有關(guān)丑小鴨三年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的丑小鴨三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇1
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鴨》,故事講的是丑小鴨子出生后,因長(zhǎng)得又大又難看,遭到同伴們的排擠,就連它的媽媽也無情地將它趕走。可憐的丑小鴨,它從來沒有放棄自己,最終變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。
故事中的丑小鴨沒有媽媽的呵護(hù)和親人的關(guān)懷,周圍的人們是冷漠的,但丑小鴨勇往直前,沒有猶豫,也不抱怨生活的不公平。
由此,我聯(lián)想到了自己,從前的我總是縮手縮腳,總覺得自己不夠漂亮,成績(jī)不如別人,很不自信。與丑小鴨不同的是,我有愛我的爸爸媽媽,可以親近的老師和熱情洋溢的同伴在我周圍,他們給了我勇氣,鼓勵(lì)我不斷嘗試,最終戰(zhàn)勝害怕,完成挑戰(zhàn)。
記得剛上一年級(jí)時(shí),上課不敢舉手的我,鼓足勇氣大聲回答問題,老師驚喜地向我投來贊許的目光,同學(xué)為我鼓掌,這給了我莫大的信心,原來我也可以很棒!“你和身邊的人一樣,你們沒有什么不同”,“勇敢地表達(dá)自己的想法”,“做一件事情的時(shí)候,要盡自己最大的努力”,每當(dāng)我遇事懈怠的時(shí)候,媽媽的話不時(shí)響在我耳邊,給予我堅(jiān)持的力量。
老師和媽媽如身后溫暖的大手推動(dòng)著我不斷成長(zhǎng)。
后來的日子,我連續(xù)參加班里的競(jìng)選,積極參與班里的各項(xiàng)活動(dòng),很快融入了集體。而且我還主動(dòng)接受了一個(gè)誰(shuí)都不愿意和他做同桌的同學(xué),老師特別感動(dòng),說陳星辰是個(gè)有愛心的`孩子。曾經(jīng)孤獨(dú)的我,擁有了很多要好的朋友,上學(xué)年還被學(xué)校評(píng)為“積極上進(jìn)好少年”。
讀《丑小鴨》的故事,讓我學(xué)會(huì)了感恩,它激勵(lì)我通過不懈努力,最終變得陽(yáng)光、自信。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇2
今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來的,它很丑。誰(shuí)都不喜歡它,常被鴨子和動(dòng)物們欺負(fù)。連他媽媽都不要它,勸它走遠(yuǎn)一點(diǎn)。丑小鴨受到了歧視。它很自卑,他認(rèn)為自己什么都不是。無奈之下,它離開了媽媽獨(dú)自生活流浪,這期間它遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒有畏懼,最終它通過自己的努力飛了起來,變成了一只讓大家贊美的白天鵝。
我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想而戰(zhàn)的精神。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,有很多困難,它沒有放棄,把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇3
夢(mèng)想家,一個(gè)高于物質(zhì),源自心靈的稱謂,而這卻是風(fēng)雨洗禮,歲月見證的過程,那些奉獻(xiàn)自我的偉人們同樣是為了追求心中的想往。而一只安徒生筆下的丑小鴨,也是一位夢(mèng)想家。一位載著美麗的個(gè)人夢(mèng)想與高尚的文學(xué)夢(mèng)想的“小鴨”。
我喜愛,我欣賞這只激勵(lì)著世代讀者的,可愛的丑小鴨。因?yàn),是它讓我知道了傲梅雪中開,勁竹巖中生,也許你累累受挫,想過放棄;也許你舉步艱難,距夢(mèng)遙遠(yuǎn)。但是看看這只勇往直前的小鴨子,在痛苦掙扎于磨難下蛻變,成為了它所向往的、永不放棄的美麗天鵝。
而我們,夢(mèng)想才剛剛起步,也許你在起跑時(shí)不幸地摔了一跤,也許你至今也沒有收獲過成功,但是不要灰心,不要輕言放棄。也許,正因?yàn)榉N種,我選擇了一種少了鮮花多了荊棘人跡罕至的道路。請(qǐng)珍惜你懷有夢(mèng)想的每一天,你為此而忙碌,但是你很充實(shí);你為此而奮斗,其實(shí)你很快樂。正如這可愛的丑小鴨一般,不屑于安逸無慮的生活,只向往一片即使荊棘重重但卻很滿足。這仿佛是讓我振奮的一番言語(yǔ),學(xué)習(xí)上的奮取進(jìn)步,生活中的自信樂觀讓我的人生會(huì)精彩無限。
