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    秋天三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-24 09:53:12 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)秋天三年級(jí)作文匯編5篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)秋天三年級(jí)作文匯編5篇

    秋天三年級(jí)作文 篇1

      秋天的早晨涼涼的,不冷也不熱,適合早起做運(yùn)動(dòng)。

      外頭飄著蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽走在鄉(xiāng)間小路,幾位早起的農(nóng)夫帶著斗笠、荷著鋤頭走向田里!霸绨!”黃橙橙的稻田與農(nóng)夫們布滿皺紋的笑臉相映著,這是一種最知足的幸福。

      雨停了,東方的天空出現(xiàn)淡淡的金邊,云層由灰黑轉(zhuǎn)為黃橙,朝陽(yáng)像橘子般的升起,燦盈盈的笑容流露在人們的臉上。路邊一顆黑黑亮亮的小石頭,白色花紋配上淡淡的紫色,看起來(lái)真漂亮。這令我想起在花蓮海邊撿到的石頭,雖然不起眼,卻是珍貴無(wú)比的無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)樗兄覀內(nèi)胰斯餐篮玫幕貞洝?/p>

      晨霧散盡,田野頓時(shí)成為伸展臺(tái):花間仙子小蝴蝶、鐵甲武士大甲蟲、偽裝高手竹節(jié)蟲、辛勤工作的小蜜蜂、團(tuán)結(jié)力量大的小螞蟻,這些迷人的小昆蟲一一上場(chǎng),它們是是造物者的大創(chuàng)意,只要用心觀察,藝術(shù)創(chuàng)作就在我們身邊。

      我愛(ài)秋天,秋天有著浪漫的氣息,有著令人神清氣爽的舒適。

    秋天三年級(jí)作文 篇2

      明凈的天空蔚藍(lán)如洗,陽(yáng)光明媚,白云悠悠,風(fēng)兒在唱著季節(jié)的挽歌。窗前的梧桐無(wú)聲地飄零著,葉子如蝴蝶一般在風(fēng)中飛舞著……秋,那可是你來(lái)的腳步?

      “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谖揖镁玫钠谂沃,你悄悄地來(lái)了。那輕霧般飄動(dòng)的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黃,是你燦爛的笑意。你帶著風(fēng)姑娘拂過(guò)了樹(shù),燒紅了樹(shù)葉,零零落落,又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。

      在我的眼里,秋天是最美的季節(jié)。

      陽(yáng)光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗,卻比不上秋天果園里飄出來(lái)的濃郁果香,那些甜美的果子都是農(nóng)民伯伯艱苦的勞作換來(lái)的.。

      綠樹(shù)成蔭、艷陽(yáng)高照的夏天固然五彩繽紛,卻比不上秋天的樹(shù)滿身紅裝。夏天的樹(shù)濃蔭解暑,但金葉滿樹(shù)的秋天,更給人一種清爽宜人、舒適愜意的感覺(jué)。

      冬天,白雪紛飛,片片雪花從天上掉落,捧在手心里,涼涼的,這種感覺(jué)固然奇妙。課秋天,是金色與紅色混合的季節(jié),火紅的樹(shù)葉如蝴蝶從樹(shù)上旋舞飛落,落成一地的相思和相守。

      秋天,我用最悠遠(yuǎn)的思念,最溫柔的呵護(hù),把你保留在我生命的最深處。

    秋天三年級(jí)作文 篇3

      秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋姑娘帶著一支大筆和一盒五彩繽紛的顏料,悄悄地、悄悄地來(lái)到了人間。

      秋姑娘來(lái)到田野上,她把黃色給了稻田,金黃的稻田象一片海洋,一陣風(fēng)吹來(lái),稻田泛起金色的波浪;她把紅色給了高梁,紅紅的高梁舉起了燃燒的火把;她把白色給了棉花,棉花田象一片片白茫茫的雪地……

      秋姑娘來(lái)到果園里,輕輕地抹上幾筆,頓時(shí),柿子金黃金黃的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭;蘋果紅了,紅紅的蘋果像小妹妹的臉蛋……

      秋姑娘來(lái)到花園里,細(xì)細(xì)勾畫,一瞬間,牽;ù灯鹆俗稀⒎、藍(lán)、白的小喇叭;雞冠花像大公雞昂起了火紅的頭冠;菊花更像是五顏六色的花毯:紅的、白的、黃的、橙的、粉的、淡綠、茜紅、粉紫……

      秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!

