【精選】禮物三年級(jí)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的禮物三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)天氣晴好的日子里，我唱著歌，開心地跑回家。剛進(jìn)家門，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的盒子放在我的房間里，咦，這個(gè)盒子里面裝的是什么呀？難不成是爸爸媽媽給我的驚喜？
打開一看，哈哈，原來是我最愛玩的小豬佩奇呀！有佩奇有喬治，有它們的同學(xué)老師，還有一個(gè)迷你黑板，我禁不住開心地抱著小豬笑了起來。
可這到底是誰送我的禮物呢？我疑神疑鬼地踮著腳尖，偷偷去爸爸房間里看了看，心中立馬敞亮：肯定不是爸爸！爸爸還在呼呼大睡，媽媽肯定也出去買菜了。那這是怎么回事呢？我忍不住東張西望，臉上寫滿了一個(gè)個(gè)問號(hào)。
這時(shí)，爸爸突然醒了過來，對(duì)著我哈哈大笑：“真笨，今天是你的生日啊，小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買的！”媽媽也不知從哪里冒了出來，端著蛋糕大聲地唱起來生日歌，我開心極了。
然而開心的時(shí)間并不長，悲劇第二天就發(fā)生了，我考試考砸了。
我忐忑不安地回了家，一路上，心里都在想：今天又沒考好，又沒考好�；亓思遥职謰寢尪疾辉�，于是我先寫了會(huì)兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少，很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無助，不知道能干什么，不知不覺中拿起了小豬佩奇，看著心愛的佩奇，此時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來。我對(duì)佩奇說：“今天我考砸了，我不敢告訴別人，要是爸爸媽媽知道了肯定會(huì)生氣的……”說著說著我更是難過地越哭越大聲，眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。
不知什么時(shí)候，爸爸媽媽回來了，他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的肩膀說：“沒事，我們知道今天考試了，這次沒考好，還有下一次嘛！放心吧，媽媽不會(huì)批評(píng)你的，你已經(jīng)長大了，而且爸爸媽媽相信你是一個(gè)上進(jìn)的孩子，你自己會(huì)好好努力的�！甭犃藡寢屨f的這些話，我緊張的心慢慢地舒緩了，抱著小豬佩奇，那軟軟的身體，讓我慢慢停止了哭泣�？粗∝i佩奇，我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來。
生活中總有些事是不起眼的，但能給人帶來感動(dòng)，生活中總有些人就在你身邊，他們的事就像時(shí)鐘，滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤上，你卻不曾留意。
啊，我愛我親愛的爸爸媽媽，我愛我可愛的小豬佩奇！
禮物三年級(jí)作文 篇2
從小到大，每逢過節(jié)或我過生日，媽媽都會(huì)送我好多好多的禮物，有漂亮的芭比娃娃、可愛的玩具熊、精美的書包、水晶鞋、公主裙等等，送我最多的還是書。這些禮物我都非常喜歡，但我最喜歡的還是媽媽送我的書。
