三年級(jí)寫(xiě)景作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
沙田是我的家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)可愛(ài)又美麗的地方。你想了解沙田嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
沙田那里有各種各樣的食物，而且還很好吃呢。有清蒸甲魚(yú)、紅燒排骨、紅燒丸子、雞蛋炒飯、還有韭黃炒雞蛋和蘿卜排骨湯等許多種美食，簡(jiǎn)直就是人間美味呀！如果你沒(méi)去過(guò)，就趕快去嘗一嘗吧，你看到一定會(huì)直流口水。
沙田那里的休閑公園也很好玩，那里可是一個(gè)旅游勝地呀，非常的引人注目。這里有高大的樹(shù)木，大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯的，下午的時(shí)候，它們還可以幫助人民擋住炎熱的太陽(yáng)，人民就可以在大樹(shù)下乘涼了。還有嫩綠的小草，躺下去小草好像會(huì)用它的小手幫你按摩，很舒服。還有一朵朵美麗的小花，花枝招展，還有各種各樣的顏色。有紅的、杏黃的、黃的、藍(lán)的、紫的……真是生機(jī)勃勃、栩栩如生呀！當(dāng)然怎么能少了小朋友玩的滑滑梯呢，每到星期六、星期天，許多小朋友都會(huì)去那里玩，小朋友和大人們都非常喜歡去那里玩，因?yàn)槟抢秕r花盛開(kāi)綠樹(shù)成陰。
那里的河水也很清。許多人都會(huì)去沙田的淡水湖里抓魚(yú)或釣魚(yú)。一下子就抓到了一條，我們一看到那清清的河水就會(huì)心曠神怡，我喜歡淡水湖里的水！
每當(dāng)?shù)搅艘雇淼纳程�，就變成了燈的海洋，光的世界。馬路上的汽車(chē)川流不息，就像一只只螞蟻跑來(lái)跑去的。這時(shí)沙田街上華燈高照，一個(gè)個(gè)路燈也亮起來(lái)，廣場(chǎng)的路上閃著照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，裝點(diǎn)著美麗的沙田。還有一個(gè)個(gè)絢麗多彩的廣告牌，五光十色的彩燈，就像銀河從天而降，美麗極了！美麗的大街把夜晚的沙田打扮的比白天還漂亮！
我喜歡美麗又可愛(ài)的沙田！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
寧?kù)o，純凈，和諧，這里就是我的家—百福山莊
欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山，郁郁蔥蔥，層巒疊嶂，連綿起伏。有的山峰，氣勢(shì)像一位將軍。那一山的巖石，是他堅(jiān)固的盔甲。而那一山的綠樹(shù)，是他鋒利的長(zhǎng)矛。有的山峰像一位美麗的小姐，那油綠的樹(shù)木，是她優(yōu)雅的衣衫，而那滿(mǎn)山的野花，是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧?kù)o啊。
聆聽(tīng)水的細(xì)語(yǔ)—看這里的湖水，一碧如洗，清澈見(jiàn)底，波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上，倒映著湛藍(lán)的天空，潔凈的白云。藍(lán)天高，在這里一摸即觸，白云飄，在這里近在咫尺。在這里，湖水不再是湖水，而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜，大山不再是大山，而是一位富家小姐，正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜，欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。
感受人的文化—看這里的人們，生活休閑，心境愉悅，和諧相處。走進(jìn)會(huì)所，這里正在舉行《畫(huà)家眼中的世外桃源-藝墅對(duì)話(huà)》，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，畫(huà)中的風(fēng)景比真實(shí)的照片還要美，仔細(xì)一看，一筆一畫(huà)，都蘊(yùn)含著畫(huà)家對(duì)大自然的熱愛(ài)，都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，深遠(yuǎn)的意境�；剡^(guò)頭來(lái)，欣賞的人們個(gè)個(gè)都豎起大拇指，連聲叫好，贊美的語(yǔ)氣，完全發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)大自然和畫(huà)家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。
百福山莊翠綠的山巒，潺潺的流水，贊美的話(huà)語(yǔ)，教會(huì)我熱愛(ài)，教會(huì)我尊重，教會(huì)我欣賞，每一方水土，每一片自然，全都包含著大自然的美妙與人類(lèi)的和諧。
