【精品】我會(huì)三年級(jí)作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我會(huì)三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愿望，我的愿望是變成一只小鳥(niǎo)。
假如我會(huì)變，我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。我飛進(jìn)云層里，和白云們嬉戲、游玩、談天說(shuō)地。我頑皮地叼起一朵白云，就往嘴里送。嗯，味道還不錯(cuò)！像西瓜味，我告別了白云。我繼續(xù)往前飛，忽然，我隱約聽(tīng)到一位云雀“小姐”在唱歌，便朝聲音的源頭飛去。我大聲地對(duì)云雀“小姐”說(shuō)道：“小姐，你的歌聲真是既悅耳，又美妙！”“哪來(lái)的小姐？人家是先生！”云雀“小姐”生氣地說(shuō)道。頓時(shí)，我的臉紅成了一個(gè)大蘋(píng)果，連聲說(shuō)：“對(duì)不起……”
假如我會(huì)變，我想變成一只有魔力的小鳥(niǎo)。我飛到已“冬眼”的柳樹(shù)上，清了清嗓子，放開(kāi)歌喉唱起了一首又一首的歌曲，柳樹(shù)蘇醒，它慢慢地長(zhǎng)出那千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉。我不停地唱歌，我的歌聲喚醒了草、喚醒了花，喚醒了……喚醒了春天。它們都蘇醒了，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。你瞧，它們都在感謝我呢！
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，還是一只有魔力的小鳥(niǎo)，我會(huì)把我們的家園變得更加美麗，把人們的生活變得更加美好！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變成孫悟空，會(huì)幫助世界上所有需要幫助的人人。
我和警察一起去抓犯人。我拔一根毛，50只小猴子出現(xiàn)在犯人的眼前。我下了任務(wù)，小猴子們立刻圍攻，犯人無(wú)路可逃，小猴子就紛紛拿起繩子把犯人五花大綁起來(lái)。我說(shuō)：“收�！毙『镒觽�?cè)谒查g不見(jiàn)了，警察謝過(guò)我，我跟警察告別，站在云上飛走了。
我飛著飛著，聽(tīng)見(jiàn)了地震聲，我用千里眼一看，不知道是什么地方，居然發(fā)生了8。0級(jí)地震，房屋倒塌，死傷無(wú)數(shù)。我看見(jiàn)了這一幕特別揪心。心想，這時(shí)不出手，還待何時(shí)？于是，我拔了兩根毫毛，數(shù)不清的小猴子出現(xiàn)了。我下達(dá)了命令：“你們把這些廢墟都重新變成樓房，要是發(fā)現(xiàn)有人埋在廢墟下面，就把人送到安全處，要是有人受了重傷，就趕快把他送到醫(yī)院。”
可是過(guò)了一天，我的小猴子們都累得氣喘吁吁，我說(shuō)：“收�！毙『镒硬灰�(jiàn)了，我跑到天上，把這件事情告訴了玉皇大帝，玉皇大帝派來(lái)天兵天將下來(lái)收拾廢墟，并讓傷亡的人康復(fù)生還。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成孫悟空，給世界驅(qū)走黑暗，照射光明。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，是需要多才多藝的，我就是一個(gè)多才多藝的小男生，要說(shuō)我最拿手的，那就數(shù)玩電腦了。
想知道我為什么要學(xué)這門(mén)本領(lǐng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)，因?yàn)樯闲W(xué)三年級(jí)的時(shí)候，要上微機(jī)課，所以我才學(xué)了這門(mén)本領(lǐng)，在學(xué)的時(shí)候要先了解鍵盤(pán)，再要會(huì)操作鼠標(biāo)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難，大家就看我怎么解決的吧，第一：要習(xí)會(huì)怎樣開(kāi)機(jī)，首先，先要把插座插上，然后打電源，再然后打開(kāi)主機(jī)箱，電腦就會(huì)開(kāi)了，怎么樣，不難吧。
啟動(dòng)一些程序可比開(kāi)機(jī)難多了，像刷新、聊天、游戲……，都是非常難得，不過(guò)有什么困難，我都不會(huì)輕意放棄，我一定會(huì)更加努力，更加認(rèn)真的學(xué)好這門(mén)本領(lǐng)。
