lái)到三江河邊。我不得其解，專(zhuān)門(mén)詢(xún)問(wèn)了碼頭員工，他們說(shuō)這幾年三江水質(zhì)好了，海鷗遷徙來(lái)了，到了四月，他們又要回到大海去。這數(shù)百只海鷗，一會(huì)兒停留在船頂?shù)难貤U上，一會(huì)兒停留在生態(tài)島的枝頭上，一會(huì)兒成群結(jié)隊(duì)高翔在藍(lán)天上，一會(huì)潛入水中尋覓魚(yú)兒，一會(huì)在水面上游來(lái)游去，真像一幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)面。我久久不愿離去·······
春天，多姿多彩，鶯歌燕舞，何等壯觀，多么美麗。我愛(ài)春天。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
冬天睡覺(jué)是一種享受，迷迷糊糊就可以逃避寒冷。但是模糊的眼睛看到了不尋常的亮度。然后他猛地拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的是楚陽(yáng)，一切都裹在便衣。
用雪雕出一顆精致的心，插在胸前，用雪的美去體味舊俗。那么，即使你被困在市場(chǎng)里，你也能感到舒服，即使你在監(jiān)獄里，你也能自由，即使你浸在銅里，你也能清理自己。在雪的境界里，可以回到最初，仿佛進(jìn)入了桃源仙境，可以超脫他人，不受任何名利的誘惑；可以模仿林布的妻子何姿，效果岑參的《萬(wàn)樹(shù)梨花》；你可以騎著白鹿原上白崖，看主席的“失言”。雪的純凈在心中沖刷，就像鵝長(zhǎng)而空，魚(yú)淺而人孤。
“長(zhǎng)城內(nèi)外，只有一大堆麻煩，大河上上下下，都沒(méi)了。”奔放的雪散發(fā)著大氣的芬芳。欣賞無(wú)拘無(wú)束的雪�？梢詴痴勥^(guò)去與現(xiàn)在，暢飲長(zhǎng)風(fēng)，享受自然，放輕松飛翔，聽(tīng)聽(tīng)潮起潮落，看著云翳翻滾放松，洗洗胸中濁氣，忘卻世間煩惱，與東坡吟誦“不歸之河”，與稼軒沙場(chǎng)送兵�？梢钥丛里w的“吃路虎肉，喝匈奴血”，可以哭陸游的“家祭不忘告翁”。雪在心中洶涌，就像駱駝從沙漠中走出來(lái)，在群山中咆哮，讓人感到迷失。雪驅(qū)走了朦朧的睡意，留下了胸中的高貴與豪邁。
走在雪地里，你的腳感覺(jué)軟軟的，沙沙作響，那是雪花精靈的歡聲笑語(yǔ)，而他們?cè)谀愕哪_邊玩耍。當(dāng)一些精靈第一次來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，他們對(duì)一切都很好奇。它們漂浮在空中，東張西望，不忍倒下。但是一旦他們找到一個(gè)好地方，他們就迫不及待地飛到那里去玩和唱歌。白雪是個(gè)魔術(shù)師，她把自己漂亮的紗衣往上一扔，頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下，到了小學(xué)四年級(jí)，世界頓時(shí)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。這個(gè)白色的世界屬于孩子，到處都被精靈覆蓋，會(huì)有孩子開(kāi)心的笑聲。他們和雪花精靈一起堆雪人，打雪仗，一起牽手，圍著剛剛堆好的雪人唱歌跳舞，天真的笑聲久久回蕩在天空。
斯諾是個(gè)戰(zhàn)士。她命令許多雪花精靈在田野里戰(zhàn)斗，消滅破壞農(nóng)田的害蟲(chóng)。這些壞人哪里值得英雄雪花軍？他們都嚇得魂不附體，手忙腳亂。雪花兵會(huì)把他們放在一邊，56勝追擊，把這些“害群之馬”一網(wǎng)打盡�！昂伲��！毖┚`又一次大獲全勝，不禁歡呼起來(lái)�！昂簟簟憋L(fēng)婆婆來(lái)了，雪花跟著風(fēng)婆婆到了另一個(gè)地方打架。
雪的美不僅僅是銀裝素裹的外表，更是雪的豐富內(nèi)涵。雪是冬天的使者，是孩子快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈，就有豐收的希望。
雪，真美。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“森林里要舉行誰(shuí)的歌聲最美比賽啦，森林里要舉行誰(shuí)的歌聲最美比賽啦！”小猴子歡快地喊著。這話(huà)被森林里的孔雀、烏鴉、鳳凰，百靈鳥(niǎo)……聽(tīng)到了，他們馬上來(lái)到了比賽賽場(chǎng)，參賽選手可不少�？兹蛤湴恋卣f(shuō)：“這次冠軍肯定是我的�！睘貘f聽(tīng)了，低下頭，心想：這次我肯定要被大家嘲笑了，怎么辦呢，要不別參賽算了。但他又轉(zhuǎn)念一想，我可以去請(qǐng)教百靈鳥(niǎo)老師。這時(shí)，獅子大王發(fā)話(huà)了：“大伙兒一周后，我們就在這兒舉行比賽。”
這一天，烏鴉就去找百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌啦。他發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)住在一個(gè)樹(shù)洞里，烏鴉飛過(guò)去站在樹(shù)上叫：“百靈鳥(niǎo)，你能教我學(xué)唱歌嗎？”
“可以呀！”烏鴉就跟著百靈鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)唱歌啦，百靈鳥(niǎo)一聽(tīng)說(shuō)：“你的音調(diào)太高啦。”一會(huì)兒又說(shuō)音調(diào)太低，盡管百靈鳥(niǎo)耐心地教呀，可是烏鴉還是不會(huì)，但他仍然堅(jiān)持著，沒(méi)有絲毫放棄的想法。對(duì)著鏡子張大嘴巴，放聲練習(xí)。1小時(shí)后，百靈鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“烏鴉學(xué)得不錯(cuò)，比剛才有進(jìn)步啦！”
“謝謝你百靈鳥(niǎo)，要不是你的幫助，我也不會(huì)唱得這么好聽(tīng)啦�！�
晚上，烏鴉回到了家，等所有動(dòng)物都睡覺(jué)了，烏鴉躲在森林外的一個(gè)小木屋里，一刻不停地練習(xí)唱歌。
第二天，烏鴉又去找百靈鳥(niǎo)，把新學(xué)的那首歌重新唱了一遍，百靈鳥(niǎo)驚呆啦：“只練了一個(gè)晚上，你怎么就唱得這么好啦？”百靈鳥(niǎo)喜滋滋地說(shuō)：“你可以當(dāng)我的學(xué)生嗎？”烏鴉聽(tīng)了，撲打著翅膀，高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝，這是最好不過(guò)的啦�！�
第三天，第四天，烏鴉每天都堅(jiān)持到百靈鳥(niǎo)那學(xué)唱歌。這一天，陽(yáng)光明媚地灑向森林，音樂(lè)響徹云霄�！罢l(shuí)的歌聲最美比賽開(kāi)始了。”
首先上場(chǎng)的是孔雀，只見(jiàn)他打開(kāi)自己美麗的羽毛，大搖大擺地走上臺(tái)，清了清嗓子，自信地唱起了歌，他的歌聲贏得一片掌聲。輪到烏鴉上場(chǎng)了，他一上場(chǎng)就放生歌唱，站在一旁的孔雀聽(tīng)得驚呆了，唱完后，臺(tái)下響起一片雷鳴般的掌聲。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，烏鴉獲得了本次比賽冠軍，最后孔雀灰溜溜的走了。烏鴉追上去對(duì)孔雀說(shuō)：“我們兩個(gè)可以交個(gè)朋友，我可以教你唱歌�！笨兹刚f(shuō)：“真的嗎？”
“真的�！焙髞�(lái)孔雀和烏鴉就成了好朋友。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
從第一天上學(xué)至今，我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個(gè)，但我現(xiàn)在的同桌最牛，他可是我們班公認(rèn)的“學(xué)霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學(xué)習(xí)成績(jī)，更可貴的是他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
他個(gè)頭跟我差不多，但比我胖多了，看起來(lái)多少有點(diǎn)兒憨憨笨笨的感覺(jué)，若論比身手敏捷，他絕對(duì)不是我的對(duì)手。他一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，皮膚很白，臉上肉乎乎的，齒白唇紅，眼睛雖沒(méi)我的大，但卻時(shí)時(shí)閃動(dòng)著睿智的光亮，似乎什么都逃不過(guò)他的眼睛，我甚至覺(jué)得他是不是會(huì)什么“妖法”。他平時(shí)總是笑瞇瞇的，同學(xué)們都說(shuō)他像極了那個(gè)所有畫(huà)冊(cè)上總是一個(gè)表情的“大神”——彌勒佛。
他認(rèn)真起來(lái)有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)他課本每頁(yè)的空白處都工工整整、密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了預(yù)習(xí)時(shí)記錄的內(nèi)容，有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等，有些重點(diǎn)還用紅筆做了標(biāo)記。我很佩服他上課時(shí)的那股專(zhuān)注勁兒，本來(lái)不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓，生怕漏掉老師在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)重點(diǎn)；兩只耳朵使勁兒豎楞著，就怕錯(cuò)過(guò)了老師講得每一道題；同學(xué)們要是誰(shuí)的筆記課堂上沒(méi)記下來(lái)，都愿意去抄他的，因?yàn)樗P記記得最多最全最準(zhǔn)確，所以同學(xué)們都覺(jué)得他最“拽”。
他對(duì)自己有股“狠”勁兒。有一次考試前，他發(fā)高燒40多度，媽媽給他請(qǐng)了假，老師也讓他在家好好休息，可他不同意，說(shuō)若不參加考試就不知道自己學(xué)得怎么樣、弱項(xiàng)在哪里，非要媽媽跟老師聯(lián)系，讓老師把卷子拍下來(lái)后用微信傳給媽媽?zhuān)@樣他就可以在家里做了。我知道這件事后，心里不由得又納悶又佩服：這家伙對(duì)自己下手怎么這么狠呢？
他平時(shí)還有股“裝”勁兒。課間時(shí)，是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光，大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論，有時(shí)會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題的結(jié)果爭(zhēng)執(zhí)到面紅耳赤。這時(shí)，就會(huì)有人說(shuō)：“走，我們?nèi)?wèn)問(wèn)‘學(xué)霸’！”可他總是笑瞇瞇地回答：“也許是吧”“可能是吧”，要不就是“等我回家查查吧”，謙虛得很，從不不懂裝懂�？墒�，在課堂上回答老師提問(wèn)時(shí)，這家伙卻一掃平時(shí)的“憨笨”勁兒，手舉得最高，回答問(wèn)題最響亮，“發(fā)言星”也得的最多。你們說(shuō)，這家伙是不是挺會(huì)“裝”的！
大家知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我的“學(xué)霸”同桌----劉宇皓。我要學(xué)習(xí)他因?yàn)檎J(rèn)真的“拽”勁兒，學(xué)習(xí)他因?yàn)槠床摹昂荨眲艃�，學(xué)習(xí)他因?yàn)橹t虛的“裝”勁兒。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我今年三年級(jí)，我的姐姐十五歲了，她總是一直指引著我，讓我在前進(jìn)的道路上，不至于走那么多的彎路，謝謝你姐姐，我會(huì)一直陪伴著您。 記得那是一個(gè)電閃雷鳴的下午，我正在課堂里心不在焉的讀著“勝日尋芳泗水濱，……
我今年三年級(jí)，我的姐姐十五歲了，她總是一直指引著我，讓我在前進(jìn)的道路上，不至于走那么多的彎路，謝謝你姐姐，我會(huì)一直陪伴著您。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴的下午，我正在課堂里心不在焉的讀著“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”，心想：要是一會(huì)兒下雨了可怎么辦，我可是連把傘都沒(méi)帶��！真希望時(shí)間過(guò)得快些，讓我趕在下雨前回到家中。
“滴答、滴答……”時(shí)間一分一秒的過(guò)著，還有半小時(shí)就放學(xué)了，還有二十分鐘、十九分鐘，“嘩……”雨水一泄而注，傾倒在大地上，我想：糟了，這可怎么辦，要是現(xiàn)在下課的話(huà)，回去肯定淋成落湯雞了。哎，看來(lái)今天注定要淋雨了。
下課了，我在門(mén)口站著，看著那傾盆大雨，跟旁邊同樣沒(méi)帶傘的同學(xué)說(shuō)：“這天氣，要不是上學(xué)，我才不愿意出來(lái)呢！”同學(xué)說(shuō)：“可不是，這地下都是水坑，一出去就濺一身泥！”
當(dāng)我心想著一定不會(huì)有人來(lái)接我時(shí)，隱隱約約走來(lái)一個(gè)人，她手中的紅傘離我越來(lái)越近，我努力想要看見(jiàn)她的臉，可是雨太大了，模糊著我的眼睛，我無(wú)法看清她的臉。
十米、七米、五米……�。∥铱辞逅�，是姐姐！我激動(dòng)的流出了眼淚，但是雨太大了，淚水和雨水混合在一起。姐姐走到我的身邊，說(shuō)“你怎么回事，我都告訴你今天下午要下雨，讓你拿個(gè)傘，你非不聽(tīng)，現(xiàn)在好了吧，感冒了怎么辦！”雖然她的語(yǔ)氣是強(qiáng)硬的，但是我能聽(tīng)見(jiàn)她的語(yǔ)氣里是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷。
因?yàn)槲覀兗抑挥幸话汛髠悖液徒憬阒荒芤黄饟我话褌慊丶�。路上，姐姐把她的牛仔外套套在我的身上，我拉著她的手在雨中走著。回到家中，我們的腿上濺起了泥點(diǎn)。再看姐姐，她的半個(gè)肩頭已經(jīng)濕透了，看到?jīng)]有見(jiàn)到一滴雨水的我，我的心中不免感到傷心。
姐姐，謝謝你一直陪伴著我，你便是我人生路上最好的導(dǎo)師。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
一個(gè)月一次的全校大掃除到了。鈴聲一響，全操場(chǎng)的人都跑回了教室，安安靜靜地等著衛(wèi)生委員來(lái)安排。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)人走進(jìn)三年一班教室，那個(gè)人就是我，身穿黑棉衣，棕色棉褲，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，嘴角略帶一絲微笑，端端正正地走上講臺(tái)，揮了揮手，眼睛瞇成了一條縫：“今天的大掃除安排如下：黃開(kāi)源掃一二組、楊弋戈掃三四組、胡聰洗廁所，丁志明擦黑板……大家一定要細(xì)心打掃干凈，開(kāi)始吧！”
“這個(gè)任務(wù)好！”只見(jiàn)楊弋戈聽(tīng)到安排后忍不住笑出聲來(lái)，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，她拿起掃帚專(zhuān)心致志地掃起來(lái)了。
丁志明從座位上跳下來(lái)，像解放軍一樣邁著整齊的步伐走過(guò)來(lái)，對(duì)我微微一笑：嗯！夠哥們。拿起黑板擦：“擦黑板，太容易了�！�
“人為什么要上廁所？為什么要長(zhǎng)大呢？”以憨傻而聞名全年級(jí)的胡聰出場(chǎng)了，他是大家公認(rèn)的“嘔像”。衣服上全是擦的鼻涕印，白嘩嘩的一片，十米開(kāi)外都聞得到身上的臭味，讓人嘔吐不止。他走進(jìn)廁所，一股臭味迎面撲來(lái)，可他覺(jué)得味道很好。
黃開(kāi)源可不好對(duì)付，她是我的死對(duì)頭，天天都想方設(shè)法地跟我作對(duì)，我也不會(huì)善罷甘休。只見(jiàn)她把掃帚一扔：“我不干了！憑什么你不做事，在那兒跟老爺子一樣悠閑地坐著�！闭f(shuō)完就氣沖沖地湊到我跟前講理，嘰里呱啦說(shuō)了一大堆，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)一句：管她的，把手一揮：“今天是我指揮，就要服從命令！”
黃開(kāi)源只好氣得咬牙切齒地回去繼續(xù)掃地。
我站在講臺(tái)上指揮：“丁志明，把抹布打濕了擦黑板；黃開(kāi)源，第一組四排還有紙屑......”我高昂著頭，顯得非常神氣。
丁志明按照我的話(huà)把抹布打濕，認(rèn)認(rèn)真真地把黑板擦得干干凈凈，原先的黑板上都是同學(xué)們的一幅幅“杰作”。
楊弋戈一句話(huà)都沒(méi)講，像機(jī)器一樣，把地掃得一點(diǎn)兒紙屑都沒(méi)有了。
胡聰在廁所里不停地自問(wèn)自答，廁所被他清洗得芬芳撲鼻，但他不習(xí)慣這個(gè)味道，仿佛廁所變“臭”了。
楊弋戈提高嗓門(mén)叫道：“檢查！”
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地做完了清潔。
“廖彣翰，檢查！”
“檢查！”
“快點(diǎn)！”
我跑來(lái)跑去，一會(huì)兒這里，一會(huì)兒那里，我要崩潰了，大聲喊道：“ST P！現(xiàn)在我宣布：清潔做完了的就放學(xué)！”全班同學(xué)在一秒鐘內(nèi)全部閃光。
唉，真是太失敗了！我無(wú)奈地?fù)u搖頭：只好我一個(gè)人來(lái)收拾了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
我的母親像一曲說(shuō)不清、道不明的樂(lè)章，雖然樸實(shí)無(wú)華，卻能時(shí)時(shí)觸碰心弦，為生命增添光彩。
偶然間，聽(tīng)到初一的學(xué)弟、學(xué)妹談?wù)撟约旱奈业哪赣H。其中一個(gè)這樣說(shuō)道：“我媽整天嘮叨，還不讓我吃零食，真是受不了她！”不遠(yuǎn)處的我輕輕搖了搖頭。曾幾何時(shí)，我也曾這樣誤會(huì)過(guò)我的母親，但當(dāng)我看到生活中方方面面的我的母親后，才終于明白我有多么淺薄。
小時(shí)候，身邊的同學(xué)經(jīng)常會(huì)吃零食�？粗切┗ɑňG綠的包裝，我不禁垂涎三尺。但每當(dāng)我跟我的母親要錢(qián)買(mǎi)零食時(shí)，她總會(huì)找各種理由拒絕。日久天長(zhǎng)，我總結(jié)出了我的母親的特點(diǎn)：“摳門(mén)”。但不久前的一件事，讓我徹底推翻了這個(gè)想法。
汶川地震牽動(dòng)了全國(guó)所有人民的心，各地政府都組織捐款。我的母親一下子拿出500元，這對(duì)收入不高的我們家來(lái)說(shuō)，也算大數(shù)字。我很詫異，平時(shí)“摳門(mén)”的我的母親怎么會(huì)突然如此慷慨？我的母親告訴我：我們家雖然不富裕，但幫助別人是好事，不應(yīng)該計(jì)較那么多。一句話(huà)，讓我看清了我的母親，她并不摳門(mén)，反而是天下最大方、最善良的人。
暑假的一天，我和幾個(gè)朋友在百無(wú)聊賴(lài)地看電視。透過(guò)窗戶(hù)，可以看見(jiàn)屋后鄰居家種的棗樹(shù)。紅彤彤的大棗鮮艷欲滴，使人不禁想要流口水。有人提議說(shuō)："我們一起去摘棗吧！“這個(gè)提議立即得到擁護(hù)。我有些遲疑，但禁不住朋友的誘惑還是去了。但我們剛開(kāi)始行動(dòng)，就被農(nóng)忙回來(lái)的我的母親發(fā)現(xiàn)了。我的母親鐵著臉把我叫回了家，我心知這一頓打逃不過(guò)去了，便乖乖跟著她回家了�？烧l(shuí)知我的母親并沒(méi)打我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”你想吃棗，我可以買(mǎi)給你，但你為什么要去偷呢？“說(shuō)著，兩行淚水也順著我的母親的臉頰流下。這比打我更讓我難過(guò)，我也哭著向我的母親保證：”我再也不會(huì)這樣了！“是我的母親讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人，一個(gè)堂堂正正的人。
還有一次發(fā)生在我住宿期間。當(dāng)時(shí)正值冬天，寒風(fēng)凜冽，我卻忘了帶外套。正在發(fā)愁怎樣熬過(guò)一周時(shí)，卻聽(tīng)同學(xué)說(shuō)外面有人找我。我跑出去一看，我的母親正拿著外套站在那，一見(jiàn)我出來(lái)，就趕忙幫我披上。嘴里還咕囔著：”怎么不多穿點(diǎn)？“當(dāng)時(shí)，我頓感一陣溫暖。因?yàn)槟菚r(shí)我的母親的腳扭傷了，醫(yī)生告誡她要在家休養(yǎng)，但我的母親卻為了我……那么遠(yuǎn)的路，我不知道我的母親是怎樣走過(guò)來(lái)的！看著眼前的我的母親，我深深體會(huì)到被愛(ài)的感動(dòng)。
這就是我的母親，大方、善良、教會(huì)我做人的我的母親，一個(gè)一無(wú)所有卻甘愿把所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給我的母親！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
每一個(gè)嶄新的日子里，快樂(lè)地過(guò)著美好的生活。一轉(zhuǎn)眼就到了除夕，我和爸爸媽媽一起高高高興興地回到爺爺奶奶家。
