【精華】家小學(xué)三年級(jí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的家小學(xué)三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天去了順義的牛欄山，就是傳說(shuō)中紅星二鍋頭的產(chǎn)地。本想去考察一下牛欄一中，不巧該校為了防控甲型流感實(shí)施了嚴(yán)格管制，不允許任何外來(lái)人員進(jìn)入，一群來(lái)探望孩子的家長(zhǎng)都被擋在校門外。費(fèi)了3個(gè)多小時(shí)趕過(guò)來(lái)卻沒(méi)達(dá)到目的，真有點(diǎn)不甘心，可也沒(méi)有任何別的辦法。
回到史小，正好趕上五年級(jí)在禮堂舉行的紀(jì)念5·12大地震一周年主題大隊(duì)會(huì)�；顒�(dòng)由小天使基金會(huì)、東四郵政局跟史家小學(xué)聯(lián)合舉辦。通過(guò)播放的短片得知大地震發(fā)生后，史小發(fā)起了一系列愛(ài)心救援行動(dòng)，共向?yàn)?zāi)區(qū)對(duì)口學(xué)校捐贈(zèng)善款53萬(wàn)元，而且不少同學(xué)還堅(jiān)持跟災(zāi)區(qū)小伙伴通信，用文字撫慰災(zāi)區(qū)孩子們的心靈創(chuàng)傷。今天，孩子們胸前佩戴著黃絲帶和標(biāo)注有“小天使行動(dòng)”字樣的標(biāo)參加紀(jì)念活動(dòng)，郵局的叔叔阿姨為他們送來(lái)了災(zāi)區(qū)小伙伴寄來(lái)的照片，史小的孩子們則把在自己的照片背后寫上祝福的話語(yǔ)然后裝進(jìn)信封交給郵局的工作人員，在工作人員的幫助下學(xué)生代表親手為這些信件加蓋了紀(jì)念戳和日戳，最后兩名學(xué)生代表將信件投進(jìn)了愛(ài)心郵箱……
起初我不太理解史小的做法，一次少先隊(duì)活動(dòng)是否有必要如此興師動(dòng)眾？請(qǐng)來(lái)小天使基金會(huì)的負(fù)責(zé)人、請(qǐng)來(lái)郵局的工作人員、請(qǐng)來(lái)新聞媒體的記者，還搞出了大小10多項(xiàng)議程，這對(duì)孩子究竟有沒(méi)有意義？活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我漸漸有些明白了：這樣的活動(dòng)看似形式大于內(nèi)容，實(shí)則其教育意義更加深遠(yuǎn)。首先它體現(xiàn)了學(xué)校教育社區(qū)化的理念，把社區(qū)教育資源引入校園，既喚起了社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育的重視，又讓孩子們感受到了整個(gè)社會(huì)富有愛(ài)心的一面；其次，小學(xué)階段的孩子更喜歡生動(dòng)直觀的東西，今天在禮堂里上的這一課是他們平時(shí)在教室里無(wú)論如何都學(xué)不到的，從這個(gè)意義上說(shuō)，這是更高層次、更具成效的教育。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
星期六吃完晚飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上休息，該做些什么呢？對(duì)了，玩?zhèn)�游戲吧。于是，我提議舉辦一個(gè)“喜怒哀樂(lè)”的家庭表演賽。由我和爸爸進(jìn)行比賽，媽媽來(lái)當(dāng)裁判。爸爸媽媽都對(duì)我的這個(gè)提議非常感興趣。頓時(shí)，家里的氣氛活躍了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了。我把爸爸向前一推，說(shuō)：“老爸先來(lái)�！卑职盅b模作樣地清了清嗓子，做好了準(zhǔn)備。
只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一聲“喜�！薄芭�，我中獎(jiǎng)了！”爸爸跳起來(lái)喊到。
“怒。”媽媽說(shuō)道。
“我今天花了10多元錢，竟然買了一包假煙，氣死我了，我要去找他們算賬！”
“對(duì)，讓他們賠！”媽媽說(shuō)，“‘樂(lè)’呢？”爸爸的反應(yīng)可真快，一抹臉“哈哈”又樂(lè)了起來(lái)：“我明天休息，又可以睡懶覺(jué)了！”
“哀�！边@部小說(shuō)講的故事真是太悲哀了。”
該輪到我表演了。我按照“喜怒哀樂(lè)”這四個(gè)字的順序，先喊了一聲：“我終于當(dāng)上大隊(duì)委員了！”接著變成了“怒”：“真討厭，他把我新買的'鋼筆給弄壞了。”說(shuō)完，便來(lái)了個(gè)“哀”：“唉，這次數(shù)學(xué)才考了80分�！币幌伦游矣肿兂闪恕皹�(lè)”：“峨，我的作文發(fā)表了！”
