【精選】小鳥的家三年級(jí)作文（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小鳥的家三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇1
有一天，刮起了大風(fēng)，把小鳥的鳥巢刮了下來，小兔正好路過這里，看見小鳥的鳥巢掉了下來，心想：如果小鳥沒有家，就會(huì)被凍死的。然后，小兔飛快地跑到小狗家。小狗問小兔：“你怎么了？”小兔說：“我剛才看到小鳥的鳥巢掉了下來，咱們幫小鳥做個(gè)家吧！”小狗連聲說：“好，好�！毙」纺昧藥讉�(gè)木板，又拿了錘子和幾個(gè)釘子。
一會(huì)兒。小狗和小兔就把小鳥的家做好了，它們把做好的鳥巢釘在樹上。這時(shí)，小鳥飛到鳥巢上高興地唱起歌，好像在說：“謝謝你們！”
小朋友們，我們是不是也應(yīng)該向小狗和小兔學(xué)習(xí)呀！幫助別人，快樂自己。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇2
一天早上，刮起了大風(fēng)，小鳥的家被風(fēng)刮掉到了地上摔爛了。
小兔發(fā)現(xiàn)了，他急忙去找小狗。小狗問：“怎么了，小兔？”小兔說：“小鳥的家被風(fēng)刮掉到了地上摔爛了�！毙」芳泵φ襾砟景�、釘子和錘，然后對(duì)小兔說：“來，我們幫小鳥做一個(gè)新家�！庇谑�，小狗扶著木板，小兔釘釘子。一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的家就做好了。小兔又拿來了一些干草放進(jìn)去墊好。然后，小狗和小兔一起把小鳥的新家穩(wěn)穩(wěn)的釘在了樹上。
小鳥高興的說：“謝謝你們！”小狗和小兔說：“不用謝，我們是好朋友�！�
從此，小鳥的家再也沒有被風(fēng)刮下來過。我也要向小狗和小兔學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇3
有一天，鳥媽媽要出去捉蟲，可是她不放心自己的孩子，怎么辦？這時(shí)，熱心的大象伯伯走過來，說他愿意幫鳥媽媽帶孩子。
大象伯伯把鳥窩從樹上搬下來，放在自己的頭上，來到果園里。小鳥高興得“唧唧“叫不停。
你看，小鳥多喜歡他們的新家呀！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇4
某一天，小鳥們的爸爸和媽媽出去到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去找食物。
其中一只小鳥貪玩，就趁這時(shí)候偷偷地跑出來玩。還有兩只小鳥去飛行學(xué)院學(xué)習(xí)怎樣飛行才能飛得高，還學(xué)習(xí)很多很多生活技巧�？墒悄侵慌艹鋈ネ娴男▲B連飛都不會(huì)呀！小鳥玩著玩著，不小心掉到小河里。
這時(shí)候，一只老鷹聽到小鳥在大喊：“救命��！救命��！”就順手把小鳥救上來，然后老鷹問：“小鳥，你為什么會(huì)掉進(jìn)河里呀？”小鳥說：“是我一時(shí)貪玩，在上飛行課的時(shí)候偷偷地跑出來的。”老鷹說：“那我先送你去上課吧！”
老鷹把小鳥送到飛行學(xué)院，然后老師給小鳥的爸爸媽媽打電話。小鳥后來還是很貪玩，屢教不改，后來，小鳥的兩個(gè)哥哥都學(xué)會(huì)了飛行，并且能獨(dú)自生活。可是只有它還是不會(huì)飛，最終，由于鳥爸爸和鳥媽媽再也不能照顧它了，這只貪玩的小鳥沒有任何本領(lǐng)。自己孤獨(dú)地餓死在家中。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇5
今天，小百靈鳥在媽媽的幫助下生了出來，媽媽連忙打好了溫暖的窩，日子一天天過去了，小鳥很快可以自己飛出來了。