一大清早，我走到陽(yáng)臺(tái)，仿佛像進(jìn)入了仙境一樣。白云姑娘正穿著霧媽媽給他們織的紗裙呢！他們到處飄呀飄，迫不及待地讓人們看看自己漂亮的裙子。最有趣的要數(shù)桃樹(shù)了，高大的桃樹(shù)上萌出了漂亮又可愛(ài)的桃花娃娃，像是在告訴我們春天來(lái)啦！我們吃過(guò)美味的早餐，又繼續(xù)投入到火熱的勞動(dòng)中。來(lái)我們店里置辦年貨的人們絡(luò)繹不絕，非常熱鬧。有的買(mǎi)綠豆包年粽，有得買(mǎi)煙花爆竹慶祝，有的買(mǎi)香菇紅棗煲湯，有的買(mǎi)飲料……家里的大人忙得不可開(kāi)交，我也當(dāng)起了小老板，加入到銷(xiāo)售隊(duì)伍中。
嘻嘻！不知不覺(jué)中到了晚上，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一起收拾貨品吧！”媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“好��！我的寶貝長(zhǎng)大了，能幫媽媽干活了，真棒！”于是我?guī)е淇斓男那楹蛬寢屢黄鸶苫盍恕敔斠贿叾酥屓肆骺谒牟�，一邊喊著：“吃飯啦！”呵呵！我最�(lèi)?ài)的年夜飯到了，今天的菜非常豐富：有美味的鯪魚(yú)，寓意年年有余，還有雞肉、鴨肉、牛肉、蝦……這些都是我愛(ài)吃的。我們一家人圍在一起邊吃年夜飯，邊看春節(jié)晚會(huì)。
轟轟！12點(diǎn)到了，震耳欲聾的鞭炮聲四處響起，我和爸爸也放起了鞭炮和煙花，五彩繽紛的煙花有的像銀樹(shù)，有的像孔雀，有的像會(huì)跳舞的精靈，把天空裝扮得美美的。
大年初一，天還沒(méi)亮我就被噼噼啪啪的鞭炮聲給吵醒了，我往窗外一看，原來(lái)是舞龍隊(duì)來(lái)到了我們的街上，要家家戶(hù)戶(hù)地去拜年呢！爸爸說(shuō)，這是我們老家的傳統(tǒng)習(xí)俗，大年初一“龍”到家里來(lái)拜年寓意新的一年里順順利利！我趕緊起床，穿好衣服，打理好自己的衛(wèi)生。興奮地跳下樓梯，到樓下去迎接“龍”的到來(lái)。街上真熱鬧�。∮械脑诜疟夼冢械脑诖蚬�，有的在拍手唱歌！過(guò)了一會(huì)兒，“龍”來(lái)到了我們家了，爸爸在門(mén)口放起了鞭炮，兩條又長(zhǎng)又漂亮的“龍”張牙舞爪地在門(mén)口舞來(lái)舞去，這是寓意把吉祥帶到我們家。我和奶奶、媽媽還有妹妹在家里面等著“龍”進(jìn)來(lái)給我們拜年。不一會(huì)兒，龍”進(jìn)來(lái)了，我快速地鉆過(guò)“龍”頭，和“龍”一起拜年，祈福。儀式結(jié)束后，送走了“龍”，我往街上看去，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)掛起了紅燈籠，一片喜氣洋洋的景象。
過(guò)年真熱鬧啊！不但有好吃的，有好看好玩的，還有紅包收呢！嘻嘻，如果天天都過(guò)年就好了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)，前邊是果園，后面是菜地，遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山，我最?lèi)?ài)的，就是我家門(mén)前那條平凡清澈的小河。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河也睡醒了、歡騰了，它一激動(dòng)，河面上就濺起層層水花，好看極了。那一群群的小鴨、小鵝成群結(jié)隊(duì)地游向小河，在河面上歡叫；它們一排排地在水中穿行，那協(xié)調(diào)有序的步伐就像一只訓(xùn)練有素的隊(duì)伍在整隊(duì)集合。小河邊上，幾棵高大的木棉花樹(shù)蘇醒了，那粉紅的木棉花，倒映在水里，像小姑娘害羞的臉頰，別提有多美了！
春走了，火熱的夏天來(lái)了。小河邊一片綠油油的景象，就像是一位技藝高超的畫(huà)家繪制出的一幅綠油畫(huà)。水中的荷花也都競(jìng)相開(kāi)放了，像夏日使者，身著美麗的衣裳在水中跳起了輕盈的舞蹈。那大片大片的荷葉，如同一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，綠得發(fā)亮；人們把荷葉摘下來(lái)，頂在頭上，做成了一頂別有一番風(fēng)韻的“遮陽(yáng)帽”；愛(ài)美的小姑娘，輕輕把美麗的荷花摘下來(lái)，戴在頭上，做成了一頂美麗的花帽，一頂獨(dú)一無(wú)二的天然花帽，看上去美麗又特別。
夏轉(zhuǎn)眼即逝，金秋來(lái)了。河邊一片金黃色的景象。農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷，“刷刷”的聲音奏成了金秋的豐收之歌。河邊的花叢中，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在忙綠著，小河就靜靜地看著它們辛勤地勞動(dòng)，看著它們忙累了，就“嘩嘩”地歡唱，就像在為這勤勞的昆蟲(chóng)們打氣加油呢！傍晚，小河邊有許多人們來(lái)垂釣，他們一面釣魚(yú)，一面叼起煙斗、拿出美酒來(lái)歡慶，還聚在一起談古論今，講三國(guó)、談水滸······每當(dāng)這時(shí)，小河就激起無(wú)數(shù)的水花，好像在和人們一起享受豐收的喜悅。
金秋一過(guò)，很快就迎來(lái)了寒冷的冬天。好動(dòng)的、歡快的小河不得不與我們說(shuō)再見(jiàn)了。結(jié)冰的河面就像一面清澈的大鏡子，能照得出人的倒影。而此時(shí)的小河也是我們的天然樂(lè)園呢！我們經(jīng)常三個(gè)一群、五個(gè)一伙地穿著溜冰鞋結(jié)伴去河面上滑冰，你追我打，嬉戲游樂(lè)，而小河就這樣靜靜地聽(tīng)著我們的笑聲入冬。
家鄉(xiāng)的小河真是美極了！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)哺育了家鄉(xiāng)的那條平凡而美麗的小河！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
明天就是盼望已久的“五·一”節(jié)了，我興奮得一個(gè)晚上沒(méi)睡著，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ヒ盃I(yíng)呢。
安營(yíng)扎寨
久違的太陽(yáng)今天露出了笑臉，早早就掛在了天空。我們五個(gè)家庭組成的野營(yíng)隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。不知坐了多久的車(chē)，我們終于到達(dá)了目的地——朝陽(yáng)水庫(kù)。我們?cè)谝黄G油油的草地上搭帳篷。爸爸媽媽負(fù)責(zé)扯篷布，我負(fù)責(zé)插鋼管。不一會(huì)兒，帳篷就搭好了。其他家庭也陸續(xù)完工。一共五個(gè)帳篷，五種不同的顏色，就像五朵巨大的鮮花在綠綠的草叢中綻放。我家的橙色帳篷顯得尤其鮮艷。
垂釣
爸爸在水庫(kù)邊找了一個(gè)好釣魚(yú)的地方，并調(diào)好魚(yú)餌，要我和他一起釣魚(yú)。我學(xué)著爸爸的樣子先把魚(yú)餌掛在鉤子上，再把鉤子用力甩出去，然后就只等魚(yú)兒上鉤了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，心里不停地念著：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，快上鉤吧！”突然，我發(fā)現(xiàn)浮漂沉下去了，我急忙用力一拉，一條魚(yú)兒被拉出了水面。我高興極了，大聲叫道：“爸爸，我釣到魚(yú)了，快來(lái)幫我��！”
篝火晚餐
晚餐是香噴噴的竹筒飯和我們親手釣到的魚(yú)，我覺(jué)得這是世界上最美味的佳肴了。
天空慢慢地暗了下來(lái)，星星在遙遠(yuǎn)的天空中頑皮地眨著眼睛。我在火堆上添了一些干柴，火苗迅速竄高，紅紅的火焰在微風(fēng)中歡快地舞蹈。我們圍著篝火唱啊跳啊，火光映紅了笑臉，笑聲在空中久久回蕩……
山村的早晨
一陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲把我從甜蜜的夢(mèng)中喚醒。我走出帳篷，貪婪地呼吸著帶有青草、野花、泥土清香的新鮮空氣。放眼望去，山、房屋、水庫(kù)都籠罩在一片薄霧之中。漸漸的，太陽(yáng)從東方探出了頭，霧慢慢散去，人們也走向田間開(kāi)始一天的農(nóng)活。
啊，山村的早晨是多么美妙！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
提起六一兒童節(jié)，你會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè)的?”沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè)的。與眾不同的是今年，我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀�，看到了真正的飛機(jī)，想知道嗎？那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!
來(lái)到基地，干凈整潔的環(huán)境感染了我，我們首先參觀了士兵的宿舍，只見(jiàn)干凈的臥室里，東西的擺放格外整齊，被子方方正正，像一塊用刀切過(guò)的豆腐，有棱有角，我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板，走過(guò)去一摸，呀，原來(lái)是軟的，他們是如何做到的呢？正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí)，精彩的訓(xùn)練表演開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，隊(duì)列整齊，跟著教官的號(hào)令，揮舞著手中的刺刀，他們的動(dòng)作一模一樣，活像一個(gè)個(gè)機(jī)器人在揮舞刀槍?zhuān)蕵O了！士兵們還為我們表演了沙地倒身，他們應(yīng)聲而到，倒在地上一定會(huì)很疼，可從他們臉上卻看不出一絲恐懼，他們真棒呀！看完了軍事表演，我們又去了戰(zhàn)史館，看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī)，還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中，真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館，站在一個(gè)觀景臺(tái)上，一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛，在為我們做飛行表演，飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。我看著看著，仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中，為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演，表演完畢，只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去，這就是我，我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲，人們把我高高舉起，我感到無(wú)比自豪……
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，原來(lái)那只是我的幻覺(jué)，我只好帶著眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
友誼是雨中的傘，是黑夜中的火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子，你可以隨時(shí)敲門(mén)進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙，能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。是啊!沒(méi)有友誼的人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷，將會(huì)深藏在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課，我正認(rèn)真的做著課堂筆記，忽然感到一陣眩暈，隨即又想嘔吐。于是，我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子，但是情況仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾�！斑�，那個(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。
但是我清醒了之后看了看，咦，沒(méi)有錯(cuò)呀，小劉怎么會(huì)在這?“小劉，真的是你嗎?”我迷惑不解地問(wèn)道：“不是俺還能是誰(shuí)?”是他那幽默的聲音。
“那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。
小劉見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，就自己徑直走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道，我忽然感到了一陣子溫暖，這是我們倆長(zhǎng)久的友誼所到的。小劉見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，又說(shuō)：“看來(lái)你是感冒了，走，咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他，半晌才擠出一句話(huà)來(lái)：“謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系，俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所，見(jiàn)醫(yī)務(wù)室無(wú)人，他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門(mén)前的椅子上，然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干，我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對(duì)我說(shuō)，有礦泉水漱漱口，再把餅干吃了，好補(bǔ)補(bǔ)身子。說(shuō)完，他就去找?guī)讉�(gè)大人來(lái)幫忙了。
我望著他奔去的背影，心中對(duì)他的感激油然而生。我在心中默默的喊：“小劉!謝謝你!”
是啊，友誼是珍貴的。誰(shuí)又不會(huì)好好珍惜這美好的友誼呢?
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名六年級(jí)的大學(xué)生，我將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)。每當(dāng)我打開(kāi)記憶的相冊(cè)，尋找伴隨我成長(zhǎng)的小東西時(shí)，那溫馨的一幕總會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。就是那個(gè)小角落，給我們留下了快樂(lè)美好的童真日子。
四年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)我們班接了學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)的指揮棒，我很高興。學(xué)生們非常興奮，爭(zhēng)相報(bào)名。不到半天，32個(gè)地方被一掃而空，大家都在期待著拿到自己喜歡的樂(lè)器的那一天。我清楚地記得那天是星期五，陽(yáng)光燦爛。我們來(lái)到了鼓樂(lè)隊(duì)的聚集地主席臺(tái)旁邊的小訓(xùn)練場(chǎng)。穿浙劇團(tuán)黑制服的老師滿(mǎn)面春風(fēng)地向我們走來(lái)�？粗�(dòng)的我們，他一揮手，笑著說(shuō):“上樓去拿樂(lè)器�！薄Ｔ�(huà)音剛落，我們都涌向了樂(lè)隊(duì)室，選了自己喜歡的樂(lè)器。過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)樂(lè)隊(duì)室沸騰起來(lái)。“鼓聲好重！”“大發(fā)卡真亮！”“這個(gè)小鼓居然有個(gè)洞！”.....各種討論接踵而至。每個(gè)人都帶著自己的樂(lè)器，回到訓(xùn)練場(chǎng)。老師盯著我們認(rèn)真地說(shuō):“同學(xué)們，這將是我們鼓樂(lè)隊(duì)以后的訓(xùn)練場(chǎng)所。從今天開(kāi)始，你一定不要怕困難，努力訓(xùn)練，努力成為文三集團(tuán)最好的鼓樂(lè)隊(duì)。你有信心嗎？”“有……”
老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)擊中了每一個(gè)學(xué)生的心，每個(gè)人都下定決心訓(xùn)練每個(gè)人的樂(lè)器，成為最好的鼓樂(lè)隊(duì)。從此這個(gè)小角落就留下了一個(gè)苦練的忙碌身影。周一早上，我們迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光；周五晚上，我們告別了最后一抹夕陽(yáng)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在老師和同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。這個(gè)小角落灑了我們的汗水，也記住了我們的成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
愛(ài)，有時(shí)是一把傘，站在傘下的就是你和他，愛(ài)，有時(shí)是一雙手，陪你共同走過(guò)困難……是的，愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。剛到新學(xué)校的我經(jīng)常掉錢(qián)，對(duì)此，媽以也說(shuō)過(guò)好幾次。這一天傍晚，公交車(chē)特別擠，我隨著擁擠的人群擠上了車(chē)，我可不想很遲回家。到了買(mǎi)票的時(shí)候，我摸摸自己的口袋，突然發(fā)現(xiàn)空空的，怎么辦？沒(méi)了錢(qián)，怎么回家呀？我只好又?jǐn)D出人群下了車(chē)。陌生的穿著黑衣服，綁著一束黃頭發(fā)的賣(mài)票阿姨，見(jiàn)我下車(chē)又不離開(kāi)，她奇怪地問(wèn)我：“小朋友，你怎么上車(chē)又下車(chē)？你不走了？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我……我的錢(qián)掉了！”售票員看了看擁擠的人群，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先上車(chē)吧！”我忐忑不安地被她帶到了車(chē)上。
上車(chē)后，她就忙著給車(chē)整頓秩序，收錢(qián)找錢(qián)，一時(shí)也無(wú)閑理我，這也好，省得讓我難堪。車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒，又上來(lái)了一位老爺爺，拄著拐杖，售票員阿姨趕忙熱心地叫乘客讓一個(gè)座位出來(lái)給這爺爺坐，一邊又忙著扶他到座位上�？粗蠣敔斦嬲\(chéng)的笑臉，我心想：這阿姨真好！時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒我就該下車(chē)了。我紅著臉說(shuō)：“阿姨，我到了。錢(qián)我下次給你�！薄盎丶野桑銒寢屧诘饶隳�！你記著就給，不給也沒(méi)關(guān)系。不就是一張車(chē)票的事？”賣(mài)票阿姨笑呵呵地說(shuō)。我按正常的時(shí)間回到了家，把這件事告訴給媽媽。媽媽說(shuō)：“她呀，我知道，是個(gè)好人�！眿寢尪谖业诙彀彦X(qián)給那位阿姨。可是，第二天，我沒(méi)有見(jiàn)到她。原來(lái)，售票員每天都要輪換跟車(chē)，而且聽(tīng)人說(shuō)，她那幾天是替別人代班的，她不在這條線(xiàn)上，我就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她了。不過(guò)，我想她的好，受過(guò)她幫助她的人以及認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)記得她的吧，至少，我會(huì)。是的，愛(ài)不就是這么簡(jiǎn)單嗎？，我覺(jué)得，不管是多是少，只要有愛(ài)社會(huì)這個(gè)大家庭才會(huì)變得更溫暖。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
【不速之客】
我不小心飛到一個(gè)教室里，小朋友正在上語(yǔ)文課，我心想：我小學(xué)三年級(jí)還沒(méi)畢業(yè)呢！我還是蹭聽(tīng)一下課吧！所以，我就坐在吊燈上面，專(zhuān)心地聽(tīng)課。
可是好景不常，我被電風(fēng)扇扇下來(lái)了，掉在了一個(gè)叫馬駿超的小朋友的桌子上，馬駿超嚇得大叫一聲，拿起一本字典就向我扔過(guò)來(lái)，我靈巧地躲開(kāi)了，不然，我就要變成“馬蜂肉餅”了。
