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    新發(fā)現(xiàn)三年級作文

    時間:2021-09-29 14:55:20 三年級 我要投稿

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的新發(fā)現(xiàn)三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文10篇

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇1

      “當(dāng)當(dāng)!”一聲清脆的拍桌子聲清晰地傳入我的耳中。

      媽媽全身的毛似乎都豎了起來,但她不得不柔下聲來,對我說:“女兒啊,為什么你的寒假作業(yè)這么多未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)?”

      我用眼睛余光瞟了瞟那堆作業(yè),的確,很多作業(yè)上打著大大的問號,甚至鮮紅的叉。我慌了,但我一梗脖子,從位子上站了起來,用強(qiáng)硬的語氣反駁:“怎么了怎么了!不次努力不就行了!老媽你何必追究這一點(diǎn)小事!”

      媽媽用嚴(yán)肅的口氣對我說:“什么叫下次!下次萬一你還這樣,想想看!”

      伴隨媽媽的話語,我陷入了回憶。

      寒假開始的六七天,我瘋狂地玩,根本不曾想到作業(yè)。媽媽叫我多做些作業(yè),抓緊時間。但我卻不以為然:“怎么,不是還有很多天嗎,怕什么!”旅游計劃啟動!媽媽經(jīng)常提醒我多做些作業(yè),好安心地玩,可我總是不做。

      結(jié)果,出乎我意料的是,因?yàn)橘I不到車票,我們要推遲兩天回杭州,離開學(xué)報到只剩六天時,我還在南京,我開始焦急不安,如熱鍋上的螞蟻,坐立不安:“怎么辦?時間肯定不夠,死定了!”一股濃濃的忐忑和恐懼籠罩著我。媽媽幸災(zāi)樂禍說:“誰叫你之前不做完,這下慘了吧,就讓老師批評好了!”連媽媽都這么說,我沮喪得都快絕望了。

      雖然開學(xué)前我做完了所有作業(yè),但是,那四天非常緊張,白天做,晚上也做,大部分時間都在書桌前。我心里那個后悔呀!

      “先做重要的、必須做的事”,“在合適的時間做適當(dāng)?shù)氖虑椤保@些合理安排時間的道理我都懂。但我仔細(xì)地回想整件事情,發(fā)現(xiàn):如果早點(diǎn)多做些作業(yè),不要把事情排到限制期的最后,就不會導(dǎo)致最后手忙腳亂;如果不是緊張地趕作業(yè),質(zhì)量也會大大提高。因?yàn)榭赡軙衅渌闆r發(fā)生,影響原來的安排,所以,我要吸取這個教訓(xùn),早點(diǎn)把事情做完,給自己留有余地。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇2

      炎熱的夏天小姐又來了,她轉(zhuǎn)動著那長長的太陽裙,把炎熱散發(fā)到世界的每一個角落。此時此刻,正在家中避暑的我,已經(jīng)快被夏天小姐的太陽裙散發(fā)的熱氣給烤成鐵板燒了!

      突然,我眼前一亮,喝瓶汽水該多好呀!于是,我跑到廚房里,打開冰箱?墒,沒有汽水,我失望地拿了一個冰檸檬,榨了一杯冰檸檬汁。然后,又往里加了一勺"糖".突然,檸檬汁冒出了許多小泡泡,像汽水一樣噴發(fā)了!

      我不明白是什么原因,于是,我趕緊叫了媽媽。媽媽看了笑著說:"孩子,你放的是小蘇打!"

      為什么在檸檬汁里加上小蘇打就會冒泡泡,于是我?guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查了資料。原來,酸性檸檬酸和堿性小蘇打混合后產(chǎn)生二氧化碳?xì)馀荩梢杂眠@些材料來做好喝的汽水。而且,口感爽口刺激,和外面賣的是一個味道。

      看完資料,我又往汽水里加了一勺糖,嘗了一口。哇!酸酸甜甜真好喝,還冒著小氣泡呢!還是自己做的汽水好喝!

      看來,在生活中我們只要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考就會發(fā)現(xiàn)更多秘密!

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇3

      星期天,我做完作業(yè)。覺得很無聊,突然,我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。于是,我心血來潮,想著,何不榨杯蘋果汁犒勞一下自己呢?

