三年級蝴蝶作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三年級蝴蝶作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級蝴蝶作文 篇1
今天媽媽帶我去參觀蝴蝶展,看到了許多美麗的蝴蝶,還學(xué)到了許多有關(guān)蝴蝶的知識(shí)。這里有世界上最大的蝴蝶,還有數(shù)字蝶、枯葉蝶、貓頭鷹蝶等。我最感興趣的蝴蝶是枯葉蝶,它生活在我國陜西、江西、四川等地?萑~蝶休息時(shí)翅膀會(huì)合攏,就像一片枯樹葉,它這樣偽裝自己就可以躲過敵人的追捕。
大自然是我們共同的家園,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們,讓美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)和我們生活在一起。
三年級蝴蝶作文 篇2
老師要求我們做風(fēng)箏,于是,我們都做了,到了下午,我們就準(zhǔn)備出去放風(fēng)箏。
先來介紹一下我的風(fēng)箏:表面繪了一只彩色的美麗蝴蝶,后面寫了幾個(gè)五彩的大字“有夢想的蝴蝶”,上面還粘了一顆有五個(gè)角的星星。那個(gè)星星,代表了高高的天空,而那只蝴蝶的夢想,就是希望自己能飛上高高的九天,在那里自由自在的飛翔。永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦。
我們拿好自己做的風(fēng)箏,就排隊(duì)出去了。我們先在操場上試飛。首先,我讓趙詩雅拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,然后我和趙詩雅一起逆著風(fēng)奔跑。跑了一會(huì)兒,我大喊一聲:“放!”趙詩雅就立刻松開了手,可是,風(fēng)箏卻像剛學(xué)走路的小孩子一樣,跌跌撞撞地“跑”了起來;又像會(huì)跳舞的姑娘,優(yōu)美的轉(zhuǎn)了一圈又一圈;更像是龍卷風(fēng),一邊飛快地打著旋兒,一邊又緊追著我,想把我吸進(jìn)它的“肚子”。我看它飛不上去,就趕忙停下了腳步,我的風(fēng)箏也飛快地降落,躺在地上“呼呼大睡”。我試了一次又一次,最終還是無可奈何,我只好對趙詩雅說:“還是你來放吧,我跟著你跑!壁w詩雅爽快地答應(yīng)了。
于是,拿著線軸人的變成了趙詩雅,我變成了拿著風(fēng)箏跟著趙詩雅跑的人。我們又像前一次一樣放,結(jié)果慘不忍睹。風(fēng)箏又像前一次墜機(jī)了,只不過這次的目標(biāo)是趙詩雅的頭頂。隨著“碰”的一聲,又傳來了“啊!”地一聲,風(fēng)箏“完美”地降落,而那“!”地一聲,則是風(fēng)箏“墜機(jī)”后趙詩雅的慘叫。
接著,老師又帶著我們?nèi)チ艘粋(gè)種的全是玉米的地方,讓我們在那放風(fēng)箏,還給我們拍了幾張照片。那兒風(fēng)特別大,我認(rèn)為風(fēng)箏在那應(yīng)該飛得起來,可是還是沒用,我想:是不是它已經(jīng)被折翅了呢?
打鈴之后,我們又回到了學(xué)校,開始了自已的學(xué)習(xí)之旅。
三年級蝴蝶作文 篇3
在一個(gè)美麗的山谷里,有一大群美麗的蝴蝶在這里居住。
有一天,有幾只蝴蝶再一起悄悄的議論起來,說:“再咱們的王國里,沒有國王,國
家就沒法生存了!绷硪恢缓f:“不如,咱們選一個(gè)國王吧!”一只蝴蝶說:“好。 闭f完,它們就行動(dòng)起來了。
過了幾天,這幾只蝴蝶貼出了一張告示,上面說:“我們幾只蝴蝶在一起商量過了,
準(zhǔn)備選一個(gè)國王......”
選蝴蝶國王的時(shí)候到了,蝴蝶們把自己打扮的漂漂亮亮的,只有一只小蝴蝶沒有打扮自己,因?yàn)樗活櫫藥椭鷦e人,而把選國王的事情望的干干凈凈。該小蝴蝶上臺(tái)了,雖然它不
漂亮,但是,它表演的很好,受到了評委的好評。最后,還是小蝴蝶當(dāng)了國王,它把國家治理的很好,它心里也特別高興!
