寫人三年級(jí)作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫人三年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽著一頭黃發(fā)，中間依稀可見(jiàn)斑白的頭發(fā)，那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋，一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖，但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說(shuō)吃魚聰明，所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我買魚吃，而且給我做最愛(ài)吃的蒸魚。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來(lái)吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了，于是把魚翻了過(guò)來(lái)。我瞅準(zhǔn)了魚肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿意的說(shuō)了聲：“太好吃了！”我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚，可媽媽說(shuō)：“我吃過(guò)了，你們吃吧，你看我胖的，還得減肥呢！”
在我的印象中，這句話不下千遍，一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過(guò)了，可后來(lái)我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來(lái)報(bào)答您呢？
寫人三年級(jí)作文 篇2
非常幸運(yùn)，因?yàn)槲医K于有了一個(gè)帥氣的男同桌。我的這位男同桌活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人，所以，很快我們就成為了最要好的朋友。
我的同桌很愛(ài)樂(lè)于助人。記得有一次，我們準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試，卷子上有必須使用直尺的畫圖題�？墒牵榱宋木吆�，我連直尺的影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，我感到身邊有東西輕輕地碰了我一下，扭頭一看，天吶！是我的好同桌，他手里拿著一把直尺，一邊遞給我，一邊說(shuō):“這把尺子借你用�！蔽医舆^(guò)直尺，像小雞啄米一樣不停地點(diǎn)頭，感激地說(shuō)著“謝謝！謝謝！”
我的同桌是一個(gè)小演員。別人有什么不開心的時(shí)候，他就會(huì)裝成：小丑、唐老鴨、喜劇之王......逗別人開心。還有的時(shí)候，別人在玩游戲，他就會(huì)裝成：小狗、小兔、小羊......去湊熱鬧，惹得大家笑得前仰后合。
我的同桌還是一個(gè)搗蛋鬼。下課的時(shí)候，他時(shí)不時(shí)地就會(huì)在同學(xué)們的抽屜里扔一兩個(gè)小紙條，形狀好像一條條會(huì)動(dòng)的蚯蚓，讓人看了，保準(zhǔn)你的表情一下子晴轉(zhuǎn)多云。這種惡作劇有時(shí)會(huì)讓全班雞犬不寧、亂成一團(tuán)，但大家誰(shuí)都沒(méi)有真的責(zé)怪過(guò)我的同桌，因?yàn)樗麨槎虝旱恼n間帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我和我的同桌就像兩塊磁鐵一樣，相互吸引，每天下課都形影不離。我去哪里，他去哪里。他去哪里，我就去哪里…...
這就是我的同桌，是他讓我的校園生活變得更充實(shí)，更美好，我很喜歡他！
寫人三年級(jí)作文 篇3
20xx年7月2日，12點(diǎn)29分，我可愛(ài)的小弟弟出生了。以前他一直住在媽媽的“小房子”里，我很好奇他到底是小弟弟還是小妹妹，所以我經(jīng)常和他說(shuō)話，不過(guò)他每次“回答我”，都是踢媽媽的肚子。我一直盼望著他早點(diǎn)出生。
我每天都會(huì)觀察他，他的模樣非�？蓯�(ài)，他長(zhǎng)著茂密的頭發(fā)，圓圓的小臉，一雙大大的眼睛，挺挺的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇。
我特別喜歡看他睡覺(jué)的樣子。有時(shí)，他兩臂向上，雙手握拳，好像在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己是大力士，向我們展示他手臂上的肌肉；有時(shí)，他的手又?jǐn)[動(dòng)的像個(gè)小英雄，好像說(shuō)：我是來(lái)拯救地球的。
每當(dāng)?shù)艿芸薜臅r(shí)候，我都會(huì)拿起搖鈴和小球球逗他玩，有時(shí)他會(huì)馬上停止哭泣，握住我放在他手心里的`玩具；有時(shí)，他會(huì)不理我，就像沒(méi)就聽(tīng)見(jiàn)似的；有時(shí)，他會(huì)注視著我，我能從他眼睛中看見(jiàn)我自己，就像是在照鏡子。
