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    未來(lái)教室三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-11 16:47:49 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】未來(lái)教室三年級(jí)作文7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的未來(lái)教室三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】未來(lái)教室三年級(jí)作文7篇

    未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇1

      有一天,我喝了一小口飲料之后,不知不覺(jué)就來(lái)到了30年后的教室。

      我站在教室里,地板是硬硬的,我往前走了幾步,突然滑了一下,當(dāng)我快要摔在地上的時(shí)候,地板一下子變得像棉花一樣軟軟的,我掉到了軟綿綿的地板上,沒(méi)有受到一點(diǎn)兒傷害!巴!好神奇的地板呀!”我不禁贊嘆道。

      我坐在椅子上,看見(jiàn)桌子上擺著一臺(tái)平板電腦,這樣同學(xué)們不用帶書(shū)包就能來(lái)上課。我打開(kāi)平板電腦,里面有很多科目的軟件,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……和課本上一模一樣。里面還有一只電腦筆,可以直接在電腦上寫(xiě)字,如果老師要收作業(yè),發(fā)到老師那里就行了。

      因?yàn)槠桨咫娔X放在抽屜里很容易被人偷走,所以在抽屜里加了指紋開(kāi)鎖,因?yàn)槊總(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的,所以只有你的指紋才能打開(kāi)自己的抽屜,別人都不可以,這樣你抽屜里的貴重物品就不會(huì)丟失,也有一種安全感。

      “墻壁怎么會(huì)變換顏色呢?”我自言自語(yǔ)。我剛進(jìn)教室看到的是普普通通的白色墻壁,現(xiàn)在變成鮮艷的紅色。不僅如此,上課的時(shí)候,為了不讓同學(xué)們分心,就變成白的,下課了,同學(xué)們的眼睛會(huì)有點(diǎn)疲勞,就變成綠色的了。

      30年后的教室真神奇,我希望在那里學(xué)習(xí)。

    未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇2

      我希望未來(lái)的教室更加智能、更加完美。

      未來(lái)的教室沒(méi)有門,只有一幅簾子,上面有一雙機(jī)器眼睛,能用視網(wǎng)膜識(shí)別方法來(lái)辨認(rèn)是不是自己班的同學(xué)。如果是別的班的同學(xué),它會(huì)發(fā)出“你走錯(cuò)了”的聲音。教室里的墻是一種特殊的材料制成的,可以隨著季節(jié)變幻顏色。夏天,它會(huì)變成綠色,教室里就不會(huì)那么熱;冬天,它會(huì)變成桔色,讓教室溫暖起來(lái)。它還可以根據(jù)人的體溫調(diào)節(jié)溫度,放出暖氣或冷氣,空氣永遠(yuǎn)那么新鮮,甚至能聞到大自然的清香。

      未來(lái)的教室里,老師不用進(jìn)教室講課,我們的課桌起到了很大的作用。它就相當(dāng)于一臺(tái)電腦,上課時(shí),課桌上的屏幕中會(huì)出現(xiàn)我們的老師。老師在講解各種豐富的知識(shí)時(shí),屏幕上會(huì)根據(jù)老師講的內(nèi)容顯示課程,我們可以按老師的要求操作、搶答、或者齊聲朗讀。如果寫(xiě)完作業(yè),只要點(diǎn)擊“提交”就可以了,不一會(huì)兒,電腦就能批改我們的作業(yè)并指出錯(cuò)誤的地方。同學(xué)們不用每天背著沉重的書(shū)包來(lái)上學(xué)。

      課桌的其他設(shè)計(jì)也很奇特。它會(huì)按同學(xué)的身高自動(dòng)升降,讓你坐得舒舒服服。如果你的坐姿不正確,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐端正。如果有人不專心聽(tīng)課,課桌就會(huì)自動(dòng)升高,提醒這個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講。

      這就是我心中的教室。如果想擁有這樣的教室,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起努力學(xué)習(xí)吧!

