【精選】書包三年級作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的書包三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
書包三年級作文 篇1
我有一個(gè)書包，它很漂亮，我很喜歡它。不過，它也有缺點(diǎn)，盡管我們每天只帶當(dāng)天所學(xué)的課本，但它還是很沉，壓得我的肩膀生疼。所以，我想要設(shè)計(jì)一種特別的書包。
我設(shè)計(jì)的書包跟我們現(xiàn)在用的書包外形沒有什么兩樣，只是多了幾個(gè)有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書包縮小成錢包這么大裝進(jìn)口袋里，這樣就非常輕巧，方便我們攜帶了。按黃色的按鈕又可以把書包恢復(fù)原樣，然后我們就可以拿出書本學(xué)習(xí)了。按藍(lán)色的按鈕可以自動(dòng)整理書包，這樣我們的書包里面每天都會(huì)整整齊齊了。做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，書包還會(huì)按課程表幫我們從眾多的書本中取出所需要的書本，省得我們東翻西找浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)未來的書包還有一個(gè)特殊的功能，就是上課時(shí)如果你不專心聽講開小差了，書包就會(huì)馬上伸出機(jī)械手臂拍你一下，提醒你要專心聽講。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來的書包功能多吧？所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓這個(gè)奇特的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí)。
書包三年級作文 篇2
我們現(xiàn)在的書包很重，我想：要是一種太陽能的、多功能的書包，那該有多好��！
我心中未來的多功能書包里，裝有微型電腦。有語文、數(shù)學(xué)、英語等課程。它們的按鈕的作用分別用顏色來代替。
課間時(shí)，我們想看課外書的時(shí)候，可以按一下紅色按鈕，只要把課外書的名字打上去就行了。可以讓我們盡請瀏覽。如果它感覺到你的眼睛疲勞時(shí)，它就會(huì)變成綠色，來保護(hù)你的眼睛。多功能書包就是這樣的神奇！
我相信，有了這種多功能書包，在我們以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，會(huì)更加方便的。
書包三年級作文 篇3
大家好！我是一個(gè)漂亮又實(shí)用的小書包，是開學(xué)時(shí)小主人媽媽送她的。
我的身子接近于長方體，身穿一件藍(lán)色的外衣，外衣上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵，這些花兒黃的賽金，紅的像火，粉的如霞。別看我個(gè)兒有點(diǎn)兒小，但我的肚子特別大，而且整整有三層呢！
我不僅美麗而且實(shí)用。第一層是一個(gè)小袋子，就藏在這“花�！焙竺�，里面放著閱讀護(hù)照和一條紅領(lǐng)巾。第二層放著小主人脫下的衣服。第三層最大了，里面藏著語文、數(shù)學(xué)、英語的課本，以及別的練習(xí)冊。容量真大！隨著小主人的年齡增長，學(xué)習(xí)用書也越來越多，總把我的肚子撐得脹鼓鼓的，那一圈漂亮的白花邊兒也越來越破舊了。
我陪伴小主人快三個(gè)年頭了，我是她學(xué)習(xí)的好助手，也是形影不離的好伙伴，她十分喜歡我。
書包三年級作文 篇4
我有一個(gè)非常漂亮的書包。它是我在寒假里去北京水立方參觀游玩時(shí)買的。藍(lán)色的書包蓋上印有水立方外殼凹凸不平的圖案，非常有紀(jì)念意義。
