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    神奇的三年級作文

    時間:2021-09-09 15:10:20 三年級 我要投稿

    神奇的三年級作文合集10篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的神奇的三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    神奇的三年級作文合集10篇

    神奇的三年級作文 篇1

      教室,對于同學(xué)們來說,那可是最熟悉不過的,因為我們每天都在那里學(xué)習(xí)知識。下面,就讓我跟你們說一說我心中的教室。

      我心中的教室,就是墻壁可以根據(jù)班里面大多數(shù)學(xué)生的心情來變換各種顏色,而且墻壁是非常堅固的,可以抵擋任何的“攻擊”。桌子上也有特別的地方,比如說:課桌上有安裝的小筆記本電腦,它不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí),查字,還可以把上課睡著了的同學(xué)叫醒,它像一個家長似的管著你,就怕你不好好學(xué)習(xí)。黑板也有特別之處,除了我們這個白板多媒體,還有一些東西,就比如這個聲控黑板,有了它,老師們就不用這么辛苦地拿粉筆自己在寫了,就可以你說什么,它就會出什么了。這個教室的天花板,可以變成星空,可以變很多天氣,勾起同學(xué)們的興趣。教室的門也有變化,它是自動門,不用同學(xué)們手動,它只能下課的時候用。這個教室里面是不裝空調(diào)的,如果到了夏季,教室里面會自然變得涼爽。如果到了冬季,教室里會自然變暖和起來。

      小朋友們,你們喜歡這個教室么?如果喜歡,那你們就好好的學(xué)習(xí)吧。

    神奇的三年級作文 篇2

      隨著科技的發(fā)展和進步,到20xx年,學(xué)校的教室就會發(fā)生翻天覆地的變化,學(xué)校不再有老師授課,學(xué)校的教室將會是一個超級智能化的神奇教室。

      一進教室,首先映入眼簾的是一塊超大的彩色液晶電視,教室里不再有黑板、粉筆和粉筆擦,而是完全由液晶電視代替黑板。上課時老師在液晶電視里播放各種授課視頻,書本上的知識再也不是枯燥無味的了,而是圖文并茂,不但有生動的寓言故事,還有委婉動聽的音樂,上課簡直就是一種極美的享受。

      每個課桌就是一個微型電腦,打開電腦就有各種各樣的書本可以選擇,想學(xué)哪門課程就點電腦上對應(yīng)的圖標就可以直接打開學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)差的同學(xué)用不了三天成績就可以突飛猛進。學(xué)生們以后上學(xué)不用再背沉重的書包,各種厚厚的書本和復(fù)習(xí)資料一切都在電腦里面,不但給國家節(jié)省了資源,同時也為我們學(xué)生減輕了負擔(dān),再也不會被書包壓的不長個了。

      學(xué)校還有各種造型可愛的微型機器人,下課后可以給我們學(xué)生端茶倒水,放學(xué)后還可以對每年級每班的教室進行打掃、對學(xué)校里的植物進行澆水施肥,學(xué)校每天都可以變得干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美,等學(xué)生們進入教室的時候就會對機器人贊不絕口,天天都將是一個快樂的學(xué)習(xí)日。

      看看未來的教室是不是真的很神奇,你也來寫一寫你心目中的神奇教室吧!

    神奇的三年級作文 篇3

      每當(dāng)我去老師辦公室時,就會看到老師的桌子上堆著像小山似的作業(yè)本和卷子。我想:老師批改這么多的卷子和那么多的作業(yè),該多累呀!我真想發(fā)明一枝神奇的筆,為老師批改作業(yè),讓老師輕松起來!

      一天,天氣晴朗,鑼鼓喧天,在人們的簇擁下我走向講臺展示發(fā)明:一枝神奇的鋼筆它有著綠色的外衣,衣服上有兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。它的筆尖是個掃描儀,筆帽上有個微型計算器。當(dāng)老師拿筆對著卷子時,通過筆尖掃描卷子,判斷卷面上的題是否正確。如果題是對的,筆上的綠燈亮,遇到錯題時紅燈亮,并發(fā)出嘀…嘀的叫聲。最神奇的是,卷子改完后,筆帽上的計算器會自動算出每張卷子的分數(shù),這樣,老師就可以輕而易舉地改完每張卷子。

      “笑笑,太陽曬屁股了,還不起床!”哈哈!原來是場夢。我真想快快長大,長大后,我要為老師制造這種筆,讓老師用我發(fā)明的筆輕松地批改作業(yè)!

