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    小烏龜三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-13 20:10:17 三年級(jí) 我要投稿

    【精華】小烏龜三年級(jí)作文十篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小烏龜三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】小烏龜三年級(jí)作文十篇

    小烏龜三年級(jí)作文 篇1

      幾個(gè)小烏龜聚集在一塊兒,談起各自未來的理想。

      一只說:“我長大后,一定要成為敏捷的兔子,永遠(yuǎn)脫去這件無比沉重的龜殼!”有一只說:“我要變成一條美麗的小金魚,徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂!”這幾位互議短長,宏論大發(fā),滔滔不絕,仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子,大象和小金魚似的,只有那只最小的那只小烏龜坐在一邊一聲不響,大家問他:“小弟弟,你的理想是什么?準(zhǔn)備變成什么呢?”

      誰知那只小烏龜回答:“我只希望我自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!”

      人生需要有偉大的理想,但是在崇高的理想也必須切合實(shí)際,去追求遙不可及的夢(mèng)想,好高騖遠(yuǎn),往往是因?yàn)椴荒芾潇o的觀察和思考,不切實(shí)際的不叫做理想,是空想,不要為了不切實(shí)際的空想而浪費(fèi)自己的寶貴的人生!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇2

      烏龜之所以出名,是因?yàn)樗膲勖荛L。一只烏龜起碼能活幾百年,甚至還有千年老龜?shù)膫髡f。

      我家有只小烏龜。它的頭呈三角形,兩只小眼睛圓而亮,脖子只有我的小拇指那么長,13塊六邊形花紋印在背部的硬殼上。最讓我感興趣的是它眨起眼睛來,就會(huì)發(fā)出輕微的啪嗒啪嗒的響聲。

      每當(dāng)烏龜吃東西時(shí),我總喜歡躲在一邊,靜靜地觀察。開始,它似乎警惕性很高,不輕易行動(dòng)。過了幾分鐘,它見四周沒有動(dòng)靜,才慢慢地朝前爬,到了食物前毫不客氣地吃起來。吃完了又直哼哼,仿佛在埋怨道:太少,太少!

      烏龜?shù)难劬雌饋砗苡猩瘢暳Σ畹皿@人。再說,它向左看或向右看,非得轉(zhuǎn)動(dòng)脖子不可。有一次我把明晃晃的水果刀架在離烏龜半尺的地方,它竟大搖大擺地向刀尖爬去。這時(shí),它分明是睜著大眼睛,可它一點(diǎn)也不害怕。還好,等爬到離刀尖半寸遠(yuǎn)的地方,它改變了方向,匆匆離去。

      烏龜?shù)谋成蠟槭裁从?3塊六邊形的花紋呢?那還有一個(gè)有趣的傳說呢!很久以前,烏龜?shù)臍ど蠜]有花紋。有一次,龍王生病,太醫(yī)說要吃兔子的心,病才會(huì)好。于是,龍王派烏龜把兔子騙到龍宮里來。后來兔子發(fā)現(xiàn)自己被烏龜騙了,就飛起一腳,把烏龜踢到一塊石頭上。從此,烏龜?shù)臍ど暇土殉闪?3塊。

    小烏龜三年級(jí)作文 篇3

      前幾天,爸爸從寵物市場(chǎng)給我買了一只小烏龜。這只小烏龜?shù)臍こ识噙呅,褐色的殼向上隆起,酷似一個(gè)“小駝背”。它的頭上有兩個(gè)紅點(diǎn)兒,就象兩塊紅寶石。綠瑩瑩的小眼睛,又尖又細(xì)的小尾巴,可愛極了!

      剛開始來我們家時(shí),這只“小駝背”把頭和四肢都緊緊地縮進(jìn)殼里,既不吃也不動(dòng),就像和誰慪氣似的。但過了幾天,它好像熟悉了自己的生活環(huán)境,便開始四處周游了。

      這只小烏龜真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃鬼”呀!每次給它喂食物時(shí),它總是飛快地吃完,然后用貪婪的目光望著我。沒辦法,我只好再喂它一些,可它很快吃完,又用那種令人心軟的、祈求的目光看著我。我從它的目光里讀懂了,哦,它還沒吃飽,還想吃呢!“貪吃鬼”呀“貪吃鬼”,吃多了會(huì)脹肚子的,唉!

      我家的小烏龜不僅是個(gè)“貪吃鬼”,還是個(gè)“撒嬌精”呢!

