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    三年級(jí)景物作文

    時(shí)間:2023-12-12 08:43:14 芊喜 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)景物作文(通用28篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)景物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)景物作文(通用28篇)

      三年級(jí)景物作文 1

      我的家鄉(xiāng)安康是個(gè)依山傍水的城市,最美的地方是香溪洞。它位于安康市城南約五公里的地方,相傳為道教呂洞賓煉丹成仙的地方。

      香溪洞四面群山環(huán)抱,翠屏相列,一派綺麗明媚的'風(fēng)光。山底下的小溪清澈見底,溪水嘩嘩啦啦作響。西邊長有白色的小花“香團(tuán)刺”,俗稱七里香。每逢春天香味撲鼻,令人陶醉。穿過了香溪洞的大門,繼續(xù)向前走,就到了有名的“天梯”腳下。天梯有一百多個(gè)臺(tái)階,乍一看,天梯筆直地豎在那里,要攀著鐵索才能膽戰(zhàn)心驚的爬上去。上去之后就是道家圣地——“玉皇閣”了,真是雕梁畫棟、金碧輝煌。香溪洞還有樓閣、庭宇、洞穴、石刻、石雕等十分優(yōu)美的建筑。

      香溪洞真美,我愛美麗的香溪洞!

      三年級(jí)景物作文 2

      小時(shí)候,過年的時(shí)候,我媽媽說:“去時(shí)代廣場去看禮花!

      我問媽媽:“那里好玩嗎?”媽媽說:“你去就知道有多好了。”我說:“那好吧!”

      我和媽媽一起去了時(shí)代廣場,到了那里,那里什么都有,但是我很滿意地說:“媽媽,你騙我!币?yàn)槟抢餂]有我喜歡的東西。時(shí)間長了,我覺得時(shí)代廣場是個(gè)好地方,那里夏天花草樹木很多,時(shí)代廣場還有很多昆蟲,一些蝴蝶在花叢中聚攏來,像一個(gè)正在跳舞的荷花,過年的時(shí)候人山人海,還有一些噴泉。最讓我感到驚訝的是冰燈,白白的,里面裝著一盞燈,好像一盞孔明燈,我看見了一條龍?jiān)趧?dòng),閃亮閃亮的'眼睛,紅紅的身子。

      最有趣的就是一個(gè)人把小人拴在木棍上,可好看了。我覺得時(shí)代廣場是一個(gè)著名的廣場,也是我心目中最好的廣場。

      三年級(jí)景物作文 3

      春節(jié)快到了,我們一家人把家里里外外打掃得干干凈凈。除此外,我們一家子忙著準(zhǔn)備年貨,媽媽買來餅干、糖果、水果……都是我平時(shí)最愛吃呀!我和爸爸買了對(duì)聯(lián),然后把它貼在門框上。大年三十,爸爸、媽媽準(zhǔn)備了豐盛年夜飯,吃完年夜飯,我們接著看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。忽然,外面?zhèn)鱽磬栲枧九颈夼诼暎摇班病钡匾幌聸_出去,只見天空多美麗煙花呀!紅、黃、紫、綠……真是五彩繽紛!我和爸爸急忙拿來煙花,高興燃放起來,整個(gè)天空被照得像白天那樣明亮。

      這個(gè)春節(jié)過得真有意義!

      三年級(jí)景物作文 4

      前幾天,我去了家鄉(xiāng)的小公園,一走進(jìn)大門就感到香味四溢,一陣微風(fēng)迎面吹來,池子里的荷花也翩翩起舞,池子里的魚兒也手舞足蹈,近處的牡丹可謂是婀娜多姿,綠葉蒼翠!遠(yuǎn)處翠色像流雨,輕輕流入云際,千山萬水的美瞬間展現(xiàn)了出來。

      又一陣微風(fēng)吹來,樹木和花兒夾著泥土的芬芳,裹著大地的慈愛,向我撲來,使我心曠神怡。

      經(jīng)過大家的一致意見,決定在公園中登上最高的山,不一會(huì),大家都登了上來,剛才還微風(fēng)習(xí)習(xí)的公園,怎么搖身一變,就變的酷熱難當(dāng)了呢?我苦思冥想,絞盡腦汁也想不出答案。

      在山頂玩了一會(huì),這會(huì)的'天氣使我焦燥不安,不過還算好,雖然酷熱難當(dāng),但萬紫千紅的花兒卻使人如癡如醉。

      這春色怡人的景致使我留連忘返啊!

      三年級(jí)景物作文 5

      我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南。你們可不要小看濟(jì)南!人家濟(jì)南可是山東省的省會(huì)!既然是省會(huì),那的風(fēng)景當(dāng)然很美了!

      先說說濟(jì)南著名的景點(diǎn)——泉城廣場,一進(jìn)西門只見一個(gè)非常高大的.泉標(biāo),那可是獨(dú)一無二的,所以濟(jì)南又叫泉城。繼續(xù)向里走去,看見了一個(gè)“超大深坑”。那里可是“一應(yīng)俱全”。不信,你瞧!里面有賣衣服的,大人、小孩、老年人的都有;麥當(dāng)勞,里面爆滿了人;超市,差不多你想要的都有。。∩蟻,繼續(xù)向前走去,只見一個(gè)池子,池里有荷花。那是濟(jì)南泉城廣場的音樂噴泉。每天晚上,八點(diǎn)到八點(diǎn)半,既會(huì)響起音樂,又會(huì)噴起噴泉。再加上打上去的燈光。一個(gè)字:美!兩個(gè)字:真美!三個(gè)字:特別美!