    神奇的三年級作文 篇4

      今天,李老師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室參加白老師的實驗課。我們既好奇又興奮。

      實驗之前,白老師準備了一個透明的塑料杯、一瓶醫(yī)用酒精、一根又細又長的鐵棒、一個打火機和一塊藍色的手帕。我心里想:老師拿了這么多東西,要做一個什么實驗?zāi)兀课覒阎闷娴男那榈戎蠋熃o我們做實驗。

      實驗開始了,老師把醫(yī)用酒精的蓋子使勁擰開。接著,把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了藍色手帕,放進杯子里浸濕。最后把手帕晾在細鐵棒上。這時,老師笑瞇瞇地說:“有誰敢?guī)屠蠋熌靡幌妈F棒,當(dāng)老師的小助手呢?”龔杰雖然非常害怕,但好奇的他還是勇敢地舉起了手。老師高興地請他上臺。龔杰迅速地跑上臺,雙手拿著鐵棒。老師拿起打火機“啪”的一聲,打火機燃起了火苗,緊接著點燃了手帕。突然,整塊手帕燃起了熊熊大火。這時我真擔(dān)心,火會不會燒到龔杰的手呢?我的心怦怦地跳過不停,有些同學(xué)嚇得捂住了嘴巴,甚至連眼睛都不敢睜開。龔杰也嚇得手慢慢往回縮。后來,火漸漸變小了,慢慢地完全失滅了,最后還冒出了一股白煙。我終于松了一口氣,奇怪的是手帕竟然安然無恙。我心里可納悶了,手帕怎么會沒有燒壞呢?真是一塊神奇的手帕。

      實驗結(jié)束后,老師告訴我們,這種醫(yī)用酒精里面含有百分之三十的水分,手帕燃燒的時候,實際上燃燒的是手帕表面的酒精,而酒精燃燒時把手帕上的熱量帶走了。所以,手帕不會被燒壞。聽老師這樣一解釋,我恍然大悟。

      今天的實驗,我們又學(xué)到了一個神奇的科學(xué)知識。以后,我們要好好學(xué)習(xí),還有許多的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)ソ獯鹉兀?/p>

    神奇的三年級作文 篇5

      啊,20xx年到了,我已是機器人設(shè)計師了,我成功的設(shè)計了一個具有特異功能的機器人。

      這種機器人像我們?nèi)祟愐粯,根本就分不出真假,它像火箭一樣能去宇宙探索外星人的存在,也能像老鼠一樣挖地道,一分鐘能挖十公里?/p>

      它非常的堅固。子彈也穿不透它,它具有紅外線攝像頭的眼睛,能拍下眼前經(jīng)過的所有東西,如果外國的特務(wù)、間諜來了,它的眼睛能射出激光紫外線,立即射中目標,百發(fā)百中。它胸前的強光手電筒像孫悟空的火眼金睛一樣,能各種小偷、強盜等不法分子,將他們繩之以法、維護社會。

      更為神奇的是它可以變成一棵果樹,不用澆水不用施肥,它的樹枝上有各種形狀的葉子,開著各種鮮艷的花朵,還散發(fā)出一種特別的香味。

      春天,樹上會結(jié)出水靈靈的桃子,又香又甜。夏天,會結(jié)出又大又圓的西瓜。到了秋天,樹上還會結(jié)出水晶般的葡萄,月牙般的香蕉····特別是冬天的火花果,當(dāng)你冷的時候摘一個吃,全身馬上就暖和和的,一年四季都碩果累累,果樹的葉子能治病,吃一片葉子立刻就會百病痊愈,花朵也可以泡茶,喝起來清爽無比,更奇怪的是你只要在樹上插一根吸管,就會有各種飲料流出來,牛奶、可樂、雪碧······想喝什么就有什么,非常方便。

      同學(xué)們,我設(shè)計的機器人怎么樣?你們喜歡嗎?

