色彩三年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的色彩三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
色彩三年級(jí)作文1
如果人生的每個(gè)路口都充滿了色彩
誰還需要顏料，誰還會(huì)
白紙空畫
尋找久違的美好
誰不愿意
每天
都是一幅完美無瑕的畫
每個(gè)角落都是一道風(fēng)景
像彩虹在眼前浮現(xiàn)
誰不愿意，有一個(gè)夢(mèng)幻的世界
夢(mèng)幻得像七彩光
星星和流水在大海里流動(dòng)
誰不喜歡彩色，每妙人心處
像繁星落滿天空
模模糊糊的色彩從畫中飄過
一團(tuán)團(tuán)光亮閃閃爍爍
如果人生的每個(gè)路口都充滿了色彩
誰還需要顏料，誰還會(huì)
在挫折中掙扎著前行
尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望
誰愿意
一次又一次
總寫夢(mèng)境的詩
每一首都是一種內(nèi)心的渴望
像太陽照耀在心頭
誰愿意，看著色彩漸褪
變得像一堆枯草
雨吹落一根又一根枯萎的枝
誰不喜歡斑斕的風(fēng)景
在窗外的風(fēng)景暗了的時(shí)候——呈現(xiàn)
去照亮生命的色彩
色彩三年級(jí)作文2
秋天的陽光特別溫柔，照在我身上暖和和的，我走在郊外的田野上，看到秋天的景色美麗極了。
田野的谷穗金黃黃的，都彎著腰，沉甸甸的，好像在向人們致謝；火紅火紅的高梁都映紅了臉，好像在向人們報(bào)喜。樹上有紅彤彤的蘋果，在迎接人們的到來。黃澄澄的梨和柿子一片歡天喜地的笑臉。紅色、白色、黃色、紫色等各種顏色的菊花，爭奇斗艷，美麗極了。草坪上的小草有些微黃，好像在說：“我累了，我要休息，明年咱們?cè)俦日l美�！�
晴空萬里，秋天的天真高，有一群燕子在向南飛，一會(huì)兒排成一個(gè)一字，一會(huì)兒排成一個(gè)人字，它們飛呀飛，飛過了田野，飛過了高山，它們要到南方去過冬了。
我愛秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我愛秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)。
色彩三年級(jí)作文3
秋天不僅有美妙的聲音，還有豐富的色彩。
你看，它把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏葉，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。它把橙色當(dāng)然要獻(xiàn)給果實(shí)啦。黃澄澄的柿子你擠我，我碰你，爭先恐后地想讓勤勞的果農(nóng)去采摘它們。
它把青色獻(xiàn)給了小小的青棗，摘下一個(gè)吃起來脆生生的真美。它把紫色給了葡萄，那一串串紫色的葡萄像水靈靈的珍珠，散發(fā)著紫色的光芒讓人們有一種賞心悅目的感覺，它把金黃色給了田野。田野中的玉米在秋風(fēng)的吹拂下，蕩起了一層層的波浪吹起了秋天到來的贊歌。綠色原來是要獻(xiàn)給一望無際的草原的，可現(xiàn)在卻被松樹奪去了，松樹披著綠色的軍裝，挺立在我們的校園當(dāng)中，守護(hù)著我們那美麗的校園。
秋天把顏色毫無保留的獻(xiàn)給了大自然中的一切事物，我想：這就是秋天的魅力所在吧。
色彩三年級(jí)作文4
春天是什么顏色的？
“春天是紅色的”蜜蜂從花叢中探出腦袋。你看花園里的桃花、杜鵑、海棠花開得就像一團(tuán)團(tuán)火。
“不對(duì)，不對(duì)，春天應(yīng)該是綠色的”從南方飛回來的小燕子說�？�，綠色的山，綠色的草，還有綠色的小河，到處都是綠色的海洋。
“我覺得春天是金色的”風(fēng)兒說。你看，金燦燦的太陽發(fā)出溫暖的陽光，成片的油菜花怎么也望不到邊。
就在大家爭論不休的時(shí)候，美麗的春姑娘來了：“大家說的都對(duì)，又都不全面，其實(shí)春天是五顏六色的，色彩斑斕的!”
我愛春天，不僅因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗且粋�(gè)充滿希望的季節(jié)。我們只要在春天播下希望的種子，將來就一定會(huì)有收獲!