這難道不是一首美麗如畫(huà)的詩(shī)嗎？
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
有人喜歡美麗的花園，有人喜歡寬闊的廣場(chǎng)，而我，卻喜歡我們的公園。
早上，胖胖的露珠在小草上滾來(lái)滾去�？諝庋�，那可真叫新鮮，趕快吸一口吧。不遠(yuǎn)處，幾位阿姨在打羽毛球，給公園增加了活力。
中午，五彩的蝴蝶在花叢中飛舞，好像在比美。頑皮的蜻蜓在蓮花池里點(diǎn)水，好像在和粉紅的蓮花說(shuō)話(huà)。最快樂(lè)的要數(shù)小朋友了，你看，他們有在跳繩，有的在玩游戲……
傍晚，人們都說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好。鳥(niǎo)兒們一個(gè)個(gè)去巢里休息去了，還邊飛邊唱的。魚(yú)兒在人工湖里跳舞，仔細(xì)一看，嘿，它個(gè)是在吃蚊子呢。最動(dòng)人的是，一位老奶奶和一位老爺爺在散步，還手拉著手呢。
朋友，我們的公園好不好呀?如果有機(jī)會(huì)，也來(lái)玩一玩吧。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我們是地球媽媽的兒女，是地球人世世代代的炎黃子孫。
不過(guò)我們不是這樣做的，我們利用地球媽媽肚子里的東西，去制作很多東西，不過(guò)我們沒(méi)感謝地球媽媽?zhuān)�把制作完的廢物都弄在地球媽媽的身上，也讓我們很多剛出生的小寶寶，因?yàn)榭諝馕廴径劳�，你看最近新聞�?bào)道，最近北京要連續(xù)好幾天的大霧，據(jù)說(shuō)是空污染。唉！你說(shuō)這一些被污染的食品能吃嗎，而且還把農(nóng)民伯伯的辛苦給毀了，人說(shuō)：”一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！惫S(chǎng)卻排放污氣，你看了還敢吃嗎，如果吃下去中毒怎么辦，那不就會(huì)引起不該發(fā)生的災(zāi)難，還有汽車(chē)排氣，現(xiàn)在汽車(chē)?yán)锩娉鰜?lái)環(huán)保品種，但是有一些人還是買(mǎi)汽油的，因?yàn)槠偷呐艿每欤妱?dòng)的很慢，現(xiàn)在有一些人買(mǎi)了電動(dòng)汽車(chē)，而大多人買(mǎi)的都是汽油的。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的'家園。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
以景物描寫(xiě)為主要對(duì)象，如云霧雷電、雪雨風(fēng)霜、日月星辰、山河湖海、花草樹(shù)木等的寫(xiě)景作文，就是運(yùn)用是運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言把自然景物和社會(huì)環(huán)境的狀態(tài)、特征從形態(tài)、色彩、聲音、光影等方面，真實(shí)、具體、形象地描繪出來(lái)，再現(xiàn)于讀者面前，給人以身臨其境的感覺(jué)。要寫(xiě)好這類(lèi)文章，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手：
深入實(shí)地、仔細(xì)觀(guān)察、積累素材。
要寫(xiě)好景物描寫(xiě)的文章，就要學(xué)會(huì)觀(guān)察，平時(shí)積累素材。在具體的習(xí)作中，如果打算寫(xiě)某一處的景物，就應(yīng)該深入實(shí)地，仔細(xì)觀(guān)察，積累寫(xiě)作素材。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察時(shí)，我們應(yīng)向?qū)W生滲透一些常見(jiàn)的觀(guān)察順序：
一、選好角度，定點(diǎn)觀(guān)察。定點(diǎn)觀(guān)察就是站在一個(gè)固定的位置上進(jìn)行觀(guān)察事物的方法。運(yùn)用這種方法，首先要選好合適的觀(guān)察點(diǎn)，選取恰當(dāng)?shù)囊曈X(jué)角度，把觀(guān)察到的景物，限制在某一固定的時(shí)間和空間內(nèi)，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，不變位置依據(jù)一定的順序，然后再?gòu)倪@一點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行觀(guān)察。這種觀(guān)察法，定點(diǎn)定位直接對(duì)準(zhǔn)畫(huà)面，最適宜于典型環(huán)境里的自然景物或風(fēng)俗人情的描寫(xiě)。運(yùn)用定點(diǎn)觀(guān)察之后的定點(diǎn)描寫(xiě)，可以把景物描寫(xiě)得獨(dú)具特色，個(gè)性鮮明，給讀者以身臨其境的實(shí)感，留下深刻的印象。