      山東省的省會(huì)——濟(jì)南,果然名不虛傳!美不勝收!

      三年級(jí)景物作文 6

      坐落在萊蕪西部,有一個(gè)美麗的小村莊,那就是我可愛的家鄉(xiāng)。當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,第一腳踏上的便是家鄉(xiāng)那神奇的土地。

      那肥沃的農(nóng)田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流兩岸柳樹成行、楊樹參天,恬靜的水庫,星羅棋布高壓電線塔,環(huán)繞的群山……都展示著我們家鄉(xiāng)的美麗多姿的風(fēng)采。

      如今,新農(nóng)村建設(shè)是家鄉(xiāng)更加富饒美麗。

      道路平坦寬闊,車水馬龍;樓房林立,環(huán)境十分幽雅。源于雪野湖的'人工水渠猶如一條巨龍貫穿村前,給家鄉(xiāng)增添了無限生機(jī)。每當(dāng)夜幕降臨,無論是站在街中心,還是站在街的一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,華燈璀璨,景象十分壯觀。

      世世代代生活在這里的農(nóng)民,如今不再只是面朝黃土背朝天了,工廠、小超市、小市場、蔬菜基地從無到有,從小到大,五花八門;鐵路、公路四通八達(dá)。農(nóng)民收入越來越高,學(xué)校發(fā)展越來越快。我的家鄉(xiāng),就像草原上的一匹駿馬正在騰飛,蓬勃地向前發(fā)展。

      我想:只要我們從小努力學(xué)習(xí),學(xué)好過硬的本領(lǐng),定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)。

      我站在家鄉(xiāng)高坡上,細(xì)細(xì)地品味著家鄉(xiāng)的一草一木,在這母親般親切、溫柔的水光中,我醉了。

      三年級(jí)景物作文 7

      我的家鄉(xiāng)非常美麗。

      春天,陽光和煦,萬物復(fù)蘇。河邊的柳樹像一位姑娘在梳洗她的長發(fā)。小草破土而出,像一群群兒童在挖土掏洞。小河已經(jīng)解凍了,像熟睡的小孩突然驚醒,把冰被給蹬掉了。

      夏天,百花齊放。你看,荷花夾在荷葉之間,像一個(gè)小女孩害羞了,正用葉子遮臉呢!那薔薇花豎著刺,像是在說,別過來,小心我刺到你!那百合花白白的,像一位潔白如玉的仙女降落人間。

      秋天,秋高氣爽,天高云淡。那一朵白云像小綿羊在吃草。這一朵又像小白兔在蹦蹦跳跳。楓葉紅紅的,像

      一位畫家把楓葉給染紅了。地上鋪滿了落葉,走在上面,落葉沙沙作響,像一位歌星在演唱。冬天,冰天雪地,雪花飛揚(yáng)。不一會(huì)兒,大地就被雪花給埋起來了,想給打地鋪上了一層銀色的棉被。小河凍住了,像一張潔白的`冰床。許多樹都睡了,只有松樹仍站在那里,像一位忠誠的哨兵在站崗。

      啊,我的家鄉(xiāng)真美呀!

      三年級(jí)景物作文 8

      盒中有一景,不是什么價(jià)值連城的東西,只是一只蝴蝶的標(biāo)本,可雖說是標(biāo)本,但與真正的沒有一絲找得出破綻的。活的翩翩起舞,飛來飛去,而標(biāo)本一動(dòng)不動(dòng)可以仔細(xì)觀察,這樣的話既不用千辛萬苦找蝴蝶來觀察,又不必花很多時(shí)間。簡直兩全其美!

      看,盒中的蝴蝶“棲息”在那里,兩根又細(xì)又長的黑色的須,須旁是兩只烏黑并且圓圓的大眼睛,兩眼中間有短短的兩根東西,我想這大概是嘴巴的一部分吧,翅膀我以前一直認(rèn)為是兩張翅膀合成一對(duì)。今天才發(fā)現(xiàn),原來兩小張合成一大張,再組成一雙。

      再欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)翅膀上的色彩是多么斑斕,黃的、橘黃的、淡黃的、黑的'、烏黑的、白的、乳白的……要什么色有什么色,可謂萬紫千紅!顏色那么豐富,我真的懷疑是那位偉大的畫家,藝術(shù)家用畢生的成就把它的翅膀渲染成這令人贊不絕口的色彩呀!

      再仔細(xì)看看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)翅膀上“青筋暴起”(理所當(dāng)然那不是“筋”,也不是青色的。)我估計(jì)是骨架,啊,那么完美,真是美景盡收眼底!

      雖然是小小的盒,但我對(duì)里面的東西頗有興趣。這盒難道不算是景物嗎?

