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    青蛙三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-25 16:45:34 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)青蛙三年級(jí)作文匯編8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的青蛙三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)青蛙三年級(jí)作文匯編8篇

    青蛙三年級(jí)作文 篇1

      早晨,我和媽媽來的了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜,走著走著,我突然看見一位老爺爺在賣青蛙,吆喝聲傳遍了整個(gè)菜市場(chǎng)———賣青蛙嘍,賣青蛙嘍…,活生生的青蛙快來買呀?吹角嗤芩烙诜敲,我感到非常的痛心。

      青蛙的外表非?蓯,它的眼睛圓圓的,白色的大肚皮,總愛靜靜的坐在大荷葉上唱美妙的歌。它披著一件碧綠的外套,和小草的顏色差不多,所以人們有時(shí)很難發(fā)現(xiàn)它。

      青蛙的本領(lǐng)可大了,它的視力非常的好,只要是在它眼前飛過的小蟲子,它都能看見,科學(xué)家還因此發(fā)明了電子青蛙眼呢!青蛙捉蟲子的方法很特別,全靠它那有長(zhǎng)又寬的大舌頭,舌頭前端是分叉的,上面有許多的粘液,只要有飛蟲在它的眼前飛過,它就猛的一跳,張開大嘴,把舌頭一伸,舌尖一卷,小飛蟲就成了它的美食了。

      青蛙的食量很大,一只青蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲7個(gè)月計(jì)算的話,它大約要吃掉1。5萬只左右的害蟲,這還不算,一只澤蛙一天可以捕捉260只害蟲,一年消滅害蟲4萬只左右呢,你們說青蛙的食量大不大呢?!

      青蛙是我們農(nóng)民伯伯的好朋友,也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩屛覀兇蠹乙黄饋肀Wo(hù)它們吧!你們捕殺青蛙只會(huì)害人害已,聰明反被聰明誤。。

    青蛙三年級(jí)作文 篇2

      因?yàn)樘┌驳纳蕉,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。

      清晨,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲,這時(shí)候我感覺它們是在大合唱,它們感覺擁有著豐富的水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認(rèn)為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當(dāng)人們需要休息的時(shí)候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進(jìn)草叢里休息了,原來它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時(shí),青蛙又開始了它們的歌唱,這時(shí)的它們有時(shí)在合唱,有時(shí)在獨(dú)唱,甚至于二重奏……人們都對(duì)青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴,人們需要片刻的放松,青蛙作為人的朋友滿足了人們的'需求。

      雖然青蛙長(zhǎng)得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對(duì)人類的貢獻(xiàn)非常大,因?yàn)榍嗤艿母杪暷軌蚪o人以激勵(lì),它們能夠幫助人們捕捉害蟲,被人們稱為“莊稼的保護(hù)神”。但有時(shí)候,個(gè)別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實(shí)在不可思議。

      青蛙的作用這么大,又是我們?nèi)祟惖暮门笥,讓我們從現(xiàn)在做起,一同來保護(hù)青蛙吧。

    青蛙三年級(jí)作文 篇3

      我想大家對(duì)我一定都很熟悉!下面先自我介紹吧!

      我叫青蛙,我想大家都讀過《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一只小蝌蚪變成一只青蛙。嘿嘿,你們一定很驚訝吧!我小的時(shí)候只會(huì)在水里游,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和大大的、圓圓而有點(diǎn)略扁的頭,F(xiàn)在呢,我有只一雙綠豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿著花花綠綠的衣裳;有著四條跟兔子有點(diǎn)相似的腿,只會(huì)跳而不會(huì)走。我的住處是在水里,你們隨時(shí)都可以聽見我在水里“呱呱呱”的唱歌,有空來聽聽啊。

      我的青蛙族的一些青蛙為人們做下了一些汗馬功勞。在水面上,你們是不是?匆娺^一些經(jīng)常咬得你們癢得要命的蚊子,和在一些破壞莊稼的蟲,被我一伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭就把他們吃下去,這樣一來,我們一是添飽肚子,二是幫人們除去害蟲。

      有時(shí)候,我們青蛙也很人類的。因?yàn)槿藗兘?jīng)常把一些青蛙用來煮,而一些小孩卻拿我們來玩耍,卻不讓我們自由,被玩過的青蛙能活過來的很少,但不死也殘廢。這樣一來,在下雨天后,我們青蛙都不敢出來了,當(dāng)然,也有一些膽子大的敢出來。提起我,我就不敢出來,因?yàn)槲沂堑哪懽有〉摹?/p>

      同學(xué)們,小朋友們,你們聽了我的自述了嗎?大慨對(duì)青蛙有了解了許多了吧!那么,請(qǐng)你們不要再那樣傷害一直當(dāng)你們是好朋友的青蛙了,獻(xiàn)出一份愛心給青蛙吧!