二、移步換景。在進(jìn)行觀(guān)察時(shí)，觀(guān)察點(diǎn)不同，觀(guān)察的角度不同，所看到的情況也就各不相同，得到的感受也就大不一樣了。在指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察時(shí)，要讓學(xué)生使用動(dòng)點(diǎn)觀(guān)察法，就是連續(xù)移動(dòng)觀(guān)察位置，從不同的觀(guān)察角度，觀(guān)察同一景物的表現(xiàn)方法。動(dòng)點(diǎn)觀(guān)察有兩層含義：一是觀(guān)察點(diǎn)要連續(xù)不斷地移動(dòng)；二是移動(dòng)觀(guān)察點(diǎn)要有順序。這種觀(guān)察法適合觀(guān)察正在發(fā)展變化著的景物。由于作者對(duì)景物連續(xù)不斷深入細(xì)致的觀(guān)察，清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形態(tài)和色彩，描寫(xiě)起來(lái)就得心應(yīng)手，有話(huà)可說(shuō)了，既可描摹景物的形狀，又可顯示景物的神采，使景物鮮明地呈現(xiàn)在讀者面前。當(dāng)你來(lái)到自己喜歡的一處景點(diǎn)，最好先看看全景，對(duì)整體有個(gè)初步的印象，然后邁開(kāi)你輕快的腳步，向前走去，這樣隨著你腳步的移動(dòng)，眼中的景物在不斷變換，這就是“移步換景”法。作者不能一眼就能把景物看完，所以觀(guān)察點(diǎn)必須移動(dòng)變化,這樣才能細(xì)致地描繪出景物。
三、抓住描寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察。雖然每處景物都離不開(kāi)山和水，離不開(kāi)花草樹(shù)木，、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸……但是每處景物都有各自不同的特點(diǎn)，就是同一處景物，因季節(jié)不同，其特征也不一樣。觀(guān)察時(shí)如果抓不住特點(diǎn)，寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)千篇一律，無(wú)法感染讀者。只要認(rèn)真觀(guān)察，把握它們的特點(diǎn)，了解景物的全貌，圍繞一個(gè)中心來(lái)寫(xiě)。例如：學(xué)校的小花園里，花香與讀書(shū)聲相伴，特點(diǎn)是幽靜美麗；操場(chǎng)上有單杠、雙桿和籃球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w，它的特點(diǎn)是熱鬧。另外有些景物還要一邊對(duì)比一邊觀(guān)察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一事物的與眾不同之處。比如，觀(guān)察樹(shù)葉，如果不對(duì)比，只盯著一種樹(shù)葉看，你會(huì)以為綠就是它的最大特點(diǎn)了，可是一比你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，松葉如針，柳葉如眉，楓葉似鴨掌，這才是它們真正的特點(diǎn)。
總之，只要善于觀(guān)察身邊的事物，結(jié)合事物展開(kāi)合理想象，并產(chǎn)生真情實(shí)感，加以有條理的敘述，就能把作文寫(xiě)好。而且，隨著時(shí)間的推移，學(xué)生觀(guān)察事物、認(rèn)識(shí)事物的方法和能力會(huì)得到持續(xù)的提高，創(chuàng)新思維也會(huì)得到培養(yǎng)，作文水平才會(huì)不斷提高。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
我的爸爸出生在農(nóng)村，那里有一座淡雅、清新、勝似仙境的青山，村民們都叫它紅珠山。紅珠山長(zhǎng)滿(mǎn)了四季常青的松樹(shù)，信步走入郁郁蔥蔥的山林，就像置身于綠色的海洋里，浪花翠綠翠綠的，歡歌的鳥(niǎo)兒成了一艘艘五彩的小船，自由自在的在林海上飛翔。
清晨，我獨(dú)自一個(gè)漫步在樹(shù)林中，呼吸著新鮮的空氣，()聽(tīng)著溪水潺潺流過(guò)的聲音，追逐著活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)和大自然融為一體了，心靈得到了凈化，所有的憂(yōu)愁和煩惱全都一掃而光。
太陽(yáng)悄悄地爬出來(lái)，探著一副憨厚的面孔，偷窺大自然的秘密。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林撒到草地上，在林間小路編織起一張張金黃色的網(wǎng)，真讓人有一種如臨仙鏡的感覺(jué)。
