三年級(jí)盼望作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)盼望作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)盼望作文 篇1
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。迎著春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到我們身邊。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),春姑娘拿著彩色的畫(huà)筆,把大地裝扮得五彩繽紛。小草們聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的呼喚,偷偷地從泥土里鉆了出來(lái),探出小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。
春姑娘來(lái)到了公園里,花兒競(jìng)相開(kāi)放。花壇上開(kāi)著迎春花,它細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色的小花,像一顆顆小星星;桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了粉粉的桃花,微風(fēng)輕輕一吹,花瓣就像一只只翩翩起舞的蝴蝶;山茶花的顏色各種各樣,有紅的、粉的、白的,真是漂亮極了!一朵朵美麗的花兒,引來(lái)了幾只勤勞的小蜜蜂正在采蜜。
池塘就像一個(gè)游樂(lè)園,小魚(yú)兒們?cè)谒锿轮荨蛑,快活的游?lái)游去。池塘邊的柳樹(shù)伸出嫩綠的枝條,春風(fēng)一吹,柳枝擺來(lái)擺去,就像跳舞的小姑娘。
暖洋洋的太陽(yáng)照在公園里,人們?cè)诶锩嫔⒉健_,天空中怎么五顏六色的?哦,原?lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏!
青的草,綠的葉,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,絢麗多彩,到處歡聲笑語(yǔ),這就是我眼中的春天!
三年級(jí)盼望作文 篇2
又是一個(gè)悶熱的夜晚,在教室里電扇開(kāi)到最大,可還是覺(jué)得太熱,所以把窗戶(hù)也打開(kāi)。這樣悶熱的晚上,那些蟲(chóng)子、蚊子就會(huì)跑到教室里來(lái)?yè)v亂。當(dāng)然,今天也不例外!
在電扇周?chē)鷵錆M(mǎn)了小蟲(chóng)子,還有課桌,本子上都有這蟲(chóng)子,這無(wú)疑讓我覺(jué)得很煩!四下看看,不僅是我坐在周?chē)耐瑢W(xué)也紛紛發(fā)出抱怨聲。就這下,老師發(fā)話(huà)了:“今天蚊子、蟲(chóng)子就多了幾顆,就坐不住了!這還沒(méi)下課呢!”
老師的話(huà)讓我不敢再向四周望了,我只能繼續(xù)聽(tīng)老師講課。我一瞥眼,看見(jiàn)我課桌上有一顆很小的白色蟲(chóng)子,它翻轉(zhuǎn)著它那弱小的身子,它在撲扇著它那幾乎看不見(jiàn)的翅膀、。
看!它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了,它在醞釀力量,它在掙扎,它就要飛起來(lái)了,它就在這激動(dòng)人心的時(shí)刻它精疲力盡了,它又一次掉到桌子上。過(guò)了一會(huì),它又在重復(fù)剛剛的動(dòng)作。
它明知自己力量薄弱,也知自己的生命到了盡頭。可是,它盼望飛翔,希望奇跡給予它重生,它是多么熱愛(ài)自己的生命啊,這足以讓我對(duì)它哪怕只是一只小小的蟲(chóng)子產(chǎn)生敬佩!
我們的生命對(duì)于這只小蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)是對(duì)么的長(zhǎng),小蟲(chóng)子都盼望飛翔,對(duì)生命充滿(mǎn)希望,我們又何嘗不能呢?我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí),我們應(yīng)該熱愛(ài)生命,珍惜生命,相信我們總會(huì)飛翔,去完成小蟲(chóng)子無(wú)法完成的心愿!