      記得有一次,爸爸燒了一道糖醋排骨,這可是我的最愛哦!剛端上桌,小烏龜就似乎嗅到了香味,昂起頭,用期盼的目光盯著廚房。我猜到了它的心思,輕輕將它捧起,對(duì)它說:“不行啊,你吃了會(huì)發(fā)胖的!”它用小嘴碰了碰我的手,真像在撒嬌。我的小烏龜可真是個(gè)名不虛傳的“撒嬌精”。

      別看這只小烏龜愛撒嬌,其實(shí),有時(shí)候它的脾氣也不小哇!有一段時(shí)間,它在脫皮,可能情緒不好。我找它玩,它卻怎么都不理我,我真拿這個(gè)“愛生氣”沒辦法!

      我愛我的“小駝背”、“貪吃鬼” “撒嬌精”和“愛生氣”----

    小烏龜三年級(jí)作文 篇4

      春節(jié)前,爸爸給我買了兩只小烏龜。一個(gè)叫高高,一個(gè)叫興興。我之所以給它倆起這個(gè)名字,是因?yàn)槲蚁M鼈兠刻於几吒吲d興的生活。

      小烏龜剛買回來時(shí),我和媽媽不大了解它們的生活習(xí)性,把它們的“家”安在盛有少許水和幾個(gè)小石頭的小魚缸里。不久,我發(fā)現(xiàn)高高和 興興一天到晚悶悶不樂,頭、四肢和尾巴成天縮在殼里,給它倆喂的食一粒也沒吃。起初,我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的緣故,但是連著幾天都這樣,可把我和媽媽急壞了,媽媽說:“烏龜是兩棲類動(dòng)物,或許是在這個(gè)小‘家’里既不能游泳,又不能選擇干燥的地方舒服睡覺的原因吧,把它們放在大魚缸里試試!惫徊怀鰦寢屗,把小烏龜放在大魚缸里后,沒過多長時(shí)間,小烏龜就開始在水中暢游,在水草中穿梭,并且還和魚兒們互相嬉戲呢!給它們喂食也開始吃了。有時(shí)它倆為吃到水面上漂浮著的龜食,張著嘴,揮舞著四肢,窮追不舍……。偶爾,還能用爪子上的指甲串上,再送到嘴里呢!

      看著它們高興的樣子,我和媽媽好興奮呀!原來小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來快樂的空間里。

      最有趣的是在給烏龜充氧時(shí),高高和興興就會(huì)張牙舞爪地跳起舞來。有時(shí)它們還會(huì)一動(dòng)不動(dòng),任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩;有時(shí)它們還會(huì)扒在水草上,隨著水草的擺動(dòng)蕩秋千呢!

      想要睡覺時(shí),高高和興興就會(huì)順著排水管爬出水面,找一處干燥的地方休息。根據(jù)我的觀察,小烏龜睡覺也很有意思:如果心情好就會(huì)把頭、四肢和尾巴伸展睡,看起來似乎睡得好舒服;如果心情不好就會(huì)把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里睡,就像一塊黑綠色的石頭。

      高高和興興,你們?cè)谖业暮亲o(hù)下一定名副其實(shí)地高興吧?我已把你們作為自己生活中的一部分。

    小烏龜三年級(jí)作文 篇5

      “啊,不好了,烏龜不見了!黃智,你快起床呀!”媽媽大叫了一聲。我立刻從美夢(mèng)中驚醒過來,“什么,烏龜不見了?”我二話不說,立刻從床上蹦起來,穿好衣服,十萬火急地沖到陽臺(tái),“天啊,烏龜真的不見了!”我望著烏龜空空的家說。

      還等什么,馬上找呀!我首先把我養(yǎng)的植物移開,看看有沒有藏在空隙之中,緊接著我又找了陽臺(tái)的椅子下面,也沒有。這時(shí),我忽然聽到一陣輕微的悉悉索索的聲音,應(yīng)該是烏龜?shù)淖ψ雍偷孛婺ゲ恋穆曇簦魂圀@喜涌上心頭!我順著聲音找去。沒錯(cuò)!烏龜正在洗衣機(jī)下面一個(gè)很小的'空隙里。我找了一根小木棒在那里捅著烏龜,試想著它受不了的時(shí)候會(huì)自己出來,可這似乎并不管用,那倔強(qiáng)的烏龜好像要拼命和我抗?fàn)幍降,就是不愿意出來?/p>