有一次， 我在打字練習(xí)的時(shí)候，一些字母總掌握不好，一開(kāi)始我想放棄，但一想，我好不容易才學(xué)了這門(mén)本領(lǐng)，我怎么就能這樣放棄了呢？我的心里一直再說(shuō)不要放棄，不要放棄……，所以我才沒(méi)有半途而廢，我練了又練，最后終于練好了，當(dāng)我成功的時(shí)候我心里想，幸虧當(dāng)時(shí)我沒(méi)有半途而廢，我才成功了。
現(xiàn)在我的水平提高了，平時(shí)媽媽要從網(wǎng)上找個(gè)東西，都是我?guī)椭鴭寢屨夷�，像一些游戲啊，聊天啊，上網(wǎng)啊我都會(huì)了，家里人要在網(wǎng)上找東西，還要找我?guī)兔δ亍?/p>
看，就是我在學(xué)本領(lǐng)過(guò)程中的喜。怒。哀。樂(lè)，怎么樣，有趣吧。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
我有許多才藝，有畫(huà)畫(huà)、唱歌、寫(xiě)字……但我最拿手的是——彈古箏。
我是從三年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始學(xué)的，之所以我要學(xué)古箏是因?yàn)�，古箏能體現(xiàn)我的個(gè)性，所以我要學(xué)古箏。
學(xué)古箏要做許多準(zhǔn)備工作，比如說(shuō)：要膠帶、指甲和課本等等。因?yàn)楣殴~太貴，但是為了讓我學(xué)好，媽媽給我借了一個(gè)架古箏。
終于開(kāi)始古箏了！學(xué)古箏的時(shí)候遇到了一點(diǎn)麻煩，但我會(huì)妥當(dāng)?shù)陌阉鉀Q掉。比如：有一次我們學(xué)“劈”的時(shí)候，我弄得古箏光發(fā)出“吱吱”的響聲。我本來(lái)想放棄，但是潘老師說(shuō)：“別放棄，古箏都告練出來(lái)的，教你一個(gè)小巧門(mén)，用指甲面去彈弦就能彈好了�！甭�(tīng)了老師的一番話(huà)，我又一鼓作氣，重新練了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，就練熟了。
在一次展示中，我一上臺(tái)介紹完了我的基本情況后，我就開(kāi)始彈了起來(lái)，在彈的過(guò)程中，聽(tīng)到了許多家的稱(chēng)贊。果然這次成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我和一個(gè)人并列第一，現(xiàn)在我的成績(jī)還是非同凡響。
我喜愛(ài)音樂(lè)，更喜愛(ài)古箏！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)飛，我想擁有一雙科學(xué)的翅膀。我會(huì)飛到浩瀚的天空中，去尋找外星人的蹤跡，跟他們成為好朋友。我還會(huì)和星星坐在云朵上，一起享用太陽(yáng)發(fā)明的面泥兒糕和太陽(yáng)汽水了。
假如我會(huì)飛，我想擁有一雙和平的翅膀。讓失明的人們擁有一雙明亮的大眼睛，讓他們?cè)诤诎抵锌匆?jiàn)多姿多彩的世界。我還會(huì)飛到戰(zhàn)亂紛紛的地方，阻止暴力，阻止戰(zhàn)爭(zhēng)。
假如我會(huì)飛，我想擁有一雙快樂(lè)的翅膀。夜晚，我和星星坐在月亮上，哼起搖籃曲，在月亮上玩耍、乘涼和睡覺(jué)……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
如果我會(huì)變，我想變成一只蜘蛛，為人們除去害蟲(chóng)。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我自己竟然長(zhǎng)了八條腿，再看看我自己，竟然變成了一只蜘蛛，于是就爬到墻角結(jié)了一張網(wǎng)，等待著食物的來(lái)臨，過(guò)了一會(huì)兒，幾只蒼蠅掉到了網(wǎng)上，我試了一口，發(fā)現(xiàn)挺好吃的，于是就吃了起來(lái)。吃飽后，我舒舒服服地坐在網(wǎng)上。不料，有一個(gè)小男孩把我捉了起來(lái)，放在一個(gè)又厚又重的杯子里，可是我就像一個(gè)縮小的大力士一樣，無(wú)論我怎么爬，也爬不出杯子，我使勁地爬啊爬，終于杯子摔到了地上，聽(tīng)到“呯”的一聲響。
“��！”媽媽聞聲趕來(lái)，發(fā)現(xiàn)我從床上摔到了地上，我這才恍然大悟，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
世間萬(wàn)物都有著自己獨(dú)特的一面,都有著各自的'作用,也正是因?yàn)槿绱?引起了我的好奇心.于是我就想:假如我會(huì)變,那該多好?