三年級(jí)盼望作文 篇3
今天學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì),是全校的,一大早我就來(lái)到學(xué)校,來(lái)到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長(zhǎng)會(huì),自從女兒上了小學(xué),我每次都盼望著家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上,我能聽(tīng)到專(zhuān)家的精辟指點(diǎn)與引導(dǎo),能聽(tīng)到老師對(duì)孩子的客觀(guān)評(píng)價(jià),還能和更多的家長(zhǎng)交流一下育子的感受,所以,每次家長(zhǎng)會(huì)我都很珍惜,很重視。
今天在大家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到了北師大素質(zhì)教育研究所陳建輝專(zhuān)家的指導(dǎo),他提到的一些具體的教育方法我感到很受用,讓家長(zhǎng)至少讓我走出了以前教育的誤區(qū),如告訴孩子要細(xì)心,要認(rèn)真聽(tīng)課,要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很平常,幾乎成了口頭禪,可對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)她很難去理解,更難去做到,所以這就要求我們要給孩子,特別是低年級(jí)的孩子要求的要更具體些,祥細(xì)內(nèi)容回頭我要把聽(tīng)課的筆記認(rèn)真做一下整理,發(fā)在這里和大家共勉,也讓自己多學(xué)學(xué)。
回到教室里的小家長(zhǎng)會(huì)更精彩,數(shù)學(xué)教師李老師首先發(fā)言,簡(jiǎn)單的幾句話(huà)讓大家明白了這次數(shù)學(xué)考試的難度及深度,讓家長(zhǎng)不要過(guò)于重視孩子的分?jǐn)?shù),大多數(shù)孩子的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的都很好,這次平均分?jǐn)?shù)80.12分,還名列全年級(jí)第一,還有的班級(jí)平均分為61分,李老師的一席話(huà)讓我們?nèi)玑屩刎?fù)。李老師還對(duì)孩子的作業(yè)提出了新的要求,讓家長(zhǎng)不必在家過(guò)多地輔導(dǎo)孩子,讓孩子養(yǎng)成自查的習(xí)慣,避免考試中出現(xiàn)做完后在那玩也不會(huì)自查的現(xiàn)象。最后還建議家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)檢查孩子的作業(yè)完成與否,對(duì)錯(cuò)讓老師來(lái)評(píng)價(jià),來(lái)講解。我聽(tīng)完不禁為李老師捏了一把汗,要知道這樣她的工作量會(huì)增加幾倍呀。(duì)于每個(gè)孩子的錯(cuò)誤,老師都要對(duì)他進(jìn)行重新的講解,我想如果我們家長(zhǎng)提出這樣的要求,教師不一定能答應(yīng),沒(méi)想到李老師主動(dòng)提出了這樣的條件,真的讓我佩服她的敬業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)。
語(yǔ)文老師賈老師的精辟發(fā)言更讓我們耳目一新,她的快言快語(yǔ)、抑揚(yáng)頓挫、飽含激情如珠落銀盤(pán)、如潺潺清泉,根本沒(méi)有時(shí)間做筆記,以前孩子回家說(shuō)過(guò)語(yǔ)文老師說(shuō)話(huà)特別快,根本不敢走神,一不小心就會(huì)講了很遠(yuǎn)。賈老師對(duì)孩子要求很?chē)?yán)格,也很專(zhuān)業(yè),很多提示都是我們家長(zhǎng)想不到的,如讓孩子觀(guān)察秋天,從樹(shù)葉、小草開(kāi)始,讀課外書(shū)每天至少要記住兩個(gè)成語(yǔ)并學(xué)會(huì)用,這些都是我們沒(méi)有想到的,只會(huì)要求孩子讀課外書(shū)。特別是賈老師對(duì)于后進(jìn)生的態(tài)度和急切的心情讓我們看到一個(gè)公平、慈愛(ài)的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇范文給大家聽(tīng),家長(zhǎng)中不時(shí)傳來(lái)嘖嘖的驚嘆聲,從這些優(yōu)美的詞句中我們看到了差距,我的孩子的確和別人有很大的差距,孩子能取得97分的好成績(jī)已經(jīng)是不錯(cuò)的了,我不能再怪孩子了。會(huì)議結(jié)束后,我問(wèn)了兩位老師孩子的表現(xiàn),兩位老師的評(píng)價(jià)讓我更加佩服老師對(duì)孩子的愛(ài)是多么細(xì)膩和專(zhuān)注。語(yǔ)文老師說(shuō)孩子很有個(gè)性,也很活潑,還說(shuō)孩子學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課也能坐得住。我要把這些表?yè)P(yáng)再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對(duì)孩子不要太溫柔,要嚴(yán)厲,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)。最后李老師的一句話(huà)讓我如夢(mèng)初醒,李老師說(shuō)淏鈺是個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩子,如果批評(píng)地狠了她會(huì)再也不喜歡我了,再也不喜歡數(shù)學(xué)了。∈茄,李老師的一句話(huà)提示了我,我一直對(duì)孩子嚴(yán)厲,怎么沒(méi)想到如果真?zhèn)撕⒆拥淖宰,她放棄了努力我該怎么辦呢??老師真的比我們家長(zhǎng)還要了解孩子呀!