我在教室里飛來(lái)飛去，小朋友們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我突然發(fā)現(xiàn)小朋友們?cè)诳次业钠ü�！害得我臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。我停在吊燈上，看了看我的屁股，原來(lái)，他們是在看我的針呢！我飛下去了一點(diǎn)，小朋友們都嚇得抱住頭了，我也不知道為什么他們很怕我。如果是這根針，這玩意兒又毒不死人！
語(yǔ)文老師袁老師叫小朋友們寫(xiě)一下剛才發(fā)生是事，我看著小朋友們寫(xiě)的這么好，我都不想離開(kāi)他們！可是，我要回家了，我含著淚，戀戀不舍地飛出了這個(gè)美麗的教室
【不速之客】
今天，我在外面散步，不知不覺(jué)的，飛進(jìn)了一個(gè)教室里。我往下面一看，媽呀！這么多巨人，我害怕極了。
我趕緊飛到天花板上，緩緩情緒。可是不小心沒(méi)有抓住天花板，掉了下來(lái)。虧我運(yùn)氣好，掉在燈上。我又振翅飛了起來(lái)。
這時(shí)，下面的巨人們發(fā)現(xiàn)了我，我想：我會(huì)不會(huì)被他們弄死��！我越想越害怕�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那些巨人卻被我嚇得不輕。有的用字典把我趕走，有的驚慌失措……反正很怕我。
我看了看自己，想：他們大概怕我屁股上的武器吧？看來(lái)有這個(gè)武器還可以防身呢！
我大搖大擺地飛走了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
在一個(gè)明媚的周末，爸爸要出門(mén)辦事，臨走前，他對(duì)兒子千叮萬(wàn)囑道：“兒子，我要出去一會(huì)兒，中午就回來(lái)。你先給我好好寫(xiě)作文，否則不能出去玩！”話(huà)音未落，一聲輕脆響亮的童聲從書(shū)房?jī)?nèi)傳來(lái)：“好的，爸爸�！眱鹤油崎_(kāi)房門(mén)應(yīng)道：“我保證完成任務(wù)！”爸爸這才放下心來(lái)，安心地出門(mén)了。
中午到了，驕陽(yáng)似火。又渴又累的爸爸到了家，“咦，怎么房門(mén)大開(kāi)？”爸爸疑惑地盯著敞開(kāi)的書(shū)房自言自語(yǔ)道。凌亂不堪的書(shū)桌映入爸爸的眼簾，讓爸爸頓時(shí)變了臉色，“好哇！這個(gè)家伙！房間不收拾，作文沒(méi)寫(xiě)完，竟然就跑出去玩了，真是太過(guò)分了！走的時(shí)候還答應(yīng)的那么好聽(tīng)，純粹就是忽悠我！”爸爸越想越氣，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。
這時(shí)，他聽(tīng)到了一些“嗞啦嗞啦”的噪音。這不是電視機(jī)的聲音嗎？這家伙不會(huì)去看動(dòng)畫(huà)片了吧？爸爸不禁火冒三丈，拉開(kāi)房門(mén)就吼了起來(lái)：“臭小子，作文竟然沒(méi)寫(xiě)完就偷偷看電視！”邊說(shuō)邊揚(yáng)手來(lái)揍兒子：“你是反了吧你，�。�！”兒子被嚇懵了，過(guò)了許久才解釋道：“爸，爸爸，我，我，我是……”“你是干什么？還想狡辯？”爸爸不分青紅皂白，依舊大聲訓(xùn)斥：“你……”沒(méi)有等爸爸訓(xùn)完，兒子就飛也似的逃進(jìn)了臥室，大聲哭泣著。爸爸氣急敗壞，正準(zhǔn)備再次出手的時(shí)候，身后電視里的聲音潑了他一盆冷水——“作文講壇到此結(jié)束�！钡鹊�，什么，作文講壇？不是動(dòng)畫(huà)片嗎？這，這，爸爸吃驚的張大了嘴巴，滿(mǎn)臉通紅地跑進(jìn)臥室，向兒子道歉：“對(duì)不起——兒子——我，我錯(cuò)怪你了——我應(yīng)該先弄清楚的！”
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
世界上有很多種蝴蝶，比如：枯葉蝶，孔雀蝶，霸王蝶，夢(mèng)幻月光蝶、大紅紋鳳蝶、黑異色灰蜻、擬葉夜蛾、六點(diǎn)帶蛺蝶、曙鳳蝶、麝香鳳蝶、光明女神蝶、尖翅藍(lán)閃蝶、大紫蛺蝶、粉蝶、黃碟、鳳蝶、絹碟、燕灰、蜆蝶和愛(ài)神閃蝶等等、等等。
我最喜歡的蝴蝶是愛(ài)神閃蝶，因?yàn)樗利愑制�，散發(fā)著一股天使的的氣息。
愛(ài)神閃蝶色彩鮮艷，花紋相當(dāng)復(fù)雜。前足相當(dāng)退化，短小無(wú)爪。前翅R脈5條，常共柄。卵呈多種形狀，如半圓球形、饅頭形、香瓜形或缽形。幼蟲(chóng)頭上常有突起，體節(jié)上有枝刺，腹足趾鉤1至3序中列式。蛹為垂蛹。雄閃蝶的翅上有絢麗的金屬般光澤，這與其翅膀上有各種形狀的鱗片有關(guān)，閃蝶的鱗片結(jié)構(gòu)復(fù)雜，細(xì)微結(jié)構(gòu)是由多層立體的柵欄構(gòu)成，類(lèi)似于百葉窗，只是其結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)比百葉窗復(fù)雜。當(dāng)光線(xiàn)照射到翅上時(shí)，會(huì)產(chǎn)生折射、反射和繞射等物理現(xiàn)象。于是閃蝶翅上的復(fù)雜結(jié)構(gòu)在光學(xué)作用下產(chǎn)生了彩虹般的絢麗色彩。當(dāng)一群閃蝶在雨林中飛舞時(shí)，便閃耀出藍(lán)色、綠色、紫色的金屬光澤。翅的底面具有成列的眼狀斑紋。
愛(ài)神閃蝶和其他鱗翅目昆蟲(chóng)一樣，也是完全變態(tài)。生活史包括了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)期。它們的卵呈半球形，幼蟲(chóng)具有明顯的彩色毛叢，且通常有一個(gè)尾叉，類(lèi)似眼蝶的幼蟲(chóng)。幼蟲(chóng)一般群集生活，取食各種攀緣植物，特別是豆科植物，一般幼蟲(chóng)以雙子葉植物的葉子為食，若遇到危險(xiǎn)，它會(huì)從體內(nèi)的腺體發(fā)出刺激性氣味，驅(qū)走捕食者。蛹的頭部和翅上有各種突起，屬于帶蛹。寄主多為堇菜科、忍冬科、楊柳科、�？啤⒂芸�、麻類(lèi)、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯，尼加拉瓜。
聽(tīng)了我的介紹，你們是否也喜歡上了愛(ài)神閃蝶？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
又是一個(gè)流光似火的六月，熾熱的驕陽(yáng)擋不住殷切的企盼，與上一年相似的火熱情景，發(fā)生在學(xué)校，引起我心中無(wú)限回憶。
曾經(jīng)，也是在這里，我經(jīng)歷了中考，當(dāng)最后一課鈴聲響起，心中無(wú)悲無(wú)喜。隨著人流走出嘈雜的校門(mén)，我似乎在人群中看到了昔日的伙伴，又似乎沒(méi)有。再?zèng)]有一聲道別，一聲再見(jiàn)，三年，就這樣消逝在時(shí)間之中。在回家的路上，不可避免的回憶過(guò)去，我將記憶留在了那兒呢?是應(yīng)該回憶校園嗎，去回顧它幽靜的林蔭小道，還是灑下汗水與淚水的操場(chǎng)呢。是該回憶老師嗎，給予幫助，指引前路。是該回憶同學(xué)嗎，友好互助，歡樂(lè)相隨。不，沒(méi)什么好回憶的，只是又要成長(zhǎng)了而已，只是要到新環(huán)境了而已，沒(méi)什么可想念的，應(yīng)該期盼。
是所有的青春都多愁善感嗎?當(dāng)我走入了新的環(huán)境，初到的新奇還沒(méi)有過(guò)去，回憶便開(kāi)始瘋狂蔓延。當(dāng)漫步在校園，下意識(shí)想要尋找林蔭小道，可是，這里沒(méi)有。當(dāng)坐在課堂，看著熟悉的教學(xué)設(shè)備，下意識(shí)就想尋找熟悉的身影笑容，可是，這里沒(méi)有。當(dāng)聽(tīng)到老師講述著相同的知識(shí)，相同的叮囑，下意識(shí)回顧，想要和同學(xué)笑鬧，可是，我所熟悉的，都沒(méi)有。
悲傷過(guò)后，這才明白，在那個(gè)校園，我成長(zhǎng)為少年，學(xué)著有了青春的心事，在那些人的陪伴下，我學(xué)著享受我的青春。如今，當(dāng)那個(gè)班級(jí)散了，當(dāng)那群人散了，這才明白，我快樂(lè)的少年時(shí)光，隨著走了，以后的路啊，我要堅(jiān)強(qiáng)的，成熟的走過(guò)。漫長(zhǎng)而艱辛的路啊，我要獨(dú)自走過(guò)。而那美好的時(shí)光，珍貴的記憶，只能變成銘刻在心回憶，成為我前行的動(dòng)力，過(guò)去，她過(guò)去了，青春，她散去了，未來(lái)，我要成長(zhǎng)了，回憶，再見(jiàn)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
狐貍一家人，住在雪山腳上。有一天，雪崩就像魔爪一樣向他們來(lái)。狐貍一家人，甚至沒(méi)來(lái)不及喊叫就被大雪淹沒(méi)了。
幾天以后，狐貍寶寶在雪堆里醒來(lái)發(fā)現(xiàn)。自己躺在雪中，四周全是厚厚的大雪。他使勁地站起來(lái)，糟糕！我們家的房子呢？我溫暖的小床呢？親愛(ài)的爸爸媽媽呢？只有自己一個(gè)人孤零零地站在又高又白的雪山下，他這才明白：原來(lái)是人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，雪山發(fā)怒了才引起雪崩了。爸爸媽媽現(xiàn)在一定還被埋在雪中，我必須要救出爸爸媽媽?zhuān)患覉F(tuán)圓。說(shuō)干就干，于是他邊走，邊喊：“ 爸爸，媽媽?zhuān)职�，媽媽……”。突然，他�?tīng)見(jiàn)自己的腳底下有微弱的的聲音，“寶貝兒子，爸爸在這兒……”“爸爸，我這就來(lái)救你！”狐貍寶寶說(shuō)，于是他蹲下去，用兩只手拼命地挖著雪往上挪，就這樣地挖了一下又一下，他的雙手凍僵了，流血了，沒(méi)知覺(jué)了……這時(shí)，他的手突然碰到了一條已經(jīng)凍成冰塊的尾巴，他覺(jué)得應(yīng)該是爸爸的尾巴，就興奮地加快了速度，終于他見(jiàn)到了親愛(ài)的爸爸、媽媽。狐貍寶寶對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)医K于見(jiàn)到了你們，我好擔(dān)心你們，好想你們�。 钡前职值奈舶鸵呀�(jīng)凍成了冰塊，狐貍寶寶趕緊去大伯借吹風(fēng)機(jī)，“唔、唔、唔…”，爸爸的尾巴干了。狐貍寶寶跳起來(lái)說(shuō)：“我們一家又團(tuán)圓了”。
第二天，村長(zhǎng)象大伯對(duì)所有居民說(shuō)：“狐貍寶寶個(gè)勇敢的孩子，是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)。從此以后不僅我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，還要制止人類(lèi)砍伐樹(shù)木，因?yàn)楸Ｗo(hù)森林就是保護(hù)我們的家，讓雪崩遠(yuǎn)離我們的家�！�
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
告別了小學(xué)輕松的生活，我們步入了初中的生活，也步入了十三歲的階段。
十三歲，一個(gè)充滿(mǎn)活力的年代，告別了小學(xué)的那分稚氣，我們成為了成熟的中學(xué)生。在這個(gè)年代，我們充滿(mǎn)了干勁，充滿(mǎn)了活力。
十三歲，一個(gè)學(xué)習(xí)的年代，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，在新的班集中，我們遇到了強(qiáng)勁的對(duì)手，富有挑戰(zhàn)性的難題，但又給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們感到緊張，然而在這種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，我們何嘗沒(méi)有進(jìn)步呢？
十三歲，是一個(gè)充滿(mǎn)叛逆的年代。我們已長(zhǎng)大，不愿再受父母、老師的束縛。我們有了自己的生活，雖然在這背后，我們歷盡了許多困難，但我們知道每個(gè)困難的努力過(guò)程都是美好的。
十三歲，是一個(gè)創(chuàng)新的年代。我們漸漸有了新鮮的念頭，在這些新鮮的念頭一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我們的生活也有了創(chuàng)新。
十三歲，也是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的年代。我們幻想初中的新生活，幻想我們長(zhǎng)大的樣子，想想我們長(zhǎng)大的生活，我們中間有的想做醫(yī)生，有的像做宇航員，有的想做數(shù)學(xué)家雖然，我們還小，但早已做好了準(zhǔn)備，為將來(lái)有一番作為打基礎(chǔ)。
十三歲，女孩子變得文靜，變得多愁善感，畢竟我們還在成長(zhǎng)。十三歲，男孩子少了以前的那份淘氣，多了些懂事，然而也多了些叛逆，畢竟我們還在成長(zhǎng)。
十三歲，一個(gè)成長(zhǎng)的年代。雖然我們還未長(zhǎng)大，但我們已明白了時(shí)間的寶貴，我們不會(huì)浪費(fèi)十三歲美好的時(shí)光�？赡芤郧拔覀冨e(cuò)過(guò)了很多美好的時(shí)光。但是十三歲，我們決不錯(cuò)過(guò)。讓我們伸出手擁抱這個(gè)美好的年代吧。十三歲，你好！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
朋友像忠實(shí)的大樹(shù)，朋友像耀眼的鉆石，朋友像一本有趣的圖書(shū)。
一個(gè)好的朋友會(huì)帶領(lǐng)你走向進(jìn)步的大路，而一個(gè)不好的朋友卻會(huì)把你推入地獄的大門(mén)。
每個(gè)人都會(huì)有朋友，我的其中一個(gè)朋友就是我家門(mén)前的一朵小花。每天放學(xué)我都回來(lái)和它聊天，而且聊得非常開(kāi)心。一次，我回到家來(lái)，問(wèn)它：“你口渴了嗎？”它點(diǎn)了點(diǎn)頭，我趕緊給它澆水，我又繼續(xù)和它聊了起來(lái)：“我來(lái)給你講個(gè)故事吧，很久很久以前……”我講了一個(gè)又一個(gè)故事，講完之后，我感覺(jué)她的臉上好像浮出了一絲的笑容，瞧，它笑得多燦爛��！為了能讓我的朋友充足地吸收水分，我在它的周?chē)诹艘粭l小坑，填滿(mǎn)水，使附近的土地濕潤(rùn)。有的時(shí)候，陽(yáng)光太猛烈了，我就用我用葉子為它編織的“專(zhuān)用遮陽(yáng)傘”給它遮陽(yáng)，我看到高興地咧嘴笑了。
我非常細(xì)心地照料我的朋友，它在我的心中的地位是無(wú)人能比的，我經(jīng)常會(huì)國(guó)為和它玩而耽誤了時(shí)間，忘記了寫(xiě)作業(yè)，導(dǎo)致經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，但是，我愿意，為了朋友，我愿意。
它非常地優(yōu)雅、安靜，當(dāng)你問(wèn)它問(wèn)題的時(shí)候，它只會(huì)羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭或搖頭，并且它不會(huì)大聲喧嚷，所以我非常喜歡它。
有些孩子們經(jīng)常在玩耍的過(guò)程中差點(diǎn)踩到我的朋友，我非常地生氣，因此我請(qǐng)爸爸幫忙修筑了一白色的華麗小欄桿，還修了一個(gè)小牌子立在了旁邊：小心！別踩我，我怕疼！此后它就再?zèng)]有受傷了！因此我非常興奮，因?yàn)槲冶M到了一個(gè)朋友所要負(fù)的責(zé)任，我保護(hù)了它！它看我這么高興，也露出了笑容。
如果你喜歡、喜愛(ài)一個(gè)朋友的話(huà)，那么你就要好好對(duì)待你的朋友，它也會(huì)好好對(duì)待你的。我與小花有很深的感情、我已經(jīng)和它交往三年了，我一日日地精心照料它，如今它綻放得多么燦爛！這就是朋友，忠實(shí)、俏麗的朋友。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
最近，我得到了一個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)包，這是我期待已久的事了，才剛一到貨，我就急忙拆開(kāi)來(lái)看，給我的是這樣一幅情景。
才剛一打開(kāi)，里面就裝滿(mǎn)了做實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)器材，里面有：指南針、U形磁鐵、和條形磁鐵、燈座、多用底座，最讓我感興趣的是太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)和直流電動(dòng)機(jī)，手搖式發(fā)電機(jī)以及摩擦起電棒等等。今天早上我們剛一起床，就躡手躡腳的把桌子抬到了院子里，慌慌張張隨隨便便找了一個(gè)木椅，我把實(shí)驗(yàn)包小心翼翼的放在了桌子上，把拉鏈拉開(kāi)，里面應(yīng)有盡有，實(shí)驗(yàn)器材有44種，的確是很多，我懷著好奇心把物理指導(dǎo)書(shū)翻開(kāi)，雖說(shuō)我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，但我對(duì)物理也是有很濃厚的興趣的。好了，就讓我們來(lái)開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)吧！雖然很復(fù)雜，但我也會(huì)按圖索驥的我實(shí)驗(yàn)了很多次，但都失敗了，但我的心卻并不厭煩，而是更加感興趣，心里有一種感覺(jué)——我一定會(huì)把這個(gè)電路給接起來(lái)的，我經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，但都失敗了，我發(fā)現(xiàn)，每一次我犯錯(cuò)誤時(shí)都會(huì)把導(dǎo)線(xiàn)接錯(cuò)，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一次又一次的試驗(yàn)，最終，小燈泡終于在我的執(zhí)著之下屈服了，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不滿(mǎn)足，我想要接一個(gè)并聯(lián)電路，我先是準(zhǔn)備了三個(gè)小開(kāi)關(guān)，然后用了兩個(gè)電池座，一個(gè)燈泡和一個(gè)馬達(dá)，因?yàn)樾枰膶?dǎo)線(xiàn)過(guò)多，所以電路比較復(fù)雜，所以我第一次接好時(shí)，把總開(kāi)關(guān)打開(kāi)了，但燈卻沒(méi)有亮，我仔細(xì)一看，原來(lái)是正極那里的導(dǎo)線(xiàn)忘了接，我把它接了起來(lái)，想不到亮了，馬達(dá)也轉(zhuǎn)了起來(lái)，實(shí)驗(yàn)成功了！
我相信，只要我不停地學(xué)習(xí)，我相信，我能成功，我一定會(huì)努力的！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
星期六說(shuō)老師帶我們?nèi)ヒ按叮腋吲d的像樂(lè)開(kāi)了花一樣。
我們到了化家湖水庫(kù)。我看見(jiàn)了一排排柳樹(shù)，像一位位美麗的小姑娘，柳枝是它的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)擺，我看到了五顏六色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花像粉紅色的云。雪白的梨花就像白玉。金黃色的油菜花像一堆金子，喇叭花像紫色的小喇叭，真是五顏六色啊！有的花含苞欲放，像一個(gè)不敢把臉露出來(lái)的小姑娘；有的昂首怒放著，像一個(gè)小姑娘把她的臉露出來(lái)；有的倒掛枝頭，就像一個(gè)低頭沉思的小姑娘，真是千姿百態(tài)��！草叢地下鉆出碧綠碧綠的小草，就像綠色的地毯。
我們要開(kāi)始干活了。老師給我們分了四組。每組十人，我先挖坑。同學(xué)的爸爸拿著鐵鏟。他把腳踩在鐵鏟上，就把土挖開(kāi)了，他反復(fù)的幾次這樣挖，一直挖了四個(gè)坑。我想：這同學(xué)的爸爸肯定很累吧，要是叫我挖我肯定更累。老師說(shuō)：“坑挖好了，就去找柴火�！蔽倚睦锵耄喝绻艺也坏皆趺崔k？我心里緊張的像十五個(gè)吊桶——七上八下的。這時(shí)媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫你找。”我跑到草地上一看，哇！好多柴火��！我找的多的都快拿不下了，我把它送到坑旁邊，我又去找了。經(jīng)過(guò)大家的努力，柴火終于找夠了。開(kāi)始做飯了，先把鍋放在坑里，然后把柴火點(diǎn)燃，然后再把雞塊放上燒，加上油和大料，把切好的土豆放進(jìn)去，我想這得等好長(zhǎng)時(shí)間。我就和小朋友一起玩了。我和小朋友去的找了好多茅草，還有的同學(xué)在騎馬。等我玩了一會(huì)，飯做好了，飯里還有我最喜歡的餅。我們開(kāi)始吃飯了，我們排著隊(duì)打飯。吃完飯我就走了。
今天真是難忘的一天。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
給于我們生命的是父母，而教我們知識(shí)的則是我們最親愛(ài)的老師，語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)作，數(shù)學(xué)老師教我們計(jì)算，英語(yǔ)老師教我們外文，政治老師教我們做人的道理，歷史老師教我們勿忘國(guó)恥，化學(xué)老師教我們生活中所遇到的種種化學(xué)變化，物理老師教我們生活的便利�？墒�，在學(xué)習(xí)其他知識(shí)之前還是要先學(xué)會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，因此，我喜歡政治，喜歡我們尊敬的政治老師段老師，喜歡上她的課肯定是理所當(dāng)然的了……