有一天，小百靈鳥的好朋友大樹心情不好，小白靈鳥想了個(gè)主意，給大樹唱起了動(dòng)聽的歌，這下可把大樹高興壞了，大樹的心情又好了�？墒呛镁安婚L，可惡的人們來砍樹了，小百靈鳥連忙用自己的嘴來啄人們，可是大樹還是被砍了，小百靈鳥很傷心，因?yàn)樗乙苍獾搅似茐�，小百靈鳥們只好重新找家，小百靈鳥們飛到了空曠的農(nóng)村，它們看到了一個(gè)電線桿，就把它作為自己的家，一位善良的小朋友看見了，覺得小百靈鳥很可憐，就種了一棵樹，不久，這棵樹成了粗壯的大樹，小百靈鳥看到了一位善良的小朋友為自己種了一棵大樹，就把這棵樹當(dāng)成了小鳥百靈們自己的家。
百靈鳥們自從在樹上安家以后再也沒有人破壞它們的家，它們非常感謝這位善良的小朋友們。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇6
我是一只小鳥，大家十分熟悉，可是人類并不熟悉我的家園。
我以前生活在茂盛的大森林里，后來，人類因?yàn)檫^多地砍伐樹木而毀了我的家園。我不甘心地想：我的家那么好，人類為什么要讓我流落街頭呢？
于是我開始找家，我找到一棵大樹，在上面安了家。一棵大樹是不安全的，果然不出所料，沒過幾天，在我出去覓食時(shí)，人類砍了樹，毀了我的家，我又一次流落街頭，也只好又一次開始了我的找家人生。
我?guī)缀鯚o處可逃了，只好把家搬到了電線桿上。這次我以為人類再也不敢毀滅我的家了，可是我錯(cuò)了，人類用他們的新發(fā)明——彈弓，毀了我的家，我傷心欲 絕，幾乎無路可走。接著，更不幸的事發(fā)生了，我被捉住關(guān)到了籠子里，雖然天天有人給我喂吃喂喝，但我仍盼望著自由。于是有一次，在人類給我喂食時(shí)，我終于 一飛沖天。
人類啊，請(qǐng)你們不要再砍伐樹木，不在再破壞我的家了，我們鳥兒也是有生命的，還我們鳥兒一個(gè)快樂溫暖的家吧！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇7
由于人類每天亂砍樹木，原本一片茂盛的森林，變成了一棵樹木不剩的沙漠，有幾支小鳥個(gè)邊哭，一邊傷心的說“人類真是太殘忍啦，將我們的世界變成了一片荒涼的世界!”
小鳥找啊找，可是連一個(gè)樹枝也沒有，在它快要放棄的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了犀牛爺爺，犀牛爺爺正在河邊洗澡。小鳥們慢慢的飛到了犀牛的旁邊問：“犀牛爺爺我們飛累啦，可不可以在你的背上休息一會(huì)?”犀牛爺爺慢吞吞的說：“可以啊，”不一會(huì)，小鳥們休息完后說：“謝謝你對(duì)我們的招待我們要走了。”這時(shí)犀牛爺爺說：“你就留在這里吧，你要去了其他森林的話，連那里的樹木也會(huì)被人類砍倒的�！毙▲B答應(yīng)了犀牛，不住的向犀牛道謝。
于是小鳥開始筑巢了，小鳥們每天去不同的地方撿樹枝。撿呀撿呀，一天過去了，兩天過去了，三天過去了，四天過去了......第十五天過去了，小鳥的巢終于筑好了。于是犀牛的背成了小鳥的家。
從此，犀牛和小鳥過上了快樂的生活。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇8
小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥�，它們和我們一樣都需要一個(gè)遮風(fēng)擋雨的家。我決定給它們做個(gè)窩，讓它們擁有更溫暖、更安全的家。
首先我裁出幾塊長方形和三角形木板，然后用它們搭成和人類房子一樣的形狀，最后在一側(cè)木板上留一個(gè)圓形的門，方便小鳥進(jìn)出。
小鳥房間的內(nèi)部我設(shè)計(jì)了四個(gè)區(qū)域，娛樂區(qū)、餐飲區(qū)、衛(wèi)生區(qū)和臥室。娛樂區(qū)是個(gè)小型的游樂場，有小型的秋千，小型的滑滑梯，小型的蹺蹺板。餐飲區(qū)里有兩個(gè)小碗，一個(gè)用來盛水，一個(gè)用來放食物。衛(wèi)生區(qū)里放了一個(gè)小瓶蓋做為便池，這樣既方便打掃收集，也衛(wèi)生干凈。臥室區(qū)里我用樹枝編制了一張床，用松軟干燥的稻草做為床墊，床的周邊再放上幾片樹葉點(diǎn)綴，這樣的床既牢固，又松軟漂亮，小鳥肯定會(huì)睡個(gè)天天好夢的覺。
就這樣，小鳥的家大功告成了！