開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我真的感覺(jué)收獲很大,但更多的是感動(dòng).....
三年級(jí)盼望作文 篇4
春天在哪里呢?
其實(shí),每年的清明節(jié)過(guò)后,我家后邊的小河就開(kāi)始融化了,河水唱著歡快的歌兒流向山的那一邊。小草偷偷地鉆出一個(gè)針一樣的小尖,柳枝上也點(diǎn)上了一顆顆綠色的小星星。我多喜歡這樣的季節(jié)啊,陽(yáng)光溫柔地看著這一切一直把溫暖灑到我的心里。
這就是我日思夜盼的春天!
可是,今年的春天怎么還不來(lái)呢?
幾場(chǎng)雨雪拽住了春天的腳步,已經(jīng)將近五月了,天還是這么冷,我們還穿著厚實(shí)的衣服。這幾天一大早起來(lái),我就急忙跑到外面去看一看下不下雨,伸出手試一試還冷不冷,可看著灰蒙蒙的天空,我就失望極了。春天,你什么時(shí)候來(lái)呀?
我真的很盼望春天!
電視里說(shuō),玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)的人們生活的很苦,天氣還不好,溫度驟降。春天不來(lái),他們?cè)趺瓷钅兀吭颇洗蠛,莊稼都枯死了,土地干旱得裂開(kāi)了一道道傷痕。春雨不來(lái),農(nóng)民怎么生活呢?老師說(shuō),人們損害自然,毀壞山林,亂挖沙石,排放污染,破壞環(huán)境… …。我想,春天來(lái)得這么晚,是不是和這個(gè)有關(guān)?
昨天和今天天氣格外晴朗,我的心也敞亮了好多。這樣的天氣才是真正的春天。
春天應(yīng)該來(lái)了吧?
三年級(jí)盼望作文 篇5
我相信世間萬(wàn)物都會(huì)有一件盼望的事情,比如樹(shù)兒盼望在春天的雨露下葉滿(mǎn)枝丫,在和煦的陽(yáng)光下傲首挺姿;稻谷盼望農(nóng)民伯伯趕快收割,用豐收的喜悅裝扮他們滄桑的臉龐;垃圾盼望講衛(wèi)生的人們把它們安全送回家——垃圾回收站,好再一次奉獻(xiàn)它們的光和熱;而我盼望的是快快長(zhǎng)大。
很多人感覺(jué)歲月如梭,時(shí)光如流水,感嘆時(shí)間的腳步太快!可在我小小的盼望里,時(shí)間就像蝸牛一樣,慢悠悠的腳步讓我心生焦急。五年級(jí)的我多么盼望時(shí)間可以再快點(diǎn)快點(diǎn)過(guò)去,讓我快快長(zhǎng)大,那樣我就可以在快樂(lè)中不知不覺(jué)迅速長(zhǎng)大,就不用每天寫(xiě)那么多的作業(yè)和試卷啦!