      三年級(jí)景物作文 9

      快放學(xué)了,下起了蒙蒙細(xì)雨,家長們爭先恐后地等在校門口。早來的有大優(yōu)勢,排在最前面;晚來的也不甘示弱,一個(gè)勁地向前擠;還有的家長開著車,把車子停在本來就擁堵的校門口。

      清脆的放學(xué)鈴聲響起,學(xué)校的大門緩緩打開,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下紛紛走了出來,家長們開始大聲呼喚自己孩子的名字,恨不得馬上出現(xiàn)在孩子面前。

      雨越下越大,家長們撐開傘擠成一大團(tuán)?,那把白色的傘把那把綠色的傘壓地縮了起來,雨水順著傘的邊緣流到另一位家長身上,被雨水打濕的衣服緊緊貼在背上,可兩位傘的主人全然不知,仍伸長脖子等著孩子出現(xiàn)。有的孩子已經(jīng)順利地找到了自己的家長,家長第一時(shí)間就把傘撐向孩子,一邊幫孩子提書包一邊關(guān)切地問:今天考試怎么樣?或是什么作業(yè)?還有的家長牽著孩子急匆匆地為下一場坐公交車的'戰(zhàn)役做準(zhǔn)備。沒找到孩子的家長,還在人為的”巨型迷宮”里穿來穿去,焦急地尋找著。也有家長把車子開了過來,人一多車一多,校門口被車流人流堵住了,被堵的車只好按喇叭,但仍于事無補(bǔ)。

      汽車的喇叭聲與家長孩子的呼喚聲混在一起,譜成了一首《放學(xué)交響曲》。真是可憐天下父母心!

      三年級(jí)景物作文 10

      早晨,我透過窗戶往外看,啊,起霧了!外面濃霧彌漫,一片茫茫。走進(jìn)院子里,我仔細(xì)觀察這白茫茫的大霧。

      一時(shí)間,天地間籠罩著無比寬大的霧,我們家的花也置身于霧的王國了。你看,月季花也披上了厚厚的袍子;

      粉紅色的牽;ǖ幕ㄈ锷弦颤c(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn);寶石藍(lán)的'鈴鐺花就像用薄紗包著精致的物品;枯萎的小草也好像增添了幾分生命力……這一切構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

      我的眼前不斷地飄來一層層輕紗似的霧,一顆顆,一粒粒,如煙如塵……我伸出手去抓,“哈,抓住了!”當(dāng)我張開手細(xì)看時(shí),它早已從我的指縫中溜走了,空中到處是它的身影。多可愛的霧!它又像一個(gè)巧妙的化妝師,把我的黑發(fā)染成銀絲,上下的睫毛都沾滿了小小的水晶花。

      過了一會(huì)兒,霧小了,大地脫下了厚厚的絨毛衣,披上了輕柔的薄紗。一些大樹的樹葉已經(jīng)羞澀地從霧中露出優(yōu)美的身姿,似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的陽光灑下來,恰似一幅精美的水粉畫。

      我正陶醉在大自然的美景中時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)已處在清晰的世界里了。

      三年級(jí)景物作文 11

      我的家鄉(xiāng)位于長江中下流的平原上,那就是風(fēng)景迷人,還擁有許多名勝古跡的姜堰了。

      我們姜堰的風(fēng)景區(qū)可多啦,有稱之為“菜花之鄉(xiāng)”的河橫,有讓你心曠神怡的溱湖濕地公園,有讓你進(jìn)去了就不想出來的人民公園等等。在我的眼中,最美麗的就要數(shù)溱湖濕地公園了,溱湖濕地公園里的水占了整個(gè)公園的一半,平靜的湖水如同一面巨大的銀鏡靜靜地躺在了濕地公園里,仰望著那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,這里的湖水清澈見底。

      我們姜堰不但風(fēng)景迷人,而且歷史文化也很悠久,早在1994年前,我的`家鄉(xiāng)不叫姜堰,叫泰縣,直到1994年,泰縣才改名為姜堰。姜堰有許許多多的名人,有棋圣黃龍圣,有書法家高二適,還有著名的京劇大師梅蘭芳……

      聽我說了這么多,你的肚子一定開始“咕嚕咕!钡亟辛税,不用擔(dān)心,我們姜堰特產(chǎn)可是又多又美味,我們溱潼的溱湖籪蟹又肥又壯,它的肉是又嫩又鮮,只要你吃一口,肯定是回味無窮,還想再吃一口;吃了籪蟹,嘴里面一定特別鮮吧,沒關(guān)系,我們這里的河橫大米可以讓你飽餐一頓,煮熟了的河橫大米香氣撲鼻,光滑圓潤、色香味俱全呀,你嘗一口,嘴里面會(huì)感到香香甜甜的,特別美味!

      怎么樣,聽了我的介紹,你們一定會(huì)想來我的家鄉(xiāng)吧!

      三年級(jí)景物作文 12

      每每春天,一走進(jìn)校園就能聞到一陣特別的清香,循著香味兒找去,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓旁的草坪上站著一棵玉蘭樹。

      這是一棵白玉蘭,樹高有10多米,胸徑不粗,翠綠的樹葉呈長長的橄欖形,含苞的玉蘭花像一個(gè)個(gè)站在枝頭的嫩綠的橄欖核。天氣稍微暖和一些,白玉蘭就迫不及待的脫下綠衣服舒展開自己嫩白的花瓣。微風(fēng)吹過,白玉蘭微笑著,就像無數(shù)身穿紗裙的少女在枝頭翩翩起舞,漂亮極了!我走在樹下,忽然一片“雪花”從枝頭飄飄忽忽輕落在草地上,那么安逸,那么嬌美。撿起來嗅嗅,淡淡的`清香沁人心脾,讓我不忍丟棄它。