    青蛙三年級(jí)作文 篇4

      "緊急會(huì)議緊急會(huì)議。⑶嗤芡鯂(guó)向青蛙王國(guó)所有公民發(fā)出了"緊急通知"。青蛙公民們從四面八方火速趕來。

      青蛙國(guó)王對(duì)著話筒說:“青蛙公民們,現(xiàn)在我們的處境非常的危險(xiǎn)。人類用各種方法捕殺我們,我們?cè)撛趺崔k?”會(huì)場(chǎng)上騷動(dòng)起來。老青蛙灰灰哭著說:“我們一家吃了一輩子的害蟲,保護(hù)了多少糧食?扇缃瘢习搴秃⒆觽兌急蝗祟愖トチ。!鼻嗤茺慃愐膊粷M地說:“人類現(xiàn)在建立了什么‘自然保護(hù)區(qū)’,許多動(dòng)物受到保護(hù),可是我們青蛙王國(guó)卻死了不少青蛙,多么可怕!”“是啊,是啊!贝蠹腋胶椭f:最后,大家決定“罷工”。從此,沒有一只青蛙捕抓害蟲,專家很快就被害蟲糟踏光了。

      啊,這多么可怕!朋友們,讓我們?nèi)祟愋袆?dòng)起來,嚴(yán)禁捕殺青蛙,一同來保護(hù)人類的朋友——青蛙吧!

    青蛙三年級(jí)作文 篇5

      淡藍(lán)色的天幕萬里無云、碧空如洗,鑲嵌著金邊的太陽為湛藍(lán)的天空度上了一層鵝黃的光圈。

      一束陽光照射進(jìn)了潮濕的石洞,在這個(gè)布滿青苔的石洞里,住著一只活潑可愛的小青蛙和一只溫暖負(fù)責(zé)的青蛙媽媽。

      小青蛙的愿望是去旅行,從出生到現(xiàn)在他見識(shí)過太多新奇好玩的東西了,當(dāng)他一臉茫然,睜著大大的眼睛望著媽媽的時(shí)候,媽媽總是告訴他這是從外面世界帶來的。當(dāng)一顆彈珠掉進(jìn)石洞時(shí),小青蛙便覺得是外面世界對(duì)他的召喚,因此他對(duì)外面的世界也充滿了好奇與期盼。

      當(dāng)寒風(fēng)凜冽的冬天過去,溫暖和煦的春天到來的時(shí)候,青蛙媽媽對(duì)小青蛙說:“時(shí)候到了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),獨(dú)自去旅行,找到一個(gè)安全的好地方,就在那里安家,繁衍后代吧!”聽到媽媽的話,小青蛙的眉毛高揚(yáng),彎彎的眼睛就像透著光芒的月亮,嘴巴咧開,露出潔白的牙齒,小青蛙開心的笑了。他的笑容像花苞綻開了花瓣,像小鳥展開了翅膀,像媽媽張開雙臂擁抱孩子。他不由自主地說到:“好的,我一定會(huì)照顧好自己,順利繁衍后代的!”話音剛落,小青蛙就迫不及待地收拾好行李,連蹦帶跳地離開了家。

      小青蛙不知道哪里才是媽媽口中的好地方,他抬頭看到大雁哥哥,便大聲問道:

      “大雁哥哥,你去過這么多地方,見識(shí)過那么多的美麗風(fēng)景,你認(rèn)為哪里最好?”

      “我覺得天空最好,因?yàn)樗茏屛易杂砂肯!?/p>

      “可是我飛不上去!

      “我的翅膀受傷了,不能背著你飛翔,對(duì)不起了,親愛的小青蛙!

      小青蛙無可奈何,只好繼續(xù)沿著小溪向前跳。不知過了多久,他居然跳到了汪洋大海的旁邊。他看到了一只大白鯊,便問:“大白鯊叔叔,您認(rèn)為哪里最好?”“深海很好啊!海水非常的清澈,海里的魚兒們也常常給我?guī)碓S多歡樂!毙∏嗤芤卉S而下,可是海里的水壓太大了,瞬間便將它浮在了水面上,小青蛙只好悻悻離開。

      小青蛙看著廣闊的大海,突然明白了一個(gè)道理:做事不能一味模仿別人,適合自己的才是最好的。小青蛙又背上行囊出發(fā)了,他不分晝夜地尋找適合自己的地方,終于在小溪旁的綠葉下安了家。

      很久后的一天,當(dāng)小草抽出新芽的時(shí)候,小青蛙彎著腰站在子女的身旁,告訴他們:“時(shí)候到了,你們?cè)撊ヂ眯辛耍 本瓦@樣,青蛙的旅行又開始了。