三年級蝴蝶作文 篇4
森林里有兩只漂亮的蝴蝶,一只叫麗麗,一只叫琪琪,它們兩個(gè)是一對好朋友。
春天來了,麗麗和琪琪在花叢中飛舞時(shí),看見小蜜蜂正在采蜜。琪琪和麗麗異地口同聲地對小蜜蜂說:“不要采蜜了,跟我們一起玩捉迷藏吧!”小蜜蜂說:“那可不行,我得準(zhǔn)備足夠的食物呢!你們呀,也別只是玩,要多勞動(dòng)啊,否則有一天會(huì)餓死的!闭f完,小蜜蜂飛走了。兩只蝴蝶整天地玩啊玩啊,可高興了。
夏天到了,麗麗和琪琪飛到一棵老桃樹旁,說:“桃樹爺爺,和我們一起玩吧。我們跳舞,你給我們伴奏,好嗎?”老桃樹說:“好啊,不過呢,你們別只是玩,快快多準(zhǔn)備些食物吧,否則有一天會(huì)餓死的。”麗麗和琪琪卻毫不理睬,直跳得老桃樹再也唱不出聲為,才又飛到別處去玩了。
秋天來了,桃樹爺爺?shù)念^發(fā)全變黃了,風(fēng)一吹,黃頭發(fā)落了滿地。他看見麗麗和琪琪追著樹葉飛來飛去,說:“別光玩,要多勞動(dòng)啊,快快多準(zhǔn)備些食物吧,冬天要來了!眱芍缓路饹]聽見一樣,飛走了。
冬天到了,北風(fēng)吹著,雪花飄著。麗麗和琪琪哆哆嗦嗦地飛出來想找點(diǎn)吃的,可是到處都找不到。最后又餓又凍,它們雙雙倒在雪地中。它們后悔極了:我們早應(yīng)該聽從小蜜蜂和桃樹爺爺?shù)膭窀姘。?/p>
三年級蝴蝶作文 篇5
百花齊放,爭奇斗艷。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,引誘著淘氣的我們。
我們興致勃勃地抓起了蝴蝶。我用我的火眼金睛找尋著正采花蜜的蝴蝶,一只天藍(lán)色的蝴蝶成了我的目標(biāo)。我小心翼翼地向它逼近,對準(zhǔn)它的翅膀一抓,哈哈!
天藍(lán)色的蝴蝶就落入了我的魔掌,被抓進(jìn)了塑料瓶里。我欣喜若狂,干得更起勁了!
粉紅的,紫色的……好多好多蝴蝶喲!
我的小伙伴們和我一樣大獲全勝。
我們在花叢中快活地奔跑著,灑下了一陣陣歡聲笑語。
過了一會(huì)兒,我猛地發(fā)現(xiàn)剛才是那么美麗可愛的一只只蝴蝶,現(xiàn)在卻變得奄奄一息了。我突然明白在沒有花粉的世界里蝴蝶會(huì)變得很虛弱。
蝴蝶是野生動(dòng)物,大自然才是它們的家,我們不能因?yàn)橄矚g就把它占為己有。于是,一只只美麗的蝴蝶又離開了我們的塑料瓶。
三年級蝴蝶作文 篇6
春暖花開,花園里一片生機(jī)勃勃,五彩繽紛的景象,到處都是花的海洋,空氣中彌漫著陣陣花香,沁人心脾。小蜜蜂們在“嗡嗡嗡”地忙碌著,他們一個(gè)個(gè)提著小桶,忙著在花朵之間采花粉,好在天氣好的時(shí)候釀成花蜜。小蜜蜂們一個(gè)個(gè)干勁十足,井井有條,三五個(gè)蜜蜂采這朵花,再三五個(gè)蜜蜂運(yùn)送花粉到家里。他們一邊采著花粉一邊哼著歌,看起來很是開心。
一旁的蝴蝶在翩翩起舞,在暖陽下盡情地展示著自己的美麗。一只美麗的粉色蝴蝶飛到了忙碌的小蜜蜂面前,“小蜜蜂,你們何不趁這大好的天氣玩一玩,怎么總是采花粉呢?多么無聊枯燥的工作啊!狈凵A粼谝欢浠ㄅ,伸展著美麗的翅膀!艾F(xiàn)在采花粉是為了釀出更多更好的花蜜,再說我們一點(diǎn)也不覺得這工作枯燥,這是一種樂趣。”一只小蜜蜂一邊采花粉一邊說著,臉上洋溢著開心的笑容!昂冒桑媸且蝗翰恢硎艿募一。”粉色蝴蝶在心里嘀咕著,在她看來蜜蜂只是一群不懂得享受生活的動(dòng)物,不僅沒有蝴蝶這樣的美貌,更是沒有它們的這種心態(tài)。粉色蝴蝶鄙夷地飛走了,它去找其他的小伙伴們一起載歌載舞,盡情玩樂在花叢中。
春天很快就過去了,花兒都凋落了。辛苦了許久的小蜜蜂終于釀出了又多又香甜的蜂蜜,這些夠它們吃很久了。這時(shí),小蜜蜂們在家里吃著蜂蜜,唱著歌,很是歡樂。然而,蝴蝶家族只顧著在春天玩樂,一點(diǎn)花粉也沒有存留,此時(shí)它們找不到吃的,正在家里餓得發(fā)昏。粉色蝴蝶聽著小蜜蜂們歡樂的笑聲頓時(shí)有些悔恨,當(dāng)時(shí)只顧玩樂,才會(huì)成了現(xiàn)在這樣悲慘的`樣子。
三年級蝴蝶作文 篇7
云南大理的蝴蝶泉是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)蝴蝶泉,感覺涼風(fēng)陣陣,因?yàn)檫@里遮天蔽日根本看不見太陽。隱約看見有兩條林陰小道,一片片黃色的葉子飄落到地上,把地上鋪得像一條黃地毯。那情景就想蝴蝶在偏偏起舞,我踩著黃地毯來到蝴蝶泉。這兒人山人海,我好不容易才擠了進(jìn)去,蝴蝶泉的水清澈見底,能夠清楚看到泉底的沙石,連泉底凹凸的巖石也能見到;泉水真靜,你根本沒法看到那些細(xì)細(xì)的波紋,就像一面明亮的鏡子。泉底還有許許多多閃閃發(fā)光的硬幣,猶如一顆顆閃閃發(fā)光的星星。