    未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇3

      我心目中的教室是一個(gè)全自動(dòng)化即神奇又美麗的教室。

      教室的窗戶既可以遮擋夏日的陽(yáng)光,冬季的寒風(fēng)又可以變成空調(diào),同時(shí)它能自動(dòng)調(diào)節(jié)教室的溫度,夏天的時(shí)候,我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)會(huì)感到?jīng)鏊瑹o(wú)比,冬天的時(shí)候,能讓我們感到特別溫暖。

      教室的黑板可以變成超大型的遙控電視,課桌上有幾個(gè)按鈕,上課的時(shí)候,只要老師一按遙控器,黑板和課桌上同時(shí)會(huì)顯示學(xué)習(xí)內(nèi)容,電腦上有老師畫(huà)的重點(diǎn)和作業(yè),遇到不懂的題,只要一按按鈕,課桌上會(huì)立刻顯示,也會(huì)自動(dòng)給你講解,你只要用心去聽(tīng),保證你一學(xué)就會(huì)了,另外同學(xué)們?cè)趯W(xué)校還可以在課桌的電腦上寫(xiě)老師布置的作業(yè),這樣放學(xué)回家后就不用寫(xiě)了,也可以出去玩一會(huì)兒了。

      教室里的墻壁可以變成五顏六色,春天是生機(jī)勃勃的綠色;夏天的時(shí)候是火紅火紅的顏色;秋天是碩果累累的顏色,果樹(shù)上還掛著金黃的梨和粉紅的桃子;冬天是雪白雪白的顏色。

      教室的地板會(huì)用吸塵器自動(dòng)打掃,清潔的,讓我們節(jié)約了不少時(shí)間,可以一心一意的'學(xué)習(xí)了。

      這就是我心中的神奇教室,雖然現(xiàn)在沒(méi)有,但我相信以后一定會(huì)有的。

    未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇4

      同學(xué)們,你們想知道未來(lái)的教室是什么樣子的嗎?它是一間神奇的教室,它有很多種功能,今天就由我來(lái)給大家介紹一下吧!

      首先,走到教室門口,我們都不用手打開(kāi)門。在門口有個(gè)感應(yīng)器,只要我們走到門前它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。我們的課桌平面就是電腦,我們?cè)僖膊挥觅I書(shū)和書(shū)包了。我們的椅子是冬暖夏涼的,在冬天天氣太冷的話,它就會(huì)自動(dòng)發(fā)熱,到了夏天,天氣很熱,它又會(huì)變得涼涼的。

      接下來(lái),我來(lái)介紹一下非常智能賦有語(yǔ)言功能的黑板。只要老師把課堂上的重點(diǎn)說(shuō)出來(lái),黑板上就會(huì)自動(dòng)把語(yǔ)音轉(zhuǎn)換成文字,而且黑板有自帶聽(tīng)力的功能。

      最后,讓我來(lái)介紹一下神奇的窗戶,它是不用手打開(kāi)的,有一個(gè)遙控器,遙控器在老師手里。如果班里空氣不通暢,老師就會(huì)按一下遙控器把窗戶打開(kāi),既省時(shí)又省力。教室的窗簾也是不用同學(xué)們拉的,只要按一下紅色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)拉下來(lái)。如果想把窗簾拉上去,就按一下綠色的按鈕,窗簾就會(huì)自動(dòng)的拉上去了。

      未來(lái)的教室是不是很神奇呀?只要我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去發(fā)明,去創(chuàng)造,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。

    未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇5

      今天晚上,我早早地上床睡覺(jué),迷糊中,有一只大手把我從床上拽起,隨后就陷入了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞……

      “我這是在哪?你是什么人?”我驚恐萬(wàn)狀地問(wèn)到。

      “ 呵呵,你問(wèn)我是誰(shuí)?”她一把扯掉黑斗蓬,剎那間,我驚呆了,她除了比我大十幾歲之外,和我長(zhǎng)的相差無(wú)幾!

      “你,到底是誰(shuí)!”我再也忍不住了,厲聲喝問(wèn)。

      “我?哈哈哈,還沒(méi)看出來(lái)嗎?我是20xx的你!”

      我還想問(wèn)些什么,但被她一把鉗住,“走吧,帶你看看20xx年的教室!”