當(dāng)掌聲響起,我品出了“戰(zhàn)地黃花分外香”的韻味;拼搏進(jìn)取的光芒萬丈,我悟出了“戰(zhàn)斗的歡樂”之感;當(dāng)永不凋謝的奮斗開花吐蕊。擁有和追求都是美麗的,是奮斗的甘甜雨露給予我們青春的希望。這種快樂是少有的、罕見的,是我心充實(shí)的欣慰,是“天生我材必有用”的豪語(yǔ),是揚(yáng)起拼搏之帆的勇氣。當(dāng)上天賜予我們血肉的同時(shí),又在我們的思想上刻下了“奮斗”的苦心良藥。也許吧!在人生的航程中,唯有奮斗,才可立足;唯有奮斗,才能充實(shí);唯有奮斗,才能讓青春永駐、人生無悔。
我曾失落、迷茫過,但人生漫漫,會(huì)有成千上萬個(gè)“丑小鴨”的痛苦艱難在未來的旅途中考驗(yàn)著你,但是我的樂觀、不屈與我的自信、執(zhí)著讓我相信“我能!”充實(shí)的我在歡樂的路上,歡樂的道路在漫長(zhǎng)的人生中,漫長(zhǎng)的人生隨著夢(mèng)想而高飛遠(yuǎn)翔。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇4
雨停了,綠得像碧玉般的湖水,猶如一面明亮的鏡子,映出一片美麗的世界。
變成白天鵝的丑小鴨,浮在湖面上,輕輕地?fù)軇?dòng)著腳掌,對(duì)著鏡子般的湖面梳理著自己雪白的羽毛。在平靜的水面上,一條火龍突然騰空而起,頓時(shí),黑云翻滾,狂風(fēng)怒號(hào),一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨。躲在草叢中的丑小鴨被這突如其來的怪物嚇得魂飛破散,暈倒在草叢中…… 不知這過了多久,丑小鴨才慢慢地醒過來,發(fā)現(xiàn)旁邊一只金絲雀,便問:“你怎么會(huì)在我身邊?”金絲雀說:“水中火龍給人們帶來了災(zāi)禍,我們一定要替天行道,消滅這只火龍!薄霸鯓硬拍苁够瘕埵ツЯδ?”“只要用天鵝王后的血灑在火龍的眼上,就能失去魔力!薄澳窃鯓硬拍苷业教禊Z呢?”“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,你就是天鵝王后,但不知你肯不肯幫這個(gè)忙……”丑小鴨果斷地說:“我保證全力以赴” “那你,你不怕?”“我不怕,為了同伴,為了世界,我甘愿用我的血撐起一片藍(lán)天!” 一束束火紅的楓葉在飄動(dòng),動(dòng)物王國(guó)交永遠(yuǎn)記住它——丑小鴨。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇5
《丑小鴨》后傳浙江省平湖市東湖小學(xué)302班沈凌鳳自從丑小鴨成了天鵝以后,它日夜想念著以前的父母和兄弟姐妹。有一天,它終于忍耐不住了,告別了眾天鵝,向家里飛去。經(jīng)過幾天幾夜的長(zhǎng)途跋涉,它終于來到了從前的家。
鴨媽媽和哥哥姐姐們看見來了一只美麗的天鵝,忙著迎接客人,親熱地讓座、倒茶。丑小鴨說:“媽媽、哥哥姐姐們,你們真的不認(rèn)識(shí)我了?我是丑小鴨呀!”媽媽、哥哥姐姐們又仔細(xì)地看了看丑小鴨,搖搖頭,異囗同聲地說:“丑小鴨?不是。我們認(rèn)識(shí)的丑小鴨可沒你這么漂亮。”“真是我呀,我也不知道長(zhǎng)大后我會(huì)變成天鵝呀!”丑小鴨說!半y道說……你真是丑小鴨?”丑小鴨說:“是呀,是呀!”于是眾姐妹們抱著丑小鴨又親又吻,淚水嘩嘩地流了下來。
原來,自從丑小鴨走后,大家都很擔(dān)心,后悔當(dāng)初沒有照顧好丑小鴨,并四處打聽尋找,可最終還是一無所獲,大家都以為丑小鴨已經(jīng)死了,為此,鴨媽媽還流了好幾天的眼淚,F(xiàn)在看到丑小鴨又回來了,它們能不高興嗎?大家又是喜又是悔,含著淚水一一向丑小鴨道了歉。
從此,丑小鴨和家人又快樂地生活在一起。
丑小鴨三年級(jí)作文 篇6
今天,我們學(xué)習(xí)了課文《丑小鴨》,主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負(fù),瞧不起,受到千萬次的嘲笑,被迫離家出走,最后,意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。
通過這個(gè)故事,我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子,雖然它生來有屈辱和不幸,但是它心中有一個(gè)永恒的夢(mèng)想,它可以放下一切,犧牲一切,憑借不懈的努力,最后變成了美麗高貴的天鵝。
林書豪的經(jīng)歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球,因?yàn)閭(gè)子不夠高,所以被很多球隊(duì)拒絕,即使有的球隊(duì)跟他簽約,他也是一名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員,由于沒有上場(chǎng)機(jī)會(huì),也被裁掉了,但是他一直刻苦練習(xí)打籃球,最后加入了尼克斯隊(duì),在偶然一次比賽中獲得了勝利,并接連取得了很多場(chǎng)比賽的勝利,成為了家喻戶曉的名人。林書豪用自己的實(shí)力向全世界的人證明了自己。
最后,我懂得了只要追求夢(mèng)想,不放棄,一定能成功。