還記得八年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班主任對(duì)我們說(shuō)，我們要換新的政治老師，頓時(shí)我們班炸開(kāi)了鍋，有的人在說(shuō)“這老師男的還是女的��？”有的人在問(wèn)“這老師兇不兇啊？”有的人更是成群的聚在一起討論“這老師會(huì)不會(huì)體罰啊？”……總之，新老師就是我們那時(shí)討論的熱點(diǎn)話(huà)題，每個(gè)人都在急切的等待著政治課，都想急切的目睹新老師的“尊容”。
終于，激動(dòng)人心的政治課快要開(kāi)始了，每個(gè)人都屏住呼吸，等待著新老師的到來(lái)，來(lái)了，“哇……”班級(jí)里一陣驚呼，老師好年輕，好漂亮啊！那幫“猴子們”在一起竊竊私語(yǔ)：“這老師看起來(lái)不是太兇��！”“嗯，看起來(lái)真的不太兇哦！”這時(shí)，老師開(kāi)始上課了，開(kāi)始的一段介紹就讓我們知道了老師的大概情況。老師是鎮(zhèn)江人，現(xiàn)在從事于教育事業(yè)…… 這讓我們對(duì)老師的親切之余還有一份敬佩。
光陰似箭，日月如梭，一年的時(shí)間過(guò)得很快，我從八年級(jí)也升到了九年級(jí)，而老師也伴隨著我升到了九年級(jí)，每次上課我們都覺(jué)得這是一種享受，毫無(wú)壓力可言。
九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是緊張的，可是有段老師陪伴，我們不會(huì)感到緊張，不會(huì)感到壓力。我相信，有段老師陪伴我們學(xué)習(xí)，我們會(huì)學(xué)得非常好，成績(jī)也會(huì)提高很多，我們會(huì)成功的面對(duì)中考。走好人生的第一步。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
夜，悄悄地降臨，早晨的浮華喧囂早已褪去。只是……還有些許的聲音。這聲音……不是小販的叫賣(mài)聲，也不是孩子的哭泣聲。這是……夜雨的聲音!“滴答、滴答”一滴、兩滴……夜雨悄悄地來(lái)了。滴答的雨聲越來(lái)越清晰地傳入我的耳朵。我靜靜地聆聽(tīng)著這夜雨的聲音�！芭九九九尽编�，許是夜雨落在了樹(shù)上吧。此時(shí)，那脆弱的綠葉，如何能承受得住一滴又一滴雨珠的擊打?不過(guò)，明日一早，那一片片葉子，在雨水的沖刷下會(huì)變得比平時(shí)更加青翠吧?雨水洗凈了樹(shù)葉的灰塵，還它一身新裝。“轟隆隆”一聲響雷在天空中顯現(xiàn)，震耳欲聾的雷聲讓我嚇了一跳。走到窗前，撩開(kāi)窗簾的一角，雨水早已打濕了窗玻璃，許多的雨珠從玻璃上滑落，眼前的一切漸漸變得模糊起來(lái)。我打開(kāi)窗子，清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，給人以神清氣爽的感覺(jué)。這時(shí)，天空中劃過(guò)一道閃電，轟隆的雷聲隨之降臨，風(fēng)婆也正搖旗吶喊，那氣勢(shì)，足足鎮(zhèn)住我很長(zhǎng)一段時(shí)間�？粗矍半鼥V的一切，隱隱約約地看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)，此時(shí)它正在風(fēng)雨中歷練，為明天更加堅(jiān)強(qiáng)的自己做好準(zhǔn)備。只是不知那柔弱的小草現(xiàn)在怎樣了?是否被這風(fēng)雨折彎了腰?我在心里默默地為那小草祈禱，祈禱它能以一個(gè)快樂(lè)的心情去迎接明天。過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)到一些冷了，便關(guān)上了窗子，不再欣賞那美麗的雨景。走到書(shū)桌前坐下，望著潔白的桌面，久久地，沒(méi)有動(dòng)。直到母親叫我睡覺(jué)了，才結(jié)束了發(fā)呆。
走向臥室的前一段時(shí)間，我再一次打開(kāi)了窗子，夜雨依舊在下著，我微微笑了笑，關(guān)上窗子，細(xì)細(xì)品味這夜雨。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
我在秋天的美，感受到了那一份豐收，我在秋天之中，感受到了那一份喜悅，我在秋天之中，感受到了那一份快樂(lè)。我還感受到了那一份寂靜。秋風(fēng)咋起，泛紅的楓葉凌凌亂亂地飄落著，獨(dú)自在秋風(fēng)中起舞著。掠過(guò)窗前的鳥(niǎo)兒只留下了一份影子，他去的太匆匆了啊，以至于我無(wú)法看清他的影子，這個(gè)世界是靜謐的，肚子開(kāi)著的菊花營(yíng)救挺立著，將自己小小的影子灑在地面上，一枚果是板著陽(yáng)光落了下來(lái)，太陽(yáng)的光長(zhǎng)在上面，仿佛是不舍一樣，閃爍著了八角的光啊，看起來(lái)格外的耀眼，難怪太陽(yáng)這么喜歡他呢！樹(shù)林之中，地上早已鋪上了一程厚厚的棉被，剎那時(shí)，一陣起風(fēng)拂過(guò)，葉紛飛，斑駁的樹(shù)影長(zhǎng)得滿(mǎn)地都是的，參差不齊，任你走在上面，輕輕地踏過(guò)，發(fā)出一陣陣聲響，使人聽(tīng)了愉悅之極。穆雨稀稀瀝瀝的，秋天的雨就是這樣，不打一聲招呼，便從天而降，整個(gè)世界都仿佛在雨中，任憑著雨水的沖刷，地上漸漸的匯成了了小溪流，水也越來(lái)越深，行人走在上面，濺起一陣又一陣的水花。月夜之下，月光漸漸昏暗，而繁星卻漸漸的明朗起來(lái)，在天空中下著，也凝固了起來(lái)，整個(gè)的世界是那么靜，那么靜，靜得你可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，我們都仿佛沉浸在了空靈之中，這無(wú)邊的寂靜包我們包裹了起來(lái)，默默地默默地，良久，池塘中的一陣顫動(dòng)，打破了這一份寂靜，我睜開(kāi)眼望去，原來(lái)是一只調(diào)皮的小魚(yú)兒在挑逗著水花，我扶了扶昏昏沉沉的腦袋，慢慢的走了起來(lái)，又是一片樹(shù)葉，我不覺(jué)得心中一陣蠕動(dòng)，“自古逢秋悲寂量”難道秋天就真的只是蕭條，荒敗的景象么秋的荒涼，卻不代表著我們內(nèi)心的荒涼，我們只要做好現(xiàn)在的每一步就可以了，按照自己心的方向所走，不要讓自己后悔，大概就可以了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
在甜果森林中，有三個(gè)很要好的小伙伴——小狗、小鴨和小兔。
一天清晨，他們仨一起來(lái)到了甜果河邊玩耍。小鴨和小狗一看見(jiàn)甜果河就開(kāi)心的跳下河去玩耍，甜果河的水是Very的甜美、清涼即使在炎熱的夏天也不會(huì)被“烤”得熱熱的！而且，臟的東西一掉進(jìn)去就會(huì)被一個(gè)怪機(jī)器吸走，所以不用擔(dān)心在河里洗澡會(huì)把水弄臟，而不能喝！小狗、小鴨跳下水時(shí)大大的喝了一口甜果水，他倆感嘆道：“啊，真好喝，真甜，好久沒(méi)喝到甜果水了！”“才怪呢！”小兔說(shuō)道，“那是你倆太久沒(méi)喝水了！”“好像是吧。”他倆紅著臉說(shuō)。
“好了好了，玩去吧！”小兔在吃著甜果草，她還拿出自己帶的道具，用甜果草做蛋糕、做飯、炒來(lái)吃、油炸等，反正都那么美味！她和小鴨、小狗吃，他們?nèi)怨饬耍?/p>
小狗、小鴨摸摸肚皮，靠在了大樹(shù)旁睡了……
不一會(huì)兒，他倆聽(tīng)見(jiàn)了小兔的救命聲，立刻醒過(guò)來(lái)！以最快的速度把小兔救上來(lái)，并幫她擦干身子！小兔似乎還在害怕，顫顫巍巍地對(duì)小狗和小鴨說(shuō)：“謝……謝謝，你們……救了我……要不然我……我就成……甜果落湯兔了……”“謝什么啊，咱們都是朋友！”小兔笑了。
不久，小兔發(fā)現(xiàn)另外倆朋友不見(jiàn)了，便四處尋找。終于，小兔看見(jiàn)了朋友們，而倆朋友就在另一個(gè)森林的獵人手中！小兔從兜兒里拿出一只仿真版的兔子玩具，把速度調(diào)到了“中”上面。獵人看見(jiàn)了，心想：呵呵，好久沒(méi)吃兔子肉了，不如今天嘗個(gè)鮮！
于是，獵人就追玩具兔子了。小兔趁機(jī)就下了小狗、小鴨。當(dāng)獵人拿著玩具兔子生氣地回來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，狠狠地把玩具兔子摔在地上！
而另一邊的仨伙伴，卻有說(shuō)有笑地回家了！
從此，三個(gè)小伙伴的友誼更加深厚了……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
今天已經(jīng)是星期四了，離一周的軍訓(xùn)結(jié)束只剩下一天了。明天是星期五，我們要舉行會(huì)操表演賽、戰(zhàn)地救護(hù)、疊被子、打背包等各式各樣的項(xiàng)目。所以，我們要為明天做好充足的準(zhǔn)備。
一上午，除了上一節(jié)國(guó)防教育課，其它時(shí)間全在練習(xí)隊(duì)列。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我們有點(diǎn)松懈，向左轉(zhuǎn)時(shí)，有5個(gè)人向右轉(zhuǎn)了，向后轉(zhuǎn)時(shí)應(yīng)該從右到后，這次更糟糕，有10多個(gè)人從左轉(zhuǎn)向后，結(jié)果被教官?lài)?yán)厲地批評(píng)了一番，還受到了懲罰，別人練了20分鐘就休息了，我們可好了，居然整整練了1個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，大家都開(kāi)始非常認(rèn)真嚴(yán)肅了，后面的訓(xùn)練進(jìn)步越來(lái)越快，特別是敬禮和禮畢，做得很整齊很標(biāo)準(zhǔn)，在之后的隊(duì)列會(huì)操中得到了楊校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。事實(shí)說(shuō)明，世上無(wú)難事，只要認(rèn)真地去對(duì)待一件事，沒(méi)有做不好的事和完不成的任務(wù)。
下午的聯(lián)歡會(huì)是這周軍訓(xùn)里最激動(dòng)人心的。首先一班的同學(xué)上臺(tái)演唱了一首《送別》，歌聲悠遠(yuǎn)柔長(zhǎng)，很好聽(tīng)。接著是兩個(gè)同學(xué)表演了“智斗強(qiáng)盜”，很滑稽搞笑，惹得全場(chǎng)大笑，連連鼓掌。后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。但我最喜歡的是老師們的演唱，鮑老師頭個(gè)獻(xiàn)唱，博得學(xué)生大聲呼叫，熱情捧場(chǎng)。接下來(lái)氣氛達(dá)到了高潮，同學(xué)們齊聲大喊：“朱老師，來(lái)一個(gè)！來(lái)一個(gè)，朱老師！”，“12345，我們等得好辛苦！1234567，我們等得好傷心！”……老師在我們的“硬逼”下，“被迫”上臺(tái)唱了一首《月亮代表我的心》，臺(tái)下氣氛異常熱烈，一邊喊，一邊拋帽子，以示對(duì)朱老師的贊可。聯(lián)歡會(huì)就在這熱烈的掌聲中結(jié)束了，這幾天的疲勞也隨之煙消云散了。
當(dāng)晚我在睡夢(mèng)中還不停地呼喊著：“認(rèn)真訓(xùn)練，爭(zhēng)取第一！認(rèn)真訓(xùn)練，爭(zhēng)取第一！”……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
秋天到了，天氣轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，樹(shù)上的葉子有的漸漸地變黃了，有的慢慢地變紅了。
銀杏樹(shù)那惶惶愛(ài)的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。柿子樹(shù)的葉子是紅色的，像秋姑娘的眼睛，眨呀眨呀，正在觀看秋天的美景。楓樹(shù)葉像一枚枚紅色的郵票，飄啊飄啊，飄到了每個(gè)人的手里，告訴他們冬天就要到了。秋天的落葉千姿百態(tài)，有的像桃心，有的像小船，有的像小鴨梨，有的像細(xì)細(xì)的繡花針，還有的像五角星------秋風(fēng)一吹，許多樹(shù)葉告別了樹(shù)媽媽?zhuān)p輕地飄落到地上，和小草擁抱。
我?guī)е鴰讉�(gè)小朋友，來(lái)到了樹(shù)下，看到許多樹(shù)葉飄落到地上，我們便一起挑選漂亮的樹(shù)葉，裝進(jìn)紙袋里。一袋、兩袋、三袋------撿呀撿，一直撿到大家都累了，就各自拿了幾袋樹(shù)葉回家了。
撿這么多樹(shù)葉有什么用呢？這些樹(shù)葉貼上膜可當(dāng)書(shū)簽。把它們一片片拼起來(lái)，就是美麗的葉畫(huà)。背面粘上白紙，再貼上膜，就是精美的樹(shù)葉標(biāo)本。
我用葉子做成小金魚(yú)的葉畫(huà)。用紅色的柿子樹(shù)葉當(dāng)小金魚(yú)的頭和身體，黃色的銀杏葉當(dāng)魚(yú)尾巴。它看上去就像活的一樣，在水中游來(lái)游去。我想了想老師每天工作都很辛苦，所以我要把葉畫(huà)送給老師，給她帶去快樂(lè)。
誰(shuí)都喜歡快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)給人們帶來(lái)美好的心情。把快樂(lè)分給同學(xué)，把快樂(lè)分給老師，把快樂(lè)分給大家，讓每個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)。我會(huì)更快樂(lè)！
快樂(lè)真好！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
我非常喜歡我家的那棵桃樹(shù)。
春天開(kāi)出粉紅色的桃花，滿(mǎn)樹(shù)都是的，靠近了能聞到淡淡的花香�；ㄏ阋齺�(lái)了成群的蜜蜂，成天在樹(shù)上嗡嗡的唱著，演唱著一首音符單調(diào)的交響樂(lè)。是他們辛勤的勞動(dòng)才使得桃樹(shù)結(jié)出豐碩的果實(shí)。
初夏，桃花落了后從花朵下冒出的小綠球像氣球一樣越吹越大。我摘下一個(gè)，洗干凈，一大口咬下去，牙都快酸掉了，馬上吐掉。這時(shí)媽媽從屋里走出來(lái)，笑呵呵的對(duì)我說(shuō)：“我們家的桃子到了秋天才好吃呢！”
深秋，我迫不及待的摘下那顆我盯了很久的桃子。洗也來(lái)不及洗，像小白兔啃胡蘿卜一樣把帶毛的皮啃掉，我的口水早已流了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道，大口咬去，像蜂蜜一樣，真甜�。÷捉�，嘎嘣嘎嘣的，真脆�。√贸粤�，這是我吃過(guò)的最好吃的桃子了。媽媽果然沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。正吃著桃子，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桃樹(shù)上的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)的散落下來(lái)，我以
為桃樹(shù)病了，急忙跑去告訴媽媽。媽媽不慌不忙的告訴我：“桃樹(shù)開(kāi)了那么多漂亮的花，結(jié)了那么多甘甜的果子，她累了，該休息了。”
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)中，飄落的雪花中，那顆桃樹(shù)孤零零的站在那里。我怕她冷，給桃樹(shù)披上我的衣服。太小了，我又拿來(lái)床單，把她圍起來(lái)。正好被爸爸看見(jiàn)了，他告訴我說(shuō)：“她穿我們的衣服可不行，要用草繩把她的枝干纏繞起來(lái)，這樣她才暖和�！蔽艺襾�(lái)草繩，在爸爸的幫助下，給桃樹(shù)穿好衣服，抵御嚴(yán)冬。這個(gè)冬天她可以暖暖和和的度過(guò)了。等到春天我會(huì)記得親自幫你脫掉這身笨重的裝束的。
我喜歡我家的桃樹(shù)，因?yàn)樗_(kāi)出的花朵美麗；我喜歡我家的桃樹(shù)，因?yàn)樗Y(jié)出的果實(shí)甘甜；我喜歡我家的桃樹(shù)，因?yàn)樗屛覍W(xué)到關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
我坐在小房間里，聽(tīng)到了窗外一陣陣“沙沙”聲，趕緊往樓上的陽(yáng)臺(tái)跑去。
淅淅瀝瀝的春雨，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的。落到植物上、打到地上都沒(méi)有一點(diǎn)聲音。想起夏天那豆大的雨滴，除了讓我們感覺(jué)清涼外，好像對(duì)大自然并沒(méi)有什么幫助。秋天和冬天的雨水總是夾雜著西北風(fēng)而來(lái)，硬生生地讓我感覺(jué)到分外得寒冷，也讓許多小動(dòng)物們只想睡大覺(jué)。之所以我喜歡春雨，是因?yàn)樗茏屩参�、�?dòng)物們蘇醒，召喚著他們復(fù)蘇，也更讓我家的陽(yáng)臺(tái)變得生機(jī)勃勃。
淋著細(xì)雨，站在陽(yáng)臺(tái)中間，我左邊看、右邊看，希望能發(fā)現(xiàn)春雨的腳步，最后我終于發(fā)現(xiàn)了它的足跡。我左邊的那盆不知名兒的花，已經(jīng)芬芳撲鼻了！花兒白中帶粉，享受著春雨的澆灌變得可嬌艷了。我甚至覺(jué)得這花香混合春雨的味道比秋天的桂花香多了�；▋合逻叺哪廴~也開(kāi)始吐綠，怒放的葉子稍稍朝上，像極了一架架正待起飛的小綠火箭。聽(tīng)爸爸說(shuō)這株花兒已經(jīng)有十年了。再看右邊的琵琶樹(shù)，五年前我們隨手種的它如今已結(jié)滿(mǎn)了小果子。春雨不停地拍打著、滋潤(rùn)著果子，真好像是在它們洗著澡，搓著背，一個(gè)個(gè)又嫩又綠地掛在枝頭，可好看啦！再近看那落在樹(shù)葉上的水滴，春天的雨又能表現(xiàn)出了它獨(dú)有的特點(diǎn)——像水晶一樣的透亮。我總覺(jué)得其它季節(jié)的雨點(diǎn)兒，無(wú)論落到哪里都一樣，也不美麗。但春雨卻不一樣，它不管在哪兒停歇，都讓我覺(jué)得它美。葉子的邊角處，一粒粒雨滴，穩(wěn)而不動(dòng)，就這樣凝固著，我本不想去摸它，但是又忍不住，情不自禁地碰了一下它。而它真的在我的手中消失了。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我真想問(wèn)春雨：“你一直下，難道不累嗎？”但它還是不停地下著，“嘀嘀嗒嗒”。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
冬天，寒風(fēng)把我吹病了，還害得我口干、頭暈、沒(méi)精神、反復(fù)發(fā)燒、喉嚨疼。
最讓我頭疼的是反復(fù)發(fā)燒，就因?yàn)檫@個(gè)我被送到醫(yī)院進(jìn)行治療。醫(yī)生阿姨用壓舌板看了看我的喉嚨，吃驚地說(shuō)：喉嚨管兩側(cè)都化濃了，建議要打針。我心里很著急：天啊，要打針？我寧愿輸液都不要打針。于是，我在醫(yī)生辦公室里，邊灑著淚，邊叫道我不要打針！醫(yī)生阿姨看著我很害怕的表情，她也拿我沒(méi)辦法，只好失望地輕聲答道：要不先吃點(diǎn)藥，再觀察看，如果再連續(xù)發(fā)燒，必須要來(lái)打針。我愁眉苦臉的低下了頭，說(shuō)道：好的。
第二天，因?yàn)槲疫�在反復(fù)發(fā)燒，所以只好無(wú)賴(lài)地去中心醫(yī)院打針了。我一進(jìn)打針治療室，心里極度緊張，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)又大又粗的針頭。開(kāi)始爸爸在脫我褲子的時(shí)候，我一邊拽著褲子，恐懼地叫道：我不要打針！但我始終沒(méi)能拗過(guò)我那強(qiáng)壯的爸爸，他用雙腿把我緊緊地夾住，讓我動(dòng)彈不得，感覺(jué)爸爸要把我?jiàn)A成肉餡了，并且他還生氣地對(duì)我吼道：你再動(dòng)，針就會(huì)斷在你屁股里！我只好乖乖就范，讓屁股保持不動(dòng)，把頭埋在爸爸的胸前不敢往后看。我感覺(jué)屁股被抹了藥一陣清涼，然后就像一道閃電扎了下去，疼疼疼疼疼疼疼疼疼疼！我的嘴里像機(jī)關(guān)槍發(fā)射一樣地大喊道。打針的部位越打越疼，怎么還沒(méi)打完？醫(yī)生安慰我：在推藥了，快打完了。屁股越來(lái)越脹疼，正當(dāng)我那不爭(zhēng)氣的眼淚快掉下來(lái)時(shí)，爸爸說(shuō)道：打完了，打完了！打完針后，我的腿又脹又疼，觀察了20分鐘后，還疼得我不敢走路，一點(diǎn)也不舒服。
接下來(lái)的三天，我還得打五針，但是奇怪的是，打針居然越來(lái)越不疼了，一定是我變得勇敢了吧！看來(lái)打針也不是那么恐怖的事兒嘛！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38
每到立夏，蛋就成了主角，總能帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
瞧!大大的盆子里裝著奶奶剛剛煮好的蛋，淺棕色的雞蛋，青綠色的鴨蛋，還有大出一大圈兒的鵝蛋。我挑出幾個(gè)蛋來(lái)，比比個(gè)頭，又放在手里掂掂分量，雖然有點(diǎn)挑花了眼，但是心里卻裝著喜滋滋的滿(mǎn)足和沉甸甸的憧憬。
畫(huà)蛋的時(shí)候，為了給自己的蛋增添些氣勢(shì)，我靈機(jī)一動(dòng)，紅色的筆畫(huà)出撐開(kāi)的羽毛，黑色的筆勾上皺緊的眉頭，黃色的筆圈起噘圓的嘴巴……呀!看上去，還真是一只特別憤怒的小鳥(niǎo)呢!
