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    梅花三年級作文

    時間:2021-09-11 12:10:47 三年級 我要投稿

    梅花三年級作文匯總10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的梅花三年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    梅花三年級作文匯總10篇

    梅花三年級作文 篇1

      今天傍晚,我獨自在田野里散步.突然,聞到一陣淡淡的清香.原來是那傲霜雪的臘梅花開了.

      一二月份是臘梅花盛開的季節(jié).我無法用文字來形容它那花瓣的顏色,說它蠟黃吧,又似乎黃里透著一點銀白.花蕾像一只小手,躲在花朵里.仔細一看,花蕾的周圍還有一條條的花莖,它的花莖和別的花莖不一樣,黃里還透著純紅.

      臘梅花開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài).有的還含苞欲放,黃里透著一絲綠色,那圓圓的花苞好象一顆黃寶石嵌在樹上,惹人喜愛.

      冬天,別的花兒都凋謝了,可臘梅花卻依然挺立枝頭,它與松柏為伍,裝點著大自然.

      我愛臘梅花那美麗的花朵,更愛它那不畏嚴寒,傲霜雪的精神!

    梅花三年級作文 篇2

      寒冷的冬天,大雪陪伴著北風(fēng),伸出冰冷的手撫摸著我的臉,讓我不由得打了個哆嗦。在萬物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。

      跟著香味我來到了一個寒冷的寂靜的角落,墻角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍,星星點點的粉紅的花苞,靜靜待放,仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個美麗的夢。有幾朵已經(jīng)盛開了,就像嬌羞的女孩子,在銀白的風(fēng)雪中舞蹈,為來年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩里寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!笨窗。≡谶@么寒冷的冬天,它們正在這里怒放,讓花香傳遍每個角落。

      瞧呀!在百花枯萎的隆冬,它們卻在競相開放,讓人們欣賞它們美麗的形象,它永遠和風(fēng)雪作伴,它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神嗎!每個人需要的不也是它的品質(zhì)嗎?

      我很欣賞你,梅花,我欣賞你美麗的花朵,更欣賞你不畏嚴寒的品質(zhì)。

    梅花三年級作文 篇3

      我家養(yǎng)了許多盆花,有對紅、茉莉、扶桑、臘梅等,我最愛那盆臘梅花。

      小臘梅主干彎曲,枝杈稍長,渾身長滿了針一樣的小刺,枝杈上長滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開著四朵粉紅色的小花,每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成,中間長著幾根細細的黃色的花蕊,花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻。

      每逢春夏百花盛開之際,臘梅不與百花爭艷。而當(dāng)隆冬季節(jié),冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣,怕冷的樹木都早以落盡綠葉,也很難見到百花的蹤影的時候,臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開越多,越開越大,越開越艷。它渾身充滿生機,昂首怒放展現(xiàn)嬌姿,真可謂“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴寒挑戰(zhàn)的花,給人以堅強不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

      我愛臘梅花,愛它那頑強的生命力,更愛我們現(xiàn)實生活中像臘梅花那樣敢于斗爭的人。

    梅花三年級作文 篇4

      今天我和爸爸媽媽去濱河公園玩。

      在濱河公園里我看見有一種樹開著幾朵小黃花,小花就能把這幾顆光禿禿的小樹打扮的漂漂亮亮,而且還有一股股幽幽的芳香。

      我問媽媽這是什么花呀、媽媽說;‘這叫臘梅花,它是在寒冷的冬季開放的’。聽了媽媽的解說我仔細觀察了臘梅花。我驚奇的發(fā)現(xiàn)。

      在嚴寒的冬季,臘梅昂首怒放。臘梅的花瓣有五瓣,呈蜜桃性,中間是幾根細細的花蕊。整個花都是臘黃色,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)風(fēng)霜撲打,均勻地落在四周的花瓣里。論摸樣臘梅并不出眾,既沒有蘭花清秀的枝葉,更沒有玫瑰嬌艷的花朵,可是它幽幽的芳香,問人們增添歡樂,問公園增添了清香。

