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    時間三年級作文

    時間:2021-09-29 10:36:49 三年級 我要投稿

    【實用】時間三年級作文錦集10篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的時間三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】時間三年級作文錦集10篇

    時間三年級作文 篇1

      我看了篇文章,文章講述的是一個不珍惜時間的流浪漢遇到時光老人,時光老人讓他返老還童,可愚鈍的他卻仍像往日一樣。

      “光陰似箭,日月如梭!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺。”古往今來,像上述兩句一樣勸告人們珍惜時間的名言數不勝數,可浪費時間的人卻總能從一堆人中找出幾個。而它們的未來呢?流浪街頭,甚至更慘。這都是他們的報應。

      人,是不可以返老還童的,只有珍惜眼下的寶貴光陰,才不至于流落街頭,整天無所事事。

      我也曾不珍惜時間,以前每回暑假,寒假,我總是整天只知道玩,作業(yè)留到最后寫。這樣寫總是把手寫麻了。今年暑假,我把作業(yè)先寫完,然后再去玩。忽然發(fā)現(xiàn)心情不想上回那樣沉重了,因為以前總是在心里擔心作業(yè)能寫完嗎?現(xiàn)在玩起來心里踏實,玩得更盡情,更愉快了!

      我以后一定要珍惜時間,不讓時間從指縫里溜走!

    時間三年級作文 篇2

      時間不是讓我們看著它在鐘表里一下一下地跳動,而是在告訴我們,讓我們好好地利用它。

      我能在老師規(guī)定的時間內完成作業(yè)、讀書、寫完口算題卡,我覺得我的時間就沒有被我浪費。為了能保證我在規(guī)定的時間內完成任務,我要求自己做到一氣呵成。

      我在寫作文的時候,一氣呵成地寫完一篇作文需要一個小時左右。有的時候我會發(fā)呆或者溜號,這樣寫作文就需要二個多小時。最后讀兩個小時寫出來的作文還聽不懂,寫的時候,自己總愛溜號,所以很多句子都不通順。

      我發(fā)現(xiàn)一氣呵成是不浪費時間的最好方法。

    時間三年級作文 篇3

      時間一去不復返,童年也一樣,再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻,不知道珍惜時間,空知要珍惜時間,卻從不做。翻翻日歷,只能夠再過最后一個兒童節(jié)了,望著那些一年級那些學弟學妹好奇而又幼稚的眼神……想當初,我們也是這樣啊,也是這樣的可愛,也是這樣的好動,也是這樣的天真?蛇@一切,已成為我們人生中的歷史了。

      小時候,我總是玩,玩拼圖,玩木馬,玩積木,睡了吃,吃了玩,玩了睡……這樣的生活日復一日;小學時,做作業(yè),今日推明日,明日推后日……結果呢,作業(yè)不還是自己做!既沒玩到,又沒寫好,只是圖那寫作業(yè)時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走,當忽然醒悟時,已經遲了——我們做了太多太多無意義的事情了,已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,縱然你再富有,你也買不來時間。

      你有錢,能夠買任何東西,但買不來時間,童年短暫,讓我們享受童年的快樂,珍惜時間,珍惜童年!

    時間三年級作文 篇4

      自由,一個人人向往的狀態(tài)。監(jiān)獄里的囚犯想要自由;籠子里的鳥兒想要自由;動物園里的動物想要自由……假如給你三天自由時光,你會做些什么呢?

      或許有人會說:不用去上學,我會在家里盡情玩三天游戲。還有人會說:不用去上班,就在家里好好補一天覺,再痛痛快快玩兩天。

      如果換作我,我會這樣安排。第一天我會去環(huán)境優(yōu)雅的圖書館,選一本自己喜歡的書靜靜待上半天。下午我會騎上我心愛的自行車,自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我會寫寫日記,記錄下這悠閑的一天。

      第二天我會早早起床,準備好去郊游的裝備和美食,在清新的大自然里待上一天。白天聞聞草香花香,看看藍天白云,晚上躺在草地看滿天星光,愜意的一天會帶給我美美的記憶。

      第三天我會睡個自然醒,然后整理自己的房間,書藉、衣物讓它們都井然有序,累了就坐在搖椅上聽聽音樂、看看漫畫。夜深了,我會抱著心愛的“小熊貓—歡歡”進入甜甜的夢鄉(xiāng)——希望下一段自由時光會盡快到來!