人類生活需要更多的朋友，我們不僅要愛護(hù)自然，更要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，要為創(chuàng)造更和諧生態(tài)的環(huán)境而努力。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇9
“砰”的一聲，一棵脆弱的大棵樹倒在地上了。小鳥沒有了家。
小鳥來到了小河邊，河水里有各種各樣的垃圾，魚蝦的尸體都浮在了河面，小鳥望著小河說：“小河姐姐，你知道哪里有森林嗎？”小河有氣無力地睜開眼睛說：“森林呀！不久以前，這里來了一批工人到處砍樹木，造房子、造家具……沒有森林了，只剩下幾棵小樹�！�
小鳥聽了也開始大聲地哭了起來說：“我要飛到更遠(yuǎn)的森林里，那兒有干凈的小河、新鮮的.空氣�！薄鞍�！沒用的，人類還是會(huì)去到那里的？”小河在嘆氣。
不知過來多少年，來了幾位護(hù)林員，一棵棵的大樹種了起來，垃圾一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋�。不久，小河變干凈了，森林又重新出現(xiàn)了。
小鳥又一次的回來了，發(fā)現(xiàn)一切都變了，高興的笑了，從此小鳥和動(dòng)物們都安寧的住在大森林里了。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇10
春天，一只小鳥在山邊的一顆大楊樹上建造了一個(gè)窩，也就是這只小鳥的家，從此它每天在這家里休息，產(chǎn)卵繁殖下一代。
一天，一名不法分子偷偷地把這棵建有鳥窩的大楊樹給鋸倒了，把這棵樹上的鳥窩給破壞了。小鳥飛回來后怎么也找不到自己的家，小鳥很生氣，也認(rèn)很傷心，小鳥無家可歸了，心想：“破壞我家的人們一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)”。
之后，小鳥找啊找啊，可是就找不到它的家，怎么辦？這時(shí)，小鳥看到了犀牛，小鳥說：“我在你身上休息一下好嗎？”犀牛說：“你怎么不回家，是不是你找不到家了？”小鳥說：“不是，小鳥不禁掉下了眼淚，然后它飛走了�！毕Ｕf：“你干什么去？”小鳥說：“我去找我的家去�！毕Ｕf：“你在我這背上住一陣子。”小鳥說：“不用了，謝謝�！毕Ｕf：“沒事，你住一陣子，行不？”小鳥說：“好吧，謝謝。”犀牛說：“不用客氣。”
最后，小鳥在犀牛的背上快樂的住下了。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇11
從前，在一片樹林里有許多動(dòng)物，快活的成長著。一棵樹上有一只小鳥整天無優(yōu)無慮的生活著。
可是有一天有幾個(gè)伐木工人扛著鋸子上了山。小鳥驚奇地說：“他們要干什么？”看著看著，工人們把樹一棵棵砍下來，裝上貨車?yán)撸瑯渖系男▲B看明白了這些人是來砍樹木的。因?yàn)椤叭硕嗔α看蟆辈灰粫?huì)兒整片的樹林都被砍了個(gè)精光。山坡上光禿禿的，只剩下幾棵“年老體弱”的枯樹和數(shù)不清的樹根。
過了幾個(gè)月，天下起了暴雨，而且一下就一連好幾天，森林山下有個(gè)小村莊，那些砍樹的人就是這個(gè)村子里的人，這可遭秧了。樹林都被人們砍光了，山上的石頭和泥沙沒有了樹木的保護(hù)，被雨水沖刷下來就變成了泥石流，就猶如野獸般沖下山來吃人似的把整個(gè)村子吞沒。樹林沒有了，村莊沒有了，小鳥的家也沒了。
從此，人們不僅不再砍樹了，而且還在山上種下了許多的樹木，滿山都是綠油油的一片樹林，保護(hù)了整個(gè)大自然。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇12
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小黃到外面玩耍，她無意中看到一個(gè)同伴小紫在哭，哭得很傷心，就走過去疑惑地問：“你為什么哭了？”
小紫一臉愁容哭泣著說：“我——我們的家被幾個(gè)小朋友們擾得不得安寧，弄得不成樣子了。你瞧，他們還在樹爺爺身上刻了字，在樹爺爺?shù)氖直凵鲜幥锴�，讓樹爺爺痛得一副憔悴的樣子，我們再也無法安家了�！�
小黃聽了非常生氣地說：“他們真可恥！你不要再哭了好嗎？我去找人來幫你把家重新建好�！毙↑S找來幾個(gè)少先隊(duì)員，給小紫他們建了個(gè)新房子，還幫樹爺爺包扎受傷的手臂，樹爺爺開心地笑了，說：“孩子們，你們真好，謝謝你們！”小紫和同伴們也很開心，在歌唱著：“謝謝！謝謝！是你們重新給了我們一個(gè)家，讓我們重新過上幸福的生活�！�
小鳥的家三年級(jí)作文 篇13
有一天，小鳥喜喜要到它好朋友哈哈的家去玩。
飛沒多久，喜喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到哈哈哭泣的聲音。于是，它便馬上聞聲而去。它看到哈哈哭的好傷心啊，便趕緊問道：“哈哈，你怎么哭的這么傷心��？”哈哈說：“你看，大樹伯伯被小朋友用刀割的不像樣了，我的家也被小朋友爬上來捉迷藏時(shí)撞的七零八散了，我都沒地方住了！”喜喜趕緊安慰它說：“你不如搬到我住的那棵大樹去住吧！”哈哈說：“可是如果小朋友再這樣下去連你也會(huì)沒有房子住呀。”喜喜說：“對(duì)呀，這樣下去也不是辦法呀，怎么辦呢？”哈哈說：“不如我們一起來教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo(hù)大樹吧！他們會(huì)知道大樹、鳥類對(duì)人類是多么重要的！”喜喜說：“嗯，就這么辦！”
不久，在喜喜和哈哈的大力宣傳下，小朋友們都做起了各種保護(hù)樹木、保護(hù)鳥類的活動(dòng)。你看那棵大樹下，幾個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員還給小鳥做了漂亮的房子安放在樹上呢！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇14
一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，雨水不停打在小鳥的家上面，一陣風(fēng)吹來，小鳥的家就掉了下來，摔了個(gè)稀巴爛。小鳥倦著身子渡過了漫長又寒冷的夜晚。
第二天，小鳥趕緊飛去它的朋友家，把它所有的朋友都叫來了。它對(duì)它的朋友們說:“我的家被風(fēng)吹倒了，你們能幫我造一個(gè)房子嗎？”大家異口同聲的說：“好啊！”
“熊貓小寶去準(zhǔn)備一些堅(jiān)硬的材料，大虎去準(zhǔn)備一把斧頭，小貍就準(zhǔn)備一點(diǎn)鮮花，把房子布置的漂漂亮亮，我就去準(zhǔn)備一點(diǎn)吃的，等房子造好就吃飯！”還沒等小鳥說完它們就開始了。
整整一天，它們都被劈木頭的聲音包圍著，第二天，小鳥的新房子終于做好了。熊貓小寶還在上面開了個(gè)洞，用來呼吸空氣。大家開心的坐下來吃水果。
小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋，望著我們，拍拍翅膀，大聲喊著：“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋�(gè)新家，從此以后，我們就再也不怕風(fēng)雨了。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇15
一天下午，風(fēng)和日麗，萬里無云。樂樂和天天在植物園里游玩。
忽然，樂樂看見樹上有一個(gè)鳥窩，于是就爬上去，想捉一只小鳥帶回家養(yǎng)。天天看見了。大聲叫道：“快下來，很危險(xiǎn)！”這時(shí)，樂樂一不小心，把鳥窩弄到了地上，小鳥飛走了。 樂樂下來后，天天對(duì)樂樂說：“你看鳥窩掉了下來，小鳥們無家可歸了，鳥媽媽回來，找不到小鳥，一定很著急的�！睒窐窇M愧的低下了頭說：“都是我不好，我知道錯(cuò)了�！�
這時(shí)，天天又爬上了樹，樂樂不明白了，想：剛才我爬樹，你不讓，還批評(píng)我，怎么現(xiàn)在你又爬上去了？只見天天把頭上的帽子輕輕地拿下來，然后放在了樹枝上。這下樂樂才恍然大悟，原來天天是用帽子給小鳥搭了一個(gè)“家”。