      唉,這可怎么辦呢?突然,我的腦子里又轉(zhuǎn)出了一個(gè)點(diǎn)子。我跑到了客廳,把烏龜最愛吃的龜糧拿了出來,來到陽臺(tái),我把龜糧一粒一粒地放在了洗衣機(jī)的下面,直到最后一粒龜糧擺到它的家門口前為止。激動(dòng)的我屏住呼吸躲在了一旁安靜地觀察,哈哈!烏龜還是抵抗不過美食的誘惑,背著重重的殼兒慢慢吃來。直到烏龜吃完最后一粒,才感覺不對(duì)勁,掉頭吭哧吭哧地往洗衣機(jī)下面的空隙里鉆。但一切都為時(shí)已晚,我一把抓住了它的殼,把它放進(jìn)了它的家中。為了保險(xiǎn)起見,我又在它家的上方加了一塊木板,作為對(duì)它的“獎(jiǎng)勵(lì)”!

      小烏龜呀小烏龜,以后可千萬不要再和我捉迷藏了哦!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇6

      月,我家有一只小烏龜死了,我還想養(yǎng)一只,我們一家一起去了花市買了一只很活躍的小烏龜。

      我仔細(xì)觀察,它身上蓋著的硬甲是由十三個(gè)六角形組成的,猛獸咬都咬不動(dòng),就像古代的盔甲一樣堅(jiān)硬;頭是三角形的,四只腳上長著鋒利的爪子像幾把鋒利的小尖刀,尾巴像個(gè)小小的圓錐。

      我的小烏龜是個(gè)大力士。有一次,爸爸將一只金龜子放在烏龜缸了,它同樣也穿著綠綠的盔甲,小烏龜試著去咬它,結(jié)果咬不動(dòng),就放了它一條生路。金龜子經(jīng)常爬到小烏龜?shù)纳砩贤,小烏龜嚇著了,跑得很快,常把金龜子甩下來?/p>

      家里的烏龜缸被我們稱為鱷魚池,我家的“鱷魚”吃東西可嚇人呢。我們將面包蟲或小蝦一扔進(jìn)池里,它靈敏的鼻子就會(huì)嗅出氣味,于是他就伸長脖子到處尋找,好像在說:“東西在哪兒呢?好香呢!”你們難以想象吧,外婆丟的十幾只蟑螂,全部被小烏龜消滅完了。

      小烏龜真可愛!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇7

    尊敬的小烏龜先生:

      自從上次賽跑我輸了以后,森林里的小伙伴都不喜和我玩了,連大灰狼都討厭我.人類還把我的事編成故事,寫進(jìn)書里當(dāng)做反面教材,現(xiàn)在連幼兒園的小朋友都知道我是一只驕傲的小白兔,我傷心極了,只有蝸牛伸出"友誼"之手,多次邀請(qǐng)我參加"蝸牛俱樂部",但我拒絕了.我還聽說"森林慢跑協(xié)會(huì)"正準(zhǔn)備提名我當(dāng)終生會(huì)員,以表揚(yáng)我為慢跑運(yùn)動(dòng)做出的重大貢獻(xiàn).看到這一切,我后悔得頭發(fā)都變黑了,這都是驕傲惹的禍。∷鼈兌纪浟宋以凇独峭馄拧防锸悄菢訖C(jī)智勇敢,我們小白兔是多么聰明可愛.為了維護(hù)和形象我們兔家族的聲譽(yù),我強(qiáng)烈要求我們?cè)俦纫淮。為此,我飄洋過海,到非洲沙漠拜豹子為師,請(qǐng)美洲鴕鳥做技術(shù)指導(dǎo),還請(qǐng)澳洲蝸牛做陪練,通過他們的精心指導(dǎo)和我的刻苦努力,現(xiàn)在我有足夠的信心戰(zhàn)勝您.

      尊敬的小烏龜先生,今年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了,我現(xiàn)在鄭重向您挑戰(zhàn).您敢應(yīng)戰(zhàn)嗎?