      路過校園的操場上,春天的陽光暖暖的照耀在操場邊的幾叢低矮的茶梅身上。茶梅顏色靚麗,玫紅的花朵特別引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇一群群,給安靜的校園增添了一股燦爛的活力。茶梅耐心的熬過了寒冬,等到春天來臨它就熱熱鬧鬧在枝頭竟放了。走近了仔細(xì)觀察,茶梅的花瓣是橢圓的愛心形狀,花蕊金黃燦爛,花萼淺淺的白色,葉子深綠而油亮,邊緣有淺淺的鋸齒狀小刺,淺黃的葉脈清晰可見。

      不管是柔美含羞的白玉蘭還是嬌小熱烈的茶梅花,她們都是春天里最美的風(fēng)景,也是校園里充滿活力的伙伴,伴著我們讀書、玩耍。我愛我們的校園。

      三年級(jí)景物作文 13

      冬姑娘悄然無息的來了,身上背著一個(gè)神秘的大禮包,靜靜地來到了我們身邊,帶來了白雪皚皚的冬天,寒風(fēng)刺骨的涼風(fēng)吹過我的臉龐。

      冬天是個(gè)打雪仗的季節(jié),雪地里到處都是孩子們的歡笑聲,一只只“白蝴蝶”在天空中飛舞,飛著飛著,落到了孩子們身上,孩子們也帶著快樂的心情奔跑著。

      冬天是個(gè)堆雪人的季節(jié),每當(dāng)一下雪,我都會(huì)和小伙伴們一起下樓堆雪人。我們先滾兩個(gè)雪球,拼在一起,再畫上一個(gè)笑臉,加上兩顆黑豆,胡蘿卜做的鼻子,一個(gè)可愛的雪人就堆好了!你聽,雪地里全是我們歡笑的聲音……

      冬天的'樹葉基本上已經(jīng)落完了,它們掉落在地上,再被雪蓋在上面,就好似一張潔白純凈的地毯。雪在樹梢上,如同給樹木的枝頭穿上了新衣。放眼望去,整個(gè)世界都被大雪埋沒在里面……

      冬來到大街上,大街上人們穿著五顏六色的羽絨服,從高空望去,就像一顆顆五顏六色的“小彩豆”,如果你穿著白色的衣服走在樹下,樹上的積雪落在你衣服上,積雪就像在和你衣服的白比美呢!

      我愛冬天,愛它那銀妝素裹,一片潔白的世界。

      三年級(jí)景物作文 14

      早晨,太陽慢吞吞地升了起來。草叢里的花兒睡醒了,舒服地伸了個(gè)懶腰,用昨晚的露珠清洗著自己的花瓣,滋潤自己的皮膚。大樹爺爺也醒了,他打了個(gè)哈欠,接著又和別的小樹說起了悄悄話,“沙沙沙,沙沙沙”,看來他們談得很高興哩!

      上午了,知了也按耐不住,在樹上唱起了歌曲,正在休息的鳥兒也被驚醒了,他們開始了合唱,“知了,唧;知了,唧”。這聲音把正在采集松果的松鼠給引來了,他在一旁靜靜地聽著音樂,好像他也被這音樂陶醉了。

      不一會(huì)兒,中午來臨了。這時(shí),在大樹下總會(huì)有老人在悠閑地聊天、喝茶。小動(dòng)物們也經(jīng)不住火辣辣的太陽,也紛紛爬到了大樹底下,有可愛的.西瓜蟲、勤勞的螞蟻、淘氣的松鼠,還有一些不知名的小蟲在那兒捕食、打架,這場面好不熱鬧!

      太陽慢慢地落了下來,傍晚來臨了。這時(shí)的夕陽可美了,太陽就像一位姑娘似的,不再烤著大地,白云都變成紫色的、黃色的,映襯著太陽,讓人感到十分神秘。百合、地雷花也收起了她們的花瓣,準(zhǔn)備度過一個(gè)愉快的夜晚,做一個(gè)美美的夢。

      我喜歡夏天,更喜歡夏天那美麗而又有趣的景色。

      三年級(jí)景物作文 15

      香樟勾勒歲月,涼風(fēng)不染憂傷。

      輕風(fēng)淺淺吟唱著,冬雨淅淅瀝瀝地下著,纏纏綿綿地織起整個(gè)冬日的柔情。

      教學(xué)樓前生長著一株香樟,每每路過窗口,總會(huì)探出頭去看一看那香櫞。印象中,看櫞樹總是長勢喜人,樹梢上綴滿翠綠飽滿的葉子,掛著幾只圓滾滾的米黃色香櫞,散發(fā)出淡淡清香,沁人心脾,自初一以來,那香櫞從小而纖細(xì)的小枝干長成了挺拔高大的粗壯大樹,一直生長到二樓窗口卻似乎仍不停止生長。

      近看香櫞,只見其根部脈絡(luò)清晰,有一些如盤虬臥龍般橫在地面上。筆直的樹干光滑粗壯,在頂端分岔口分成許多纖細(xì)的小枝丫,密密地、橫斜地,不斷地向上生長,抽枝吐芽。迫不及待地吐出米白色的花苞,似嬰兒細(xì)嫩柔滑的皮膚,吹彈即破卻硬是不起一點(diǎn)鄒皺。待到那纖嫩的花苞撐不住碩大的`香櫞花后,它便會(huì)炸裂開來,極致地綻放。側(cè)耳傾聽,似乎還有花開時(shí)“砰”的聲音呢。

      花開時(shí)節(jié)是歸期,香櫞盛時(shí)香滿樓。

      那校園中的香櫞樹,已然成為我心中最美的風(fēng)景。

      三年級(jí)景物作文 16

      初秋安昌江動(dòng)人畫卷,熱鬧聚會(huì)!