      心動不如行動,我連忙挑了幾個新鮮的蘋果,用水沖洗干凈削去皮,然后,把它切成一塊一塊的,放在干凈的盆子里。作文的聲響,蘋果汁如小溪般流入杯子,看得我直流口水,不一會兒,杯子里就滿了,上面還有一層泡沫兒,真像剛倒進(jìn)杯子里的啤酒。正在我觀察的時候,我發(fā)現(xiàn)蘋果汁的顏色也慢慢地在變,只幾秒鐘的時間就變成了棕色,我大吃一驚,連忙去問媽媽這是怎么回事,媽媽笑著說:你自己去網(wǎng)上查一下,不就知道了。對了,我一拍腦門,怎么忘了電腦專家呢?我迫不及待的打開電腦,一查,頓時讓我茅塞頓開,恍然大悟,原來是蘋果里含有一種成份叫作酶,因?yàn)樵谡ヌO果汁的時候,蘋果充分與空氣中的氧氣接觸,發(fā)生化學(xué)作用,變成氧化酶,所以才會變色。

      經(jīng)過這次自己親自榨蘋果汁,我明白了一個道理,生活中處處都是學(xué)問,只要做個有心人,細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)隱藏在生活現(xiàn)象中的無窮奧秘。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇4

      最近,我新發(fā)現(xiàn)了一只很大很大的蜘蛛。

      那天,我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)一棵翠綠的小樹上有一個大約一米長的蜘蛛網(wǎng)。更令我驚嘆的是:上面有一只五彩繽紛、五顏六色的大花蜘蛛。我向前走了一步,它也向前走了一步,我害怕的往后退了一步。它瞪著眼睛看著我,好像在說:“別靠近我!”

      第二天中午,我又路過蜘蛛網(wǎng)時,看見一只蛾子粘在了網(wǎng)上。這時,大花蜘蛛爬了過去,它用兩只巨毒的牙扎進(jìn)了蛾子的身體里,蛾子用力晃動,不一會兒,就死了。蜘蛛用它牙里的液體將蛾子的肉融化掉,吸了起來。蛾子的身體不斷變小,到最后,只剩下空空的殼子了。

      通過觀察,我知道了蜘蛛是怎樣吃獵物的,我很有收獲。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇5

      天氣慢慢地變冷了,大家都穿上了厚厚的衣服,換上了棉衣、棉褲。

      今天,我和媽媽去逛商場。一出門我的眼鏡上就起了一層白白的東西,我用手一抹就沒了。到了商場里,那一層白東西又出現(xiàn)在了我的眼鏡上。我問:“媽媽,為什么?”媽媽說:“你剛進(jìn)商場 時,商場里的空氣是暖的,眼鏡片是冷的,空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)在一起并附著在鏡片上就形成一層霧。”我終于明白眼鏡上的白東西是怎樣形成的啦。我真高興!

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇6

      周六,我在《科學(xué)玩起來》上面看到了"漂浮的水"這個小實(shí)驗(yàn)時,腦子里閃過一個問題,誰怎么會漂浮起來呢?于是想自己動手試一試。

      這個實(shí)驗(yàn)很有趣,要用的材料非常簡單——一個裝滿水的塑料杯子,一個來接流下來水的盆子,一張能把杯口全部蓋滿的紙。我準(zhǔn)備好這些后就開始做實(shí)驗(yàn)了。

      首先,我把塑料杯裝上三分之四的水,然后把白紙小心翼翼的放在塑料杯口,接著我把杯子倒過來,來了個180度大翻轉(zhuǎn),杯口朝下,手緊按住紙,見水沒有流出來,我便松開了手。只聽"嘩"的一聲,水從杯子里流了出來,好冷啊。這次試驗(yàn)以失敗而狼狽告終。

      為什么會失敗呢?我覺得那么簡單的實(shí)驗(yàn)還會失敗,我不甘心。我仔細(xì)讀了讀步驟,當(dāng)我讀到"用手在紙片上按一會,然后松開,紙片會保持原狀,水就像漂浮在杯子里一樣,不會流下來。"我恍然大悟,拍手叫道:"我怎么這么粗心,把這步給忘掉了。"

      我很興奮的拿出一個塑料杯子,接上水,拿出一張干的紙,蓋住杯口,一只手托著杯底,一只手按住杯子的底部,以迅雷不及掩耳之勢的速度把杯子倒了過來,這時候杯底朝上,杯口朝下,我用手按住杯口,等了十幾秒之后我把手輕輕的離開了紙,見證奇跡的時刻到來了,哇!紙居然緊緊的吸住了杯口,水就像漂浮在杯子里一樣,沒有留下來。"成功了!成功了!"我激動得喊著,我高興得手舞足蹈。

      這是什么原理呢?我?guī)е鴿M腦子的問號,再次翻開了那本書。原來"當(dāng)杯口蓋住紙片后,氣壓就產(chǎn)生了。向上的空氣壓力與水的重力抗衡,讓水‘漂浮’在杯子里。"啊,科學(xué)就是那么神奇。

      從這此實(shí)驗(yàn)中我知道了"失敗乃成功之母。"是呀,從失敗中吸取教訓(xùn),再做事就容易取得成功,只要堅持下去,定有成功的一天。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇7