當(dāng)然，最有趣的還要數(shù)斗蛋了。因?yàn)橛辛酥茆降镍r鳥(niǎo)蛋，其他的蛋似乎都沒(méi)有了吸引力。周怡辰雙手捧著她的“巨無(wú)霸”，面帶微笑地看著大家，一副舍我其誰(shuí)、勝券在握的樣子。同學(xué)們不由自主地向講臺(tái)涌去。只見(jiàn)錢(qián)佳琪用她剛剛奪得“蛋王”稱(chēng)號(hào)的鵝蛋率先發(fā)起挑戰(zhàn)，隨著“啪”一聲脆響，“蛋王”敗下陣來(lái);吳岳超也不甘示弱，握著自己的鵝蛋向“巨無(wú)霸”沖去，當(dāng)然也是無(wú)功而返�！凹热粏未颡�(dú)斗不行，就一起圍攻!”一個(gè)同學(xué)出了個(gè)主意。大家把周怡辰團(tuán)團(tuán)圍住，紛紛舉著自己的蛋一擁而上，“啪、啪”聲此起彼伏�？墒牵r鳥(niǎo)蛋依然完好無(wú)損，而同學(xué)們的蛋全軍覆沒(méi)，無(wú)一幸免。周怡辰笑得嘴都合不攏了，同學(xué)們則紛紛向“巨無(wú)霸”豎起了大拇指，連聲說(shuō)道：“厲害!厲害!”不知哪位心有不甘的同學(xué)，竟然舉著文具盒來(lái)砸蛋，可鴕鳥(niǎo)蛋竟然連一絲裂縫都沒(méi)有。嗬!連文具盒也拿它沒(méi)有辦法。最后，孫老師也出場(chǎng)了。她捧著鴕鳥(niǎo)蛋，在講臺(tái)上連敲好幾下，把講臺(tái)震得轟轟直響�！肮�!太牛了!斗遍天下無(wú)敵手呀!”看著這堅(jiān)如磐石的鴕鳥(niǎo)蛋，同學(xué)們?nèi)几拾菹嘛L(fēng)，樂(lè)開(kāi)了花。
怎么樣?今年這蛋的樂(lè)趣還讓你盡興嗎?
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39
看到這個(gè)題目，你可別嚇一跳，我們可不是趁暑假去干壞事：發(fā)小廣告，我們是去……
那是放假的第一天，我約朋友下午在馬甸公園見(jiàn)面，我們要做一件特別的事：發(fā)與奧運(yùn)有關(guān)的傳單。因?yàn)?8年奧運(yùn)會(huì)就要開(kāi)始了，我們希望有更多的人了解奧運(yùn)、參與奧運(yùn)。
昨天晚上我可是做足了工夫：先上網(wǎng)查了一些內(nèi)容，我下了奧運(yùn)禮儀、微笑奧運(yùn)、運(yùn)動(dòng)員介紹等等等等，然后請(qǐng)媽媽打印好，我還親手繪制了花邊哪！我拿著傳單來(lái)到公園，看見(jiàn)朋友已經(jīng)到了。我走過(guò)去拍了他一下，就一起進(jìn)了公園。
來(lái)到廣場(chǎng)，我分給他一半傳單，便分頭行動(dòng)起來(lái)。我先來(lái)到一位叔叔旁，面帶微笑地說(shuō)：“叔叔明年奧運(yùn)會(huì)是在北京舉行，給您一份‘我為奧運(yùn)’的宣傳單。您可以了解很多的小知識(shí)�！笔迨逑仁且焕悖缓篑R上反映過(guò)來(lái)高興地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！苯又�，我又走到另一位阿姨身邊，敬了個(gè)漂亮的隊(duì)禮，說(shuō)：“奧運(yùn)會(huì)明年在北京舉行，會(huì)有很多人來(lái)，給您一份‘小手冊(cè)’希望您為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)�！薄班蓿『玫暮玫�，謝謝�！卑⒁逃煮@又喜，忙不迭的接過(guò)了小手冊(cè)。
就這樣，我發(fā)了很多，有點(diǎn)累了，我便坐下來(lái)休息。正巧看見(jiàn)朋友還在發(fā)著小手冊(cè)，他笑著對(duì)一位奶奶說(shuō)：“奶奶，給您一份‘小手冊(cè)’，希望您支持奧運(yùn)�！薄爸x了，謝了。”一位奶奶爽快的接過(guò)了我精心做的宣傳單。
天快黑了，我們也發(fā)完了所有的傳單。與朋友分別后，我哼著愉快的歌兒回家了。
今天雖然很累，但我很高興。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)有個(gè)宗旨，“我奉獻(xiàn)，我參與，我快樂(lè)”。我為北京奧運(yùn)奉獻(xiàn)了自己的力量，所以很快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40
在漫長(zhǎng)的生活道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬季節(jié)�；厥淄拢患c哀愁歷歷在目。其中大家曾流下過(guò)激動(dòng)的淚水，流露出漂亮的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在生活長(zhǎng)河中，大家要做的是獲得收獲，在大家努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推進(jìn)大家積極向上，一同進(jìn)步；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以大家在遺失了以前的美好后，要珍惜目前的學(xué)習(xí)、生活，乃至于目前的友情。美好是容易失去的，由于前方等待大家的一直在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。大家會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但大家只須把坎坷當(dāng)作生活道路上的小石子，用力將它踢走，將所有的哀愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋日常的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以大家要珍惜目前的友情。不要一直認(rèn)為這部分都是奮斗以外的事，如此，只能被人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是大家內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)大家心中的平衡。伴隨時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但大家不要等到失去后才了解珍惜。大家要把握目前的友情，勇敢的去面對(duì)。這或許對(duì)一生都會(huì)有非常大的影響，在生活中，有幾個(gè)力量一塊一同奮斗，成功的曙光或許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓大家一同珍惜目前，把握友情，在生活的道路中攜手并進(jìn)，為我們的理想而奮斗。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41
快下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿出抄作業(yè)本。”依據(jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō)：“1項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書(shū)52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才課程》這本書(shū)，有了《英才課程》，組詞就會(huì)省不少時(shí)間�？墒沁@學(xué)期我沒(méi)買(mǎi)這本書(shū)，能否借一本呢？對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書(shū)，我可以找她借。
蘭蘭的母親和我的母親是同事，大家兩個(gè)關(guān)系最好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎？我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才課程》唄！”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)灰心，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方法拒絕了。想到?jīng)]《英才課程》的不便捷，我第三鼓起勇氣去找蘭蘭借書(shū)。在蘭蘭面前，我又是說(shuō)好話(huà)，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧！”說(shuō)完，滿(mǎn)臉不開(kāi)心地走了。
有了《英才課程》，我的作業(yè)非�？炀蛯�(xiě)完了。這個(gè)時(shí)候才想起蘭蘭沒(méi)《英才課程》，寫(xiě)作業(yè)是否非常不便捷呢？我只想自己省事了，可愛(ài)家卻為此費(fèi)事了。即便如此，蘭蘭還是借給了我，真是難得！而我如此只想自己不考慮其他人的做法真是太過(guò)分了。如此下去，哪個(gè)還想和你做朋友？想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。2天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫(huà)和《英才課程》一塊放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)1時(shí)間借給你。”我說(shuō)：“你在自己需要的狀況下，還是借給了我，我去什么地方找你如此好的朋友�！贝蠹一ハ嗫戳艘谎�，會(huì)心地笑了。
從這件事上我知曉了為其他人著想可以收獲珍貴的友誼。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42
有人放過(guò)小狗，有人放過(guò)小雞，還有人放過(guò)小鴨。但是你放過(guò)兔子嗎？
今天是星期五，媽媽答應(yīng)我去美麗的趙王河公園放兔子。我們來(lái)到趙王河公園，因?yàn)榛彝貌粣?ài)動(dòng)，所以我先把灰兔放在了一片很矮的灌木叢旁邊，剛把它放下，灰兔就像一支離弦的箭一樣沖進(jìn)灌木叢中，我趕快跟了上去，因?yàn)楣嗄緟蔡�，我都比它高兩倍，所以我不能發(fā)揮跑步快的優(yōu)勢(shì)，而小兔子小巧玲瓏，在灌木叢里跑的速度比在平地上的速度還快。我左沖右趕，過(guò)了一大會(huì)才把它趕出了灌木叢，我和它跑到了梨樹(shù)林里，我向前一撲正好抓住了它的尾巴，小灰兔只好乖乖的束手就擒。因?yàn)楣嗄緟怖锾y抓小兔子了，我就把那兩只小兔子都放在了一個(gè)小山坡上。上坡上的草軟軟的像一塊兒大海綿，我躺在上面真想睡一會(huì)，正當(dāng)我快睡著時(shí)，在上坡上挖薺薺菜的媽媽突然喊道：“灰兔跑了！”我迅速地爬起來(lái)去抓灰兔，好不容易才抓住灰兔。剛剛躺下，媽媽又喊了起來(lái)：“黑兔又跑了！”我又急急忙忙去抓黑兔，追到大樹(shù)旁邊，我猛地向黑兔撲去，它一跳我撲個(gè)空。我趕快爬起來(lái)追趕它，他又來(lái)了個(gè)急剎車(chē)想讓我摔倒，多虧我眼疾手快先抓住了它的要害——耳朵，這下黑兔就被我抓住了。媽媽挖的薺薺菜還不夠小兔子一天吃的，于是我一邊看兔子一邊幫媽媽挖薺薺菜。不一會(huì)兒我就挖了一小袋薺薺菜，媽媽也挖了一大把薺薺菜，我們裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子。媽媽高興地說(shuō)：“煒煒，咱們挖的薺薺菜夠兔子吃一星期的了。兔子也累了，咱們走吧�！蔽移＞氲卣f(shuō)：“好吧，反正我也累了，該休息一會(huì)兒了�！蔽覀兏吒吲d興地回到了家。
這次放兔子真有趣，我喜歡放兔子。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43
人們常說(shuō)父愛(ài)是深沉的，可我的父愛(ài)卻是調(diào)皮的。
記得上一個(gè)學(xué)期，爸爸給我買(mǎi)了一輛新單車(chē)。周六下午，爸爸大聲地對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，我們?nèi)ス珗@，我來(lái)教你學(xué)單車(chē)�！蔽乙宦�(tīng)，興奮極了！
我們來(lái)到公園里，爸爸扶著單車(chē)，我便迫不及待地坐到了車(chē)椅子上。可是我的腳碰不到地呀！怎么辦呢？爸爸瞥了我一眼說(shuō)：“誰(shuí)叫你不長(zhǎng)高一點(diǎn)呢？看吧，小短腿都碰不到地了吧？”說(shuō)完，便笑嘻嘻地讓我下來(lái)。爸爸把座椅調(diào)低后，就開(kāi)始教我騎單車(chē)了。
他用他那雙有點(diǎn)粗糙的手穩(wěn)穩(wěn)地扶著單車(chē)，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T行了好一會(huì)，哈哈，真好玩呀！我正玩得起勁，爸爸突然放開(kāi)了手，我一下子控制不住平衡，車(chē)頭開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái)，“啪”的一聲，連人帶車(chē)摔了一個(gè)狗啃泥。爸爸連忙把我扶了起來(lái)，還哈哈大笑起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“我摔倒了，你還笑！”爸爸刮了刮我的鼻子說(shuō)：“哈哈，你臉上沾了樹(shù)葉呢！”我聽(tīng)了，連忙拍了拍臉，鼓著嘴，又繼續(xù)騎起來(lái)。我大聲地叮囑爸爸：“爸爸，你不能放手啊！”爸爸一邊扶著我，一邊笑嘻嘻說(shuō)：“好的。”
突然前面有一塊石頭，我沒(méi)有留意到，車(chē)子直接撞上去，爸爸一下子沒(méi)扶穩(wěn)，我又摔了一跤。我的膝蓋上傳來(lái)一陣刺痛，原來(lái)我的膝蓋磕痛了，腫起一個(gè)大包。爸爸連忙蹲下來(lái)看看我的腳。望著那一個(gè)腫起來(lái)的大包，爸爸輕輕地?fù)崦�，然后他把我背起�?lái)，一手推著單車(chē)，他用腳踢了幾下剛才碰倒我的石頭，一邊踢一邊狠狠地說(shuō)：“是你把我的寶貝女兒弄傷了，這是對(duì)你的懲罰！”看著爸爸批評(píng)石頭的可愛(ài)的樣子，我忍不住地哈哈的大笑起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我笑了，也笑了起來(lái)。
你們說(shuō)，我的爸爸的愛(ài)是不是很調(diào)皮呢，這調(diào)皮的愛(ài)是多么溫暖��！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44
星期四的作文課上，張老師和大家玩了一場(chǎng)非常有趣的游戲。名字叫“畫(huà)鼻子”。
首先張老師在黑板上畫(huà)了一張大大的笑臉，黑葡萄似的大眼睛，一張嘴角向上微微翹起的大嘴�？雌饋�(lái)十分可愛(ài)！只是沒(méi)有鼻子。老師把上臺(tái)的同學(xué)的眼睛用布蒙起來(lái)，然后由那位同學(xué)用粉筆在笑臉上把鼻子畫(huà)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀Ｏ旅娴耐瑢W(xué)不許提示。老師說(shuō)完了游戲規(guī)則，宣布游戲開(kāi)始了！
同學(xué)們都不甘示弱地紛紛舉起手來(lái)，都想證明自己的實(shí)力。第一位同學(xué)閃亮登場(chǎng)了，有的喊加油，有的擦拳磨掌躍躍欲試，還有的指手畫(huà)腳。課堂上活躍的氣氛像開(kāi)聯(lián)歡會(huì)似的。在同學(xué)們前俯后仰的笑聲中第一位同學(xué)把鼻子畫(huà)到了嘴上，弄得大家更是笑得合不攏嘴。
同學(xué)們依次上去畫(huà)鼻子，有的畫(huà)到眼睛上去了，有的畫(huà)到臉蛋上去了，還有的畫(huà)到了耳朵的位置上，真是五花八門(mén)�。〈蠹耶�(huà)的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫(huà)得像個(gè)魚(yú)鉤，難道他想用鼻子釣魚(yú)嗎？有的把鼻子畫(huà)得像個(gè)豬鼻子似的，難道他在畫(huà)鼻子的時(shí)候，想到了豬八戒？還有的畫(huà)的什么都不像…真是太好玩了！最后一 位同學(xué)更是笑人。起初，她有些膽怯不敢上去畫(huà)，最后在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下才上去的。她用手量了再量，摸了又摸，小心翼翼地把鼻子畫(huà)在了臉的旁邊。真是笑 死人了！哈哈哈……
這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)了句“老師還沒(méi)畫(huà)呢” ，同學(xué)們一致響應(yīng)。老師被弄得一臉的無(wú)奈，只好任由同學(xué)把眼睛蒙起來(lái)，硬著頭皮畫(huà)了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫(huà)在了緊貼眼睛的位置上。有的同學(xué)似乎恍然大悟地說(shuō)“原來(lái)老師也有失誤的時(shí)候��！”一句話(huà)，引得全班同學(xué)哄堂大笑。
在一片笑聲中下課鈴響了。畫(huà)鼻子游戲，既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力，又不失趣味性。這真是一場(chǎng)既精彩又有意義的游戲�。�
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45
當(dāng)暮色開(kāi)始暈染，烈日漸漸靠山，黃昏就在時(shí)光里拉開(kāi)了帷幕。
若在夏秋之際，世界便像一張泛黃的牛皮卷印畫(huà)在火里燃燒，而黃昏便是它被燒黑的過(guò)程，一瞬黃昏色，偶爾遇晚霞。那輪火紅的圓盤(pán)漸漸放大，比它在高空時(shí)大許多倍，然后靠近西山，像磁石間本有的引力，互相吸引著，在獨(dú)自的軌道運(yùn)行。然后那金黃宛如一汪秋水注入世界每個(gè)角落，若是紅磚青瓦的老街房子，便更黃，更舊。拿蒲扇或竹扇的老頭老太太們漫步在燒紅的黃昏里，也被這注入的黃嵌進(jìn)了這幅屬于世界的牛皮卷。晚霞更是熱情，比夕陽(yáng)還急于渲染天空。它們乘著蔚藍(lán)爬上天際，燒得一整片天空都是酒醉的紅臉頰。天空輕呵了口氣，便把白云吹跑。此刻的天就只剩了那火紅，那熱情。
也許在深冬，或初春，這黃昏更溫暖。心理作用使然，人們看冷冰冰的雪花多了，見(jiàn)著白色便覺(jué)著像冷風(fēng)灌進(jìn)褲管里如此清涼。相反，見(jiàn)多了火爐的暖融融，看見(jiàn)黃昏色撒在雪上便覺(jué)得身上好像多了幾層精梳棉的衣服。而黃昏在冬日，便是火爐的海市蜃樓。鵝毛的雪已經(jīng)停住落下，太陽(yáng)便刺進(jìn)雪塊間的縫隙。那光束在冬日里看得格外清晰，宛如相機(jī)里攝下的光束，似乎伸伸手就能捉住陽(yáng)光，把它裝進(jìn)衣服兜里。斜陽(yáng)舒然撫在臉頰凍得如紫牙姜一般的孩子身上，力度溫柔得像一塊絲巾蓋在了孩子的臉上。雪人也微微顫栗，禁不住那暖陽(yáng)的斜射。等墨黑又爬上天空，那浪漫的夕陽(yáng)才消失在雪地邊際。
黃昏的佳景是老街的布裙姑娘，不管你走多遠(yuǎn)，她一直在原地本本分分做自己的事，在你零零星星的記憶里泛黃。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46
晚飯后，我坐在椅子上吃水果。突然，一陣嗆人的味道沖進(jìn)我的鼻子里，我忍不住咳嗽了幾聲，眼淚禁不住往下流。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)又是爸爸習(xí)慣性地坐在沙發(fā)上抽煙了！他倚著靠背，一邊看電視節(jié)目，一邊吞云吐霧。頓時(shí)，客廳里的空氣變得渾濁了。