    秋天三年級(jí)作文 篇4

      我從教室走出門外,忽然感覺(jué)去了一個(gè)更加迷人的世界。

      我聞見(jiàn)了桂花的香氣,我聞著香氣找到了桂樹(shù),桂樹(shù)上結(jié)滿了金黃金黃的桂花。桂樹(shù)的四周是平整的矮松,為什么矮松那么平?那是因?yàn)槿藗冇脵C(jī)器把矮松整平的。我問(wèn)老師桂花能吃嗎?老師說(shuō):“這桂花可以吃的”。我嘗了嘗這四片花瓣的桂花,呀!好酸啊,這花瓣比米粒還要小,怎么這么酸啊!

      我們沿著小路走到了有三葉草的草地,老師讓我們找到的兩樣物品,枯葉和欒樹(shù)的種子,老師剛說(shuō)完,大家就四處尋找,我們找到了各種枯葉和種子。沿著小路往前走,只見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹拿著一束桂花沿著小路跑過(guò)來(lái),老師問(wèn)她:“你拿著桂花干嘛呀”。小妹妹沒(méi)有回話,低頭害羞的跑了。我們往前走,只見(jiàn)一棵樹(shù)上開(kāi)著愛(ài)心型的花瓣,有黃色的綠色的黃綠匯在一起的,美麗極了。在草地上我們找到一片很大的葉子。老師說(shuō)那是玉蘭花葉,在光照下,像打了蠟一樣。我們往天空一看,只見(jiàn)頭頂灰茫茫的天空中插入頂天立地的高樓。從高樓頂上一看,我們也許小的就像螞蟻一樣,在地球上看,我們也許更加渺小呢!

      來(lái)到了池塘邊,我看到池塘已經(jīng)污染了,連金魚都沒(méi)有了。草地上的枯葉只能等待死去,想起秋天剛來(lái)的時(shí)候,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,可是現(xiàn)在連一朵花的影子也沒(méi)有,真令人傷感。忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),涼極了,大樹(shù)們被吹得這邊搖那么晃,感覺(jué)像在發(fā)抖,還好我穿了外套,要不然我就要凍僵了。這時(shí)候我感覺(jué)深秋要來(lái)了!

      我們要準(zhǔn)備回去了,雖然沒(méi)有看見(jiàn)碧綠的小草、高大挺拔的大樹(shù)、五顏六色的花朵和溫暖的春風(fēng),但我還是感覺(jué)到了大自然的秋天有另一番的美!

    秋天三年級(jí)作文 篇5

      秋天到了,秋天到了,秋小姐邁著輕盈的腳步來(lái)了,秋小姐的到來(lái),讓農(nóng)民伯伯都忙了起來(lái)。

      秋小姐到處飛舞,她有一根很神奇的魔法棒,只要用魔法棒輕輕的點(diǎn)一下,食物就會(huì)成熟。秋小姐這時(shí)候飛到了果園,她分別用魔法棒點(diǎn)了梨樹(shù),蘋果樹(shù)、桃樹(shù)……被點(diǎn)到的果樹(shù)都成熟了,梨樹(shù)上的梨香甜可口,蘋果樹(shù)上的蘋果又紅又大,。桃樹(shù)上的桃子又甜又美。把農(nóng)民們樂(lè)壞了。這時(shí)候秋小姐來(lái)到了菜園,她又用魔法棒點(diǎn)了白菜茄子豆角柿子……這些都成熟了。白菜又大又綠,豆角結(jié)滿了整個(gè)支架,柿子有紅又大。秋小姐點(diǎn)到了樹(shù)木,大樹(shù)的葉子紛紛落下,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像亂飛亂撞的蜻蜓,還像一個(gè)小飛機(jī)飄來(lái)飄去。春天給大地媽媽披上了嫩綠的衣裳,夏天給大地上媽披上碧綠的衣裳,冬天也給大地媽媽披上雪白的衣裳,而秋天卻給大地媽媽披上金燦燦的衣裳,美極了!我喜歡秋天!

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