      以前我總覺得春天是綠色的象征,直到有一天,我有了新發(fā)現(xiàn)。

      一天,我走在路上,發(fā)現(xiàn)前面有一團(tuán)紅色的東西。我想:那會是什么呢?我走近一看,原來是一叢迎春花。真奇怪,冬天時那些枝條都是棕色的,好像干枯了。春天來了,它們?yōu)槭裁礇]有變綠,卻變成了紅色的呢?枝條顯得滋潤多了。再仔細(xì)看看,在紅色的枝條上,長著一些綠豆大小的.花苞。哦,我明白了,春姑娘拿著五顏六色的畫筆,把春天染成各種顏色。

      過了幾天,我看到花苞慢慢地膨脹,開出了一朵朵小花。再過幾天,迎春花張開了金黃的笑臉,告訴我們春天到了。這時紅色的枝條,配上金黃色的花朵,顯得格外漂亮。

      迎春花真的很特殊,它讓我增長了見識,讓我對春天有了更深的了解。原來,春姑娘是想讓春天五彩繽紛,就像我們的生活豐富多彩。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇8

      “神奇的禮物快出來,神奇的禮物快出來!边@是哪里發(fā)出的聲音?哦,原來是303班發(fā)出的聲音,老師正在給同學(xué)們展示一個胖大海呢,我們快去看看吧! 胖大海看起來像橄欖球,還像眼睛。全身咖啡色,布滿細(xì)紋,像老人臉上的皺紋,大小像個棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬。

      李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會變身呢。同學(xué)們不約而同地擠上來,只見老師拿起一個透明的玻璃杯,把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來,像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡。過了一會兒,身上像長滿了青苔似的,水也跟著變黃了。又過了一會兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動,像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大,最后占滿了整個杯子。 通過今天的觀察,我知道了我們應(yīng)該做個生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝,因?yàn)槟棠涕L年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇9

      童年,像一串五彩的珠子,星星閃閃都是數(shù)不清的快樂。今天,我就給大家講講我童年的發(fā)現(xiàn)。

      那天,我吃過午飯,便坐在家門口看地上,忽然,一只黑色的大螞蟻映入我的眼簾,它正在找食物。

      它好像看見了什么,急忙地跑過去,我循著它的足跡望過去,原來是一只死了的毛毛蟲,這個小饞鬼!但是這時小螞蟻遇到了一個問題,那就是,毛毛蟲那么大,一個人扛不動,要回去搬救兵,誰來幫它守著呢?突然,又來了一只小螞蟻,它們頭挨著頭,好像在商量著什么。

      這時,那只后來的螞蟻跑到了一個小洞里,一會兒功夫便出來了,后面還跟著一群小螞蟻。真有辦法!螞蟻們很快地到了毛毛蟲的四周,它們齊心協(xié)力,終于一起把毛毛蟲給抬了起來。

      在大螞蟻的指揮下,小螞蟻們把毛毛蟲抬到了洞口。這時,螞蟻們看見洞口很小,猶豫了一下,一只大螞蟻大搖大擺地走了出來,仿佛在說:“看我的吧!”便用盡全身力氣推呀推,終于把毛毛蟲給推了進(jìn)去。大功告成!

      我也忍不住為拍起手來,真為它們高興,它們是多么地團(tuán)結(jié)和智慧!

      這就是我童年的發(fā)現(xiàn),有意思吧?

    新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇10

      今天是星期六,我到大姨家玩。她家有個超可愛、超機(jī)靈的小妹妹。我倆雖然相差4歲,卻玩得很投機(jī)。下午,我和妹妹下樓溜旱冰。我打算先溜幾圈熱熱身,便把她帶到草地邊的游樂園,讓她獨(dú)自玩一會兒。我溜了沒兩分鐘,小妹妹便鬧騰開了:"姐姐!看蚯蚓。"我頭也沒回,說:"你吃飽了沒事干啊?玩蚯蚓多臟!"妹妹不服氣了,大聲說道:"斷成兩節(jié)的蚯蚓吶,不想看就算了。"她小嘴一噘,一副不高興的模樣。我一聽,好奇起來了,頓時來了精神,飛速滑到妹妹身邊。我俯下身定睛一看------哎,果真是的!一條被攔腰切斷的蚯蚓在地上蠕動著。

      看著那流"血"的傷口,我突然萌發(fā)出一個疑問:為什么蚯蚓被切成兩段了還能活呢?我回家拿了個一次性塑料杯,里面放了些菜葉,用小鑷子把那"分身超人"放進(jìn)去,小心翼翼地帶回了家。我到家后,一邊仔細(xì)地觀察蚯蚓的一舉一動,一邊打開電腦用"百度"在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)資料......"哦,我明白了!原來蚯蚓身上每節(jié)身體都有一顆心臟。如果把它切成幾段,它可以再長出頭和尾來。"我得意地說.其實(shí),生活中有許多奧秘,就看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

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