每年我過生日，媽媽都會(huì)特意送我一本包裝精美的書。幼兒園時(shí)送我圖畫書、漫畫書。上了小學(xué)，媽媽開始送我故事書，并陪著我一起閱讀。慢慢地我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。我喜歡看《格林童話》、《安徒生童話》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《寶葫蘆的秘密》等書。從《木偶奇遇記》中我懂得了做人要誠實(shí)；從《大林和小林》中我認(rèn)識(shí)到了如何正確的生活，要像小林那樣踏踏實(shí)實(shí)地工作，不能像大林那樣好吃懶做；從《窗邊的小豆豆》這本書中我看到了夢想中的巴學(xué)園，認(rèn)識(shí)了令人尊敬的小林宗作校長。《外公是個(gè)櫻桃書》、《蘋果樹上的外婆》讓我更懂得了親情的珍貴�！秾毢J的秘密》讓我懂得了世界上根本沒有什么寶葫蘆，只有靠自己的努力，才能得到你想要的東西。
媽媽的禮物伴隨著我成長，我感謝媽媽這特殊的禮物，它使我從一個(gè)什么也不懂的小女孩慢慢成長為一個(gè)懂禮貌、講文明的聰明的小姑娘。媽媽的禮物使我喜歡上了閱讀，每天睡覺前的閱讀成了我一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣。我如饑似渴地從書中汲取著養(yǎng)料，從書中我學(xué)到了很多，也成長了很多。
我９歲的生日馬上就要到了，今年不知道媽媽又會(huì)送我一本什么樣的書作為我９歲生日的禮物，我期盼著，期盼著……
禮物三年級(jí)作文 篇3
你見過什么樣的禮物？是一個(gè)甜美的微笑；一個(gè)溫暖的擁抱；還是一只可愛的小熊；一輛氣派的小車或者是一趟驚喜的`旅程？禮物通常給我們好的印象，有快樂的、有驚喜的、甚至還有美味的。
一陣春雨過后，大自然在送來春的氣息的同時(shí)，也給我們帶來了最美好的禮物：春筍。
我最愛外婆家屋后的那一片竹林。春分時(shí)節(jié)，春回大地，竹林里的筍寶寶們在春雨的滋潤下，一個(gè)個(gè)爭先恐后的往地上鉆，好像剛出嫁的新娘子想要早早的掀起自己的紅蓋頭似的。這個(gè)時(shí)候外公就會(huì)用他那雙粗糙而又有力的大手牽著我往竹林走去，去尋找那春天的禮物。只見外公用他的大腳在松軟的泥土上這里踩兩下，那里蹬兩腳。沒一會(huì)兒，他突然停住了腳步，好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝。只見外公掄起鋤頭，朝剛才踩過的地方一鋤頭下去，再用力往上一提，一棵躲在泥地里的春筍寶寶就被揪了出來。我趕緊屁顛屁顛的跑上前去，將它裝進(jìn)隨身帶的袋子里。沒一會(huì)兒的功夫，我們就滿載而歸了。晚上，外婆給我們燒了油燜春筍、筍絲炒肉……，真是一頓豐盛的春筍宴��！大家都吃的津津有味，贊不絕口。
大自然的禮物多么豐富啊，我愛大自然！
禮物三年級(jí)作文 篇4
我的好朋友任婕就要從上海回來過新年了，我真是太開心了，她可是我幼兒園里最好的小伙伴，媽媽說我應(yīng)該準(zhǔn)備一份禮物送給她。我應(yīng)該準(zhǔn)備什么樣的禮物呢？
記得上幼兒園的時(shí)候我和任婕一直有著共同的話題，就連穿衣打扮也很相似，雖然她的媽媽和我的媽媽并不認(rèn)識(shí)，但我們常常有一樣的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜歡的米老鼠頭飾和一個(gè)酷酷的豹紋眼鏡，這個(gè)禮物是一個(gè)阿姨送給我的，當(dāng)時(shí)她給的都是雙份的，我一直留著其中的一套作為珍藏，平時(shí)都舍不得拿出來給別人看�，F(xiàn)在我把珍藏的裝扮送給她，讓她遠(yuǎn)在上海也能夠和我一樣扮美，知道在鄭州有一個(gè)好朋友和她一樣，向往美麗，努力成長。
接著我要畫一幅畫，把我們這兩年沒有說的話用畫筆寫出來。我畫上飄著音符的鋼琴，告訴她在她的感染下，我也有了對(duì)音樂的興趣，并且上了鋼琴班。我畫一所漂亮的學(xué)校，畫上戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，在隨風(fēng)飄蕩的紅旗下，有兩個(gè)小女孩，是我和她，都成了光榮的少先隊(duì)員，對(duì)著國旗說，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我把這些都畫在一張心形的卡紙上，角落里還畫上綠色的松樹，媽媽說松樹是友誼之樹，代表著長久的友情。