    時間三年級作文 篇5

      我珍惜陽光,因為它能給我溫暖;我珍惜清風,因為它能給我涼爽;我珍惜星空,因為它能給我無限的遐想。

      但是,珍惜陽光、珍惜清風、珍惜星空都比不上珍惜時間重要。當時鐘一分一秒從我的日子里流失時,剛春去秋來,花開花落時,我才能深深地體會到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義。也能體會到朱自清說的:洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

      時間是摸不著,抓不住的,它無聲地來,又悄無聲息地走了。時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質控制的。所以,我們應該在有限的時間內做一些有意義的事情,讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。

      我們應該珍惜時間,在有限的時間內,做一些對社會對自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實。

      

    時間三年級作文 篇6

      莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@首詩表達了古人對時間流逝的感慨,如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的時間,那么逝去的時間將永遠不會回來了。

      我問爸爸對時間有什么看法?爸爸沉思一會兒說:“時間就像流水一樣,只能去,不能回。時間是這個世界上最公平的事物,它給予每個人的時間都是一樣的。能夠把握和利用好自己時間的人都是智者;不能把握和利用好自己時間的人都是弱者。合理安排時間,就等于節(jié)約了時間。今天的事情必須今天完成,不能讓明天來完成今天的事情。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!” 聽了爸爸的話,我似懂非懂的點了點頭。

      我問媽媽對時間有什么看法?媽媽也沉思一會兒說:“只要合理的安排好自己的時間,我們的生活才不會雜亂無章。安排好自己起床的時間,學習的時間,活動的時間,那我們的時間會顯得格外充足。我們不能讓時間停下腳步來等待我們,但是我們可以和時間一起奔跑,可以在時間的海洋中汲取豐富的營養(yǎng)。每個人對待時間的態(tài)度都不一樣,只有持有正確的時間態(tài)度,我們才能擁有有絮不亂的生活。”聽了媽媽的話后,我也陷入了沉思。

      在聽取了爸爸和媽媽的時間觀點以后,我也想問自己對時間的看法。我想對自己說:“要想成為一個智者,必須得做時間的主人,而不是做時間的奴仆。我才十歲,我的時間比爸爸媽媽的多得多,在合理的安排好自己的時間以后,等我年老時,才不至于發(fā)出‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’的感慨!

    時間三年級作文 篇7

      時光匆匆流逝,再回首,已不知去處——題記

      現(xiàn)在網上流行一句話“爸爸去哪,飛機去哪兒了,時間去哪兒了。”

      是啊,時間去哪了?它總是在不經意間緩緩流過,讓人捉不見也看不到,很多人都在感嘆著時光的流逝,惋惜著歲月的不饒人,后悔著曾經的光陰。可是時間就是這樣頑皮,它不容不得你后悔半分,也不會讓你重新來過。

      有人曾告訴過我:“永遠不要后悔著過去的時光,因為那只是在浪費時間,與其那樣,倒不如看看未來,雖然不知道明天是怎樣的,但人也不能總活在昨天。”我想他說的很對,人不能總生活在過去,心永遠是向著未來的方向。

      我們應該向前看,朝前走,未來才是我們的命運。不要一味的抱怨著過去,不要在浪費著寶貴的光陰,它容不得你這樣做。

      心兒永遠向往著未來,過去卻常是憂郁,而那過去了的終將會成為親切地懷戀——普希金

    時間三年級作文 篇8

      我珍惜陽光,由于它能給我溫暖;我珍惜清風,由于它能給我涼爽;我珍惜星空,由于它能給我無限的遐想。

      但是,珍惜陽光、珍惜清風、珍惜星空都比不上珍惜時間重要。當時鐘一分一秒從我的日子里流失時,剛春去秋來,花開花落時,我才能深深地體會到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義。也能體會到朱自清說的:洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

      時間是摸不著,抓不住的,它無聲地來,又悄無聲息地走了。時間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質控制的。因此,我們應該在有限的時間內做一些有意義的事情,讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的'話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。

      我們應該珍惜時間,在有限的時間內,做一些對社會對自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實。

    時間三年級作文 篇9

      我們的語文老師,也就是班主任郭老師。她個子不高,長得瘦瘦的,干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時達人”!

      記得有一次,下課的時侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學的吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學的新生字。等我們回來的時侯,老師已經寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來了,才跟上老師的速度。

      我們的語文老師,珍惜時間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會以郭老師為榜樣,好好珍惜時間,做時間的小主人。

    時間三年級作文 篇10

      我是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總是不能安排自己的時間,我的時間總是被爸爸媽媽掌管著。

      放學了,本來我是想做完作業(yè),好好的玩一會了,可是媽媽給我報了羽毛球訓練班,每天下午放學后都要去訓練兩個小時,訓練很緊張,有時候連喝一口水的時間都沒有,我想最起碼也得休息一會呀,可教練說:“不就訓練兩個小時嘛,休息什么!”

      我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說:“現(xiàn)在不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說你不是已經全部簽完字了嗎,我已經做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說:“你應該把今天老師講的內容復習一遍,把明天要講的課預習一遍!

      哎!我原來以為做完作業(yè)就可以自由的玩了,沒想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了,已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,現(xiàn)在幾點了?快點去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。

      就這樣一天又一天,唉,我已經長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!