三年級爬山作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的三年級爬山作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級爬山作文 篇1
爬山虎的具體檔案是什么,我不清楚。不過我認(rèn)為它的名字的由來是這樣的——爬是它的長勢條件,爬山虎枝條的頭會向兩邊長出一種有三個吸盤的小枝條,緊緊粘在墻上;山即是石頭或土組成的,無論是什么東西,只要有地方可以抓住,它就可以生存;虎,我想應(yīng)該是由于它長勢兇猛把!因為著三個原因,所以就命名為爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛的。 春天,爬山虎枝上會長出稚嫩的淡青色的小葉子,給人以一種生命再現(xiàn)的感覺,讓人堅信這個春天一定會是四處充滿蓬勃生機(jī)的。
夏天,被枝條所占的那一片,長滿了一片綠色的葉子,由深及淺,只要你說得出的綠色,無所不有,美妙極了。這一片地方,就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳,偶有一陣涼風(fēng)吹過,就會輕輕拂動,給人以一種動感美。
秋天,葉片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了紅色,但它們一點也不氣惱,因為它們認(rèn)為紅色是秋的代表,它們可以為向人們傳遞秋天到了的信息,有啥好氣的呢?
冬天,葉落歸根的場景往往是一種凄涼,但這種凄涼卻被它們演義得無比美妙:急于投入大地?fù)肀У暮⒆,飄落于地;下嬉戲的孩子,化作蝴蝶,在風(fēng)中似在翩然起舞,又似乎在重現(xiàn)梁山伯與祝英臺美倫美渙的愛情;撒嬌的孩子,久久不肯離開枝干,化入未知的世界,但終究不肯離去......
三年級爬山作文 篇2
今年暑假,我來到爸爸工作的地方――美麗的塔城。
7月下旬的`一個周五,爸爸告訴我,第二天要和很多叔叔還有一個叫家宇的妹妹去塔斯特風(fēng)景區(qū)爬山,我興奮得一夜沒睡好。
第二天早晨,經(jīng)過一路顛簸,我們終于來到了高山林立、綠樹成蔭的塔斯特。我和同去的妹妹跳下車,迫不及待地向山腳跑去。
我倆順著水泥臺階愉快地跳躍著前進(jìn),回頭看著被我和妹妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的大人,我們興奮不已。沿階山坡上,長滿了郁郁蔥蔥的松樹、楊樹,還有一些不知名的野果樹,樹上掛滿了紅色或紫色的野果,令人垂涎欲滴。當(dāng)爬到第七百級臺階時,我們已筋疲力盡,癱坐在臺階上大口大口地喘氣。臨上山前,聽叔叔們說,到山頂共有一千零一級臺階,我和妹妹一算還有三百級臺階。我們牽著手,互相鼓勵、互相幫助著一級一級向山頂前進(jìn)。
終于到達(dá)山頂,坐在涼亭上,俯視腳下綠色的植被,感受徐徐吹過的涼風(fēng)和仿佛手可觸及的白云,我感覺仿佛來到“仙境”。如果剛才我半途而廢,怕吃苦、怕流汗,也就體會不到站在山頂?shù)倪@種感覺了。通過這次爬山,讓我明白了一個道理:遇到困難不能放棄,只要堅持到底,沒有做不到的事。
三年級爬山作文 篇3
乍暖還寒的春日里,能遇到一個暖洋洋的周末實屬不易。天公作美,這個周六最高氣溫攝氏19度,三級南風(fēng)。正是春游的好日子。
九點多,我和媽媽出發(fā),開車去約好的地方接上了同學(xué)們。一路上我們有說有笑,一會兒唱歌兒,一會兒背課文,半個小時的路程,我們來到了炮樓山腳下。