      我依依不舍的離開了臘梅花,離開了濱河公園。

    梅花三年級作文 篇5

      人們常說“春天到了,百花齊放!笨墒,在寒冷的冬天里,又有什么花會獨自傲放?沒錯,首先想到的肯定是梅花。

      古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毙⌒〉幕ò辏毝袆诺闹Ω,淡淡的粉白,纏繞著周身的芳香。那就是梅花。多少人為她的高雅驚嘆;她堅忍卓絕的精神,凌霜傲雪的仙姿;勇斗嚴寒的正氣使多少人著迷。

      在寒冷的冬天里,是無邊無垠的白,動物冬眠,樹木落葉后只剩下枝干,花朵也凋謝了。茫茫雪海中找不出一絲生機。這時,梅花出現(xiàn)了,她挺立著高而細的枝干。傲然地站在風(fēng)雪中,充滿了豪情,任憑風(fēng)雪吹打。

      人們贊美玫瑰,因為她帶來了真愛;人們贊美荷花,因為她出淤泥而不染;我贊美梅花,因為她讓我明白了一個道理。不論干什么,必須堅強不屈。

    梅花三年級作文 篇6

      冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨自開放,與寒冬頑強爭高下。

      梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花;當(dāng)秋末冬初的時候,我們就能隱隱約約地看見梅花的'身影了。那時,它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

      梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強不息、堅強、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰(zhàn)。

      梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

    梅花三年級作文 篇7

      它沒牡丹的高貴,也沒玫瑰的艷麗,更沒太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。

      春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒它的身影;夏天 ,我們看到了成片的荷花,也沒它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時候,還是沒它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅強的站在風(fēng)與雪中。

      堅強是它們的本色,佇立是它們一直堅持的。它們在大雪中堅持不懈,比大樹還要堅強。

      堅持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著它。

      白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅持不懈的精神鼓勵著他在那里堅持著。

      我就是一個與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

      梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,它的堅持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

      我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

    梅花三年級作文 篇8

      星期天下午,湛藍的天空飄著幾朵潔白的云,我和爸爸去公園賞梅。

      走進公園,一股淡淡的清香便撲鼻而來。放眼四周,桃樹才冒出嫩芽,而梅花已經(jīng)陸續(xù)開放了。二十四番花信風(fēng),一候是梅花。遠遠望去,它們紅的似火,白的似雪,粉的似霞。

      我走近一棵梅樹,細細地端詳著:只見它粗糙的樹干根部涂抹了白色的石灰水,樹枝抽出了新的枝條,一片生機勃勃的景象。最引人注目的還是那開得正盛的梅花了,它有著火紅的花骨朵兒,各色的花瓣和金黃的花蕊。一個個花骨朵兒就像紅色的小球,掛滿了嫩綠的枝頭;花瓣好似大型的彩色螢火蟲翅膀,一根根花蕊絲就像無數(shù)金燦燦的觸角;ㄩg不時有蜜蜂在翩翩起舞,獲取花蜜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),花蕊絲的頂部有個小黃點,當(dāng)蜜蜂采獲花蜜后,小黃點就消失了。

      看著這美麗的梅花,我情不自禁地想起了北宋著名詩人王安石的《梅花》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!笔茄,梅花不畏嚴寒,在冷風(fēng)刺骨的日子里,就陸陸續(xù)續(xù)地盛開了。梅花飄香送暖,它的盛開,預(yù)示著春天的到來。

      我愛梅花,愛它的香氣撲鼻,更愛它不畏嚴寒的可貴精神。

    梅花三年級作文 篇9

      有,我去張謇的故居,看見了幾顆臘梅。

      臘梅挺立地站在草叢中。遠看像朵朵黃云,點綴在枝頭,近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的紋路精巧,大可厲害,這紋路少一點點兒,就精巧,紋路再多一點點,就嫩。摘手中,柔軟而舒適。

      梅花站立在草叢中,讓我:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”。這梅花,在寒冷的冬天里開放,不像牡丹耀眼,但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天的花開放,梅花孤立在寒風(fēng)中。我想,世上也有像梅花,不與當(dāng)權(quán)者同流合污,孤傲地站在別人討厭的目光中,柳宗元,《江雪》讓我感受到孤寂,像柳宗元純凈,其實是心靈最美、最純潔。

      我喜歡梅花,喜歡它的美麗姿態(tài),更喜歡它的純潔心靈!

    梅花三年級作文 篇10

      在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。

      原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開了不少了;光禿禿的枝頭上,那點兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好像是請你觀賞呢!那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

      這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢——

      過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

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