我準(zhǔn)備好這些禮物以后，就通過媽媽的電話和任婕聯(lián)系在爺爺家見面。兩年沒有見面，我們開始有一些生疏，直到對(duì)著“啊，啊”叫了幾聲后就立刻打開了話匣子，因?yàn)檫@可是我們倆在電話里特殊的開場白。我們談學(xué)校，談同學(xué)，談上海，談最近都喜歡看的《爸爸去哪兒》……
告別時(shí)我們互贈(zèng)了各自精心準(zhǔn)備的禮物，原來我們又一次不約而同的用自己的畫做了賀卡。我回家后問媽媽上海都有哪些好的大學(xué)，希望有一天去那里上學(xué)，能經(jīng)常見到自己的好朋友。媽媽說，在幼小時(shí)候有個(gè)這么要好的伙伴，也是成長給我的禮物！
禮物三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，有一大片無邊無際的原野，原野上生活著許多小動(dòng)物：蟋蟀的竹樓，野兔的木樁，還有一位穿著圍裙的老鼠媽媽的十個(gè)小老鼠寶寶的庭院——那些小家伙都穿著灰背心、藍(lán)色燈籠褲，頭上還戴著一頂大紅色的絨線帽。可怕的是，原野中央還
矗立著一幢有著灰暗暗的墻壁，整天“轟隆隆”怪叫的工廠。
當(dāng)然，小動(dòng)物們可不知道那是什么，不過它們非常害怕，最后大家搬的搬，跑的跑，全都走了，只剩下小老鼠一家。這天晚上，柔和的月光灑向原野，留下細(xì)細(xì)碎碎的銀子，一陣夾雜著小草、茉莉花和泥土清香的風(fēng)吹來，頓時(shí)讓人感到神清氣爽。突然，從草叢里閃出一個(gè)小身影，只見它又一閃，進(jìn)了一旁的工廠。
這個(gè)身影就是老鼠媽媽最小的孩子——老十。它溜進(jìn)工廠，發(fā)現(xiàn)這原來是一個(gè)禮品廠。這里放滿了大大小小的禮物，它們都包著精美的包裝紙，系著五顏六色的緞帶。老十想：怪不得前些日子夜里一輛大卡車差點(diǎn)兒把它的竹樓壓成碎片，不過這沒有吃的，我還是走吧！說著它就像它進(jìn)來一樣溜出了工廠。
老十的到來沒有引起任何一位員工的注意，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太忙太忙了：前幾天來了一位大客戶，要在三天內(nèi)做好三千份不重樣的禮品，員工們不抓緊，能行嗎？不過，葉子倒是注意到了它。葉子是誰？葉子是一個(gè)包著印有柳葉包裝紙的水晶音樂盒。葉子想：今天晚上就要出發(fā)了呢！也不知道我和伙伴會(huì)到哪里，不過希望這是一次快樂的旅行哦！
葉子正這么想著，工人們已經(jīng)裝好車，大卡車開始運(yùn)行了。禮物盒在車上隆起來，堆成一座“小山丘”，就在葉子想入非非時(shí)，車子已經(jīng)離開原野，走到寬敞的公路上了。葉子和伙伴們聊著天，哼著歌，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
“葉子葉子，快起來，到了！”葉子被好友小蕾給拉了起來。那是一個(gè)大城市的禮品店里，有一部分伙伴關(guān)進(jìn)了黑洞洞的倉庫里，葉子有幸第一天就擺上了柜臺(tái)，一個(gè)漂亮的小女孩把它帶回了家。
這真是一次快樂的旅行！在女孩家中溫暖的壁爐旁，葉子這樣想，幷唱起了歌：叮叮咚咚，叮咚叮咚，叮叮咚……
禮物三年級(jí)作文 篇6
如果當(dāng)你被問到什么是自己最想要的禮物時(shí)，也許不同的人會(huì)有不同的回答。有的人可能希望得到一個(gè)洋娃娃，有的人希望得到一個(gè)精美的首飾，有的人希望得到自己所急需的物品，等等。
那到底什么是最珍貴的禮物呢？這么一個(gè)看似簡單的問題，卻又總是讓人無法給出答案。