我愛(ài)這座紅珠山，這山不僅給了我靈氣，給了我收獲，而且還給了我智慧，給了我快樂(lè)。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
今天早上，天氣驟然變冷，大塊大塊似的烏云在天空中移動(dòng)。到了中午，大片大片的雪花便從空中落下來(lái)，像玉一樣潤(rùn)，像霧一樣輕，在天空中無(wú)拘無(wú)束的蕩漾著。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，透過(guò)稀疏的雪簾望去，遠(yuǎn)處的高樓大廈隱隱約約，就像在云里一樣，顯得異常美麗。大地慢慢換上了潔白的銀裝，一陣風(fēng)起，卷起雪花，只看見(jiàn)灰色的底子上游動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的雪點(diǎn)。
雪慢慢的停了，街上的雪不知道有多厚，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像一曲美妙的音樂(lè)。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了雪絨絨的冰條，這時(shí)有人輕輕晃動(dòng)樹(shù)木，玉屑班的雪沫兒便隨風(fēng)輕輕飄散，美不勝收。孩子們像出籠的小鳥(niǎo)，快活極了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
星期天的下午，我和爸爸媽媽一起去欣賞了雄偉的外灘大橋。
外灘大橋建造于20xx年6月6日，全長(zhǎng)1396米，是寧波最長(zhǎng)的一座橋。它穩(wěn)穩(wěn)地橫跨在波光粼粼的甬江上，連接著江北和江東。
外灘大橋設(shè)計(jì)美觀(guān)、造型新穎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)大大的“人”字型，又像一把高聳的、巨大的扇子。
外灘大橋既雄偉又堅(jiān)固。橋的中間是六車(chē)道，汽車(chē)在橋身上川流不息地飛馳著。兩旁是寬闊的人行道。人行道上還栽種著各種各樣鮮嫩的花草、植物，供人欣賞。我俯下身，輕輕地聞了聞，頓時(shí)芬芳撲鼻。
每當(dāng)夜幕降臨，外灘大橋就亮起來(lái)了，成了燈的海洋，光的世界！橋上閃耀的燈光像五顏六色的焰火，灑落人間，漂亮極了！
我們站在這座雄偉的大橋上，如詩(shī)如畫(huà)的甬江盡收眼底。我不禁贊嘆：外灘大橋啊，你真雄偉！外灘大橋啊，你是我們寧波人的驕傲！
外灘大橋，我愛(ài)你！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
前天，也就是8月1號(hào)，6點(diǎn)45分左右，天邊起了火燒云，火燒云一直燒到東邊，越往西就越紅。我站在窗戶(hù)邊，看著天上的火燒云。
瞧，一朵火燒云飄過(guò)來(lái)了，這朵火燒云的形狀有點(diǎn)像一道彩虹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛在天邊。這朵云很快就飄走了。只不過(guò)現(xiàn)在這種火燒云只有紫、黃和橙三種顏色。
又有一朵云飄了過(guò)來(lái)，這朵云的形狀像人的一根手指頭，搭在天的兩邊。這朵云在我的眼前晃啊晃啊，一閃，不見(jiàn)了。
大約晚上7點(diǎn)，夜幕降臨了，火燒云也隨之消失了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
三亞市位于南海的海南島上一個(gè)海邊城市。那里風(fēng)光優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)旅游勝地。
暑假的一天，我們興致勃勃地來(lái)到了海南島的三亞灣。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，碧綠的大海上幾葉小舟在飄蕩，海鷗在飛翔。風(fēng)輕輕地吹，海浪拍打著沙灘，濺起一層層白色的浪花。長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘上游客有很多。海岸邊種著一排排椰子樹(shù)，好像衛(wèi)兵守衛(wèi)著海灣。
我們光著腳丫走在沙灘上，這里的沙子細(xì)細(xì)白白的，好舒服呀！海灘上躺滿(mǎn)了小貝殼，有圓形的、橢圓形的，扇形的，菱形的，大大小小，千奇百怪，我們還撿了珊瑚、海螺……我們一邊揀貝殼一邊看寄居蟹在爬，原來(lái)這一些貝殼就是它們的家。
我們撿完貝殼就下海玩，海水很清涼，也很咸。我們幾個(gè)孩子穿上游泳圈，在海邊盡情的戲水，忽然一陣大浪沖過(guò)來(lái)，把我們拋得高高的，接著又有一股浪沖過(guò)來(lái)，我們就和海浪賽跑，成了小魚(yú)啦，好開(kāi)心�。�
海南的三亞灣真美�。�
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