游戲完畢，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們表演得都不錯(cuò)，爸爸90分。”我焦急地盯著媽媽，想知道自己的分?jǐn)?shù)。媽媽看了看我，明白了我的心思。故意說(shuō)：“你嘛……表演得非常出色，100分�！蔽衣�(tīng)了高興地歡呼起來(lái)！
一場(chǎng)游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這次游戲讓我感受到了家的溫暖、家的歡樂(lè)。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天媽媽忙得不可開(kāi)交，我望著媽媽那一副忙碌的身影，自言自語(yǔ)地道：“媽媽今天很忙，我一定要聽(tīng)媽媽的話。”
我掃視了一下四周，想著我該干什么？突然我眼睛一亮，看到了我該干的事，——把書擺放好，再擦干凈桌子。我先把一個(gè)個(gè)躺著的“書先生”都按大小擺放整齊，放好之后，感覺(jué)它們真像一個(gè)個(gè)站立端正的哨兵。
擺放好書后，我又端了一盆清澈的水，把抹布在水里沾了水，然后將抹布擰掉了一半的水，但不要太趕，下一步就要開(kāi)始擦了，我的桌子很臟，上面都是一層吊上去的墨水印，桌子好像在說(shuō)：“主人你快清理一下吧，我都想舒舒服服地‘沖’一次澡呀，！”我想到這兒立馬開(kāi)始給他洗澡，我將每個(gè)角落都仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍，終于完成了，我看著自己那干凈整潔的課桌想：干活可真不容易��！
這是我想到了媽媽的一天要干這么多事，一定非常辛苦后，我做的事情，以后我也一定要多幫媽媽做一些家務(wù)。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的家是一個(gè)有趣的家，有爸爸，媽媽，我和爺爺奶。雖然外婆外公也是我的家人，可是他們住在舅舅那邊。
說(shuō)起舅舅，我可有話說(shuō)了。他最喜歡搞科研了，在家里弄了一大堆衛(wèi)星電視，那些機(jī)器多的堆積如山，最近又迷上了遙控飛機(jī)，他砌了四架飛機(jī)，其中有兩架已經(jīng)可以飛起來(lái)了，不過(guò)，還是會(huì)掉下來(lái)的。我有一個(gè)表弟，他呀最喜歡汽車了，家里的玩具車多得可以開(kāi)商店了。我的外公他的廚技可是一流呢，是家里的“大廚師”。爸爸是個(gè)工程師，他的英語(yǔ)非常好，你知道嗎？他曾在全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中取得了98分的好成績(jī)。
媽媽是個(gè)“網(wǎng)迷”，她最喜歡上網(wǎng)了，她還教會(huì)我很多電腦知識(shí)呢。而我也有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是寫作文寫得很快，媽媽說(shuō)是我看作文書看得多才寫得好，我也覺(jué)得多看書對(duì)寫好作文是很有幫助的。還有，我最喜歡跳舞了，讀幼兒園時(shí)，我都是學(xué)跳舞的，所以我到現(xiàn)在還是很喜歡跳舞呀！你們知道我現(xiàn)在在第二課堂為什么又不學(xué)跳舞而改學(xué)寫作了呢？因?yàn)槿昙?jí)對(duì)寫作文的要求提高了，所以我選擇了學(xué)寫作，并且在不知不覺(jué)中喜歡上它了。
你們覺(jué)得我的一家有趣嗎？
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
你們當(dāng)過(guò)家嗎？我告訴你吧，今天就是由我當(dāng)家哦！沒(méi)想到當(dāng)家的學(xué)問(wèn)還真是大！
“叮鈴鈴"，早晨六點(diǎn)半，鬧鐘響了，真想多睡一會(huì)兒，可誰(shuí)讓我今天是當(dāng)家的人呢！我叫醒了爸爸媽媽，就下樓買早餐了。早餐店的人真是多，原來(lái)這么早大家都已經(jīng)起床了呀！我買了一籠小籠包，兩要油條和兩袋豆?jié){。帶回了家。
吃完早飯，媽媽給了希望50元，讓我去超市買菜。到了超市，我左看看右看看。貨架上的蔬菜琳瑯滿目，我眼花繚亂。還好媽媽和我說(shuō)過(guò)買什么菜。不然真不知道買什么了。我挑了帶刺的黃瓜，活蹦亂跳的魚和一盒豬肉。付了錢回到了家。開(kāi)始做飯了，媽媽在一旁教我，我認(rèn)真地學(xué)，終于做好了，雖然不是很好吃，但爸爸媽媽夸我燒得不錯(cuò)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