“爸爸，別抽煙了！”我生氣地說(shuō)，“煙里有尼古丁，有毒！”爸爸還是悠閑地看電視節(jié)目，完全不聽(tīng)我勸。我又說(shuō)：“爸爸，飯后抽煙可抵得上平時(shí)三支到五支呢！”爸爸大吃一驚，張大嘴巴說(shuō)了一聲啊！這時(shí)，哥哥也走到爸爸身邊，一邊用手揮散著煙霧，一邊勸道：“爸爸，妹妹講得對(duì)。吸煙有害健康！”
媽媽也附和道：“你呀，兩個(gè)孩子勸過(guò)你多少次了，你就戒了吧！”
“好啦好啦！”爸爸把手里的煙捏滅：“我宣布，現(xiàn)在正式戒煙！希望大家多多監(jiān)督我。”
��！我們勝利啦！這可是好久以來(lái)，我和哥哥的心愿！可是，沒(méi)過(guò)一個(gè)星期，他又抽上了，整個(gè)房子都有煙的氣味在彌漫。媽媽打掃完地，對(duì)我們說(shuō)：“你看，我們家一半的垃圾都是煙頭！”這下我和哥哥可著急了，：“不行，我們一定要把戒煙行動(dòng)進(jìn)行到底！”我斬釘斷鐵地說(shuō)。我們絞盡腦汁總算想出了一個(gè)萬(wàn)全之計(jì)，讓爸爸自己甚至吸煙的害處，在主動(dòng)戒煙。
于是，我找了一個(gè)好機(jī)會(huì)跟爸爸說(shuō)明了煙的壞處。只見(jiàn)爸爸聽(tīng)了直皺眉頭，表情好像要哭了似的。我心里高興得不得了，看來(lái)這招對(duì)頑固的爸爸起作用了。最后，我講解完畢的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸哭喪著臉對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我決定正式戒煙，請(qǐng)你好好監(jiān)督爸爸，不要像上次那樣了！”為了爸爸不再犯上次的錯(cuò)誤，我和哥哥天天每時(shí)每刻寸步不離的跟著他。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期，爸爸果然沒(méi)有再抽煙。
��！這真是一場(chǎng)戒煙風(fēng)波！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47
刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的嘶吼著；海面不再風(fēng)平浪靜而是洶涌澎湃的；人們都是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉衣服臃腫的樣子。
我走在一條柏油路邊，不僅落葉身不由己的被風(fēng)吹來(lái)飄去，而且一旁一棵不一樣的樹(shù)也幾乎光禿禿的枝干毫無(wú)美感。奇怪的是這棵樹(shù)樹(shù)給我一種不是樹(shù)的感覺(jué)。只見(jiàn)那樹(shù)上還有幾片枯黃的葉子還是倔強(qiáng)的在樹(shù)枝上搖曳，樹(shù)也好似舍不得這幾片葉子，枝干努力著不被風(fēng)影響�？墒悄菐浊~子最后還是無(wú)一例外的落下�；腥�，我覺(jué)得樹(shù)的枯褐的外皮好像更枯了，但卻還很精神。
樹(shù)的樹(shù)干筆直得如此漂亮，可卻有很多傷疤在大大小小樹(shù)干上，顯得那么丑。除了我，路過(guò)的人都只看花圃里的花。我覺(jué)得枯褐殘缺的外皮雖然并不討喜，但給它增添了不少老練的氣質(zhì)。
我走到樹(shù)邊，站棵樹(shù)旁。柏油路上人來(lái)車(chē)往，喇叭鳴笛嘰嘰喳喳，我都不理會(huì)。仿佛世界只剩下我和這棵樹(shù)。我又注意到腳下這人行道中有的磚瓦高度不一，原來(lái)是因?yàn)檫@棵樹(shù)的根蔓延了出來(lái)，樹(shù)的根突出了水泥和磚瓦組成的枷鎖。它是多么想要自由，突出的根應(yīng)該不是一朝一夕做到的，我并不知道它努力了多久，卻感覺(jué)得到它用了多少的努力。
我想這是一棵很老的樹(shù)了，它參差不齊的外皮，讓我擔(dān)憂(yōu)的氣色，都在告訴我它是一位年邁的老者。它不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，看過(guò)多少世故，知道多少故事。它在不同于柏油路邊的樹(shù)，它傲然挺立，不卑不亢。其他的樹(shù)有稚嫩、光滑的外表，養(yǎng)眼的綠兒色。而它別具一格，像以一個(gè)長(zhǎng)輩的姿態(tài)給小的們看。
它最高的一條細(xì)枝干，向上翹著，很是自信。
柏油路的路燈不知什么時(shí)候亮了，燈光籠罩著它，它瞬間變成主角，我眼里的主角。
我想來(lái)年春天，我會(huì)來(lái)再去看它，但愿它還在。
我很喜歡它，它的老氣橫秋。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48
前幾天，我和優(yōu)優(yōu)還有她的爸爸去周村古商城看了燈展。因?yàn)閮?yōu)優(yōu)爸爸的一個(gè)朋友在周村古商城工作，他送給我們了三張所有的景點(diǎn)都可以免費(fèi)進(jìn)的卡因?yàn)槟翘焓钦率澹詠?lái)看花燈的人很多。我們剛到大門(mén)口，就看見(jiàn)人熙熙攘攘，許多人都擠不進(jìn)去。我們只好隨著人流進(jìn)去，一點(diǎn)一點(diǎn)龜速向前移動(dòng)著。保安站在石頭上不停地大喊：“前面的人不要停，趕快往前走。不許拍照�！�
我們邊跟著人流走，邊看著路邊的小鋪。有一個(gè)機(jī)器叫做扭蛋機(jī)，這個(gè)機(jī)器只要放上一塊錢(qián)硬幣，就可以出來(lái)一個(gè)小的彈力球。我們轉(zhuǎn)了五個(gè)。現(xiàn)在還不能彈，一彈就容易丟。還看見(jiàn)了一個(gè)畫(huà)糖畫(huà)的，我們買(mǎi)了一只大公雞，邊走邊吃。優(yōu)優(yōu)爸爸說(shuō)，到前面就有小巷子了。果然，人慢慢的少了。我們先去了一個(gè)景點(diǎn)，這個(gè)景點(diǎn)里面有許多小屋。有傾斜小屋，倒立小屋，迷宮小屋等等等等。其中，我認(rèn)為最好玩的還是迷宮小屋。這個(gè)小屋里面漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指。我和優(yōu)優(yōu)單獨(dú)進(jìn)去的，我們前面的叔叔調(diào)皮的叫了一聲：“�。 眹樀梦覀兌纪溶浟�。最后終于走出了迷宮。往前走，就有花燈了。我們先看見(jiàn)了一個(gè)山羊的花燈，還有兩個(gè)山羊在一起搏斗的花燈。其中一個(gè)山羊的花燈，還可以動(dòng)。
再往前走有賣(mài)蒙古烤羊肉的，一陣陣肉香鉆到我們的鼻孔里。我們也買(mǎi)了幾串。��！真是美味啊。想到這里，我都流口水了。邊走邊吃，我們還看見(jiàn)了一個(gè)射擊的。優(yōu)優(yōu)先射的，因?yàn)槲乙磺皼](méi)有玩過(guò)。一共有15發(fā)子彈，我第一次射就射中了12發(fā)。我們兩個(gè)一人獲得了一個(gè)彩色圈，一路都在玩。優(yōu)優(yōu)還買(mǎi)了一個(gè)鈴鐺，一搖就當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)捻憽?/p>
最后，我們依依不舍得離開(kāi)了周村古商城。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49
叮鈴鈴，上課了�！捌鹆�！”班長(zhǎng)下了口令。全班同學(xué)齊刷刷地都站了起來(lái)，給老師鞠躬。
陳老師大步流星地走上講臺(tái)，將語(yǔ)文教材往講臺(tái)上一丟，抬起頭，伸出右手扶了扶眼鏡，斜著眼睛環(huán)顧了一下講臺(tái)下“乖乖的”同學(xué)們，提高了嗓子一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《火燒圓明園》，請(qǐng)同學(xué)們翻到語(yǔ)文書(shū)第三十八頁(yè)�！�
正當(dāng)陳老師津津有味地講述著課文的時(shí)候，突然，“呼——呼——”從教室的一角傳來(lái)了一陣鼾聲，原來(lái)是賈聰明睡著了，他側(cè)著身子趴在桌子上，口水流了一大攤。
“賈聰明，起立！竟然敢在我的語(yǔ)文課上睡覺(jué)�！敝灰�(jiàn)陳老師一只手扶著眼鏡，一只手指著賈聰明，氣得火冒三丈，眉毛倒豎著，像兩把利劍一樣，臉色氣得鐵青。
“發(fā)生什么事了，我怎么了？”賈聰明整個(gè)人彈了起來(lái)，他抹了抹嘴角得口水，瞪圓了眼睛，一臉茫然的說(shuō)：“沒(méi)睡，就趴會(huì)兒�！�
“你沒(méi)睡，那么你說(shuō)說(shuō)圓明園是誰(shuí)燒的？”陳老師踹了一口粗氣，眼睛死死地瞪著賈聰明，雙手環(huán)抱在胸前，一本正經(jīng)地問(wèn)道。
頓時(shí)，全班的目光都轉(zhuǎn)向了賈聰明。
“老師，不……不……不是我燒的�！辟Z聰明身體后傾，兩手不停的搖擺，眉毛聳拉著，眼睛睜得大大的，一臉受冤枉的樣子。
全班同學(xué)在寂靜兩秒后炸開(kāi)了鍋：
“他剛才本來(lái)就睡著了�！�
“還狡辯，應(yīng)該請(qǐng)家長(zhǎng)。”
“他一定是昨晚玩兒游戲了，沒(méi)睡好�！�
……
陳老師都快氣壞了，用手指著賈聰明，眼神里仿佛要冒火一樣，齜牙咧嘴地說(shuō)：“如果你還是不承認(rèn)的話(huà)，我就讓你請(qǐng)家長(zhǎng)�！�
雖然同學(xué)們都非常同情賈聰明被請(qǐng)家長(zhǎng)，被批評(píng)得事情，但是我覺(jué)得上課還是不應(yīng)該睡覺(jué)，要認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50
是誰(shuí)畫(huà)出了世間的美，是誰(shuí)喚醒了最初的感動(dòng)？愛(ài)，它就是秋日蓬勃中飄落在身旁的落花。風(fēng)拂秋絲，還記得母親那張擔(dān)憂(yōu)的臉疊印著愛(ài)的痕跡。
夏末秋初的一個(gè)晚上，在不知不覺(jué)中，我的額頭燃燒起來(lái)，夢(mèng)中也疲憊。清晨，我第一眼看到媽媽緊鎖的眉頭，手撫摸著我的頭又把另一只手搭在自己額上。她不說(shuō)什么，推門(mén)出去好一陣子，又大步流星邁到我床邊。把我靠在床頭，遞來(lái)水和藥，微笑著看我咽下后才說(shuō)：“睡吧，等燒退了再起�！彼垭鼥V中，我往窗外瞧去。葉落風(fēng)起，又想起母親：當(dāng)用舌頭舔干癟的嘴唇時(shí)，媽早已把飯菜端到面前，吹涼送進(jìn)口里；踢開(kāi)被子時(shí)又輕柔為我蓋上；頭燙時(shí)又給我用毛巾捂住……那時(shí)的母親還拖著倦怠的眼神操勞著，但她還是微笑著摩娑我的心，這就是母親，這就是用無(wú)私包裹的母愛(ài)的巧克力。我懵懂，但此刻的味道卻甜在心頭！
落葉紛紛不是樹(shù)的不挽留，而是對(duì)風(fēng)的追求，愛(ài)亦如此，母愛(ài)皆這般。我已不是窗邊的小豆，心靈是個(gè)有翅膀的天使，它成就了人世間的愛(ài)。就像母親與我的故事，我覺(jué)得母親對(duì)我的關(guān)顧，我對(duì)母親的依賴(lài)，就譜成一支愛(ài)的翻版樂(lè)曲，聯(lián)袂著這蕭瑟卻在萌發(fā)新生命的季節(jié)；充滿(mǎn)著這個(gè)沒(méi)有體溫的房間；渲染著那片欲墜的落葉；勾勒著這半夏已過(guò)的秋天。愛(ài)如潮水拍擊著墻壁的沿岸，這里是愛(ài)的天堂，七彩的.時(shí)間，我學(xué)會(huì)喜歡用這愛(ài)畫(huà)出絢麗的彩虹。因?yàn)檫@使我不再朦朧，我愛(ài)編劇的畫(huà)面《浪漫滿(mǎn)屋》！我知道了世界因愛(ài)而美麗，人與人之間因愛(ài)而友好，社會(huì)因愛(ài)而和諧。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇51
“快點(diǎn)！快點(diǎn)，不然該趕不上公交車(chē)了！”媽媽對(duì)我喊。我趕緊加快速度，趕上了經(jīng)過(guò)車(chē)市的25路車(chē)。因?yàn)槲壹乙I(mǎi)汽車(chē)。在車(chē)上，媽媽對(duì)說(shuō)：“昨晚我和你爸爸經(jīng)過(guò)討論決定買(mǎi)避達(dá)起亞的車(chē)！”“��！咱還是買(mǎi)現(xiàn)代吧”我急忙說(shuō)�！安徊徊�，買(mǎi)現(xiàn)代還不如買(mǎi)悅達(dá)起亞呢！”媽媽接著說(shuō)：“悅達(dá)起亞的售后服務(wù)很敏捷，而且作為鹽城人，我們更應(yīng)該支持當(dāng)?shù)氐钠放啤！蔽衣?tīng)了覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有那點(diǎn)道理。
下了車(chē)，我們一進(jìn)車(chē)市，數(shù)不勝數(shù)的車(chē)整齊地?cái)[在我們面前。我看到后，不禁感嘆道：“這么多汽車(chē)，全都是我的就好了！”“當(dāng)然可以，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就買(mǎi)得起了！”媽媽搭話(huà)說(shuō)。我嘆了口氣，因?yàn)閶寢尶倫?ài)拿學(xué)習(xí)說(shuō)事。
我們沿著一條路走，就是沒(méi)有看到賣(mài)起亞車(chē)的4s店。媽媽有點(diǎn)不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō)：“喂！人家來(lái)陪你買(mǎi)車(chē)，走到現(xiàn)在還沒(méi)找到，你豈不是想累死我們母女倆啊！”“就是，就是。”我也跟著附和。爸爸又像一個(gè)小孩子，頑皮地媽媽說(shuō)：“老婆，我們走吧�！眿寢屵呑哌呅χf(shuō)：“看你那熊樣兒！”最后我們終于找到了賣(mài)悅達(dá)起亞的店了。媽媽說(shuō)：“哎喲！真是累死我了，終于找到了！”
媽媽拉著我和爸爸走了進(jìn)去，他們看上了一種車(chē)。我發(fā)現(xiàn)雖然爸爸媽媽平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但這次還價(jià)卻誰(shuí)都要搶著說(shuō)。我想爸爸媽媽是不是把平時(shí)的話(huà)都留著買(mǎi)東西時(shí)的時(shí)候再發(fā)揮出來(lái)。果然，賣(mài)車(chē)的叔叔招架不住他們左右發(fā)轟被他們說(shuō)服了！爸爸和媽媽立即就買(mǎi)了這車(chē)。
我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的，因?yàn)槲乙院笤僖膊挥米卉?chē)上學(xué)了，爸爸和媽媽也再也不用坐公交車(chē)上班了。有了汽車(chē)，我們?nèi)胰说某鲂芯头奖愣嗔恕?/p>
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇52
“呼嚕――呼嚕――”爸爸打雷似的鼾聲，打破了夜晚的寧?kù)o。
我突然從床上站了起來(lái)，走到廚房，拿起菜刀和鍋蓋；又走到衣柜前，撕下兩塊布：一塊裹在頭上，一塊蒙著臉，只露出兩只賊溜賊溜的眼睛。照照鏡子，鏡子里活脫脫的一個(gè)蒙面大盜的形象，差點(diǎn)把我自己也嚇得驚叫起來(lái)。
我走出家門(mén)，來(lái)到小區(qū)，揮舞著菜刀，見(jiàn)著什么就砍什么。路邊的一棵棵大樹(shù)，在朦朧的夜色里，就像穿著鎧甲的古代武士，一齊向我沖來(lái)，但隨即就一排排應(yīng)聲倒下，倒在我的亂刀之下……
小區(qū)里停放的車(chē)輛，忽然集合起來(lái)，排成方陣圍攻我。我揮舞著菜刀，嚯嚯的菜刀像一陣龍卷風(fēng)似的，將一輛一輛的汽車(chē)，掀個(gè)底朝天，然后，狠狠地砸在地上，裂成了金屬的碎片……遍地的輪胎在地上痛苦地打滾、“哀嚎”。
沖出小區(qū)，來(lái)到“基地”。我調(diào)集了“基地”里的大炮，對(duì)著所有的房子開(kāi)火。一排排的房子立刻轟然倒塌，化作了一團(tuán)團(tuán)灰塵。
我拍拍手上的灰，然后走進(jìn)電控室。我啟動(dòng)導(dǎo)彈按鈕，導(dǎo)彈準(zhǔn)備就緒；啟動(dòng)原子彈按鈕，99顆原子彈立刻被裝進(jìn)了導(dǎo)彈上的發(fā)射器。啟動(dòng)開(kāi)火按鈕，導(dǎo)彈就呼嘯著直奔木星而去……“轟”地一聲，木星瞬間被砸成了一個(gè)煤球。
我正準(zhǔn)備毀滅整個(gè)宇宙，一道流星把我撞進(jìn)了黑洞……在黑洞里，我旋轉(zhuǎn)又翻滾，然后就完全失去了知覺(jué)。等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，我還以為我躺在哪個(gè)陌生的星球上。但仔細(xì)看看，卻發(fā)現(xiàn)，我仍然躺在一個(gè)熟悉的地方――家里的床上。
爸爸的鼾聲仍然像大炮一樣，不斷地轟打著夜晚的寧?kù)o……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇53
李華的爸爸以前總是清晨七點(diǎn)半鐘起床，八點(diǎn)以后才慢悠悠地去上班。但是是最近一段時(shí)間，他每天六點(diǎn)半就匆匆出門(mén)了。李華感到很奇怪，忍不住問(wèn)爸爸：“您為什么這么早就出門(mén)呢？”爸爸笑了笑，輕輕地說(shuō)：“這是我的秘密�！�
為了解開(kāi)“秘密”，一天，李華早早起床，偷偷跟著爸爸出了家門(mén)。只見(jiàn)爸爸騎上自行車(chē)就急匆匆的跑了，李華自然緊追不舍，追著追著，李華追到了一家“救助站”門(mén)口。李華一邊喘著大氣，一邊奇怪的問(wèn)自己：爸爸來(lái)這兒干嘛？就在這時(shí)候，爸爸走了進(jìn)去，李華也跟了進(jìn)去。一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的胖女人出來(lái)了，邊走邊說(shuō)：“喲！您又來(lái)看孩子了，這段時(shí)間，您一直都來(lái)看孩子們，有沒(méi)有影響到您的工作呀？”“不！沒(méi)有，沒(méi)有影響到我的工作。”爸爸笑著搖頭。“哦，沒(méi)有就好！”胖女人說(shuō)�！昂⒆觽�，快來(lái)看吶！看誰(shuí)來(lái)了！”隨著喊聲，一群和李華年齡相仿的孩子蜂擁而出，他們圍著李華的爸爸，說(shuō)：“李叔叔，您來(lái)了……”“李叔叔，您今天又給我們帶什么好東西了？”……看著看著，李華慢慢的退了出去……
吃晚飯的時(shí)候，李華問(wèn)爸爸：“爸爸，最近，您是不是去救助站了？”“喲！小鬼！怎么讓你給知道了？”爸爸笑著說(shuō)。“爸爸，幫助別人是一件好事，您怎么瞞著我們呢？下次呀，您也把我?guī)ィ『脝�？”李華問(wèn)�！昂�！下次去呀，也把你帶去！”說(shuō)完，兩個(gè)人便都哈哈大笑起來(lái)。
是��！幫助別人是一件好事。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)擁有人世間的“真”、“善”、“美”，成為真正溫暖、和諧的世界。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇54
一臺(tái)機(jī)器，一勺糖，在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)下，砂糖如絲絲柳絮般從機(jī)器中間的小孔中飛射出來(lái)，在機(jī)器內(nèi)壁上越積越多，小販兒熟練地用一雙筷子把它們卷到一起，一大坨像棉花一樣的食品遞到了小歌手里……