假如我會(huì)變,在春天時(shí),我會(huì)變成一朵艷麗的花朵,給媽媽帶來(lái)一陣陣沁人心脾的花香,讓她感覺(jué)到女兒就在她身邊;我會(huì)在夏天變成清風(fēng),為媽媽趕走悶人的燥意,給她帶來(lái)不一般的清爽;在秋天時(shí),我會(huì)變成一片楓葉,讓她看到后,不會(huì)感到秋天的凄清,而會(huì)從心底升騰起一團(tuán)激烈的火;在冬天時(shí),我會(huì)變成一件既厚又保暖的棉襖,緊緊的貼在她的身上,讓她不會(huì)感到冬天的寒冷......當(dāng)媽媽遇到困難時(shí),我就會(huì)變回自己,在媽媽的身邊鼓勵(lì)支持她,給予她希望和信心.當(dāng)媽媽難過(guò)時(shí),我會(huì)親自在媽媽的身邊為她分擔(dān)一點(diǎn)憂(yōu)愁,讓她變的快樂(lè)些......
我還要變很多很多的東西,但這些不足報(bào)答媽媽,因?yàn)閶寢尳o予我的太多太多,正如"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!"
假如我會(huì)變,我會(huì)給媽媽帶來(lái)幫助,讓她永遠(yuǎn)都不感到孤獨(dú)!媽媽,您是我最?lèi)?ài)的人!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
假如我會(huì)變，我就要像《西游記》里的孫悟空一樣，會(huì)七十二變，會(huì)翻筋斗云……
這樣的話(huà)，我就可以幫助有困難的人了。如果，今天有霧霾的話(huà)，我就會(huì)搖身一變，變成一朵很大很大的烏云，飛到天上，下一場(chǎng)傾盆大雨，再刮起一陣風(fēng)，呀，霧霾被吹走了，小花，小草，樹(shù)木都喝飽了水，人們又能呼吸到新鮮空氣了。
有些偏僻農(nóng)村的孩子們，因?yàn)闆](méi)有條件，沒(méi)有學(xué)校，不能上學(xué)，我就會(huì)變出一座漂亮，高大的學(xué)校，讓這些孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，而且學(xué)校里的公共設(shè)施一樣也不少，非常方便。孩子們掌握了知識(shí)，就能報(bào)效祖國(guó)。
世界上還有一些孩子因?yàn)闆](méi)有食物而餓死，這些孩子們多可憐�。∪绻@樣的話(huà)，我就會(huì)變出一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的大面包，好讓這些孩子們吃飽肚子，不再挨餓。
如果我真的會(huì)七十二變，一定會(huì)讓大自然空氣清新，讓小朋友們有學(xué)上，讓饑餓的人們吃飽飯。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
生活像一本書(shū)，它沒(méi)有美麗的插圖，漂亮的方塊字，確切地說(shuō)，更像一本無(wú)字天書(shū)，需要我們用心去細(xì)細(xì)體會(huì)，就能從中學(xué)會(huì)很多的道理。
“汪汪——”唉！真倒霉！又被這只倒霉的小狗盯上了，已經(jīng)追了我好久了，不明白情況的人還以為我在跑步健身呢，居然給我加油！他們哪里知道我是被狗追。我是最怕狗的，真是啞巴吃黃連___有苦說(shuō)不出呀！我一邊跑，一邊回頭看，終于在它追到我之前跑回了家。小區(qū)里養(yǎng)狗的人家很多，每天上學(xué)、放學(xué)，總會(huì)遇到一兩只。從它們身邊走過(guò)時(shí)，我的心忐忑極了，看著它不時(shí)露出那引以為豪的尖牙，就讓我心驚膽戰(zhàn)。怎么辦呢！太苦惱了！
一天放學(xué)回家，一路都沒(méi)遇見(jiàn)狗，走到家的樓梯口了，心里正在慶幸今天的運(yùn)氣不錯(cuò)。就在這時(shí)樓上鄰居家養(yǎng)的黑色泰迪飛奔而下，沖我跑來(lái)。我躲避已經(jīng)來(lái)不及了，就像一根木頭似的呆立在那里，一動(dòng)不動(dòng)。狗跑到我的身邊嗅了嗅，對(duì)著我搖了搖尾巴，搖頭晃腦大搖大擺地走了。怎么會(huì)是這樣呢？過(guò)去我那么拼命地跑，真笨呀！經(jīng)過(guò)這次后，我發(fā)現(xiàn)狗并不可怕，只要不招惹它，它是不會(huì)傷人的。對(duì)你搖尾巴撒嬌，那是對(duì)你表示友好呢。現(xiàn)在遇見(jiàn)長(zhǎng)得友好的寵物狗我是不怕了，只覺(jué)得它們可愛(ài)，當(dāng)然看見(jiàn)兇猛的大狗還是離遠(yuǎn)點(diǎn)的好！
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了，遇到困難時(shí)，不能害怕，不能當(dāng)縮頭烏龜，勇敢地迎難而上，才能使迎刃而解！
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