      上堤,低頭俯視,安昌江真安靜啊如果不是折落的蘆葦在水面上和秋風(fēng)玩的話,就看不到河流?粗行D(zhuǎn)的蘆葦,我不由得唱著兒童謠言!白屛覀儞u動(dòng)雙槳,小船推開波浪…”這時(shí),我好像坐在小船上,隨著江水的輕輕搖晃。

      再往前走,誰叫“哇,瀑布!”進(jìn)入眼睛的是大型蓄水庫,橫穿水庫頂部的江水從上面飛下來,水花飛濺,陽光從天空照射,照在水花上,金色珍珠在空中飛舞,像玩耍一樣紅梅飄落!江水從半空瀉下,猛烈沖擊河床,形成道路水浪,前浪引后浪,后浪拍前浪。

      瀑布旁邊有幾個(gè)爺爺在溫暖童年的樂趣。

      “噓,掛鉤!”

      “讓我看看。哦,快拉!”

      ……

      這樣的是秋天婆婆描繪的美麗的初秋畫卷!

      成群結(jié)隊(duì)的小鳥在藍(lán)色的水面上飛翔,在江面上跳舞,停在不遠(yuǎn)的樹枝上,很開心。堤壩旁邊是濕地公園,種著各種植物,秋風(fēng)吹來,落葉飛來,松柏看起來更蒼翠,更直,像翡翠一樣碧綠,裝飾在廣闊的`秋色中,令人難忘。堤壩上的花壇里住著很多花,有名字,沒名字,有見過的,沒見過的。他們一個(gè)接一個(gè)地?fù)Q上晚禮服,紅得像火,粉得像霞,白得像雪……我在參加秋天婆婆的派對(duì)

      啊,初秋的安昌江,你太美了!

      三年級(jí)景物作文 17

      “荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,冬天正是凄涼之時(shí),但在我眼里也是最美之時(shí)。

      冬天在樹林里。你看,千姿百態(tài)的各式雪花如鵝毛般飄蕩至地。給大地穿上了雪白的外衣。你再看,草枯了,但臘梅卻堅(jiān)強(qiáng)地在嚴(yán)冬中綻放。正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。讓我們?cè)诙炻劦角呷诵钠⒌幕ㄏ。你再看大樹,光禿禿的樹上凍上了一層冰,在樹枝起了霜條。給人一種凄美之情。

      冬天也在田野里。原來潺潺的溪水凍上了一層厚冰。鴨子的腳像是被凍住了似的,拔也拔不出,游也游不動(dòng)。雖然正是嚴(yán)冬時(shí)節(jié),但雞鳴仍在繼續(xù),小鳥也在唱著清脆的歌。秋收早已結(jié)束了,金黃的稻子不見了,只能看見一株株稀疏的小草,但已被寒風(fēng)吹得撐不起腰。

      冬天在樹林里,在田野里,也在校園里。

      你看,冬走進(jìn)了校園。前一月還穿著單薄的襯衫的`同學(xué),如今已裹著厚實(shí)的大衣,戴上了帽子、布手套。你聽,校園里多么安靜,連樹枝發(fā)出的“沙沙”聲都聽得見,連雪花落下的聲音都聽得見,連同學(xué)們的呼吸聲、喘氣聲都聽得一清二楚。雖然十分寒冷,但同學(xué)們也不畏懼,仍然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),大汗淋漓。

      我有冬天,愛它迷人的風(fēng)景。

      三年級(jí)景物作文 18

      在我的校園里,有許多迷人之處,你們知道有哪些嗎?現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧!

      剛邁入大門,你就會(huì)看到那獨(dú)一無二的沁心泉,上面刻著大大的"愛”字,告訴我們要互相團(tuán)結(jié)。左邊是櫥窗,右邊則是莊嚴(yán)又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)大樓。

      “哈哈……”是從哪兒傳來的笑聲。哦,原來是在操場呀。我繞過重陽木,就飛奔過去,“哇,好美呀!”看,這些花朵們都是那么嬌小,那么可愛,那么光彩奪目?催@兒,秋天的桂花競相開放,好像在開一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì);春天的桃花紅的像烈日,美的像仙女;茶花芬芳撲鼻,好像在說:“早上好,昨晚睡得好嗎?”在一旁的迎春花嘛——又是極其的小巧玲瓏;在兩旁的大樹,也是那么的.神氣十足,郁郁蒼蒼的,如同堅(jiān)定的標(biāo)兵,經(jīng)得住夏日的炎熱,抵得住冬日的嚴(yán)寒;地上還有可愛的小草呢!你瞧,它們多厲害呀,不管風(fēng)吹雨打,它們也從不摔倒;在操場上跑跑步,跳跳沙坑,做做游戲,可以消除一天的疲勞。

      當(dāng)然,這里還有五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每天隨著莊嚴(yán)的國歌聲上下有序,讓人肅然起敬!