色彩三年級(jí)作文5
我喜歡春天的嫰綠色;喜歡秋天的金黃色;喜歡冬天的雪白色......但我最喜歡的還是夏天那五彩斑斕、色彩繽紛的顏色。
夏天就如同一位五顏六色的魔術(shù)師，他走過的地方，處處充滿美麗的色彩。
夏天是藍(lán)色的，你瞧，藍(lán)天襯著那薄薄的白云顯得更加漂亮;游泳池的水清澈見底，小朋友們跳下去，濺起的水花好似一顆顆晶瑩的寶珠。
夏天是紅色的，你看，太陽姑娘漲紅了臉，抹上了胭脂。她可真是一個(gè)害羞的小姑娘啊!
夏天還是綠色的，你瞧，草坪上的綠草在太陽姑娘火熱的暴曬下顯得格外矯健。大樹爺爺正撐著它那巨大的綠手臂，給在樹下的人們乘涼呢!
夏天中最美的顏色我不同說大家都應(yīng)該知道了，就是五顏六色!這位魔術(shù)色可真厲害啊，是他，讓我們的世界變得色彩斑斕;是他，讓我們的世界變得更加美麗!
色彩三年級(jí)作文6
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。她用手中的彩筆輕輕一揮，大地一瞬間就變成了一幅美麗的圖畫。
我們先到田野找秋天。棉花吐出了雪白的棉絮，紅紅的高粱像燃燒起來似的，映出了人們豐收的笑臉。大豆搖響金色的銅鈴，“丁丁當(dāng)當(dāng)”像是一位音樂家。玉米露出了金黃的牙齒，笑瞇瞇地說：“秋天已來到，快把我們摘下吧�！�
我們又到了果園找秋天。紅紅的石榴笑得合不攏嘴，還把嘴巴笑裂了，露出了它那晶瑩剔透、整整齊齊的牙齒。黃黃的鴨梨一口咬下去，甜得都不知道該說什么好。紫紫的、綠綠的葡萄真是可愛極了。
公園景色宜人�？垂鸹ê途栈幭嚅_放，它們正在比美呢!黃黃的銀杏葉飄落下來，紅紅的楓葉也飄了下來。小朋友有的在草地上玩耍，有的坐在凳子上休息，還有的在放風(fēng)箏。
啊，秋天真美呀!
色彩三年級(jí)作文7
春天是個(gè)溫暖的季節(jié)，春天是百花齊放的季節(jié)，春天更是五彩繽紛的`季節(jié)……
在一個(gè)春暖花開的日子里，媽媽帶我去抱石公園玩，還沒進(jìn)公園，春天花草的香味就撲面而來，原來是春姑娘在迎接我們的到來呢！看，小草從土地里迫不及待的探出頭來，它東張西望，似乎在探尋外面精彩的世界。草地里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的小花，平坦的像一塊塊地毯鋪在水邊一樣，花兒朵朵清香，引來無數(shù)蜜蜂過來采蜜。沿著小路往前走，路兩旁光禿禿的大樹已經(jīng)長出了嫩芽，而柳樹那長長的枝條讓我不禁想起詩人賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”贊美春天的優(yōu)美詩句。
小路的盡頭就是人工湖了，只見人工湖水面是又平又綠，湖面平靜的像被壓過的地毯似的，而周圍的樹木因水中的倒影而像染過似的碧綠一片。
我愛春天，因?yàn)樗鼛Ыo我們生機(jī)和活力。
色彩三年級(jí)作文8
有人說：“秋天是紅色的�！币灿腥苏f；“秋天是白色的。”還有人說：“秋天是金黃色的�！鼻锾斓降资鞘裁搭伾哪兀孔屛覀円黄鹑ふ掖鸢赴�！
來到田野里，我找到了紅色和金黃色。紅色的事舉著火把的高粱，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。而黃色的則是笑彎了腰的稻谷和裂開嘴笑著的玉米。他似乎正在為今年的大豐收感到高興。
來到樹林里，我找到了綠中帶黃的顏色，那是樹葉慢慢地由綠色變成了黃色。秋風(fēng)沙沙響一片片樹葉從樹上飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
來到公園，我找到了許多的顏色，有紅的、白的、黃的、紫的、真是五彩繽紛，那是美麗的菊花他們有的只開了花苞，像個(gè)未睜開眼的嬰兒；有的只開了幾朵小花瓣，像個(gè)稚氣未脫的小孩，有的則綻放開了花朵，像位美麗的少女。陣陣秋風(fēng)把它們的清香送到四面八方。