    青蛙三年級(jí)作文 篇6

      前幾天,我和爸爸回了一趟農(nóng)村老家。在一望無際的田野里,我差點(diǎn)扼殺了一只捕蟲能手——小青蛙。

      在叔叔家的農(nóng)田里,我和幾個(gè)鄉(xiāng)下的小伙伴在田埂上做游戲。大家歡呼雀躍,你追我趕。忽然,有個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。于是,我們的游戲馬上有了明確的主題——大家不約而同的開始捕青蛙。

      小青蛙很機(jī)智,靈活的在麥田間蹦跳,閃,轉(zhuǎn),騰,挪,小小的身體時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我和小伙伴們一路圍追堵截,連滾帶爬,卻依然對(duì)小小的青蛙無計(jì)可施。就在這時(shí)候,我忽然感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,低頭一看,那只青蛙正趴在我的腳下!第一次與青蛙這么近距離的對(duì)峙,我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),眼睛卻沒閑著,細(xì)細(xì)地打量了它一番。青蛙的頭略呈三角形,兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)圓而突出的眼睛。眼睛側(cè)下方還各有一個(gè)又大又圓的“泡”,隨著它的呼吸而一鼓一息。它的前肢較短,后肢肥大發(fā)達(dá),腳趾之間還有蹼連接。青蛙的整個(gè)身體呈綠色,其間有兩道黑色條紋。這也許就是動(dòng)物的保護(hù)色吧,與綠色的田野相互輝映,真的很難被人發(fā)現(xiàn)。

      正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,小伙伴們也發(fā)現(xiàn)了青蛙,他們大叫著圍攏過來,我真為小青蛙擔(dān)心啊!就在這緊要關(guān)頭,叔叔來了。他阻止了大家的捕青蛙行動(dòng),并且語重心長(zhǎng)的說:“孩子們,青蛙是人類的好朋友,也是農(nóng)田里的捕蟲能手,被人們譽(yù)為莊稼的保護(hù)者。所以我們大家不能捕殺它,要愛護(hù)它!迸,沒想到小小的青蛙居然有這么大的本領(lǐng)呢!我們千萬不要再捕殺青蛙了!

      保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé);保護(hù)動(dòng)物,就是愛護(hù)我們的家園!

    青蛙三年級(jí)作文 篇7

      我是一只青蛙。清早,我像往常一樣去工作,我的任務(wù)是吃掉田間的害蟲。

      我來到田間巡邏,突然我發(fā)現(xiàn)一只害蟲準(zhǔn)備偷吃莊稼,于是我弓起身子,跳了起來并伸出像叉子一樣的舌頭把害蟲一下子就卷入肚子。我繼續(xù)巡邏,看見我的伙伴們也在辛勤地工作著。不到半天,我便吃掉將近500只害蟲。這樣一算,今年秋天又是一個(gè)豐收和季節(jié)了。

      晚上,我正在荷葉上唱歌。突然,一只手把我裝進(jìn)一個(gè)黑袋子里,我立刻暈了過去。

      第二天清早,我被“賣青蛙肉嘍”的聲音吵醒了。我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)市場(chǎng)里,身邊的親人和伙伴一起被裝在黑袋子里,還有一些伙伴已經(jīng)被剝皮了。不一會(huì)兒周圍就擠滿了人。人們跟賣青蛙肉的人討人還價(jià)。我望著他們貪婪的眼神,真想大聲對(duì)他們說:“人類!我們是你們的朋友,你們?yōu)槭裁匆阅銈兊呐笥涯?保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己!”

    青蛙三年級(jí)作文 篇8

      “瞧一瞧,看一看,賣田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過去想看個(gè)究竟,原來是一個(gè)青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時(shí),籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見它們叫著,用無助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的縫里跳出來……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時(shí),青年人看見了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不買,看什么?”想到這些青蛙馬上就會(huì)被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。

      青蛙是動(dòng)物里杰出的“莊稼小衛(wèi)士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲,照這樣計(jì)算,一年就可以吃掉18000多只害蟲!這是多么驚人的數(shù)據(jù)啊!如果這個(gè)世界上沒了青蛙,難以想象,會(huì)有多少害蟲肆虐!那么農(nóng)民伯伯的莊稼也將會(huì)“潰不成軍”了。據(jù)說,青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲子,設(shè)想一下:如果未來一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農(nóng)民伯伯們就不用噴灑農(nóng)藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。

      讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,攜起手來,保護(hù)可愛的動(dòng)物,保護(hù)被譽(yù)為——“捕蟲小衛(wèi)士”的青蛙吧!

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