      我的校園里,有芬芳撲鼻的花,有可愛的小草,有郁郁蒼蒼的大樹,還有小朋友門們的歡歌笑語……

      三年級(jí)景物作文 19

      我們的校園有許多的美景。號(hào)稱“國際生態(tài)學(xué)!。

      我觀賞過郁郁蔥蔥的植物園,也曾在綠樹成蔭的書吧讀過書。但我最喜歡的是豐富多彩,變化多端的雅園。

      它位于學(xué)校音樂室的屋頂。在那里你可以看見許多種的花和草,還有各種各樣的小蟲子。

      那里有一種橙色的花,像個(gè)小鈴鐺。它里面有許多的花蜜,常常有蜜蜂在那里采蜜。那里還有喇叭花等許多種的花。在那里也是昆蟲的樂園,螞蟻、蜜蜂、毛毛蟲。

      我最喜歡的葉子是生長在大棚里的。它很大,上面有像奶油一樣的小白條,我還看見有小蟲子在葉子上爬。

      我最喜歡的草是一種像大頭針的草,它頭大尾小。它的頂端有許多的小絲,經(jīng)常在空中跳舞。

      在雅園里有一處許多人都喜歡的地方就是迷宮。迷宮是用許多的花草圍出來的。它的特點(diǎn)是死角的地方總是有漂亮的.花草,吸引你走過去。但是,當(dāng)你走過去時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)死胡同,走不通的。如果你抵擋了誘惑,就會(huì)順利的走出去了。

      這就是我們學(xué)校的一景:雅園。有絢爛多姿的花朵;忙忙碌碌的蟲子;綠油油的小草。真是“玩樂在雅園,人在花中游”。

      三年級(jí)景物作文 20

      四季之輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)著。在這個(gè)美好的日子里,初夏不知不覺降臨了。人們說,春天的早晨是最美的。可它與初夏的早晨相比,它未免又遜色了一些。

      早晨4點(diǎn)鐘左右,東方的天際還有些暗,十幾步以外還看不清人臉,空氣清新濕潤,輕輕吸一口,有一些甜味和些許涼意。此時(shí),只有晨風(fēng)在你的耳邊低唱,替你整理散亂的頭發(fā)。幾只小鳥在周圍的樹上亂鳴著,有時(shí)瞪著黑溜溜的眼睛望著你,有時(shí)又歪歪頭向四周亂看。

      上午,晴空萬里,云霞滿天,太陽公公把一切都鍍成了金黃色,空氣中散發(fā)著一種難以形容的芳香,每聞一下,都會(huì)令人振奮。

      下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙的。一陣風(fēng)吹過,便卷起一股熱浪,蟬在樹上“知—了,知—了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在訴說著一個(gè)古老的'故事。

      此時(shí),池塘里的荷花開得正艷。她們挺直了腰板,仰起粉嘟嘟的笑臉,亭亭玉立地站在池水中。一陣微風(fēng)拂過,一池的荷花都跳了起來,遠(yuǎn)看,像一位位溫情的少女。清晨,荷葉上出現(xiàn)了顆顆晶瑩的露珠,使人感到“大珠小珠落玉盤”的情景。

      三年級(jí)景物作文 21

      有人喜歡春意盎然的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,但是我卻喜歡那碩果累累、瓜果飄香的秋天

      秋天到了,我們來到田野旁,稻谷沉甸甸的,一個(gè)個(gè)笑彎了腰,從遠(yuǎn)處看好像一片金色的.大海泛起了層層波浪,也似給田野鋪上了金色的地毯;高粱一個(gè)個(gè)漲紅了臉,好像在為秋天的到來感到高興呢!農(nóng)民伯伯看著這一切,也禁不住笑了起來。

      秋天到了,我們來到花園里,看到五顏六色的花搖頭晃腦,仿佛正在激烈地爭吵著,你不讓我,我不讓你,都說自己是最漂亮的。瞧!那一朵朵五顏六色、形狀各異的菊花多漂亮!瞧!那一朵金色的菊花,好像女人頭上燙染過的卷發(fā);還有那一朵朵白色的菊花,好像一團(tuán)團(tuán)白皚皚的白雪;那金黃色的郁金香也不能使我忘記,那一朵朵的郁金香開得滿滿的,從遠(yuǎn)處看猶如一片金色的大海。還有不少蜜蜂在“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這些花兒開得真美。《颐垡策@么多!”

      秋天到了,我來到樹林里,看見兩旁的楓樹葉子紅彤彤的。風(fēng)一吹,楓樹的葉子都落了,腳一踩到上面,軟軟的,從遠(yuǎn)處看,好像給大地鋪上了紅色的地毯。

      我愛秋天,愛它的天高氣爽,愛它的云淡風(fēng)輕。

      三年級(jí)景物作文 22

      我們學(xué)校是美麗的:有寬闊的操場,有五彩繽紛的花壇。但我最喜歡的是教學(xué)樓后面的草坪。

      當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),一顆顆幼嫩的小草,從酣睡中醒來,周圍的幾顆柳樹也漸漸變綠。此時(shí),下面的.空地上到處都是小朋友,到處都是歡樂。小草快樂的舞動(dòng)著雙手,也融入這快樂之中。