我知道秋天是什么顏色的了，秋天是五顏六色的，我愛這美麗的秋天。
色彩三年級(jí)作文9
春天的腳步近了，到處都是春的氣息！
但我也想給春增添一點(diǎn)色彩，我發(fā)現(xiàn)南邊的花園沒有種樹，于是我決定和我的好朋友黃玉杰一起去植樹，來到了公園南邊，我們找了一個(gè)好地方，首先挖了一個(gè)坑，然后小心翼翼的把樹苗放進(jìn)坑里去，我說：“可以向里面填土了�！彼f：“那開始吧！”只見他前腿彎，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎使盡了全身的氣力，我神情專注地看著小樹苗，生怕把小樹栽歪了。黃玉杰累得滿頭大汗。雖然是初春，但天氣還是好熱的，把衣服都浸濕了，我有氣無力地對(duì)他說：“這土硬得很，我不想再種下去了�！秉S玉杰說：“堅(jiān)持才是勝利，做事應(yīng)有始有終，事上無難事，只怕有心人！”
這次為春著色就在我和他的共同努力下完成了任務(wù)，同時(shí)我也明白了許多：無論做什么事都要堅(jiān)持到底，不怕苦不怕累，只有擁有了這種精神，才能把事做得更好，更棒！
色彩三年級(jí)作文10
春天是綠色的，它碧綠碧綠的，夏天是紅色的，它火紅火紅的，冬天是白色的，它雪白雪白。那秋天又是什么顏色的呢？讓我們一起去找找秋天的顏色吧！
來到果園，一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果，三個(gè)一群五個(gè)一伙的，它們害羞地躲在密密的、碧綠的樹叢中。 一個(gè)個(gè)橙紅色的桔子象一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠，高高掛在枝頭。秋天原來是紅色的。
來到田野，小麥在那兒跟風(fēng)姑娘翩翩起舞著，這片金色的海洋翻起了金色的波浪。啊，秋天原來是金黃的。
我們躺在草地上，仰望天空，哇，深藍(lán)的天空碧空如洗，一眼望去萬里無云，秋天原來是藍(lán)色的。
來到花園桂花仙子得到了顏色就更多了紫紅的、淡黃的、火紅的、鵝黃的、雪白的……啊！秋天原來是彩色的呀!
紅的，金黃的、藍(lán)的和彩色的……�。∵@么多顏色合了起來，我明白了，秋天原來是五彩繽紛的呀！
色彩三年級(jí)作文11
寧靜，恬靜。心情如滔滔江水，變化不斷，當(dāng)你心情有所變化，代表你也有所經(jīng)歷，有所感想，默然中，你可能已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去做人。
思緒像一艘小船，不斷地飄蕩，但又不知該去何方。我尋尋覓覓，找不到回憶的軌跡，只留下淡淡的、難以觸摸的清風(fēng)。那一抹彩是誰在為我寄托？我閉眼聆聽，大地那時(shí)斷時(shí)續(xù)的心跳。是大山還是流水，我已不在乎。反正大地是有生命的，我也聽到了她的哀傷。
用畫筆淺淺地勾勒，就像山水畫，慢慢擴(kuò)散到盡頭，暈開你淡淡的笑。打不開的鎖，只能自己慢慢地敲磨。難免會(huì)有孤獨(dú)，難免會(huì)有寂寞。曲終我也終將起航，帶走最后一抹彩，度過每一天。
陽光照射，我深愛的那一抹彩是它淺淺的笑。閃耀，我尋回了翅膀，我決定，帶著它，把思緒慢慢推移，乘著小船，駛向彼岸。
在任何一個(gè)角落，我已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛和追求。
不像幼時(shí)那么天真，那么懵懂，因?yàn)�，我已�?jīng)長大，應(yīng)該要舉起雙臂，撐起一片藍(lán)天。
色彩三年級(jí)作文12