我盼望著長(zhǎng)大后,就不會(huì)像小時(shí)候那樣每天因?yàn)閷?xiě)作業(yè)慢被媽媽嘮叨。也不用考試的時(shí)候,為了一道道難題絞盡腦汁。不會(huì)在考試的時(shí)候成績(jī)不理想被父母責(zé)罵,不用每天大清早就要起床去上學(xué),更不用每天早上起床的時(shí)候身體在動(dòng),靈魂卻還在沉睡中……我盼望著快快長(zhǎng)大,減去我年少時(shí)光里成長(zhǎng)的煩惱。
我盼望快快長(zhǎng)大以后,每天就可以過(guò)著快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心的生活。我就可以像大人一樣自主安排自己的生活,做一個(gè)快樂(lè)瀟灑自如的.人了。
三年級(jí)盼望作文 篇6
每次路過(guò)學(xué)校邊的水果店我都會(huì)聞到菠蘿蜜的氣味,我就想:“媽媽哪一次來(lái)接我,我就要媽媽幫我買(mǎi)一盒菠蘿蜜。
每次媽媽都不來(lái)。有一次我很快地寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我,我高興極了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)梢詭臀屹I(mǎi)一份,菠蘿蜜,好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,不知道,哪里有沒(méi)有賣(mài),我可不知道了?”媽媽隨口說(shuō)了一句就走了。媽媽拿回來(lái)的不是菠蘿蜜,而是橘子,我失望極了。
媽媽看了一下我的表情,又對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有超市呢!”媽媽拉著我的手走進(jìn)了步步高超市里,我在賣(mài)水果的地方,左瞧瞧右看看,還問(wèn)了服務(wù)員阿姨,她說(shuō):“這里沒(méi)有菠蘿蜜賣(mài)!蔽业男那橐宦淙,怎么也找不回來(lái)了。
媽媽又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有前面的水果店呢!”我抱著一線(xiàn)的希望和媽媽冒著小雨跑到了,水果店里。我一下子就看到了菠蘿蜜,菠蘿蜜放在冰柜里它金黃金黃的看起來(lái)很好吃,別說(shuō)她的氣味了,是多么誘人了。
我終于吃到了心心念念的菠蘿蜜了!
三年級(jí)盼望作文 篇7
皮皮是個(gè)聰明又可愛(ài)的九歲小男孩,就是膽子特別小。
一次,媽媽在單位值班,留下皮皮一個(gè)人在家。這是個(gè)寧?kù)o又漆黑的夜晚,他望著伸手不見(jiàn)五指的窗外越想越害怕,便決定去爺爺?shù)奶枪赀^(guò)夜。給爺爺打了電話(huà),誰(shuí)知爺爺和奶奶去了夏威夷;他又想去姥姥家,給姥姥打了電話(huà)得知他們回了鄉(xiāng)下。那就去好朋友樂(lè)樂(lè)家吧,可樂(lè)樂(lè)生病了,在醫(yī)院打針呢。皮皮只好懊喪地跑回了小屋,趴在自己的床上玩。
他玩著玩具小軍隊(duì)。突然,電話(huà)鈴響了起來(lái),皮皮想起媽媽走時(shí)說(shuō)過(guò)會(huì)給她打電話(huà),此時(shí)此刻別提皮皮有多開(kāi)心了,他一溜煙地跑到了電話(huà)前,拿起話(huà)筒就喊:“媽媽?zhuān) 笨呻娫?huà)那頭傳來(lái)了非常粗魯?shù)穆曇簦骸澳愦蝈e(cuò)了!”皮皮嚇得放下電話(huà)飛一般跑回了房間。
就在這時(shí)樓上響起了沙沙的聲音,他心里合計(jì)著,會(huì)不會(huì)有鬼呀?也許是老鼠在咬東西吧?他又仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),哦,原來(lái)是他的鬧鐘在響,皮皮自己都覺(jué)得好笑,可膽怯之意仍存留在內(nèi)心深處。
后來(lái),皮皮聽(tīng)見(jiàn)了陣陣狂笑,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),經(jīng)過(guò)確認(rèn),原來(lái)是外面的富人們?cè)诖笮Α?/p>
為了讓自己的心穩(wěn)定下來(lái),他拿出了珍藏的拼圖玩了起來(lái),玩著玩著就睡著了。
不知是什么時(shí)候,電話(huà)鈴聲大作,把皮皮吵醒了。天終于亮了,皮皮打著哈欠,伸著懶腰來(lái)到電話(huà)前:“媽媽?zhuān)娴氖悄,等你的電?huà)等的好苦呀!”
皮皮終于接到了媽媽的電話(huà),開(kāi)心極了!