    小烏龜三年級(jí)作文 篇8

      一天,我去買小烏龜。到了賣小烏龜?shù)牡胤剑乙谎劬涂粗辛艘恢恍觚。賣烏龜?shù)陌⒁陶f:“它叫巴西龜,很特別。”于是我細(xì)細(xì)地端詳起來。

      它長得可真可愛!眼睛很小很小,像兩顆小綠豆,頭兩側(cè)還有兩個(gè)紅艷艷的小紅點(diǎn),阿姨說:“是巴西龜都有的!弊钐貏e的是它像小房子似的硬殼上有很多花紋,聽說是記錄烏龜年齡的,真神奇!阿姨告訴我,它是水陸兩棲動(dòng)物。我仔細(xì)地看了看它的腿和腳,果然就像鴨子一樣能在水里游來游去,但是它在陸地上爬得很慢,在水中卻行動(dòng)自如。

      小烏龜買回了家,我開始忙碌了起來。我每天都按時(shí)給它喂食。它吃食的樣子很有趣。我把食物放到它嘴邊,然后悄悄走開,躲到一邊,它就慢慢地爬過來,伸長脖子津津有味地吃起來,如果它發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有異常,就丟棄食物趕緊把頭縮到殼中,警惕極了。

      有時(shí)為了讓它高興,我就打上一盆水,讓它在水中暢游。它游起來像一個(gè)游泳健將,四條小腿有規(guī)律地劃動(dòng)著,真是如魚得水啊。告訴你們一個(gè)秘密:它還會(huì)仰泳呢!我把它的身體倒過來,它就手和腳一起用力地劃,它可真厲害!

      雖然小烏龜在我家生活的時(shí)間不長,但是我會(huì)好好照顧它,讓它生活得更加幸福、快樂!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇9

      現(xiàn)在,很多孩子都是獨(dú)生子,家長工作一忙,要么把孩子送到親戚朋友那看管,要么把孩子扔在家里,給他買些小烏龜、小雞等一些既可愛、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知,孩子的健康會(huì)因此受到影響。廣播公司10月7日?qǐng)?bào)道,有孩子的家庭最好不要養(yǎng)小雞、烏龜?shù)葘櫸铩?/p>

      一份來自美國著名兒科醫(yī)學(xué)組的最新研究稱,這些小動(dòng)物可能攜帶危險(xiǎn)致病細(xì)菌。美國聯(lián)邦疾病控制和預(yù)防中心的傳染病專家拉里·皮科林說:“11%的兒童沙門氏菌疾病源自烏龜、小倉鼠、小雞等動(dòng)物。沙門氏菌可導(dǎo)致嚴(yán)重的痢疾,發(fā)燒和胃痙攣。”美國兒科學(xué)會(huì)傳染病委員會(huì)主任約瑟夫·博奇尼稱,前不久,他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門氏菌傳染的嬰兒,入院治療4周后才得以康復(fù)。此報(bào)告還指出,這些動(dòng)物可能比貓和狗更擅長咬、撓和抓,對(duì)于孩子來說,尤其是5歲以下的孩子更容易受傷。我們都知道,孩子抵抗力、免疫功能都比較低,也極易對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生興趣,如果親密接觸這些小動(dòng)物,就很容易受到細(xì)菌的侵襲。因此建議,有孩子,特別是5歲以下的家庭最好不要養(yǎng)動(dòng)物,也應(yīng)避免孩子接觸其他公共場(chǎng)合中的動(dòng)物。如果接觸過小動(dòng)物,不管大人還是孩子都要立即洗手。

    小烏龜三年級(jí)作文 篇10

      春天到了,小烏龜想念媽媽了,于是,他就決定去看媽媽。 小烏龜剛走出大門,就中了小猴的“暗箭”。小烏龜生氣了:“你干嘛往我背上扔核桃呀!”小猴嬉皮笑臉地說:“開個(gè)玩笑嘛!毙觚敍]理小猴,繼續(xù)往前走。他沒有發(fā)現(xiàn)自己龜殼上已經(jīng)慢慢地長出了一株桃樹苗。

      漸漸地,夏天來了,小烏龜?shù)谋成弦呀?jīng)長出了一棵桃樹,還開了花呢!小松鼠說:“小烏龜,你背上的桃樹真好看,還開了花呢!”小烏龜一愣:“哪里有桃樹和桃花呀?”

      秋天到了,小烏龜背上的桃子成熟了,一個(gè)桃子掉了下來,正好打在小烏龜?shù)念^上,小烏龜一抬頭,沒有發(fā)現(xiàn)什么人。

      小烏龜終于走到了媽媽家,他不好意思地對(duì)媽媽說:“我太想念您了,沒來得及帶禮物來!眿寢屝α耍骸澳惚成系奶覙渚褪嵌Y物呀!”于是,小烏龜和媽媽開心地吃起了桃子來。小烏龜邊吃邊想:還要多謝小猴呢。

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