    神奇的三年級作文 篇6

      你知道植物栽培有哪些方式嗎?一般人大概都會說出:土壤栽培、基質(zhì)栽培、水培技術(shù),但今天我要告訴大家,還有一種神奇的栽培方法,它叫氣霧栽培,蕭山麥河農(nóng)業(yè)的方春富叔叔正在廠房的屋頂上大行其道的使用這樣的栽培方法進行大面積的果蔬種植,實現(xiàn)他的綠色環(huán)保、向空中要土地的夢想。

      周日上午爸爸、媽媽就帶我參加了蕭報小記者團組織的《屋頂上的菜園子》這樣的活動,讓我大開眼界,體驗了一堂生動的戶外課。在麥河農(nóng)業(yè)的5樓養(yǎng)生館,待大家各自找好位置后,方老師就開始給我們講課了,首先他給我們講了有關(guān)農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷史,告訴我們栽培模式按技術(shù)分可分四類:1、土壤栽培技術(shù),2、基質(zhì)栽培技術(shù),3、水培技術(shù),4、氣霧栽培技術(shù),他們現(xiàn)在就是采用氣霧在屋頂進行果蔬的栽培,因為這種栽培方法,培育出來的植物綠色環(huán)保,可以延長建筑物的使用壽命,結(jié)省占地空間,降低城市的熱島效應(yīng)等。接著方老師還放了蔬菜水果的圖片讓小朋友猜。

      第二項任務(wù)是方老師帶著我們?nèi)ノ蓓攨⒂^,我一來到屋頂,看到別有一番天地,大大的屋頂暖棚里種了許許多多的蔬菜,它們都是采用氣霧栽培技術(shù)培育的,好神奇呀!我這兒看看,那兒摸摸,樣樣都覺得好奇。參觀完蔬菜后方老師讓我們?nèi)プ龅谌椚蝿?wù):小朋友自己動手去種了幾棵小苗。我先從工作人員那里領(lǐng)來了小苗和海綿,然后把小苗輕輕地放入海綿中,最后把海綿放進培育孔中,就這樣萌萌的一棵小苗就種好了,好有成就感哦!

      歡樂的時光總是過地比較快,活動很快就結(jié)束了,通過這次活動讓我知道了栽培植物的新技術(shù)——氣霧栽培!也讓我懂得了,只要勇于探索,仔細觀察,就能有很多發(fā)明、創(chuàng)新。

    神奇的三年級作文 篇7

      為什么浸過冷水的雞蛋就不會粘殼?為什么踩扁的乒乓球在熱水里燙過后可以恢復(fù)原樣?這就是科學(xué),圍繞在我們身邊的小科學(xué)。

      周末的早晨,媽媽做了白煮蛋給我做早餐,我心急火燎地從蒸鍋里拿了蛋開剝?墒俏以絼冊讲粚牛傆械鞍渍吃诘皻ど,要不就是蛋膜粘在蛋白上,一個蛋剝完,象地球表面一樣坑坑洼洼。

      這時候只見媽媽從鍋里拿出雞蛋,放在水龍頭里沖了沖,然后在一個大碗里放了點自來水,把蛋放在里面。沒過一會兒,媽媽拿了一個雞蛋放在桌上輕輕一磕,從中間摳開殼,一撕一拉沒幾秒一個光滑的白煮蛋就呈現(xiàn)在了眼前。我覺得太不可思議了,便問媽媽:“為什么我的雞蛋凹凸不平,你的.卻很光滑呢?”媽媽頭也不抬地說:“因為我的在冷水里泡了一會兒唄。”聽了媽媽的話,我又拿了一個試了一下,竟然真的跟媽媽說的一樣。我又好奇地問媽媽:“這是為什么呀?”媽媽一邊收拾餐桌一邊回答說:“這呀,就是熱脹冷縮中的‘冷縮’原理!

      下午,媽媽帶我去上乒乓球課。下課時我發(fā)現(xiàn)有幾個乒乓球的一角癟下去了,我嘆息道:“這個好可惜呀!眿寢屔裆衩孛氐馗艺f,“我能把這些球還原,你信不信?”我使勁地捏了捏癟下去地方的旁邊,還是紋絲不動。我不解地看著媽媽,媽媽也似乎看出了我的疑問,拍拍我的肩膀說:“走,我回家給你變魔術(shù)去!