來到這個(gè)世界是母親給自己最好的禮物，上學(xué)考試取得滿分是給自己最好的禮物，第一次生日聚會(huì)上香甜的生日蛋糕是朋友給自己最好的禮物，而通過努力拿到手的大學(xué)錄取通知書會(huì)是自己送給自己最好的禮物，成家立業(yè)后活潑淘氣的孩子成了自己最珍貴的禮物，但這些僅僅是珍貴的禮物，并不是最最珍貴的禮物。
在《最想要的禮物》這本書里，作者通過一個(gè)小的故事幫我們每一個(gè)人找到了答案。主人公小碗雖然不幸福，但也不是最不幸福。十三歲生日時(shí)的她回家了，處處和大家作對(duì)，最后揭曉禮物，每一樣都出乎意料，像烤番薯一樣。小碗意識(shí)到，家的溫暖從沒離開過她，我也知道了原諒和被原諒就是大家最想要的禮物。
人生中，不論是在工作上還是在生活中，會(huì)思考的人是最聰明的人，只有去思考，去發(fā)現(xiàn)，去探索，一定會(huì)得到這份最珍貴的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇7
禮物是一份關(guān)懷，關(guān)懷像花園繽紛的花朵；禮物是一份鼓勵(lì)，使我在失敗中站了起來；禮物是一份祝福，祝福讓我擁有一對(duì)翅膀，在一望無際的天空，自由自在的飛翔。
媽媽送我禮物，每次收到禮物我都心花怒放，快樂的大叫。開心時(shí)，禮物是一種快樂無比的歡樂；傷心難過時(shí)，禮物是一種美好的安慰；心情不好時(shí)，禮物是一種使我再站起來的鼓勵(lì)。琳瑯滿目的禮物，帶給我溫暖和歡樂，讓我的人生變得更踏實(shí)、更幸福！
這些禮物，使我的生活變得多彩多姿，爺爺、奶奶送我的禮物，不管是有形還是無形，都要珍惜，因?yàn)槟抢锩娉錆M了，歡樂、安慰、溫暖，充滿了滿滿的愛。有了這些禮物，幫我加油打氣，讓我更認(rèn)真、努力去追求夢想，讓我生活過得更充實(shí)，這是我一生受用無窮，最好的、最特別的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人一生都會(huì)收到許許多多禮物,也許是靠自己努力得來的,也有可能是別人送你的,這些禮物可能是電腦,書,玩具等等,你可能喜歡,也可能不喜歡.
而我最喜歡的一個(gè)禮物就要數(shù)我一年級(jí)時(shí)爸爸給我買的iped了。在我上一年級(jí)時(shí)，我就知道了PSP這款游戲機(jī)，當(dāng)時(shí)也有很多人玩，我越來越想有一個(gè)自己的PSP了。第一次給爸爸說時(shí)爸爸不同意說影響學(xué)習(xí)，之后我?guī)缀跆焯旖o爸爸說，在我再三請求下爸爸說：“你只要期末考試考一百我就給你買�！甭牭搅诉@句話，我高興的快飛天了，我心里想：一定要考雙百。不久期末考試終于來了，我激動(dòng)萬分，我把試卷正常答完，竟然發(fā)現(xiàn)沒有一道題不會(huì)。我胸有成竹。想:iped肯定到手了，哈哈！過了幾天，考試成績出來了我語文一百分，數(shù)學(xué)九十九分，當(dāng)聽到了這個(gè)成績使我感到很失落，回到家，我跟爸爸抱了一下成績，我問爸爸：“爸爸一個(gè)一百分，九十九分，可以買iped嗎？”“當(dāng)然不可以，不過既然已經(jīng)買了，而且你成績也很好，那就給你吧。”爸爸說。“耶耶耶�！卑职职裪ped的給我，我的iped白色的，背面畫著一個(gè)被咬掉一口的蘋果，下面寫著Iped四個(gè)字母。我把iped打開“哇，好多軟件呀！”整整一個(gè)頁面，我打開下載應(yīng)用的頁面，迫不及待的下了幾個(gè)游戲，過了一會(huì)，游戲下好了，我把每一個(gè)游戲都打開玩了一遍，我的iped越來越讓我愛不釋手。
這就是我最喜歡的禮物，因?yàn)樗强课遗Φ脕淼摹?/p>
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