秋姑娘帶著漂亮的魔法棒來了，天高云淡、秋高氣爽。你看，她用魔法棒把秋天染成了一個(gè)五彩繽紛的世界。讓秋天里的景物都有了自己的色彩。
你看，她把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子：她把紅色給了楓樹，紅紅的楓樹葉子像一枚枚郵票;她把金色給了田野，你看、秋風(fēng)吹來，一望無際的稻田翻起了金色的波浪；她把朱紅色給了高粱，你看、高粱舉起了燃燒的火把；她把金黃色給了梨子，金黃色的梨子像一個(gè)個(gè)燈籠；菊花仙子被贈(zèng)的色彩就更多了，有紫紅色、淡黃色的、雪白的、暗紅色的、粉紅色的… … 紅的如火、 粉的似霞、白的如雪、美麗極了！
秋天真是個(gè)多彩的豐收季節(jié)，秋姑娘的彩筆真的太神奇了！秋天的景色真迷人��！我喜歡這多彩的秋天！
色彩三年級(jí)作文13
送走炎炎夏日，我們迎來涼爽的秋天。秋天是什么顏色的呢？
秋天是黃色的。那是金黃的玉米，正在頻頻招手，好像是讓我們?nèi)ナ崭睿嫒侨讼矏�。樹葉變黃，輕輕飄落，它們?yōu)榇髽鋴寢屧鎏砹损B(yǎng)料，使樹媽媽做好過冬的準(zhǔn)備。
秋天是紅色的。紅紅的蘋果、柿子，你擠我碰，搶著欣賞秋天。楓葉染紅大山，大山穿著紅色的毛衣，默默地站著。
秋天是綠色的。冬青、松柏和松樹穿著綠色的外衣，顯得生機(jī)勃勃，它們是追日的夸父，有偉大的理想。
秋天是白色的。白白的云朵，像羊群在吃鮮嫩的草。
秋天是黑色的，是紫色的……秋天的顏色是多彩的。
秋天是色彩的季節(jié)，也是金色的季節(jié)。我最喜歡秋天了！
色彩三年級(jí)作文14
這一天是龍年正月初三，我跟爸媽到姑姑家做客。
我正在客廳里跟爺爺玩耍時(shí)，媽媽突然說：“看呀，你身后有彩虹�！蔽肄D(zhuǎn)身向身后一看，果然有“一道彩虹”。是一個(gè)七色光團(tuán)落在了我身后的沙發(fā)靠背上。
我拉著爺爺去找彩虹從哪里來的，跟著光線看去，發(fā)現(xiàn)彩虹是陽光穿過柜子里的一個(gè)玻璃獎(jiǎng)杯，再由柜子里的鏡子反射出來的。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色排在一起真漂亮！
我用爺爺?shù)姆糯箸R去改變七彩光團(tuán)，它一會(huì)兒像花，一會(huì)兒像慧星，一會(huì)兒又像流星……，我又把它變大、變小、變沒了。爸爸看著我玩得高興，告訴我：“陽光是七色光組成的，陽光穿過不同的透明體會(huì)出現(xiàn)折射，各種顏色的光折射的角度不一樣，就會(huì)出現(xiàn)彩虹了。就像雨后出太陽時(shí)，陽光透過空氣中的水汽發(fā)生折射時(shí)，天空上就會(huì)出現(xiàn)彩虹了�！�
陽光真是奇妙啊。
色彩三年級(jí)作文15
當(dāng)你看見森林時(shí)，眼前是一片綠色；當(dāng)你走進(jìn)花叢中，身會(huì)處在一片五彩繽紛的世界里。
大海--不像天空那樣蔚藍(lán)，卻像翡翠那樣清靜；不像臺(tái)灣島那樣富饒，卻像心胸那樣廣闊。
綠色，是植物和動(dòng)物所依靠的唯一家園，綠色的世界里有新鮮的空氣，美麗的面容；
紅色，是勝利和贏的姿態(tài)，紅色的綢緞上有開心的笑語，歡樂的氣氛；
紫色，是它，就是她一天透著股高貴的氣息，讓紫羅蘭吐出芬芳的花香；
黑色，是嘆息與喪氣，地球不能被黑色籠罩，我們也不能讓黑色乘機(jī)而入；
白色，是沒有污染的色彩，半滴墨都染不得。不過，它又是襯托出畫的色彩，給白色穿上有詩韻的衣裳。
總之，色彩是的嫵媚與可愛是無法用語言來形容的。它會(huì)使人如入甜美欲睡的綺麗的夢(mèng)境一般；空氣是那樣
透明，抬頭望去，樹梢頭上那深藍(lán)色的星星都變得暗淡了，融入了一片星輝。