三年級(jí)盼望作文 篇8
我的爸爸是貨車(chē)司機(jī),我的媽媽是銷(xiāo)售員,而我在家中的職業(yè)是守望者――守在我們的小窩,等到他們快點(diǎn)回家。
起初,外婆在家?guī)е,外婆是一個(gè)溫暖且慈祥的人,可我的玩具她全都不會(huì)玩,我只好一個(gè)人在我的小天地里擺弄著我的玩具,心中唯一的盼望就是爸爸媽媽早點(diǎn)回家,因?yàn)樗麄兓丶液,爸爸?huì)陪我下棋,媽媽會(huì)給我講精彩的故事,一家人能幸福的吃著外婆做的飯。飯后天氣好的話(huà),爸爸會(huì)帶我去看小區(qū)以外的世界。
后來(lái),不知什么時(shí)候起,家中這溫暖的氛圍越來(lái)越少了,我的等待也越來(lái)越長(zhǎng)了,只記得外婆回老家后,我對(duì)爸媽的依賴(lài)也越來(lái)越強(qiáng)了,滿(mǎn)心歡喜的等待爸媽回家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)爸爸拖著疲憊的身影站在窗臺(tái)講著數(shù)不清的工作電話(huà),而媽媽還身著工作服便開(kāi)始為我們準(zhǔn)備晚餐,終于我們能在餐桌前開(kāi)心的吃飯了,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角不知何時(shí)爬出了皺紋,那雙愛(ài)笑的眼睛也不像從前,瞬間我高漲的食欲也就沒(méi)有了。我的內(nèi)心很壓抑,只希望能為爸媽分擔(dān)一些事情,讓爸媽開(kāi)心一些,讓家中溫暖一些,讓他們能清閑一些。
現(xiàn)在我盼望爸媽早回家,不是希望他們能像從前一樣陪我玩耍,而是希望他們能放下手頭的工作,能溫暖的家中多休息休息,能多在一起聊聊天。
爸爸媽媽你們能聽(tīng)到嗎?
三年級(jí)盼望作文 篇9
一年四季當(dāng)中,我最喜歡夏天,現(xiàn)在已經(jīng)是春暖花開(kāi)的時(shí)候,我還是急切地盼望夏天的到來(lái)。
因?yàn),夏天是美麗的。五顏六色的花兒?jìng)相開(kāi)放,好像在進(jìn)行選美大賽。一場(chǎng)不期而至的傾盆大雨之后,太陽(yáng)公公露出了笑臉,天邊時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,真是美不勝收!
夏天也是熱鬧的。頑皮的青蛙在池塘邊玩耍,可愛(ài)的蟈蟈在草叢里鳴叫,膽小的知了只有躲在在樹(shù)上才敢放聲歌唱,勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛來(lái)飛去,美麗的蝴蝶也張開(kāi)翅膀在花叢中翩翩起舞。大樹(shù)下,三五成群的小朋友在歡快地做游戲。
夏天又是快樂(lè)的。每年暑假,爸爸都帶著我去旅行。古人說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。快樂(lè)的旅行使我身心舒展,也開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
夏天尤其是“甜蜜”的,各種各樣的雪糕和冰淇淋,有巧克力味的,有草莓味的、綠豆味的…...,看著就直流口水,咬上一口,頓時(shí)神清氣爽,肚子舒服極了。
。∥叶嗝磁瓮奶斓牡絹(lái)!
三年級(jí)盼望作文 篇10
盼望著,盼望著,我盼望著春天的到來(lái)!
春天終于到來(lái)了!風(fēng)叔叔吹醒來(lái)了樹(shù)的青枝條,水娃娃叫醒來(lái)了白鵝,白鵝翅膀飛到了天上,春姑娘喚醒了冬眠的小動(dòng)物們,帶它們一起玩耍一起奔跑,她把凍起來(lái)的小溪給變成了叮叮咚咚的琴聲,天上的鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳的唱歌給我們聽(tīng),好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)呢!我躺在草原上,看見(jiàn)小草探出頭來(lái)看美麗的春天。寂寞的老樹(shù)變得年輕起來(lái)了!因?yàn)檫@里有很多鳥(niǎo)兒為它歌唱著。
春姑娘把我變成一只小精靈,來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界。那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。春天,一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)。我把手一伸,桃樹(shù)馬上綻出綠芽,開(kāi)出許多美麗的花朵。我把手放在草原上,小草馬上變得更不害羞了,花兒更綻放了,紅、黃、橙、紫……五顏六色、姹紫嫣紅,美不勝收。我心想:好不容易盼來(lái)的春天,應(yīng)該跳支舞才對(duì)。我越跳越開(kāi)心,小熊、小兔、小鹿……都來(lái)參加了。
我喜歡春天,喜歡她的勃勃生機(jī),喜歡她的百花齊放,喜歡她的百鳥(niǎo)紛飛。
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