假如這里有蝴蝶的襯托一定會(huì)美不勝收?上襾淼牟皇菚r(shí)候,沒有看見蝴蝶。聽導(dǎo)游小姐說,每年農(nóng)歷四月,山花爛漫之時(shí),蝴蝶泉邊的這株茂密的茨蓬便開出百花,發(fā)出清香。也許就是這樣的花香引來了成千上萬、形態(tài)各異的蝴蝶;ㄖp在泉面的樹桿上,蝴蝶停在上面,真是一件活生生的藝術(shù)品。蝴蝶沿著這些下垂的花枝連成串,構(gòu)成一幅連須鉤足懸于泉面的奇觀,美麗極了。特別是電影《五朵金花》在這里拍攝之后,更是游人絡(luò)繹不絕,天下聞名……
在回去的路上,我看見了許許多多的蝴蝶在一起翩翩起舞,大的,小的,花的,黑的,我戀戀不舍地離開了蝴蝶泉。
大理蝴蝶泉是我印象最深刻的地方。
三年級蝴蝶作文 篇8
在大自然中,植物綻放出萬紫千紅的花朵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,生機(jī)盎然,因此蝴蝶被稱為“會(huì)飛的花朵”。
蝴蝶不僅給人們帶來美的享受,更重要的是,它還給予科學(xué)家以有益的啟示,解決了航天上的一大難題。
這件事說起來十分有趣。人類發(fā)射的人造衛(wèi)星,在太空飛行時(shí)會(huì)受到太陽光的強(qiáng)烈輻射,面向太陽的一面溫度往往高達(dá)200℃,而背著太陽的一面溫度卻會(huì)降到-200℃。這樣,衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂,對此,科學(xué)家們傷透了腦筋。后來,他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用:當(dāng)太陽光直射時(shí),鱗片會(huì)自動(dòng)張開,以減小太陽光的輻射角度,從而可以少吸收太陽光的熱能;當(dāng)外界氣溫下降時(shí),鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合,緊貼體表,使太陽光直射到身上,以便吸收到更多的太陽光的熱能,因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣,科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了這一難題。
專家點(diǎn)評:
這其實(shí)是一篇科普說明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用,給科學(xué)家以有益的啟示,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了航天上的一大難題。作者用了列數(shù)字、舉實(shí)例的說明方法,強(qiáng)調(diào)了蝴蝶在科學(xué)上所起的作用,內(nèi)容通俗易懂。
三年級蝴蝶作文 篇9
走在花叢中,在一顆顆帶著芬芳的清香,我躺在花的海洋之中。五彩斑斕的蝴蝶由遠(yuǎn)而近,落在了花上。我本想不打擾它們,可是我的手不小心扎到刺了,大喊一聲,蝴蝶都飄然而起。我站了起來 ,看到十萬只蝴蝶,完全迷住了。我走進(jìn)夢境:隨著蝴蝶來到他們的住宅,跟它們一起玩耍。
一只只蝴蝶像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,牽著我走出它們的住宅,帶著我飛上天空,從空中看到的東西,都是美麗的好風(fēng)景;夜晚,外面五顏六色的燈光,閃亮閃亮;遠(yuǎn)處,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌;近處,蝴蝶們與我成了朋友......
游玩之后,我將到花叢里,我穿著綠色的裙子,在花叢中起舞,千萬只蝴蝶飛到我身旁,灑落著自己的花粉,從空中降落下來,我的身上有很多種花的味道。它們落在我身上的某一處,和我一起舞蹈。
忽然,一只蝴蝶站在我鼻子上邊,我癢癢的。這時(shí),我才在夢境中醒來,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事情,因?yàn)樗谖倚闹惺亲蠲篮玫囊患隆?/p>
在這花的海洋中,我做了一個(gè)奇異的游歷。我的好朋友,蝴蝶,你們真美!
【三年級蝴蝶作文九篇】相關(guān)文章:
【精選】三年級蝴蝶作文四篇03-02
精選三年級蝴蝶作文3篇02-27
【精品】三年級蝴蝶作文三篇02-25
有關(guān)三年級蝴蝶作文4篇02-24
【實(shí)用】三年級蝴蝶作文4篇02-23
【推薦】三年級蝴蝶作文四篇03-06
【精品】三年級蝴蝶作文4篇03-06
有關(guān)三年級蝴蝶作文五篇03-13
【必備】三年級蝴蝶作文9篇03-12
【推薦】三年級蝴蝶作文八篇03-11