關(guān)于小鴨子三年級(jí)作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小鴨子三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小鴨子三年級(jí)作文 篇1
周末,媽媽帶著我去我的表舅家的鴨棚抱小鴨子,剛一進(jìn)棚就聽見許多鴨子的叫聲,進(jìn)去一看,哇塞,好多小鴨子呀,在一個(gè)很悶很悶的鴨棚里成百上千只小鴨子擠在一起,黃黃的毛,短短的翅膀 ,走起路來搖搖擺擺,像一群小企鵝,真是太可愛了,我跨進(jìn)鴨棚觀察小鴨子,哪只最小我就抱哪只,因?yàn)樾〉母蓯。最后我們選了兩只小鴨子,一只小的、一只大一點(diǎn)的,但是那只小的太弱了,回 家后就死了。那只大的特別活躍,站在我的小灰兔的背上嘎嘎叫,還跳出箱子到處跑,只要我一說:“叭叭叭”他就緊緊地跟在我的后面嘎嘎的叫喚,讓我和媽媽哭笑不得。他還會(huì)喝水吃饅頭,如果小 兔子跑的話,他也跟著跑,好像一個(gè)跟屁蟲。其實(shí)他剛出生4天,又來到一個(gè)陌生的地方,所以他特別害怕。我的小鴨子太可愛了,我要好好保護(hù)它。
小鴨子三年級(jí)作文 篇2
今天放學(xué)回家,我路過一家小店門口,看見有很多小鴨子放在那里賣。幾個(gè)小朋友圍在那里買,我心里癢癢的',也很想買一只。于是我就拿出口袋里的一元零花錢,買下了一只小鴨子。
我把鴨子捧回家里,找來一只紙箱,小心翼翼地把它放進(jìn)紙箱里。小鴨子“呷呷呷”地叫個(gè)不停,我想:小鴨子可能是孤單失群,在找它的小伙伴吧。我一邊安慰它說:“你不要叫,我會(huì)好好照顧你的。”一邊找來兩個(gè)塑料瓶蓋,一個(gè)裝著水,一個(gè)裝著飼料,放進(jìn)紙箱里給它吃。小鴨子立刻就不叫了,它津津有味地吃了起來。
我蹲在旁邊仔細(xì)地觀察著它。它的嘴巴扁扁的,身子圓圓的,屁股尖尖的往上翹,腳細(xì)細(xì)的,有三個(gè)腳趾,腳趾之間是蹼連起來的。全身長著黃黃的毛,毛茸茸的好像一個(gè)黃色的小絨球,可愛極了。
小鴨子真可愛,我很喜歡它。
小鴨子三年級(jí)作文 篇3
記得在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽曾給我買過兩只小鴨子。它們渾身長滿毛茸茸的黃色羽毛,軟軟的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像兩個(gè)小絨球在地上滾來滾去,十分可愛!
我最喜歡的是它們像黑豆一樣的小眼睛還有扁扁的小嘴。尤其是小嘴吃東西時(shí),“吧唧、吧唧”的模樣十分逗趣!
我終于忍不住要帶著這兩只小鴨子到瀏陽河風(fēng)光帶去散步。它們高興得“嘎嘎、嘎嘎”地叫個(gè)不停,搖搖擺擺地跟在我后面,有時(shí)就像個(gè)步履蹣跚的老人,有時(shí)又像個(gè)東張西望的好奇寶寶……也許就是這憨厚的樣子,每次都會(huì)引來一群小朋友的圍觀和跟隨。瞬間,我感覺我的鴨鴨成了大明星,于是突發(fā)奇想的給它們?nèi)∶麨椤懊髅鳌焙汀靶切恰薄?/p>
每天我都會(huì)把“明明”和“星星”放到我家露臺(tái)上的魚池里,讓它們洗澡、嬉戲。鴨子可喜歡玩水了,而且天生就是游泳健將。你別看它個(gè)子小,游起泳來速度可快啦!只聽“嘩啦,嘩啦”幾聲,鴨子就已經(jīng)在我家的大魚池里游了好幾圈。媽媽還特意買了些小泥鰍養(yǎng)在池里。你一定想不到鴨子有多么聰明,它們把頭往水里一埋,把尾巴豎了起來,一潛就是好長時(shí)間,在池子里捉小泥鰍呢!特別有意思的是只要“明明”剛咬住小泥鰍,把頭仰起來,準(zhǔn)備享受美味的時(shí)候,“星星”立馬就會(huì)游過來搶食。這時(shí)“明明”不但要對(duì)付滑溜溜的泥鰍,還得躲避同伴的搶奪,一時(shí)池子里激起了千層浪花,小泥鰍乘機(jī)而逃……那場(chǎng)面真是滑稽又搞笑!
“明明”和“星星”陪伴我度過了一段非?鞓返臅r(shí)光。后來我上了小學(xué)搬了新家,新家太小再也不適合它們成長,不得已我和媽媽決定把它們放生了……我永遠(yuǎn)都忘不了那天,忘不了和它們分別時(shí)的依依不舍……那是我第一次為我的動(dòng)物朋友流下了眼淚!
小鴨子三年級(jí)作文 篇4
晴空萬里的一天,小鳥、小象、小猴、小熊和小鴨子在森林的池塘邊上玩起了捉迷藏。小鴨子一不小心,失足掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它焦急地喊著:救命!救命啊!
這聲音給藏在樹葉里的一只小鳥聽見了,它向四面八方喊道:來人啊,小鴨子掉進(jìn)坑里了!其它動(dòng)物聽見后,也急忙趕過來。但是,它們一時(shí)想不出什么辦法。
小猴平時(shí)在樹上比較靈活,所以它想:折一根樹枝放下去,再拉小鴨上來吧。于是它上樹折了一根樹枝,伸了下去,但小鴨子全是油,根本抓不住,接連試了好幾次,仍是阿婆的鞋——老樣子。小熊力氣比較大,邊上又有一個(gè)水桶。他想:用水桶盛池塘的水倒進(jìn)坑中,讓小鴨子浮起來再救吧。于是,它倒了桶水進(jìn)去,但土坑是干的,一下子吸干了水。小象鼻子很長,他想:卷住小鴨子把它拉上來吧!于是,它伸長鼻子,但坑太深,夠不著小鴨子。小鳥們哪兒都能飛,它們想:抓住樹枝讓小鴨子趴上去再拉上來吧。于是,它們抓住樹枝飛了下去,小鴨子趴在樹枝上。小鳥用力往上飛。最后,終于把小鴨子救了出來。
小動(dòng)物們的游戲繼續(xù)進(jìn)行著。
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