【精華】桂花三年級(jí)作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼墓鸹ㄈ昙�(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桂花三年級(jí)作文 篇1
“八月桂花遍地開(kāi)······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。
剛走到公園門口，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。走進(jìn)去一看，里面到處都是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)矮矮的，枝干并不粗，枝葉卻很茂盛。仔細(xì)一看，桂花正躲在枝葉之間呢！桂花的花瓣淡黃色的，像米粒 那么大。它們一簇一簇地抱成一團(tuán)，三個(gè)一群五個(gè)一伙，分散在枝葉里。媽媽告訴我這是金桂，還有一種白色花瓣的，叫銀桂。
我湊上去聞一聞，啊，真香！那香中帶甜，叫人恨不得抓一把塞進(jìn)嘴里。爸爸見(jiàn)我聞得舍不得離開(kāi)，笑著說(shuō)：“桂花不僅可以供人欣賞，還可以食用呢！”
桂花的作用真大呀！
桂花三年級(jí)作文 篇2
桂花，是我家鄉(xiāng)的市花，我愛(ài)他愛(ài)的不得了。
桂花樹(shù)有很多種：有金桂、銀桂和紫桂……
秋天，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，這下我可樂(lè)壞了�！拔覀兗业墓鸹ㄩ_(kāi)花啦！”我坐在沙發(fā)上興奮的喊著。
沒(méi)等爸媽回應(yīng)，我就迫不及待的跑進(jìn)花園，滿樹(shù)的桂花呈現(xiàn)在我的眼前，一片黃色，密密麻麻，不管是遠(yuǎn)看還是近看都很迷人，我們家是種銀桂，我覺(jué)得這個(gè)顏色極其可愛(ài)。
有些桂花就朵朵完整的輕輕掉落下來(lái)，桂花姑娘好像很害羞似的，穿著漂亮的衣裙，來(lái)到草地上；有的則還沒(méi)“睡醒”；有的伸了伸懶腰，要起床了……
一風(fēng)飄過(guò)芳香撲鼻，讓人難以忘懷。
桂花，我愛(ài)你，愛(ài)你的可愛(ài)，愛(ài)你的美，愛(ài)你的香！
桂花三年級(jí)作文 篇3
我家門前有棵高大挺拔的桂花樹(shù)！
這棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得很茂密，樹(shù)枝上有非常茂盛的葉子，那小小的桂花是那么頑皮地從葉柄旁探出腦袋來(lái)。樹(shù)葉成了一把保護(hù)傘，保護(hù)著枝頭上那一朵朵小黃花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它用花瓣擋住自己的臉，像一位害羞的小姑娘。微風(fēng)一過(guò)，桂花紛紛展開(kāi)了花瓣。
我摘下一朵桂花放在手心，仔細(xì)觀賞。只見(jiàn)它小巧玲瓏的，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ�，大概和米粒差不多大。我把鼻子往桂花上嗅了嗅，“��！真香�！�
桂花樹(shù)的用途很多，它終年常綠，枝繁葉茂，秋季開(kāi)花，芳香四溢是一種綠化的好花木。
桂花可泡茶，茶色金黃明亮，滋味甘和醇爽，茶香�；ㄏ悴⒚銡馇逖懦志�。沖泡后茶湯金黃濃艷，清澈明亮，持久耐泡；滋味清醇鮮爽，桂花幽香綿長(zhǎng)，口齒留香，回味無(wú)窮。
桂花還可以做成桂花糕、桂花餅、桂花糖藕……
我喜歡四季常青的桂花樹(shù)，喜歡桂花的清香，喜歡在桂花樹(shù)下面賞月、吃月餅、做游戲……
桂花三年級(jí)作文 篇4
花有很多很多種：桂花。水仙花。桃花。菊花……我最喜歡的就是桂花。
桂花在我們陽(yáng)朔非常多，一到秋天，桂花的香氣就會(huì)在全縣彌漫，走到哪里，它就香到哪里，所以有很多游客慕名而來(lái)。桂花穿著一身金色的衣服，有四片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似綠色的葉子中鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙，而且，一棵樹(shù)就有非常多桂花，隨手搖一搖樹(shù)，就會(huì)有無(wú)數(shù)朵桂花掉落下來(lái)，像是在下桂花雨似的。
桂花還有很多用途：可以做桂花糖，以滿足小孩子的心意，可以泡桂花茶，它的香氣很多人都喜歡，可以用來(lái)做菜，它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用，還可以釀酒，甜中帶香的桂花酒，嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠，晶瑩剔透……
桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里，讓人心情舒暢。
我喜歡桂花，我也喜歡這令人心曠神怡的香氣！
桂花三年級(jí)作文 篇5
這周整座城市都彌漫著桂花的香氣。早晨，我一起床，一股香氣直沖我的鼻孔。
起床后媽媽帶著我到公園去賞桂花。我剛一進(jìn)公園，一陣陣芬芳迷人的香氣迎面撲來(lái)，真讓人陶醉。公園里，有幾棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的樹(shù)枝很粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看好像一把綠綠的大傘，上面有許多金燦燦的小花。我們走到樹(shù)下，我伸手摸了摸它的樹(shù)葉子，葉子很光滑。撿起它的小花，發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)花瓣。小巧玲瓏的桂花躲在綠葉叢中，有的在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎在給人們展示自己的笑臉；還有的害羞的躲在綠葉叢中，幾乎看不到它的花蕊。它的花真香！我們搖一搖它的樹(shù)枝，桂花就從書上落下來(lái)，就像下桂花雨一樣，落到我們的頭上，肩膀上。
桂花不僅香，還能吃呢？比如可以做桂花圓子，可以做甜甜的桂花糖，還可以泡桂花茶呢。
桂花三年級(jí)作文 篇6
在我們小區(qū)里有一排桂花樹(shù)，每年十月份桂花盛開(kāi)的時(shí)候，空氣中就彌漫著濃濃的桂花香。人們常說(shuō)“桂花香，香十里”，果然名不虛傳。我們站在桂花樹(shù)旁游戲，隨時(shí)都可以聞到它迷人的芳香，香味中帶著一種清新的感覺(jué)，聞著讓我們覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。
桂花樹(shù)最引人注目的就是它的花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像秋姑娘頭上的黃金發(fā)夾。走近細(xì)看，一朵朵小花簇?fù)碓谝黄�，仿佛一串串金色�?小珍珠。桂花只有四片花瓣，中間是細(xì)小的花蕊�；ò晷⌒〉�，一片一片伸展開(kāi)來(lái)，好像在迎接小公主的到來(lái)。
我每天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那排桂花樹(shù)，迷人的芳香飄進(jìn)我的鼻子里，讓我忍不住停下腳步，湊上前聞一陣子再走。
有人愛(ài)亭亭玉立的荷花，有人愛(ài)艷麗的玫瑰，有人愛(ài)嬌嫩的百合，而我卻愛(ài)這迷人的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇7
落花無(wú)情，人間有愛(ài)。
清晨的陽(yáng)光，帶著鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最后一頁(yè)的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長(zhǎng)達(dá)十幾年的努力換來(lái)的。
因?yàn)樗纳硎�，所有人都遠(yuǎn)離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗滌凈雙腳后，仍躲在草叢后孤獨(dú)地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹(shù)�？粗铝懔愕谋秤埃蚁氲搅肆硪粋�(gè)人……
她成績(jī)中等，脾性溫順，卻過(guò)于內(nèi)向，不敢與人接觸。原本，因?yàn)樗∏煽蓯?ài)便有人與她戲耍，但也是寥寥無(wú)幾。過(guò)后，不知怎的，班上漸漸傳開(kāi)了一些她的不好的傳言。眾口爍金，傳言不斷，原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動(dòng)，總是看見(jiàn)她一個(gè)人望著熙熙攘攘的人群，眼里寫滿了向往，但又或許是習(xí)慣了，她可以一個(gè)人靜默地待到下課。在學(xué)校里只能看到她一如既往的沉默。
可婉靈永不放棄終于迎來(lái)了自己人生的第一個(gè)春天。她一個(gè)人救了一場(chǎng)大火，救了全村的信仰——那棵桂花樹(shù)，改變了全村人對(duì)她的看法。但是我們身邊的她，在沉默地看著腳下的時(shí)間溜走兩三年后，抬頭望去仍是一片無(wú)人問(wèn)津的荒漠。