樂樂不住地夸獎(jiǎng)天天：“你真是太有才了......”不一會(huì)兒，小鳥們飛了回來，在新家里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“謝謝你給我們安的新“家”，我們非常的喜歡。”
天天和樂樂聽著鳥兒們歡快的叫聲，心里美滋滋的。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇16
一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，雨水不停打在小鳥的家上面，一陣風(fēng)吹來，小鳥的家就掉了下來，摔了個(gè)稀巴爛。小鳥倦著身子渡過了漫長又寒冷的夜晚。
第二天，小鳥趕緊飛去它的朋友家，把它所有的朋友都叫來了。它對(duì)它的朋友們說:“我的家被風(fēng)吹倒了，你們能幫我造一個(gè)家嗎？”大家異口同聲的說：“好啊！”
“熊貓小寶去準(zhǔn)備一些堅(jiān)硬的材料，大虎去準(zhǔn)備一把斧頭，小貍就準(zhǔn)備一點(diǎn)鮮花，把家布置的漂漂亮亮，我就去準(zhǔn)備一點(diǎn)吃的，等家造好就吃飯！”還沒等小鳥說完它們就開始了。
整整一天，它們都被劈木頭的聲音包圍著，第二天，小鳥的新家終于做好了。熊貓小寶還在上面開了個(gè)洞，用來呼吸空氣。大家開心的坐下來吃水果。
小鳥從鳥窩的圓洞里伸出腦袋，望著我們，拍拍翅膀，大聲喊著：“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋�(gè)新家，從此以后，我們就再也不怕風(fēng)雨了。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇17
有一天，小鳥喜喜要到它好朋友哈哈的家去玩。
飛沒多久，喜喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到哈哈哭泣的聲音。于是，它便馬上聞聲而去。它看到哈哈哭的好傷心啊，便趕緊問道：“哈哈，你怎么哭的這么傷心�。俊惫f：“你看，大樹伯伯被小朋友用刀割的不像樣了，我的家也被小朋友爬上來捉迷藏時(shí)撞的七零八散了，我都沒地方住了！”喜喜趕緊安慰它說：“你不如搬到我住的那棵大樹去住吧！”哈哈說：“可是如果小朋友再這樣下去連你也會(huì)沒有家住呀。”喜喜說：“對(duì)呀，這樣下去也不是辦法呀，怎么辦呢？”哈哈說：“不如我們一起來教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo(hù)大樹吧！他們會(huì)知道大樹、鳥類對(duì)人類是多么重要的！”喜喜說：“嗯，就這么辦！”
不久，在喜喜和哈哈的大力宣傳下，小朋友們都做起了各種保護(hù)樹木、保護(hù)鳥類的活動(dòng)。你看那棵大樹下，幾個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員還給小鳥做了漂亮的家安放在樹上呢！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇18
在一個(gè)古木參天的大森林里，住著一群小鳥。他們在森林里精挑細(xì)選了一顆枝葉茂密的大樹，在上面筑了一個(gè)巢。繁茂的枝丫朝氣蓬勃地向四周伸展，編織出大片的綠色的陰涼。清晨，它們嘰嘰喳喳地歌唱；中午，它們和父母一起去捉蟲；傍晚，它們和伙伴在林間嬉戲……就這樣，過著無憂無慮、幸福美滿的生活。
可是，好景不長。
有一天，人們發(fā)現(xiàn)了這片遼闊的森林，他們又是驚奇又是興奮。他們在這里看到了枝繁葉茂的參天大樹；聽到了婉轉(zhuǎn)的鳥鳴；聞到了沁人心脾的花香。他們想：如果砍了這些樹木就可以做家具、造家……
于是，人們舉起了電鋸和鋒利的斧子，走向森林。
當(dāng)覓食的小鳥回來時(shí)，只看到一片光禿禿的樹樁，它們四處尋找自己的家園，可是一無所獲，流下了傷心的淚水。
真希望人們放下手中鋒利的斧子，留下一片綠蔭給小鳥，讓他們?yōu)槿藗兏璩�，和人們一起生活在這溫馨的地球家園。
小鳥的家三年級(jí)作文 篇19