小書包是我的好幫手。我每天都要背著它上學(xué)去。我把上學(xué)時(shí)要用的各種各樣的書、本子、文具盒、水杯……都一一放進(jìn)它大大小小的口袋中。
有時(shí)候，當(dāng)我把東西凌亂地塞進(jìn)書包內(nèi)時(shí)，拉鏈就會(huì)拉不上，小書包似乎有點(diǎn)不高興，撅著嘴說：“小主人，你不喜歡我啦！”；而當(dāng)我把所有的東西整整齊齊地輕輕放進(jìn)去的時(shí)候，它似乎在對我微笑，好像在說：“小主人，你真乖！我喜歡你！”
小書包，我真的好喜歡你！放心吧，我一定會(huì)好好愛惜你的！
書包三年級作文 篇5
王麗紅覺得自己的書包太重了，就決定給書包減減肥。
一個(gè)夜深人靜的晚上，王麗紅把書包里的書全部拿了出來，想把一些沒用的書本扔掉。首先，她把語文書拿了起來，語文書似乎看透了小主人的心思，連忙大聲喊道：“不要��！不要��！”旁邊的書本異口同聲地說：“丟掉它！丟掉它！它沒什么用處�！闭Z文書理直氣壯地說：“誰說我沒用啊，我的用處可大著呢！我可以讓你認(rèn)識(shí)許多字，還可以讓你欣賞好多寫的優(yōu)美的文章，你還想把我扔掉�！毙≈魅寺犃�，覺得有點(diǎn)道理，就輕輕地放下了語文書，同時(shí)，還把目光轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)書身上。
數(shù)學(xué)書看了，頓時(shí)嚇得面如土色，立刻求饒：“我教你認(rèn)識(shí)方向，學(xué)會(huì)了算式等，你可不能把我扔掉啊……”主人聽了，覺得也有道理，又無奈地放下了數(shù)學(xué)書。
王麗紅的目光又轉(zhuǎn)到了字典爺爺身上，說：“我字幾乎都認(rèn)識(shí)了，這字典留著也沒什么用，而且又重又厚，干脆就把它扔了吧�！弊值錉敔斅犃耍鷼獾恼f：“當(dāng)你字不會(huì)念時(shí)，是誰教你的；當(dāng)你字不會(huì)寫時(shí)，是誰告訴你的；當(dāng)你字的意思不懂時(shí)，又是誰教你的，現(xiàn)在你覺得你什么字都會(huì)寫了？我告訴你，你還差遠(yuǎn)了呢！”小主人聽了，覺得也有道理，又失望地放下了字典爺爺。
最后，王麗紅一本書也沒丟，因?yàn)槊勘緯加凶约旱暮锰�，沒有一本書是沒用的。
書包三年級作文 篇6
我的書包有點(diǎn)長方形，顏色是粉紅色的，旁邊的小袋子顏色是紫色的，上面有一個(gè)頭發(fā)長長的小女孩的圖案，小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的粉紅色，手上還拿著麥克風(fēng)。
我的書包大大小小數(shù)一數(shù)共有六個(gè)袋子，前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水還有讀書存折，第二個(gè)袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準(zhǔn)備的干洗手巾，第三、第四個(gè)袋子是最大的，放我所有上課用的課本和簿子，每晚睡覺前，媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書包，尤其是這兩袋里的東西。
旁邊兩個(gè)小袋子，一邊裝雨衣，另一邊放著水壺，里面裝的不是白開水，可是我自己親手?jǐn)D的橙子汁喔！
我的書包天天陪伴我上學(xué)，它是我最好的朋友，我很喜歡我的書包，我要好好珍惜它，這樣它才可以陪我永遠(yuǎn)。
書包三年級作文 篇7
我有一個(gè)神奇的書包，它看起來和平常的書包差不多。其實(shí)它的內(nèi)部是由高科技電腦芯片控制的，有許多功能。比如有：冷熱識(shí)別器、紅外感應(yīng)器、語音自動(dòng)提示器等等。
先來說說冷熱識(shí)別器。當(dāng)夏天來臨，你會(huì)感到很熱，上課時(shí)心情煩躁。只要你碰一下書包，你就會(huì)感到無比的涼爽，什么煩心的事都沒有了。冬天到來時(shí)，你會(huì)感到很冷，冷得連筆也拿不起來，你只要碰一下書包，就會(huì)感到很舒服，一點(diǎn)兒也不冷。