小歌每次看見(jiàn)棉花糖都興奮的不得了，還不等你決定是不是要買(mǎi)給她，就徑直跑過(guò)去，圍著機(jī)器好奇的觀看著，還不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)地向小販兒?jiǎn)栆恍┢婀值膯?wèn)題，有時(shí)候把小販兒?jiǎn)柕煤苡魫灒筒荒蜔┑膯?wèn)小歌：“你到底買(mǎi)不買(mǎi)？”呵呵……不過(guò)終歸看的時(shí)候多，實(shí)際買(mǎi)的次數(shù)并不多，老婆總是覺(jué)得這東西似乎不是很衛(wèi)生，所以多數(shù)情況下都是小歌看了半天然后失望的離開(kāi)……但好奇的話(huà)題總是能持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間，甚至小歌還建議我去淘寶網(wǎng)上看看，是否有賣(mài)這種機(jī)器的，然后買(mǎi)一臺(tái)放到家里，什么時(shí)候想吃了，就自己做一點(diǎn)，這樣既喂飽了她的饞蟲(chóng)，又滿(mǎn)足了她的好奇心，一舉兩得……
本就不是很熱鬧的三角湖公園，到了冬天更加顯得蕭條，有陽(yáng)光的日子里，偶爾的能看見(jiàn)零星的幾個(gè)人坐在湖邊的長(zhǎng)廊下休憩、曬太陽(yáng)、聊天。比較熱鬧的還是玩具區(qū)，只要有玩具，就會(huì)有孩子，玩，是孩子們的一種天性，并且不論玩兒什么，似乎都能給他們帶來(lái)滿(mǎn)足和快樂(lè)。也正是因?yàn)橛辛诉@些玩具的存在，才使得原本冷清的公園里有了一些生氣……
小歌今天沒(méi)有吵著要玩兒這玩兒那，自己在一些健身器材之間跑來(lái)跑去，象滑梯、雙杠、秋千、翹翹板之類(lèi)的玩具是不用花錢(qián)去玩兒的，但是因?yàn)椴挥没ㄥX(qián)，所以玩兒的孩子就比較多，小歌很有耐性，也很機(jī)靈，當(dāng)她想玩兒的玩具有人玩兒的時(shí)候，她就在附近先玩其它的玩具，但眼睛卻密切注視著她想玩的東西，一旦那人離開(kāi)，她會(huì)飛快的跑過(guò)來(lái)……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇55
我，就這樣收拾起滿(mǎn)心的不悅回家。呵，朝廷的烏云籠罩，當(dāng)今圣上的無(wú)所作為讓我早就愁眉難展。輕輕嘆一口氣，面對(duì)華光萬(wàn)丈的紫禁城，別了，我的仕途夢(mèng)。
行走于崇山峻嶺之中，只有孤獨(dú)與我為伴，馬兒馱著厚重的行囊，馱著滿(mǎn)心的希望，馱著兒時(shí)蔚藍(lán)色的夢(mèng)想，馱著十余載的青春史冊(cè)，行走在回家路上。
那抹云彩已然有些暈紅，夕陽(yáng)醉了，醉在去往西天的路上。突然，我瞥見(jiàn)巖石間的那朵野花。
我輕輕地駐足停下，將馬兒栓在一旁。
生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)，她的所有夢(mèng)想就是生長(zhǎng)。稚嫩的臉龐上還殘留著倔強(qiáng)的淚，青綠的葉蔓上沾著陽(yáng)光來(lái)過(guò)的足跡，挺拔的身軀卻斗志昂揚(yáng)，笑對(duì)那冰冷的砂石，“我不怕你”，也許在說(shuō)這句話(huà)時(shí)她有些微微顫抖，但這并不影響她向上的決心，在尖銳的碎石之上，在稀松貧瘠的泥沙之上，在堅(jiān)硬的磐石之上，她張開(kāi)希望。那一抹綠，是生命！是生命的贊歌！是不屈的靈魂！
我撫摸那花，綠意灼灼，粉色的花蕾，已經(jīng)微微張開(kāi)櫻桃小嘴，就要面向大海，喊一聲，“春暖花開(kāi)”�？稍谒母o處，我卻驚詫于那一處枯萎的黃，不很顯眼，但卻致命。是死亡的腳步正在邁進(jìn)？
是生命的歡歌戛然而止？我，不禁疑惑，這朵花又何必如此頑強(qiáng)？命運(yùn)早就給她下了審判書(shū)……
可當(dāng)我看到她細(xì)細(xì)的紋理在風(fēng)中，笑靨如一抹驚鴻，青青的，綠意蕩漾，美麗如虹時(shí)，頓悟這花，是想為世界留一縷最后的芬芳，在想想自己，霎時(shí)羞愧難當(dāng)，龔自珍我不過(guò)是被貶回鄉(xiāng)，與這花兒的死相比實(shí)是渺小，自不該黯然神傷！
面對(duì)落寞，選擇笑靨如花；面對(duì)失敗，選擇斗志昂揚(yáng)；面對(duì)枯萎，選擇留一縷芬芳給這世界�！@就是，野花的物語(yǔ)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇56
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼即逝，失去了的時(shí)光翻過(guò)了的書(shū)頁(yè)，都不會(huì)再有了，都回不來(lái)了。明天過(guò)后，我們又會(huì)在何處呢？
是荒廢學(xué)業(yè)，是虛度年華？明天，明天，還有明天。殊不知，這個(gè)明天足以將人們送進(jìn)墳?zāi)�。日歷在翻，時(shí)間在走，明天，變得如此遙遠(yuǎn)，如此遙不可及。誰(shuí)會(huì)走到到明天？它只是一個(gè)空虛的的詞，沒(méi)人會(huì)料到明天過(guò)后自己會(huì)是什么樣子。
當(dāng)我們站在一個(gè)個(gè)十字路口時(shí)，苦苦思索，換來(lái)的卻是時(shí)間的流逝，與其這樣停滯在原地，倒不如勇敢跨步向前走。因?yàn)椋喝绻闼さ搅斯鹊�，無(wú)論怎么走，你都是向上的。沒(méi)有失敗，哪有成功？如果連嘗試的勇氣都沒(méi)有，那才是失去了明天。與其將希望寄托與一個(gè)未知的空間，倒不如走好腳下的路，努力奮斗，才能到達(dá)頂點(diǎn)。
明天是永遠(yuǎn)不會(huì)到的，它忽遠(yuǎn)忽近，飄忽不定，讓人為之不斷折騰，徒勞等待�；牧�，廢了，失去了剩下的，只有悔恨在不段盤(pán)旋，既然如此，就別將希望寄托在明天。難道明天過(guò)后，希望就會(huì)接近嗎？
富蘭克林在他的《格言而書(shū)》里面說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：一個(gè)今天抵得過(guò)兩個(gè)明天。在生命中的每一分鐘里，我們都要珍惜每個(gè)今天，因?yàn)槊魈熘皇且粋�(gè)空洞的詞語(yǔ)罷了。懶人總是說(shuō)明天如何如何，卻從不說(shuō)今天該怎么辦。實(shí)際上，時(shí)間消逝得飛快，快到我們根本來(lái)不及說(shuō)：明天來(lái)了！所以我們需要的就是：過(guò)好今天，明天的憂(yōu)慮，自有明天的光亮去照亮它，把握住今天，就不會(huì)太依賴(lài)明天。
明天過(guò)后，是否依舊？在放松與奮斗之間，大膽選擇，別讓今天成為明天的累贅。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇57
三月十四日上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著白云。在這美好的時(shí)光，將上演一場(chǎng)隆重的捐贈(zèng)儀式——926音樂(lè)電臺(tái)組織車(chē)友隊(duì)的叔叔阿姨為多星小學(xué)捐贈(zèng)音樂(lè)器材，柳泉藝術(shù)學(xué)校的同學(xué)們也將和多星笛子隊(duì)隊(duì)員接對(duì)子，獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，第一時(shí)間得知這個(gè)好消息的人們齊聚在多星希望小學(xué)廣場(chǎng)上，期待著動(dòng)人時(shí)刻的到來(lái)。
當(dāng)時(shí)鐘指向九點(diǎn)三十分那一刻，多星小學(xué)終于迎來(lái)了參加捐贈(zèng)活動(dòng)的第一輛車(chē)，尾隨其后駛進(jìn)第二輛、第三輛、第四輛……哇！足足有五十八輛車(chē)呢！頓時(shí)籃球場(chǎng)變成了車(chē)的海洋。同學(xué)們被眼前的壯觀景象驚呆了，歡呼聲響成一片，經(jīng)久不息。
稍作安頓之后，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)上，捐贈(zèng)儀式開(kāi)始啦！兩校校長(zhǎng)、主任、音樂(lè)老師等幾個(gè)有關(guān)音樂(lè)方面的七、八位領(lǐng)導(dǎo)激情洋溢地發(fā)了言，柳泉藝校和多星小學(xué)的老師互相交換了各隊(duì)人員的通話(huà)地址，此時(shí)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。接下來(lái)在老師的口令下，多星笛子隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái)，柳泉藝術(shù)學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)講了話(huà)，給笛子隊(duì)的伙伴們發(fā)了926小樂(lè)隊(duì)隊(duì)旗，926小樂(lè)隊(duì)成立啦！隨后，好心的叔叔阿姨向多星捐贈(zèng)了萬(wàn)余元的音樂(lè)器材，柳泉藝術(shù)學(xué)校的同學(xué)們給笛子隊(duì)的同學(xué)們每人一個(gè)書(shū)包作為留念，她們還即興表演了兩個(gè)精彩的節(jié)目，博得了在場(chǎng)人的陣陣掌聲。
十一點(diǎn)半捐贈(zèng)儀式落下帷幕。身為多星小學(xué)笛子隊(duì)的成員，我們感謝926柳泉藝術(shù)學(xué)校的叔叔阿姨能為我們捐贈(zèng)這么多的音樂(lè)器材，我們會(huì)認(rèn)真運(yùn)用這些音樂(lè)器材，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，拉出好聽(tīng)的二胡，吹優(yōu)美的笛音……放心吧，叔叔阿姨，柳泉藝校的伙伴們，我們一定不辜負(fù)大家的期望和愛(ài)心，讓我們永遠(yuǎn)記住“牽手春天”！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇58
“走、走、走走走，一起去春游�！苯裉礻�(yáng)光明媚，我唱著歌跟著同學(xué)們一起走在人行道上，大家去春游。
我們踏歡快的腳步，走向西施故里在道路的兩旁，一家家店老板都微笑地歡迎著我們。老師說(shuō)今天大家要學(xué)做清明果。我們來(lái)到了西施故里后，老師讓我們坐在椅子上等材料。我快速地跳到椅子上，跟其他同學(xué)一樣都興致高昂地期待著做清明果的材料上桌。我們等呀，等呀。見(jiàn)材料還沒(méi)來(lái)，就干脆把包里的食物拿出來(lái)吃。
“給我一點(diǎn)面包，行嗎？”趙蘊(yùn)哲看著我的面包饞言欲滴，“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我只帶了一包巧克力和一包棉花糖。我餓死了。”
我大方地給了她半個(gè)面包，就在我把另一半面包放進(jìn)嘴巴里的時(shí)候，材料來(lái)了。我只好收回面包，開(kāi)始做了。一位奶奶走過(guò)來(lái)，教我們?cè)趺醋觯合劝岩粋�(gè)團(tuán)面粉慢慢地從中間按下去，然后把它捏成一個(gè)“碗”，再拿一點(diǎn)餡，放在中間，再把它縫好，最后在縫的中間掐下去，就完成了。我迫不及待地拿起一團(tuán)綠色的面粉，一步一步地做起來(lái)。就快要做好了的時(shí)候，突然，油油的餡像頑皮的“小孩”一樣，一個(gè)個(gè)全跑出來(lái)了。我用手想制止調(diào)皮的“孩子”，可是餡不但跳出來(lái)，還有更多的餡跑了出來(lái)。我的手被那些“孩子”弄得油油的，但我相信“失敗乃成功之母”。我又開(kāi)始做第二只，這次我可小心了，最后終于做了一個(gè)像樣的清明果。
“大功告成！”，我們小組開(kāi)心地叫起來(lái)了。
只見(jiàn)其他小組比我們做的清明果好多了。做好就可以吃了！我高興地吃著自己做的勞動(dòng)成果，心中升起了一種溫暖。
吃好玩好，就要告別美麗的西施故里了。我戀不舍地回家了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇59
什么是人世間的真情？有人說(shuō)給予他人關(guān)愛(ài)是人世界的真情；有人說(shuō)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撒下一個(gè)善意的謊言是人世間的真情；我說(shuō)幫助別人是人世間的真情，因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)溫暖著你的心。
五年前是汶川大地震，讓人感覺(jué)生命的脆弱和無(wú)助。在猛烈的地震面前，人類(lèi)幾乎無(wú)能為力，瞬息之間，城鎮(zhèn)被夷為平地，生命被廢墟掩埋。在學(xué)校，老師給我們看汶川小朋友的圖片，他們一個(gè)個(gè)面黃肌瘦、骨瘦如柴，衣服破破爛爛的，褲子上有塊補(bǔ)丁，還光著腳丫。我心里想：這些小朋友真可憐，每天吃不飽、睡不著、穿不暖，我一定要幫幫這些小朋友們。
回到家以后，我向媽媽講述了這些小朋友的困境和貧窮，也敘述了我的想法——幫助這些小朋友們，媽媽非常同意我的想法，于是，我毫不猶豫地把我以前過(guò)冬穿不下、舊的毛線(xiàn)衫、外套等等衣服褲子理成一堆。媽媽準(zhǔn)備把我前幾天新買(mǎi)來(lái)的衣服、鞋子也捐掉，我心里是很不舍得的，這些東西又貴又新。正當(dāng)我矛盾掙扎的時(shí)候，我又想起了《真正的慷慨》這篇文章，真正的慷慨是把自己最喜歡的東西捐出來(lái)，所以我還是要把自己心愛(ài)的衣服褲子捐掉。
第二天，同學(xué)們紛紛帶來(lái)了各自要捐的東西。有的拿了舊的衣服褲子，有的帶來(lái)了自己新的衣服。我看到同學(xué)們的臉上不是不舍得的表情，而是慷慨快樂(lè)的表情，有人還說(shuō)：“助人為樂(lè)真是一件令人快樂(lè)的事情�！蔽倚睦锵耄恒氪ㄐ∨笥芽赡苋奶旌缶蜁�(huì)收到我們的幫助，肯定會(huì)像以前一樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，相信在眾人的幫助下，他們一定會(huì)吃得好，睡的香，穿得暖。
一次小小的幫助，就是一份人世間的真情。它把愛(ài)的種子播撒，它把美好的祝愿?jìng)鬟_(dá)，它把人世間的真情傳遞。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇60
冬爺爺走了，春姑娘悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿(mǎn)朝氣的新衣。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到空中。春姑娘是一位有名的魔法師，這個(gè)時(shí)候天空還是灰白色的，只見(jiàn)春姑娘拿起魔法棒一揮，天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的。天空中還有一朵朵千姿百態(tài)的白云，它們有的像獅子在叫；有的像羊群在奔跑；有的像一條巨龍保衛(wèi)著這片藍(lán)天。天空中掛著一個(gè)金燦燦的大太陽(yáng)，陽(yáng)光照在臉上，就像太陽(yáng)公公用她慈愛(ài)的雙手撫摸著我們的臉頰，既溫暖又舒服。
春姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)到小河邊，對(duì)著結(jié)了厚厚冰層的河水一吹，一下子就把冰給吹化了。河水碧綠而清澈，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。小魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像在上學(xué)的路上迷路了，它們的嘴一張一張的好像在說(shuō)：“怎么辦�。吭僬也坏铰肪瓦t到了�！蔽蚁Ｍ鼈兡芸禳c(diǎn)找到上學(xué)的路，在學(xué)堂好好學(xué)習(xí)，天天向上。
春姑娘穿著五顏六色的裙子來(lái)到了果園。桃樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了粉紅的桃花，像一只只蝴蝶落在桃樹(shù)上聚會(huì)。梨樹(shù)也不堪寂寞，也結(jié)滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的花。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片雪白的梨花紛紛而落，又像下起了鵝毛大雪。杏樹(shù)看到桃樹(shù)和梨樹(shù)都打扮得瑰麗無(wú)比，想：我也不能善罷甘休，于是它也開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花。它們都在春姑娘的召喚下競(jìng)相開(kāi)放，把大地母親打扮的更加美麗。
最后，春姑娘來(lái)到公園，一排排茁壯的柳樹(shù)，在風(fēng)的吹拂下婀娜多姿。小孩子放著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、有飛機(jī)、有小鳥(niǎo)……個(gè)個(gè)玩的滿(mǎn)頭大汗。老人有的在公園里打太極，有的跑步、有的看報(bào)紙、有的做操，真是熱鬧非凡啊！
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，我愛(ài)這美麗的春天。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇61
上午，媽媽要領(lǐng)我買(mǎi)菜去，走著走著，媽媽突然想起了什么，非要檢查我脖子后面的那個(gè)包，隨后驚叫起來(lái)：“哎呀！什么時(shí)候這個(gè)包變得這么大了？趕快去醫(yī)院看看！”
媽媽顧不上買(mǎi)菜了，立即給爸爸打電話(huà)，說(shuō)明事情的嚴(yán)重性。爸爸聽(tīng)后，火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，把我們送到醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細(xì)地摸了摸我的那個(gè)包，經(jīng)過(guò)和媽媽溝通，決定立即給我做手術(shù)。我一聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)立即手術(shù)這幾個(gè)字，害怕極了，心想：手術(shù)？不就是醫(yī)生拿手術(shù)刀給病人開(kāi)腸破肚嗎？頭腦中一下子聯(lián)想到了殺豬時(shí)的情景，我可不是豬，我不要做手術(shù)。趁他們商量的工夫，我溜了出去，打死我也不進(jìn)手術(shù)室，最后爸爸一下子就抓住了我，哄我說(shuō)打完麻藥就不會(huì)疼了，說(shuō)完連拉帶拽地把我弄進(jìn)了手術(shù)室。
大概是我脖子上的包不算太要緊的緣故吧，我去的那個(gè)手術(shù)室里有點(diǎn)簡(jiǎn)陋，但一進(jìn)去還是讓我產(chǎn)生一種莫名的恐懼感，我的心怦怦直跳，我還能活著出去嗎？
要做手術(shù)了，爸爸扯著我到了一個(gè)臺(tái)子跟前，我極不情愿地趴到了手術(shù)臺(tái)上，看見(jiàn)醫(yī)生拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭走到我身邊，這針頭就是沖著我來(lái)的，我的心跳開(kāi)始加速。打麻藥即將開(kāi)始，真是讓我死一回��！我不由自主地流下了冷汗，��！隨著一聲殺豬般地嚎叫，針頭扎進(jìn)了我嫩嫩的皮膚里，過(guò)了一會(huì)兒，伴隨著手術(shù)刀的嚓嚓聲，我又發(fā)出好幾聲慘叫，那時(shí)我要是不緊緊抓住爸爸的手，說(shuō)不定我還挺不過(guò)去呢！