      盛夏,草坪從嫩綠“笑”為碧綠,但是,在這碧綠中又盛開著五彩斑斕的花兒,這里就成了“游樂園”,迎來了蜜蜂,蝴蝶。它們?cè)诨▍仓斜M情玩耍,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而在花簇上休息。

      秋天,花兒謝了,草兒黃了,草坪上非常寂靜。忽然間,隨著下課鈴聲,草坪上頓時(shí)熱鬧起來,因?yàn)橛辛艘慌碌目腿恕覀。我們沖出教室,在草坪上翻滾,嬉戲。有的在草坪上躺著,有的在大石頭上攀爬,有的在草坪上玩飛行棋,孩子們歡樂的笑聲打破了秋天的寂靜。

      隆冬,草坪白皚皚的一片,像一張白色的大地毯,真沒趣。可是走近一看,卻能看見一些嫩草,這嫩草“挺身而出”,為冬天增添了一絲色彩,多么像那些英雄豪杰啊!

      校園有這么美麗的草坪,真是錦上添花!我喜歡這美麗的草坪,更喜歡這鐘堅(jiān)韌不屈的小草。

      三年級(jí)景物作文 23

      鄉(xiāng)間是無聲的,我來到鄉(xiāng)下的時(shí)候已是冬天。紅旗在微風(fēng)的吹拂下靜靜地飄揚(yáng)著。就連雞、鴨也不敢出門了,或許它們也知道冬天來到了吧!只有在夜晚來臨的時(shí)候,大家才會(huì)像春天里的小芽兒,慢慢地蘇醒了。

      在黑暗里,大家興奮地放著鞭炮,仿佛只有黑暗才能給他們帶來興奮、高興。在鄉(xiāng)下,最常見的就只數(shù)房子了。它們一幢幢、一棟棟緊緊地貼在一起,幾乎它們就是一幢房子。屋子上的瓦片緊緊地挨在一起,在陽光的照耀下,似乎灑了金一樣,閃閃發(fā)光,好象有了生命。房屋旁種著一些蔬菜,這似乎是袁家埭的特色。

      那些植物似乎是一個(gè)個(gè)寶寶,媽媽會(huì)盡自己全部的'努力去精心地照顧它們,所以每一個(gè)“寶寶”都在健康、快樂地成長。冬天最常見的就是冰了!水面上結(jié)滿了冰,鴨子和老婆婆見了冰都犯了愁。

      鴨子愁的是不可以下水“冬泳”了,急得它們滿頭大汗。老婆婆愁的是不可以洗衣服了,她們就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但冰可樂壞了孩子們,他們可以向冰面上扔石子了,看它們?cè)诒嫔萧骠嫫鹞琛l(xiāng)景就是那么平常,可又是那么有吸引力。

      三年級(jí)景物作文 24

      今天,我們一家來到了家鄉(xiāng)。晚飯過后,我到外面散步。鄉(xiāng)村的夜晚顯得十分寧靜。深藍(lán)色的夜空中掛著一輪黃澄澄的明月,旁邊還有許許多多顆小星星,一閃一閃的,仿佛在向人們調(diào)皮地眨著小眼睛。它們一個(gè)個(gè)都快挨上月亮了,這可算得上群星捧月了。

      一條清澈見底的小河把美麗的小村莊分成了兩半,小河里不時(shí)還跳出幾條可愛的小魚,呼吸著鄉(xiāng)村的新鮮空氣。月亮黃色的光芒灑在小河上,像給小河穿上了一層薄薄的金色衣服。河邊的垂柳和水草的倒影被映在河面上,仿佛給小河添加了一塊碧玉。

      向遠(yuǎn)處望去,只見遠(yuǎn)處有著一座高大美麗的青山,有時(shí)還可以朦朦朧朧地看到一些星星點(diǎn)點(diǎn)。這是什么呢?別緊張,這并不是電視里所說的的“鬼火”,因?yàn)椤肮砘稹眽焊褪球_小孩子的把戲。其實(shí),那只是一些成群結(jié)隊(duì)的`螢火蟲發(fā)出的光而已。

      月光把周圍的花草樹木、房子和青山“打扮”得漂漂亮亮的,使它們個(gè)個(gè)都長出了美麗的金邊。

      啊!鄉(xiāng)村的夜空,鄉(xiāng)村的夜景;多么的美,多么的迷人,簡直就是名畫家的杰作!

      三年級(jí)景物作文 25

      清晨,我揉揉眼睛從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)窗外起了大霧。我穿好衣服,來到樓下,坐在了小區(qū)的長椅上,開始欣賞美景。

      路旁綠草如茵,傍花隨柳,碧綠的小草上凝結(jié)著一兩滴露珠,有的有綠豆大小,有的比螞蟻還小,還有的如小拇指蓋般大小……向來柔弱的小草撐不住水滴的重量彎下了腰,有些調(diào)皮的露珠就順著草葉“滑梯”來到了水塘的懷抱。

      那些不知名的野花,這一朵,那一簇地灑在草地上,它們爭奇斗艷,絲毫不比那些名貴的花遜色。大霧也使它們穿上了仙氣飄飄的紗裙,讓它們更加美麗。有的露珠在花朵上安家,花朵就成了它們甜蜜的搖籃。搖啊搖,那芬芳的`催眠曲,讓露珠安詳入睡;搖啊搖,那芬芳吸引了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓,圍著花朵繞來繞去,似乎在唱歌跳舞,在開篝火早會(huì)。

