精選吊蘭三年級作文300字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的吊蘭三年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

吊蘭三年級作文300字 篇1

　　一走進(jìn)我家，就看見客廳擺著一盆茂盛的吊蘭，它種在一個(gè)又高又大的青藍(lán)色的大花盆里。它的名字叫“純綠吊蘭”，它葉子的顏色都是綠色，我非常喜歡它。

　　吊蘭的葉子新長出的嫩葉是翠綠色，而比較老一點(diǎn)的葉子是墨綠色的。新的葉子都挺立起來，老的葉子向四周伸展開，微微向下懸垂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵盛開的花朵。

　　吊蘭一年四季都彎著身子，好像天天都在鞠躬。我們平常都沒怎么去管它，有時(shí)候想起來才給它澆一下水。有一次，我把吊蘭放在陽臺外面，過了一會兒下起了雨，雨都打到了吊蘭身上，吊蘭被雨水打得葉子都趴在盆上，看樣子已經(jīng)奄奄一息了，可是第二天它又生機(jī)勃勃地“站”起來了。好像在說：“我才不怕事呢，看，我是多么的'頑強(qiáng)啊!”

　　在五、六月份的時(shí)候，莖上就會開白色的花，花瓣像米粒一樣大小，聞起來還有一點(diǎn)淡淡的香味。

　　吊蘭有強(qiáng)大的吸污能力，能在很短的時(shí)間里把室內(nèi)的有害氣體全部吸收凈化，而且它還有清熱解毒的功效。

　　吊蘭這種無私奉獻(xiàn)的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

吊蘭三年級作文300字 篇2

　　世界上的花草千千萬萬，數(shù)都數(shù)不清。荷花、菊花、長壽花、文竹、觀音蓮……每個(gè)人都有自己喜歡的植物，有人喜歡文竹，有人喜歡荷花，有人喜歡美人蕉，還有人喜歡路邊的野花。可是我卻偏偏喜歡吊蘭！

　　吊蘭的葉子又細(xì)又長，中間是很淺很淺的淡綠色，看上去那樣的`淡雅。葉子的邊緣是深綠色的，和淺色形成了鮮明的對比。兩種顏色互相襯托哦，美麗極了。

　　它的莖是褐色的，末端有一簇嫩葉，像一個(gè)小籃子，我特別喜歡。每次我都忍不住把它摘下來，可又怕被罵，只好不去摘。

　　吊蘭的花是白色的，里面有金黃色的花蕊�；ㄊ情_在莖上的，一般在夏季的時(shí)候開花�；▋盒∏闪岘�，格外惹人喜愛。

　　吊蘭的生命力特別頑強(qiáng)。有一次，媽媽不在家，我就把吊蘭的莖給摘了下來，拿著玩。一會兒功夫，媽媽回來了，我急忙把吊蘭的莖給插到了花盆泥土里；過了幾天，我又想起吊蘭的莖了，我走到花盆前把吊蘭的莖拔了出來，莖竟然長出了根！我不禁嘆道：“哇，吊蘭的生命力真強(qiáng)！”

　　吊蘭，你雖然不珍貴，可我卻唯獨(dú)喜歡你。

吊蘭三年級作文300字 篇3

　　在我家的窗臺上放著一盆漂亮的牡丹吊蘭，它是由我親自栽培的。

　　初夏的一天，姥姥送給我一株牡丹吊蘭的.小苗，我不以為然地把它隨意放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。過了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這株奄奄一息的小苗居然長出了幾片嫩綠的小芽兒，我心里暗暗贊嘆牡丹吊蘭頑強(qiáng)的生命力。

　　一個(gè)星期后，小苗的根部長出了黃白相間的根須，并且隨著時(shí)間的推移，根須越長越多，我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤下，小苗長得很快。我定時(shí)給它澆水、曬太陽，沒過幾天，它便長大了。

　　牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的，每一片都十分飽滿，好像里面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對稱生長的，左一片，右一片，形狀十分相似。過了一段時(shí)間，枝條頂端長出了一個(gè)米粒般大小的花蕾，漸漸地花蕾越長越大，一天早晨，它終于綻開了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭，十分鮮艷�？粗�它，我彷佛聞到了一陣淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊蘭終于開花了，我感到非常興奮。

　　現(xiàn)在，牡丹吊蘭已經(jīng)長得很茂盛了，它不僅給了我快樂的心情，也給整個(gè)房間增添了生機(jī)和活力。