以前我有個(gè)活潑的妹妹，現(xiàn)在又多了一個(gè)可愛(ài)的弟弟，我真幸福啊，我會(huì)好好照顧他們，愛(ài)他們。
寫人三年級(jí)作文 篇4
我的同學(xué)楊凌薇是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。她皮膚不算很白，彎彎的柳葉眉，大眼睛，小嘴巴。她很有禮貌，待人熱情。每次都和別人主動(dòng)打招呼，讓人覺(jué)得心里暖暖的。更值得夸贊的是她十分愛(ài)勞動(dòng)。
每天上學(xué)的時(shí)候，她總是早早地來(lái)到教室。放下書包，就迫不及待地?cái)[放桌椅。不一會(huì)兒，一排排桌椅就像放哨的士兵一樣擺得整整齊齊。中午吃完飯后，講臺(tái)上總是灑了很多湯呀，飯呀的，她馬上提一桶水來(lái)，把抹布擰干，然后把講臺(tái)抹得干干凈凈的，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)她。
大掃除的時(shí)候，她會(huì)把手舉得高高的，主動(dòng)留下來(lái)加入到值日的行列中。有的同學(xué)說(shuō)：“楊凌薇，別傻了，老是留下來(lái)大掃除，我們?cè)琰c(diǎn)回去玩吧�！彼齾s說(shuō)：“教室就像我們的家，我們都要愛(ài)護(hù)她�！闭f(shuō)著就熱火朝天地干了起來(lái)。平常做值日的時(shí)候，她先把桌面收拾干凈，有的同學(xué)丟三落四，不是忘了學(xué)習(xí)用品就是丟下了雨傘。她都會(huì)仔細(xì)地分好類放到講臺(tái)上，便于同學(xué)尋找。接下來(lái)，她把椅子架到桌面上，然后開始認(rèn)真地打掃起來(lái)。她每一個(gè)角落都不放過(guò)，有的桌縫里掃不到，他便用手撿出來(lái)。她像清理戰(zhàn)場(chǎng)的將軍一樣，不一會(huì)紙片、塑料袋都乖乖地向她投降了。
每次我都會(huì)問(wèn)她：“累嗎？”她說(shuō)：“累，但很快樂(lè)�！蔽揖蜁�(huì)向她豎起大拇指說(shuō)：“楊凌薇，你真棒！”
寫人三年級(jí)作文 篇5
我的爺爺有一雙不大不小的眼睛，駝著背，雖然他長(zhǎng)得不怎么好看，但是，卻很受我們村里人的愛(ài)戴，因?yàn)�，他有一顆助人為樂(lè)的心。
有一次，我爺爺?shù)呐笥岩鋈ィ菚r(shí)正是果子成熟的時(shí)候，我爺爺?shù)呐笥丫桶萃袪敔攷退展�，爺爺毫不猶豫地說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題�！蔽衣�(tīng)了就偷偷地跑到爺爺?shù)呐赃�，小小聲地說(shuō)：“你的事情都沒(méi)做完呢！還來(lái)幫別人。”爺爺聽(tīng)了很不滿意，就狠狠地瞪了我一眼。我想：大事不妙，快逃！如果我不逃的話就得被揍了。爺爺在朋友走了之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“阿瑤，你要知道，只有你幫了別人，別人才會(huì)幫助你的，一定要記住啊！還有，你小時(shí)候把珠子塞到鼻子里，還不是剛才那個(gè)人的兒子幫你弄出來(lái)的�？墒�，他也不收我們的錢呀！”我聽(tīng)了，慚愧地說(shuō)：“我知道了�！睜敔敐M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這就對(duì)了，等會(huì)告訴你奶奶我去收果子了啊�！闭f(shuō)完他就出去了。
這就是我最敬佩的人——樂(lè)于助人的爺爺。
寫人三年級(jí)作文 篇6
我叫黃銳君，今年九歲了，我不高也不矮，我圓溜溜的的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈水靈的眼睛和一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的鴨子嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，高興時(shí)便甩來(lái)甩去，這就是我，一個(gè)活潑的小女孩。下面來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)屬于我的小故事吧。
我的愛(ài)好是畫漫畫。無(wú)論在哪里，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要給我一張潔白的白紙，一支細(xì)長(zhǎng)的鉛筆，就能讓我這個(gè)話嘮馬上安靜下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的畫起畫。每當(dāng)我一畫起畫，就會(huì)沉浸在漫畫的海洋里，仿佛世界上就只剩下我和畫了。