這次手術(shù)的時(shí)間可真慢，我在手術(shù)臺(tái)上任由醫(yī)生用刀割，用針縫，我覺(jué)得我的脖子在流血，我的心也在流血。在我眼中，那二十多分鐘就相當(dāng)于二十多個(gè)小時(shí)！
從手術(shù)室出來(lái)，媽媽快步向我走來(lái)，她的眼睛紅紅的，她雖然不敢進(jìn)去，但她的心卻始終都在手術(shù)臺(tái)上。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇62
星期天的早上我和媽媽一起去沈家門(mén)彈琴，路上發(fā)生了一件的難忘的事。
那天早上我和媽媽剛上車(chē)坐在后排上來(lái)了一位姐姐，她穿著超短，帶著閃閃發(fā)光的耳環(huán)，我心想這位姐姐好漂亮呀，我長(zhǎng)大了也有這么漂亮就好啦。因座位都滿(mǎn)了只有一個(gè)老弱病殘的位子還空著，她就一屁股坐在了那個(gè)位子上。然后她從包里拿出了蘋(píng)果手機(jī)，一邊全神貫注地玩著手機(jī)，一邊悠閑地聽(tīng)著歌。車(chē)子開(kāi)了一段路后上來(lái)了一位抱著孩子的婦女，東張西望發(fā)現(xiàn)沒(méi)有坐位了。這時(shí)售票員阿姨大聲說(shuō)：“請(qǐng)坐在老弱病殘專(zhuān)座上的年青人讓一讓好嗎？給這位抱小孩的婦女坐一下吧？”可是都沒(méi)人給她讓位，那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊，碰了碰大姐姐說(shuō)：“小姑娘請(qǐng)你給這位抱小孩的大姐讓一下好嗎？”大姐姐馬上生氣地說(shuō)：“這么多人在為什么我要讓座？”售票員阿姨小聲說(shuō)：“這是老弱病殘座位是專(zhuān)門(mén)給老人抱小孩的人坐的�！贝蠼憬惆杨^一摔說(shuō)：“我就是不讓又能把我怎樣？”售票員阿姨氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
媽媽推了推我，我剛要起來(lái)，這時(shí)坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和藹可親地說(shuō)：“來(lái)，這位小姑娘到我這來(lái)坐，我下一站就到了，你們母女先坐吧！”那對(duì)母女連忙謝過(guò)老奶奶坐了下來(lái)。旁邊一位也抱了一個(gè)2、3歲大孩子的阿姨對(duì)她的寶寶說(shuō)：“寶寶你長(zhǎng)大后會(huì)會(huì)讓位給大人坐呀？”那位小孩牙牙學(xué)語(yǔ)地說(shuō)：“會(huì)�！�
公交車(chē)就是一面鏡子，可以照出人心的美丑。一場(chǎng)讓座風(fēng)波平息了，我的心卻始終難以平靜。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇63
春天來(lái)了，天氣越來(lái)越暖和了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇。
我看到了春天，倔強(qiáng)的小草已經(jīng)迫不及待地從土地里探出了頭，我家門(mén)前的桐樹(shù)上不知不覺(jué)已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了花骨朵，等再過(guò)一段時(shí)間就會(huì)開(kāi)花了；電廠街道旁邊的柳樹(shù)已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，已經(jīng)看到了一抹綠色；偶爾還會(huì)看到幾只小鳥(niǎo)在枝頭上嬉戲。
我聽(tīng)到了春天，電廠大水塔下的冰凌柱漸漸地開(kāi)始融化，“嘀嘀嗒嗒”地演奏著春天的旋律，而在枝頭上嬉戲的小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天，贊美著春天。
我感受到了春天，它已經(jīng)向我款款而來(lái)了，家里的暖氣已經(jīng)停了，()而我也脫下了厚厚的棉衣。一陣陣暖風(fēng)撲面而來(lái)，夾雜著泥土的氣息，真清爽啊！
一年之季在于春，這是一個(gè)播種希望的季節(jié)，我愛(ài)這春意盎然的季節(jié)，我愛(ài)春天！
春天來(lái)了，小草綠了，小花開(kāi)了，小河里流淌著清清的河水，沉睡已久的大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
迎著輕柔的春風(fēng)，我來(lái)到公園，只見(jiàn)眼前一片明艷，到處是盛開(kāi)的鮮花，嫩綠的樹(shù)木，它們給大地帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了歡樂(lè)！草地上，小草偷偷地鉆出腦袋，跟我打招呼，和我撓癢癢�；▔�，小花穿著五顏六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小橋邊，清澈的河水正歡樂(lè)地跳著、唱著，龍蝦、螃蟹、烏龜、小鯉魚(yú)等各種小生物，在河水里自由自在地游曳著，好像正在忙于準(zhǔn)備春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！小河邊生長(zhǎng)著一簇簇低矮的草木，綠油油的，它們是那么的美麗，那么的可愛(ài)。這時(shí)，許許多多小朋友來(lái)到了公園里，他們盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園，坐在石椅上聊天、談心，講著許多春天的瑣事。
春天來(lái)了！春姑娘在向我們招手，我真希望春姑娘永駐人間，大地永遠(yuǎn)是春天！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇64
人的生活中，處處離不開(kāi)交通，時(shí)時(shí)刻刻都在交通之間徘徊。也許，一剎那的疏忽，都會(huì)給你帶來(lái)終生的遺憾。是啊，生命無(wú)價(jià)，因此，為了自己心愛(ài)的朋友，為了家人，為了自己，該遵守交通規(guī)則，做一個(gè)知法守法的人
在日常生活中，許多人認(rèn)為發(fā)生交通事故的機(jī)率很小，就不注意交通安全，而魯莽行事，最終造成了一件又一件令人膽寒的交通事故。 在長(zhǎng)樂(lè)南山體育中心，一輛越野車(chē)飛快開(kāi)了過(guò)來(lái)，這時(shí)傳來(lái)"砰"的一聲巨響，因?yàn)闊艄饣璋�，�?chē)主沒(méi)看清撞上什么東西，只當(dāng)他下車(chē)一看:一名6歲女童躺在車(chē)頭，一名2歲大的男孩在車(chē)旁哇哇大哭，頭部血流不止，一名30左右的男子倒在地上，一動(dòng)不動(dòng)。最終造成了倆人死亡，一人重傷。而造成這場(chǎng)交通事故的原因就是因?yàn)檐?chē)主不遵守交通法規(guī)，超速行駛。
此時(shí)，我的心頭泛起了圈圈漣漪，是啊，如果那名司機(jī)遵守了規(guī)則，沒(méi)有超速行駛，就不會(huì)有這場(chǎng)血淋淋的悲劇發(fā)生了。而因?yàn)椴皇亟煌ǚㄒ?guī)造成的事故不止一件，每年都有上萬(wàn)人因?yàn)闊o(wú)知散失了自己寶貴的生命，是啊，金玉有值，生命無(wú)價(jià)!而在一次又一次的悲劇不斷重演時(shí)，我們是否有所體會(huì)造成悲劇的真正原因嗎？是因?yàn)樗麄儧](méi)有遵守規(guī)則，如果人人都遵守交通法規(guī)，注意交通安全，珍惜自己寶貴的生命，就不會(huì)發(fā)生那么多悲劇了!是啊，遵守交規(guī)，注意安全，這是全人類(lèi)的呼喚，我們要背負(fù)起責(zé)任，為全人類(lèi)的生活美滿(mǎn)負(fù)責(zé)，便是大家的唯一準(zhǔn)則! 朋友們，珍惜自己唯一的生命，做一個(gè)守法的公民，遵守交通法規(guī)，讓幸福美滿(mǎn)永遠(yuǎn)伴隨著我們，為了家庭，為了自己，努力遵守交通法規(guī)，為交通事業(yè)奮斗，讓那交通的淚痕永不滲出，讓那一場(chǎng)場(chǎng)悲劇不再重演!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇65
說(shuō)到親情，我想所有的人都會(huì)想起自己的父母，但在我心里卻還有一個(gè)世界上最誠(chéng)摯，最親近的親情——師生情。
宋老師是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任。她中等身材，皮膚白里透紅，鼻子挺挺的，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭略帶黃色的卷發(fā)，看上去漂亮極了。我的老師精明能干，講起話(huà)來(lái)干脆利落，給我們講課的時(shí)候總是娓娓動(dòng)聽(tīng)，好聽(tīng)極了！
在我的眼里，宋老師是一位嚴(yán)厲而又慈祥的老師，是我們這個(gè)大家庭的主導(dǎo)者。我喜歡宋老師，敬佩宋老師。敬佩宋老師那淵博的知識(shí)，喜歡宋老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。宋老師在我的心里，就像一盞永不滅的指明燈，永遠(yuǎn)引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋中遨游。
記得今年有一段時(shí)間，宋老師出差了，這些天我就像丟了魂似的，總覺(jué)得空蕩蕩的。每天我都早早來(lái)到學(xué)校，希望走進(jìn)教室的第一眼就能看到宋老師站在講臺(tái)上。終于在一個(gè)早晨見(jiàn)到了宋老師。我欣喜若狂，歡呼著跑過(guò)去，就像見(jiàn)到了久別的最親的人似的：“老師，您回來(lái)了，我都想您了�！彼卫蠋煂�(duì)我微笑著，我又看到了宋老師那甜美的笑容，我心里有說(shuō)不出的喜悅。這就是親情吧，我和老師之間真摯的師生情吧!
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是那么無(wú)私，就像一棵大樹(shù)的根，不斷地吸收水分和養(yǎng)料，然后默默地?zé)o私地輸送給枝葉和花蕾，宋老師把全部的精力都傾注在了我們身上，正因?yàn)橛兴卫蠋焺偎茓寢尩年P(guān)愛(ài)，哺育著我們成長(zhǎng)，為我們?nèi)找共賱冢屛以谶@短短的兩年時(shí)間里懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。謝謝您!宋老師。
宋老師所做的一切是出自于她對(duì)我們的愛(ài)，是我們師生之間情誼的見(jiàn)證，它將深深地、久久地印在我的心里……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇66
今天下午，我和媽媽一起去文昌廣場(chǎng)的魚(yú)池釣魚(yú)。路上，媽媽問(wèn)我：“這次，你準(zhǔn)備釣幾條魚(yú)啊？”我說(shuō)：“至少要釣3條�！眿寢尭嬖V我：“不管做什么事情，方法和態(tài)度是關(guān)鍵。正確的方法加上積極的態(tài)度，就一定能取得好成績(jī)。你要克服急躁的心態(tài)”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗在心里想：今天一定要好好釣，爭(zhēng)取多釣幾條。
不一會(huì)，我們就趕到了魚(yú)池邊。因?yàn)樘鞜�，還沒(méi)幾個(gè)人來(lái)呢。挑好魚(yú)竿，我趕緊找了個(gè)地方坐下。我細(xì)心地在魚(yú)鉤上套上魚(yú)餌，將釣線(xiàn)拋向魚(yú)池，拿著魚(yú)竿靜靜地等著。心里想：這種悶熱的天氣，最適合釣魚(yú)了，一定會(huì)有大魚(yú)上鉤的。忽然，手中的魚(yú)竿使勁地晃動(dòng)起來(lái)。我一陣驚喜：一準(zhǔn)是一條大魚(yú)！急忙把魚(yú)竿提出水面，哇！是一條金黃色的“魚(yú)王”。我喜滋滋地把魚(yú)竿提上岸，從“魚(yú)王”的嘴里取出魚(yú)鉤，把它放到早已準(zhǔn)備好的盆里。轉(zhuǎn)身向媽媽炫耀道：“看到了沒(méi)有！我的釣魚(yú)技術(shù)不錯(cuò)吧！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“嗯，的確有很大進(jìn)步。居然這么快就釣到了一條大魚(yú)。再接再厲，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)了，興致大增，趕忙又拿了個(gè)新魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，再次將釣線(xiàn)放入水中，坐在椅子上耐心等待。不一會(huì)兒，我覺(jué)察到水下有動(dòng)靜，便把魚(yú)竿一提。嘿！一條非常漂亮的小花魚(yú)。我生怕它溜掉，小心翼翼地將它提上岸來(lái)。慢慢地取下，放進(jìn)盆里，讓它和“魚(yú)王”去做伴。后來(lái)，我還接二連三地釣到了好幾條魚(yú)。經(jīng)過(guò)精心挑選，我拿了三條魚(yú)，蹦蹦跳跳地和媽媽回家去了。
坐在媽媽的車(chē)后，我想：今天下午，雖然很熱、很累，不過(guò)，很充實(shí)、很有收獲。因?yàn)�，第一，我釣到了幾條各具特色的魚(yú)。第二，我發(fā)現(xiàn)自己的釣魚(yú)技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)。第三，我發(fā)現(xiàn)，做任何事情只要專(zhuān)心致志就一定能取得好結(jié)果。�。〗裉�，我可真高興哎！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇67
每當(dāng)我看見(jiàn)，一頭灰而黃的齊短發(fā)，拄著拐杖顫巍巍的走在大街上的老人，我就會(huì)想起我的外婆。
外婆自幼身體不好，晚年的她更是多種疾病纏身，總是愁容滿(mǎn)面。但據(jù)母親說(shuō)，外婆年輕的時(shí)候愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)唱。這句話(huà)似乎打開(kāi)了我記憶的大門(mén)。
我是外婆一手帶大的。
小時(shí)候家鄉(xiāng)沒(méi)有通電，晚上躺在被窩里，外婆會(huì)唱很多據(jù)說(shuō)是當(dāng)時(shí)很流行的歌，很是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
每當(dāng)村上有人家娶媳婦，外婆總是第一個(gè)聽(tīng)?wèi)�、看媳婦的人�；貋�(lái)總是說(shuō)“好媳婦呀，高高的、胖胖的�！边@時(shí)，我小舅一定會(huì)補(bǔ)充“你外婆沒(méi)眼氣”，外婆也只是一笑。
由于家里孩子多，負(fù)擔(dān)重。外婆在種莊稼之余還會(huì)種點(diǎn)瓜果梨桃，閑暇時(shí)會(huì)掕一筐子去賣(mài)，價(jià)格總比市場(chǎng)便宜，稱(chēng)夠斤兩還總會(huì)搭些，嘴上還說(shuō)，自家種的沒(méi)啥。
外公脾氣不好，有事沒(méi)事總愛(ài)吼幾聲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，外婆總是面有怒色但又一言不發(fā)，大有息事寧人的樣子。
我印象中，最熱鬧的時(shí)候要數(shù)過(guò)年，三個(gè)舅舅三個(gè)妗子還有表弟妹們都會(huì)回來(lái)。每天天不亮外婆就會(huì)起床燒水、做飯。水開(kāi)了，她會(huì)一家挨一家的提壺灌水。然后再做一大家子的飯，飯熟了，她又一碗接一碗的去盛，最后一碗總是她的。其他人酒足飯飽之后，都搖搖擺擺的走了，餐桌上一片狼籍，外婆又在孤軍奮戰(zhàn)。但她一天到晚還總是樂(lè)呵呵的。
外婆最疼小孩，我每次去，她都會(huì)像變戲法一樣，從柜子里取出我最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心、糖果。
后來(lái)，外婆和外公像所有的老人一樣過(guò)著自己凄涼的晚年。我每次去看外婆，她總是絮叨著，自己的病，好像全身都不舒服。
2004年的寒冬，外婆在兒女的痛哭聲中，走了！
“好人一定會(huì)有好報(bào)”辛勞一生的外婆，在天國(guó)一定過(guò)上的幸福的生活。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇68
我喜歡看書(shū)，愛(ài)看各種各樣的書(shū)。有一天，我不經(jīng)意的在書(shū)上看到了一只黑乎乎的小蟲(chóng)子，上面寫(xiě)著“西瓜蟲(chóng)”。奇怪了，為什么會(huì)叫西瓜蟲(chóng)呢？它生存在什么地方呢？吃什么呢？它們有雌雄嗎？一連串問(wèn)題閃過(guò)我的腦海，我決定把他們弄得水落石出。
于是，我跑到樓下，在草堆里東翻西找，可是，沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。無(wú)意中我扒開(kāi)了一塊大石頭，哇，好多小蟲(chóng)子喲！它們大概一厘米左右，橢圓形的，光滑的背上披著一身盔甲，還有一排排細(xì)小的紋路，它們的頭上還有一對(duì)觸角。我想這應(yīng)該就是書(shū)上所說(shuō)的西瓜蟲(chóng)吧。它們一看到陽(yáng)光就四處逃竄，我趕緊拿了一根小棒撥弄它們，結(jié)果，小蟲(chóng)子就像烏龜一樣縮頭縮尾，整個(gè)身子都卷了起來(lái)，瞬間變成了一個(gè)小西瓜。哦，這就是西瓜蟲(chóng)的來(lái)歷吧！
我小心翼翼地把它們裝進(jìn)瓶子里，帶回了家。剛開(kāi)始我什么也沒(méi)放，西瓜蟲(chóng)只是靜靜地呆著，木呆呆的，傻乎乎的，沒(méi)過(guò)多久，西瓜蟲(chóng)竟然死掉了！這讓我傷心不已。我趕緊去咨詢(xún)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你是在哪里抓的？它怎么會(huì)在那里呢？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，頓時(shí)恍然大悟，趕緊又到樓下抓西瓜蟲(chóng)。這回，我?guī)?lái)了泥土和石塊。西瓜蟲(chóng)像開(kāi)心的小孩子一樣在泥土里、石頭上玩捉迷藏，一會(huì)兒進(jìn)，一會(huì)兒出，活躍極了。“可是它們吃什么呢？萬(wàn)一餓死了怎么辦呢？”我想，蟲(chóng)子喜歡吃草吧。于是我把草放了進(jìn)去，可是西瓜蟲(chóng)一點(diǎn)都不領(lǐng)我的情。我又來(lái)求教媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你放幾片菜葉試試看�！蔽野胄虐胍傻匕讶~子放進(jìn)去，奇跡出現(xiàn)了，西瓜蟲(chóng)爭(zhēng)先恐后地爬了過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)了菜葉下面。原來(lái)西瓜蟲(chóng)真喜歡吃菜葉呀！
從那以后，我有事沒(méi)事地總喜歡抓西瓜蟲(chóng)，校園里、草叢里充滿(mǎn)了我的身影。我愛(ài)西瓜蟲(chóng)，我愛(ài)這奧妙無(wú)窮的大自然。
【小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)精選優(yōu)秀作文03-31