炮樓山位于太原武宿國際機(jī)場東北方向十公里處,因山上有許多戰(zhàn)爭時期留下的炮樓而得名。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,波浪形的山脈,每個峰頂都有一個炮樓。媽媽說她小時候經(jīng)常來這里玩兒。我們帶上午餐向炮樓進(jìn)軍。山勢平緩,十幾分鐘后我們來到了一個距我們最近的炮樓腳下。炮樓的外觀像一個大拖拉機(jī)頭,圓柱型的頂端已殘缺不全,半人高的地方留著一個個一尺見方的洞,那是槍口,人在炮樓內(nèi)可以向外面射擊。炮樓的下面有一個半人高的“門”,我們一個個彎著腰迫不及待的魚貫而入,沿著不是臺階的臺階,我們向炮樓頂端爬去。路漸漸陡峭起來,膽小的同學(xué)停住了腳步!昂⒆觽,勇敢點兒,只有戰(zhàn)勝了自己才能看到最美的風(fēng)景!”在媽媽的鼓勵下,所有的同學(xué)都爬到了炮樓頂上。我們有的坐著、有的站著、有的斜身半躺著高興地大聲喊:“我們勝利啦!我們勝利啦!”興奮之余,心底涌出一絲悲意:這炮樓原本不是好好的嗎?可現(xiàn)在這缺了一個角,那堵厚厚的墻上有一個大坑……看著想著,我仿佛聽到了那當(dāng)當(dāng)?shù)臉屄、連天的炮火,仿佛看到了消煙彌漫的戰(zhàn)場……
從炮樓下來,我們席地而坐,拿出了早就準(zhǔn)備好的午餐大吃起來。雖然此時的山還沒有綠,但遠(yuǎn)處的梯田、腳下的山谷、身邊的灌木叢、拂面的春風(fēng)已深深地迷住了我們。再看眼前這傷痕累累的炮樓,深感今天的幸福生活來之不易,它是無數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血,甚至是用他們的寶貴生命換來的。
下午兩點多,我們懷著依依不舍的心情離開了炮樓山。此次炮樓山之行同學(xué)們深受教育,我們一定要珍惜今天的幸福生活,珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大為祖國做貢獻(xiàn)。
三年級爬山作文 篇4
大家好,我是爬山虎,也有人把我叫成爬墻虎。我依賴著墻生存,墻也因我而不受風(fēng)雨的襲擊,所以我和墻成了最要好的朋友。
我剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。我的葉子濃密而不重疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個綠色的大瀑布。一陣風(fēng)吹過,我就漾起陣陣波紋,我就變成了真的瀑布。
你們知道我是有腳的嗎?知道我的腳長在那里嗎?不知道吧!我告訴你們吧,我的腳長在莖上,莖上漲長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六、七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是我可愛的腳!我就是用這些腳一步一步往上爬的。但,沒有觸著墻的腳,會慢慢的枯萎,后來,連痕跡也沒有了。
我的腳在墻上扒得相當(dāng)牢固,你休把我拉下來,得需要花費點兒功夫!
三年級爬山作文 篇5
嗨!大家好!我是美麗的攀緣植物——爬山虎。又叫巴山虎、地錦、常青藤。怎么樣?我的名字都很好聽吧!嘻嘻!
我除了名字很好聽,我還多才多藝,有一身的本領(lǐng)。我最大的本領(lǐng)就是徒步攀沿,嘻嘻!很厲害吧?我還是神奇的魔術(shù)師,喜歡變換出各種美麗的外衣讓自己又靚又酷,讓你們喜歡我。呵呵!
我雖然不能跟牡丹、杜鵑媲美,但我可以使建筑物的色彩富于變化。那是一個美呢!
種植我的時間長了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了一層厚厚的綠裝,很是美麗呢!
我又有百腳蜈蚣的稱號。我的腳具有背光的特點,可以轉(zhuǎn)向墻面、樹枝或石壁上,靠墻部分的腳變成許多小圓片巴住墻,同時分泌黏液,待黏液干了以后,就會牢牢地緊貼在墻上了。如果你不用一點兒勁兒,休想拉下我的一根莖。哼!
這就是我——爬山虎。
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