班上有潔癖的人對(duì)她更是敏感。一個(gè)課間，有人無(wú)意間擦過(guò)了她的桌子，那人回頭發(fā)現(xiàn)是她的桌子，嚇得大聲驚呼，吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對(duì)這么多雙灼灼的目光，有些不知所措，但她回頭看了那人一眼，垂頭露出了笑容，沒(méi)人知道那是苦澀還是無(wú)奈。那人仍不肯罷休，轉(zhuǎn)身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學(xué)后，她早早地就回去了。而值日生偏偏對(duì)她的椅子“情有獨(dú)鐘”，任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個(gè)關(guān)了門窗再走。但她做的這些不會(huì)被人特別的關(guān)注或認(rèn)可，卻反過(guò)來(lái)成為別人說(shuō)笑的話柄。
但她努力希望得到別人的認(rèn)可，并不會(huì)被完全的視而不見(jiàn)。漸漸地會(huì)有人為她的遭遇打抱不平，對(duì)她的態(tài)度也并不會(huì)再像過(guò)去一樣惡劣。她始終是班里的一員，唯有所有人的細(xì)心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關(guān)愛(ài)，只有對(duì)身邊的人多些關(guān)愛(ài)和包容，自己也就能沉浸在充滿愛(ài)和快樂(lè)的世界里。比起奚落別人的缺點(diǎn)，贊揚(yáng)別人能讓彼此得到快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？對(duì)身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會(huì)有爬不起來(lái)的那天。同在一個(gè)屋檐下，需要的是互相扶持著成長(zhǎng)。我們也可以為她的結(jié)局圈上一個(gè)完美的句號(hào)。
樹(shù)上的桂花開(kāi)了又謝，唯有人世間的關(guān)愛(ài)永不凋零。
桂花三年級(jí)作文 篇8
一陣淡雅而幽幽的花香撲面而來(lái)，我立刻意識(shí)到：家鄉(xiāng)的桂花開(kāi)了，我靜靜地站在那兒，閉上眼睛，桂花的花香似乎彌漫了城市的每一條街道，每一個(gè)角落。
當(dāng)我循著花香，來(lái)到了院子里。它使我大失所望，因?yàn)樗鼪](méi)有像牡丹那樣雍容華貴。不過(guò)有時(shí)我也挺佩服它的，小小的花瓣居然可以散發(fā)出這么香的氣味。
我記得聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一些桂花的用途。桂花的花瓣可以制成香水，噴在房間里保準(zhǔn)你的房間一整天都是香的，而且還很清雅；還有一些愛(ài)喝茶的人士，每天都應(yīng)該有固定的時(shí)間來(lái)喝會(huì)兒茶，如果在里面加點(diǎn)桂花的話那一定香氣撲鼻；一些愛(ài)吃糕點(diǎn)的人一定不會(huì)忘記美味的桂花糕，吃到嘴里似乎還能感受到這淡雅的香氣。我一時(shí)間認(rèn)為桂花挺偉大的。
我覺(jué)得雖然桂花長(zhǎng)得確實(shí)沒(méi)有牡丹、玫瑰那樣秀麗，但它也有它的好處�；ň拖袢艘粯記](méi)有十全十美的，像桂花，它雖然沒(méi)有荷花一樣的亭亭玉立和落落大方，也沒(méi)有菊花的錚錚鐵骨，還沒(méi)有梅花一樣的傲寒綻放，但即使這些花有著華麗的外表，還是比不上桂花那平凡的付出。
雖然桂花它沒(méi)有華麗的外表，但它一點(diǎn)兒也不比有著華麗外表的花差。
桂花三年級(jí)作文 篇9
我非常喜歡三高這個(gè)學(xué)校，為什么呢？因?yàn)槿叩墓鸹?shù)太美了！
三高的桂花樹(shù)是讓我留戀的，一下課我就直奔向那條永遠(yuǎn)彌漫著香味的桂花樹(shù)一條街。那里讓我心曠神怡，無(wú)比快樂(lè)。這條街緊挨著我們的教學(xué)樓，是我們最親密的朋友，最知心的伙伴，最信賴的傾訴者。
有些頑皮的男孩子搖動(dòng)樹(shù)干，使黃豆般大小的桂花朵朵飄落，仿佛下了一場(chǎng)“桂花雨”，女孩子們撿呀撿，小小的街道里充滿了男孩子、女孩子一陣陣天真、歡快的笑聲。
在春天里，你們知道桂花樹(shù)長(zhǎng)什么樣嗎？她們長(zhǎng)得就像一群身穿綠衣的審視，和過(guò)路的人打招呼。
夏天，桂花樹(shù)就像個(gè)胖娃娃，身穿花裙的公主，正要去赴宴。
秋天，桂花開(kāi)地更歡樂(lè)，花很多，多的都快看不見(jiàn)葉子了。
冬天，白雪姑娘為桂花樹(shù)蓋上棉被，北風(fēng)姑娘輕輕地唱催眠曲，桂花樹(shù)睡著了......
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