中飯過(guò)后，我就開(kāi)始搞衛(wèi)生，我把客廳和房間的每個(gè)角落都擦了一遍，衣服都被汗水浸濕了。
晚上，我燒了一鍋咸稀飯，哎，燒得有點(diǎn)咸了，但怎么看爸爸媽媽吃得像有糖在里面一樣��！
今天我當(dāng)家，終于體會(huì)到爸爸媽媽平時(shí)忙了工作又忙生活的不易。下次我一定再來(lái)當(dāng)家，希望能做得更好！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
以前我住在西堤路那邊，現(xiàn)在我家已搬新居來(lái)到榮隆街。
榮隆街這里的環(huán)境比西路好多了，搬到榮隆街的時(shí)候我高興地從樓下跑到樓上，又從樓上跑到樓下，對(duì)新居很喜歡。新居的樓下有一套聯(lián)邦沙發(fā)和三張黑色的小交椅bsp；桌，桌面是淺綠色，印有像豹身上斑紋的圖案，很好看。樓上的客廳也有一套聯(lián)邦沙發(fā)，是棕褐色，長(zhǎng)短各一，這套沙發(fā)中夾著一張小桌子。
客廳旁邊的房間是我的小天地，我的小天地里面有我的寫字桌，上面常常平整又干凈。旁邊是一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦用處可大了，可以供我?jiàn)蕵?lè)，也為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。
這里比以前的舊屋感覺(jué)溫馨，快樂(lè)多了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我們家有兩大門派，一大門派是爸爸自己，另一大門派就是媽媽和我。
這一天，我們家就爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。今天晚飯媽媽做了雞肉，媽媽就對(duì)爸爸說(shuō)：“你趕快給嘉偉的奶奶送點(diǎn)雞肉去吧�！卑职终f(shuō)：“不去。”媽媽一聽(tīng)就火了，說(shuō)：“孝敬老人是咱們的美德，你怎么就說(shuō)不去呢？有你這樣當(dāng)兒子的嗎？”我也在一旁為媽媽助戰(zhàn)。爸爸說(shuō)：“我今天實(shí)在是太累了，真的不想再開(kāi)車出門了！”他們兩個(gè)人你一句，我一句的爭(zhēng)吵著，看樣子都?xì)獾幕鹈叭伞Ｗ詈筮�是爸爸認(rèn)輸了，爸爸說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，咱們和好吧！”一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣結(jié)束了。
但是多數(shù)的時(shí)候，家里是團(tuán)結(jié)和睦的。今天，我們一家高高興興的來(lái)到了黃河大橋附近去玩，到了那里，爸爸把自行車從車上拿下來(lái)，讓我騎在上面觀賞黃河上的美景。
后來(lái)我們來(lái)到了黃河岸邊的樹(shù)蔭下，那里已經(jīng)有一家人在等著我們，那是我弟弟的一家。他們拿著火鍋、食物，我們兩家要在這里野炊呢！我和弟弟到了生態(tài)園，那里有釣魚的，劃船的，我們進(jìn)了望海亭，那里的景色很美！
我們回來(lái)吃飯了，大家吃著羊肉串、茄子、土豆片許多好吃的，心里也特別的高興。
我的家有火爆也有溫馨，不過(guò)我還是很喜歡這個(gè)家。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
我的家是一個(gè)豐富的家，有好玩的玩具，有豪華的樓房，有黑亮亮的小汽車，最引人注目的還是漂亮的花兒和高大的樹(shù)了。
我們一家人都很喜歡花，而且爺爺還很會(huì)種花，所以我家的話是數(shù)不清的，我們先看我們后山上的大樹(shù)吧！后山上的樹(shù)哥哥都很高大，有桔子樹(shù)，有沙樹(shù)。后山上的話也很多，有野菊，還有人參。
再來(lái)看看我們家花園里的花和樹(shù)。花園里五顏六色，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，迷人的玫瑰爭(zhēng)先恐后曬太陽(yáng)，好像是在炫耀自己的美麗。月季也不甘示弱，在花叢中翩翩起舞，引來(lái)一群可愛(ài)的小蜜蜂來(lái)采蜜。飄香十里的桂花讓我家充滿了香味，好像一位天使守衛(wèi)著我的家。
我家的成員也很美，媽媽不僅漂亮，而且還很善良。爸爸不僅帥氣，而且愛(ài)干凈，爺爺不僅健康而且勤勞，我不僅可愛(ài)而且認(rèn)真。
看！我家真的很棒吧！歡迎你來(lái)我家做客喲！
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