再來說說紅外感應(yīng)器。紅外感應(yīng)器上有三個(gè)燈，分別是：紅、藍(lán)、綠。如果你要找一本書，可書包太亂，怎么也找不到。你只要按一下紅燈，說出書名，書包會(huì)自動(dòng)幫你把書找出來。假如你的書包太亂，亂的無法收拾。這時(shí)你只要按一下藍(lán)燈，書包會(huì)自動(dòng)整理整齊干凈。要是你想知道今天的書有沒有帶齊，只要你按一下綠燈，書包就會(huì)自動(dòng)語音提醒你。
聽了我的介紹，你是不是覺得特別棒？如果你想要這神奇的書包，就趕快來訂貨吧！
書包三年級作文 篇8
我有一個(gè)書包。時(shí)候去年我去上海的時(shí)候阿姨給我買的。拿到家是，因?yàn)榇笕私o我選的，我貴它的外觀很不滿意。
它是又紅色，藍(lán)綠色，藍(lán)色搭配而成的，表面樸實(shí)無華，沒有特別的圖案，不是我想象的`那樣。并且書包的背面有個(gè)奇怪的拉桿，底下還有個(gè)滑輪，又不是大箱子，我真的想不通，要那些沒有用的干啥，但是我不得不要了，我的舊書包爛掉了。
我很不情愿的背著它去了學(xué)校，同學(xué)們都來問我的書包是哪兒買的，都覺得這種書包是那么奇特，我得意的一一回答了他們，同學(xué)們都羨慕死我了。當(dāng)我書多書包壓的我肩膀痛的時(shí)候，我拉著它，減輕了我不少負(fù)擔(dān)。
我總結(jié)出了個(gè)道理，不應(yīng)該追求華麗，而要注重它的實(shí)質(zhì)。它天天陪著我讓我在放學(xué)的時(shí)候使我不那么孤單。
書包三年級作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年了，我是個(gè)老師了，當(dāng)我初次看到了小學(xué)生的新型書包，驚訝不已。不信，請聽我來介紹介紹吧。
瞧，小學(xué)生們都坐上了一輛輛微型“汽車”，這種“汽車”的造型像甲殼蟲，體積不大，只能容得下一個(gè)坐著的孩子。它很“智能”，小學(xué)生自己上學(xué)，不必家長接送，因?yàn)檐囎涌梢灶A(yù)先設(shè)置好上學(xué)路線，孩子一上了車，家長就可以監(jiān)控孩子上學(xué)的路程。它很安全，遇到障礙物會(huì)主動(dòng)避開，就是遇到強(qiáng)烈的撞擊也不會(huì)有損傷，它很堅(jiān)固。要是遇到陌生人攔截呢，智能系統(tǒng)會(huì)主動(dòng)報(bào)警，所以，小學(xué)生乘坐這款“微型汽車”上學(xué)，家長可以完全放心。
您可能會(huì)問：“咦，你介紹的怎么是“汽車”呢?你扯遠(yuǎn)了吧?”您別急，聽我往下說：
這款汽車一到學(xué)校門口，說變就變，立即變形、重組——多余的部分重疊縮小，有用的部位張開，變成一個(gè)“新型柜子”，呀!那是啥?小學(xué)生很輕便地放在肩上，才知道這是“書包”。仔細(xì)看這個(gè)書包，除了可以裝書，它還有著神奇的功能。它的正面有一個(gè)觸摸屏幕，只要輕輕一點(diǎn)，就能翻閱“工具書”，查找我們需要的東西，也可以在這里進(jìn)入“電子圖書館”閱讀。更有趣的是，我們可以帶上“3D”眼鏡，書包屏幕讓我們跟著老師和同學(xué)進(jìn)入虛擬的世界探究，比如到太空遨游，到埃及金字塔探究“寶藏”，到百慕大三角探險(xiǎn)……
聽說這種新型書包還很實(shí)用呢，小學(xué)生可以把自己的作業(yè)在書包屏幕前一拍照，作業(yè)的答題情況就進(jìn)入系統(tǒng)，系統(tǒng)不僅能夠用語音告訴你對錯(cuò)，當(dāng)不懂時(shí)它能耐心地提示，還能出幾道類似的題目，考考是不是已經(jīng)掌握了。它真是學(xué)習(xí)的好助手。
新型書包還是小學(xué)生的好伙伴，早上能提醒早起早讀，一起背誦唐詩，晚上提醒主人快快入睡，并送一首輕緩的音樂伴著主人如夢……
新型的書包，神奇吧!
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