      太陽漸漸出來了,天空染上了紅暈。天邊灰云的臉像被涂上了洗面奶,清水一沖,就變白了!太陽拖著沉重的步伐緩慢的向天空爬去,就像拖著千斤重的水一樣。隨著時(shí)間的流逝,天越來越亮。終于,太陽找到了突破口,發(fā)出萬丈光芒。

      一日之計(jì)在于晨,我要珍惜這美好晨光努力學(xué)習(xí)。

      三年級(jí)景物作文 26

      四季之美有許多,可我最喜歡冬日雪天。

      早上一覺醒來,發(fā)現(xiàn)窗外的雪已在翩翩飛舞,窗沿上的雪已有厚厚的一層了,它們安靜地躺在窗臺(tái)上,我靜靜地觀賞頭頂嬉戲的雪。透過窗向上望過去,成群的冰錐粘在屋檐上,它們大小不一、粗細(xì)不同,但他們依然堅(jiān)固地站在屋檐上。

      推開房門,門前的雪已有門檻兒那么高,地上的雪厚厚的,就像給大地鋪上了柔軟的.地毯。路上已有少數(shù)行人的腳印,門前的大松樹也裹上了新裝,風(fēng)一吹,層層積雪從松樹上飄落下來,過了一會(huì)兒,雪小了一些,小朋友在廣場上堆雪人打雪仗,開始腳印不多,后來他們?cè)讲仍蕉,漸漸地一大塊雪地被踩平了。

      末了,雪停了。一些出門的大人在刮車窗上的雪,行人也多了,地上的腳印也越來越多,太陽出來了,馬路上的車也多了,但是天氣依然很冷。漸漸的,到了中午,玩雪的小朋友們也玩兒盡興了,都散了,留在雪地里一個(gè)個(gè)雪人,為冬日的雪天增添了幾分可愛。

      冬日的雪天是四季中最美的景色。我喜歡冬日的雪天。

      三年級(jí)景物作文 27

      霧,非常美;霧,非常濃;霧,非常像白色的乳汁……霧中的河堤,那就像人間仙境。

      早晨,我上畫畫班,媽媽騎著車帶著我,我坐在車上,仔細(xì)觀賞這乳白色的霧。

      這霧一顆顆、一粒粒,如煙、如塵、如詩、如畫,輕輕地、軟軟地,像棉花,像輕紗,又像一顆顆的珍珠,更像一位仙女把晶瑩的水珠撒在我們眉毛上、眼睛上。

      霧一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,一會(huì)兒停住不動(dòng),一會(huì)兒又滾滾向前了……怕是達(dá)芬奇在世也畫不出這驚世之作吧。

      河堤上都是乳白色的霧氣,那樣的深,那樣的濃,像流動(dòng)的漿液,能把人浮起來似的!

      乳白色的.霧把世界籠罩著,能見度只有20米。美麗的大河不見了,高高的樓房也不見了,只能看見房子的輪廓。

      大楊樹旁邊霧氣彌漫,乳白色的霧悄悄地升起,在樹邊停留、歇息。樹林和霧,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

      一陣風(fēng)吹來,白紗隨風(fēng)飄舞,霧又變得“長袖善舞”了。

      乳白色的霧,抓一把,輕綿綿的;吸一口,甜津津的;踩一腳,輕悠悠的。人在霧中穿行,就覺得像在天上游似的。

      乳白色的霧,如牛奶一樣潔白,全世界像世外桃源一樣華麗。

      乳白色的霧,真是太美了。

      三年級(jí)景物作文 28

      太湖,中國的江湖,“太湖三白”就是產(chǎn)自于這里!棒~米之鄉(xiāng)”想必也是這里吧。但是你們知道太湖的一天是什么樣的嗎?讓我來告訴你們吧。

      清晨,湖面上只有一支小小的游船。過了一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)來了幾名游客。他們登上游船,船夫搖著竹篙,小船兒慢慢地蕩漾在湖面上……

      上午,太湖邊已是人頭攢動(dòng),水泄不通了。午餐的時(shí)間點(diǎn)過去后就是下午了,火辣辣的.太陽懸掛在高空,知了在樹枝上不停地“知呀,知呀”地叫著,好像在拉一只壞掉的小提琴,令人心煩意亂。漫步在樹蔭之下,心情好多了。在這里解釋一下,這些樹是在未開放的時(shí)候種的,由于當(dāng)時(shí)水供應(yīng)不上,只能用太湖的水來澆灌,如今,已經(jīng)成為參天大樹的它們?nèi)詻]有忘記“助人者,得樂心”這句話,也在幫助我們遮陽呢!

      夜晚,太湖邊的美食大街?jǐn)D得連人都過不去,餐廳的招牌菜都是“太湖三白”。哦,對(duì)了,都忘記介紹“太湖三白”了,那就是白魚,白蝦和銀魚了。白魚是一種無毒刺少的魚,肉質(zhì)鮮美無比;白蝦雖然小,但不放調(diào)料也很好吃;我最喜歡吃的是銀魚,將銀魚去掉兩頭后,可以將內(nèi)骨剔出,這樣可以直接吃完整條魚啦!

      太湖,我眼中最美的湖!

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