      她帶著我飛啊,飛啊,不知飛了多久,終于到達(dá)了目的地!斑祝趺词裁匆矝](méi)有?”她嘿嘿一笑,跺了一下腳,立刻有一棟房子從地面升起,“呵呵,讓我來(lái)為你介紹一下吧。”

      “這棟房子只采用了一種材料——輕水泥。它不同于普通水泥,它有彈性,因此大風(fēng)吹不塌,地震震不壞。你發(fā)現(xiàn)了嗎,它沒(méi)有窗戶,這種水泥也會(huì)透氣,即使外面驕陽(yáng)似火,屋內(nèi)也是溫暖如春!

      “屋子里面是不是十分高科技呢?你看,這是自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度的電燈,它能根據(jù)光線的強(qiáng)弱來(lái)調(diào)節(jié)亮度,它是恒溫墻紙,它能讓你感到舒適。這是多功能課桌,哪里不會(huì)就對(duì)著它說(shuō)出疑問(wèn)?吹侥_下的地板了嗎?你跳起來(lái)的時(shí)候是不是有音樂(lè)?這是鋼琴板。”

      “叮零零——”鬧鐘響起,我一個(gè)激靈 從床上坐了起來(lái),回味著剛才的夢(mèng)境,心想:未來(lái)的教室真好!

    未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇6

      未來(lái)的教室會(huì)是怎么樣的呢?它肯定功能奇特,讓我們?cè)诶镞厡W(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。

      未來(lái)的教室里,最大的不同是墻壁可以隨著季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教室的墻壁將是綠油油的草地和萬(wàn)紫千紅的景象;如果是秋天,墻壁上的圖案會(huì)變成碩果累累的果園,還能飄出各種果子的香味。教室的窗戶更獨(dú)特。夏天,天氣悶熱,窗戶就會(huì)自動(dòng)變成一臺(tái)大空調(diào),給教室里送來(lái)涼爽;冬天,大雪紛飛,窗戶這臺(tái)大空調(diào)就能給教室送來(lái)溫暖。我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支可好啦!從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),從初中到大學(xué),都只要這支感應(yīng)筆就行了。老師想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上用掃描儀輕輕一掃,學(xué)生的作業(yè)就自動(dòng)調(diào)出來(lái),這樣既環(huán)保,又方便,我們也不用擔(dān)心作業(yè)本會(huì)弄臟或弄丟了。教室里的電燈就更棒了,如果1分鐘后整個(gè)教室空無(wú)一人,電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅……

      我想,將來(lái)科學(xué)家一定會(huì)研發(fā)制造出這種教室!

    未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇7

      你們想知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎?那今天我來(lái)告訴你們吧!

      有趣的是門,要是你想進(jìn)教室,只要在門前說(shuō)出自己的名字。要是你說(shuō)錯(cuò)了,門就會(huì)對(duì)你說(shuō):“你說(shuō)錯(cuò)了,說(shuō)錯(cuò)了!币钦f(shuō)對(duì)了,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

      墻壁更神奇呢!墻上的圖案是按照四季的變化而變的。要是春天,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)綠油油的小草和五彩繽紛的鮮花的圖案。夏天到了,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)小朋友在游泳的圖案。秋天,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)人們豐收果子、蔬菜的圖案。冬天,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)小朋友玩雪的情景。

      窗戶上的玻璃像個(gè)大空調(diào)。在悶熱的夏天里,“大空調(diào)”會(huì)給我們涼爽的空氣。在寒風(fēng)刺骨、滴水成冰的冬天,“大空調(diào)”會(huì)給我們帶來(lái)暖和的空氣。

      課桌和椅子都變了。課桌變成了一個(gè)大屏幕,要是你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)提醒你“別睡覺(jué)!別睡覺(jué)!”椅子的本領(lǐng)也很大。只要你的坐姿不對(duì),椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你坐好。

      那時(shí)黑板就要“下崗”了。由講臺(tái)來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)任務(wù)。講臺(tái)是個(gè)大屏幕。老師就看著大屏幕給我們上課。這樣粉筆灰就不會(huì)污染環(huán)境,更不會(huì)讓我們敬愛(ài)的老師受到傷害,也不會(huì)讓同學(xué)們得病。

      我相信不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室!我們就在這間教室里專心致志的學(xué)習(xí)!

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