記得有一次，我和朋友約好下午兩點(diǎn)去她家里玩。我看了看鐘，才11點(diǎn)，我心想：才11點(diǎn)，還有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間呢，不如先畫會(huì)兒畫吧！于是我興沖沖地拿出筆和紙，津津有味的畫了起來(lái)，時(shí)間到了，朋友在家等了老半天，有點(diǎn)不耐煩了，她心想：黃銳君是個(gè)一諾千金的人，她可不會(huì)失信的呀！一定是在畫畫忘事了唄！于是，她撥通了我家的電話，正當(dāng)我畫到重點(diǎn)時(shí)，“叮鈴鈴叮鈴鈴......”的鈴聲嚇了我一大跳，我憤憤不平的拿起電話：“誰(shuí)呀？”“我呀！你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”“哦，對(duì)不起對(duì)不起.......，我忘了去你家了”“沒(méi)關(guān)系！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫畫的我，你愿意和我做朋友嗎？
寫人三年級(jí)作文 篇7
大家都知道我是誰(shuí)吧？又長(zhǎng)著什么樣子呢？那我就告訴你吧。我留著長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，胖胖的臉。
我喜歡講笑話，差不多每天跟我最好的朋友講得合不攏嘴，連我自己也覺(jué)得好笑。
其實(shí)，講笑話也不是我的專長(zhǎng)，我最喜歡的是跳繩和打羽毛球。先說(shuō)跳繩吧，如果我運(yùn)氣好的話，一次就可以跳一百多個(gè)呢。如果運(yùn)氣不好，我想我用說(shuō)你們都知道吧。你們意想不到吧，我在半夜里還跳繩。其實(shí)，這夜里跳繩我還是第一次喲！
再說(shuō)打羽毛球吧。好幾次我妹妹來(lái)我家做客。我也很喜歡她。在夏天的時(shí)候，我們倆最好打羽毛球，因?yàn)橄奶鞜岽┑囊路�，有利于手腳的靈活運(yùn)動(dòng)，所以我們喜歡在夏天打羽毛球。你們一定認(rèn)為在夏天打羽毛球是件很荒唐的事情，但是越熱越出汗，我們打的越有勁，我們就越高興、越開心。
我最怕黑，我也希望能改掉這個(gè)壞毛病，可就是改不了，你能告訴我怎么辦嗎？
哎呀，我真傻，忘了告訴你我叫王瑞。
寫人三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)舅舅，今年四十多歲了，梳著一個(gè)挺有個(gè)性的頭，高高的鼻梁，穿著漂亮的西裝，哇塞！簡(jiǎn)直帥呆了！
有一次，我到舅舅家去玩，在我們這些親朋好友中，號(hào)稱“元大頭”的舅舅熱情的款待我，帶我去了超市，叫我隨便買多少東西都無(wú)所謂。我一聽(tīng)高興極了。心想，這么好的機(jī)會(huì)，不要白不要，我一下子買了好多東西，吃的，喝的，加一起足有十斤重。
舅舅出來(lái)時(shí)問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況。我驕傲的告訴舅舅：“說(shuō)出來(lái)高興死你，我今年得了特優(yōu)生呢！”舅舅高興地說(shuō)：“是么？”，“那我這些東西都沒(méi)白買呀！”我笑著說(shuō)：“那是當(dāng)然的啦！”舅舅布滿皺紋的臉笑成了一朵花。我滿臉是得意的神情。
舅舅又說(shuō)：“孩子！我出身在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，現(xiàn)在的一切全都靠的是自己的真本事打拼出來(lái)的！那時(shí)候在學(xué)校，我還是個(gè)班長(zhǎng)哩！我一直就想好好讀書，用這種方式離開農(nóng)村掙大錢，這個(gè)信念一直讓我沒(méi)有半點(diǎn)的松懈自己。你一定要有志氣，做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”，“明年你要是還能考這么好，我就請(qǐng)你坐飛機(jī)到我工作的地方玩，隨你干什么我都無(wú)所謂，如果考得不好的話，那你就只能自己坐汽車來(lái)玩了。”我聽(tīng)了可高興了，同時(shí)也感到有一絲絲壓力。
這就是我的舅舅，一個(gè)“元大頭”舅舅。
寫人三年級(jí)作文 篇9
我的語(yǔ)文老師姓賈，她長(zhǎng)得非常漂亮。有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，個(gè)子高高的，走起路來(lái)很有精神。
她是從六年級(jí)下來(lái)教我們的，有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。她教學(xué)的方法很特別，要求我們學(xué)語(yǔ)文要牢記四大要點(diǎn)：“聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫�！睆V泛的閱讀，熟練的掌握生字，詞語(yǔ)，和成語(yǔ)的意思，使我們有表達(dá)和敘述的能力。
上課時(shí)，賈老師要求我們認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。記得上一次，老師在給我批改作業(yè)的時(shí)候，評(píng)語(yǔ)寫道：“你是一個(gè)很認(rèn)真，很勤奮的男孩老師很高興認(rèn)識(shí)你�！崩蠋煹囊环捵屛腋有判陌俦�。每天早早起床大聲朗讀半小時(shí)，課后認(rèn)真的積累成語(yǔ)和優(yōu)美的句子。
我的老師“有教無(wú)類，因材施教”，提倡我們“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”我很高興認(rèn)識(shí)我的語(yǔ)文老師 ——賈老師。
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