放學(xué)路上，我看小明玩彈弓，還打小鳥，把鳥兒嚇得尖叫著飛走了！氣得鼻孔冒煙，立即跑過去，狠狠地教訓(xùn)了他這個(gè)沒心沒肺的家伙。
他被我說得羞紅了臉，低頭不語�？此@樣，我都有點(diǎn)不好意思了，我眼珠一轉(zhuǎn)，說：“我們一起做個(gè)鳥籠，給小鳥一個(gè)家，將功贖罪，怎么樣？”他愉快地答應(yīng)了。說干就干，去找木板，枯草，他去找工具。
我們把木板拼成小房子，準(zhǔn)備用釘子釘起來�？墒菑膩頉]做過，笨手笨腳的，老弄不好，差點(diǎn)把手弄破了。過了好長時(shí)間，我們才把小房子固定好。然后我小心地鋪上干草，小明機(jī)靈地爬上樹，把它掛在樹枝上�？粗⒉黄恋膭趧�(dòng)成果，我們高興地笑了，圍著樹唱呀跳呀，我仿佛看到被小明嚇跑的小鳥又飛回來了，它拖兒帶 ，住在們親手做的小房子里，它們是多么快樂，多么幸�！�
小鳥，快回來吧，們給準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖的家！
小鳥的家三年級(jí)作文 篇20
從前，有個(gè)小鳥國，里面住著成千上萬只小鳥那里有許許多多粗壯的大樹。因?yàn)檫@里山清水秀，所以許多鳥都愛在這里做巢。
一天，小鳥國里所有的鳥都出去玩了，一直到第二天早上才回去，剛回去沒一會(huì)有一半小鳥都給國王反映說：“我們的家不見了，走的時(shí)候還好好的，回來就沒有了，只剩下了樹樁�！眹躞@訝的說：“哦，是嗎？我一定要查個(gè)清楚。”
第二天，有一只鳥急急忙忙的去給國王說：“我剛才聽見有幾聲電鋸聲，然后就看見有一棵大樹倒了下來。”國王說：“真的嗎？我今天一定要親自看看�！惫�，國王剛飛到天上就聽到一聲電鋸聲，隨后便有一棵大樹倒了下來。國王又從倒樹的地方往下看，看見了一個(gè)人正在用電鋸鋸另一棵樹呢！
于是，國王立刻開會(huì)，聯(lián)合全世界的小鳥向人類呼吁：“請(qǐng)不要再亂砍濫伐了，樹是我們的家，樹還可以制造人和動(dòng)物必需的氧氣，沒有了氧氣我們都得死�！�
小鳥的家三年級(jí)作文 篇21
今天我正在房間里看電視，突然爺爺上來了，他對(duì)我說：“你要不要��？不要我就放了，要的話就下樓來。”我心里想會(huì)是狗還是貓呢，懷著好奇的心我就下樓了。
一進(jìn)爺爺?shù)姆块g，我看見了一只小鳥，我跟爺爺說：“快快快，把小鳥抓下來。”我和爺爺抓了好一會(huì)兒才把小鳥抓下來了，我摸了一下小鳥，真可愛呀！我爺爺正要把小鳥放進(jìn)鞋盒子里時(shí)，小鳥又飛出來了，我和爺爺又抓了好一會(huì)兒才把小鳥又抓起來了，爺爺把小鳥放進(jìn)鞋盒子里給我了。我拿上樓想要打開，媽媽卻不同意，我就又拿到樓下了，我想要把小鳥拿出來看，爺爺就幫我找了根繩子把小鳥的腳綁了起來，這樣我就可以玩了。
到了晚上，媽媽對(duì)我說：“小鳥很可憐，放了它吧�！蔽揖妥尃敔敯研▲B放了，我心里想：“再見了，小鳥！”
小鳥的家三年級(jí)作文 篇22
小鳥住在森林里，它們的家園可漂亮了，可是小鳥的家園發(fā)生了變化。
從前小鳥和它的兄弟姐妹們一起玩耍，一起跳舞，一起唱歌，玩得可開心了。但是有一天來了很多人，都用斧頭一棵一棵地把樹砍掉，他們用實(shí)木做成家具，做成了文具，做成了各種各樣的工具。森林里的樹木被砍光了，而且森林里扔的都是垃圾，變成了巨大的垃圾場，臭氣熏天。
過了幾天，小鳥飛回它的森林時(shí)，看到它的家園和兄弟姐妹都消失了，其它的小鳥都傷心極了。后來其他的小鳥又重新找森林造房子，結(jié)果不久以后，又被人們給砍光了，小鳥們更加傷心，小鳥好像在嘰嘰喳喳地說：“你們這些人真壞，我恨你們，我恨你們！”
我想對(duì)破壞環(huán)境的人說：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，以后我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動(dòng)物和植物。因?yàn)榈厍蚴刮覀児餐募覉@。
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