      到了家,媽媽打了一盆熱水,把幾個球放入了熱水中。接著媽媽拿著干癟一面往開水里按下去燙著。過了幾分鐘,我驚訝地發(fā)現(xiàn)癟下去的地方居然慢慢突出來了,就像新的一樣。媽媽笑咪咪地跟我說:“這個就是熱脹冷縮中的‘熱脹’原理了。”

      看來,生活處處有科學(xué),處處有學(xué)問啊。

    神奇的三年級作文 篇8

      你想去看看未來的神奇的教室嗎?那就跟我來吧!看,這是我們的課本,你知道它的神奇之處嗎?不知道?那我就告訴你,我們的課本不是平面的,它是一個有聲音,有畫面的顯示屏,有多種的方式來傳遞給我們知識,有趣極了!

      老師再也不用檢查作業(yè)批改作業(yè)了,因為我們只要在書上寫一下就可以了,老師只需要點一下電腦上的按鈕,我們做的題目的正確還是錯誤就會顯示出來!

      神奇的教室里還有一個神奇的墻壁。冬天的時候會出現(xiàn)一個個穿著大棉襖的小朋友,春天時出現(xiàn)漂亮的花朵,夏天時出現(xiàn)的就是一個個冰涼的冰塊,而秋天是非常漂亮的火紅火紅的楓葉!神奇教室里當(dāng)然少不了課桌和椅子,課桌的上面有一個小小的攝像頭,椅子上面還安裝有振動器。如果老師通過攝像頭發(fā)現(xiàn)你沒有認真聽講,或者你在偷偷地玩玩具,交頭接耳,老師就會按一個按鈕,你的椅子就會震動起來!

      我覺得神奇教室最神奇的地方就是黑板了,老師再也不用大聲地說話了,老師只需要戴上迷你的頭盔,老師想什么,黑板上就會出現(xiàn)什么。有一次老師想著一會批評誰誰誰,黑板上直接就顯示出來了!哈哈哈!!

      雖然教室很神奇,但是書包還得背著,不過書包還是有很多的好處的,比如里面空間無限大,而且背多少東西也不感覺不到重!

      未來的教室有很多很多神奇的東西,三天三夜也說不完!

    神奇的三年級作文 篇9

      最近我們班上的同學(xué)們都喜歡編各種各樣的手鏈。這種手鏈是用五顏六色的橡皮筋編制而成的。它有很多種編法,每種編出來的手鏈都很漂亮?粗閭兪稚洗髦拿利愂宙,我羨慕不已,第二天就讓媽媽從網(wǎng)上買來了彩虹編織機。

      收到包裹后,我迫不及待地打開盒子,發(fā)現(xiàn)里面有五顏六色的橡皮筋,有像魚鉤一樣的鉤針,有像S形的扣子,還有一個神奇的編織機。我興奮地拿出編織機想趕快編出一條美麗的手鏈來?墒遣粫。抑缓谜埬芨傻碾娔X老師來幫忙了!我先選擇自己喜歡的橡皮筋,按照說明有規(guī)律地交叉套在編織機上的一根根“小柱子”上,從頭到尾。再拿出神奇的鉤針像釣魚一樣,從編織機的頭開始分別伸進左右兩根“小柱子”,把勾出來的橡皮筋套進中間的“小柱子”上,接著從中間“小柱子”上勾出橡皮筋,分別套在左右的“小柱子”上。這樣一直重復(fù)進行著。

      神奇的鉤針可難握了,有時候因為鉤針握得太松了,調(diào)皮的橡皮筋就像小魚兒一樣一溜煙兒地逃了出來;有時候鉤針握得太緊了,脆弱的橡皮筋“嘭”的一聲就斷了。嗨,真是太難掌握了。粗心的我只能在媽媽的指導(dǎo)和幫助下,小心翼翼地一步一步地慢慢操作著,我的手腕酸了,手心里還一直冒著汗,但是我一直堅持著。終于“功夫不負有心人”,一根五彩手鏈在編織機上完成了。只見媽媽拉住手鏈的一頭,小手左右搖擺,手鏈就被媽媽輕松地從編織機上拉了出來。擔(dān)心它散架的我趕緊拿來S形的扣子把兩頭橡皮筋鏈接在一起,最后掛上可愛的掛件,一串手鏈完工了。

      阿姨看見了我編制的精美手鏈,讓我編幾串送給山區(qū)的孩子。經(jīng)過我和媽媽雙休日的辛勤勞作,終于把手鏈送到了山區(qū)小朋友的手中。那天晚上,我做了一個美夢,夢見山區(qū)的小朋友們個個都戴著我送給他們的手鏈,我們在一起玩耍、一起嬉戲,真是好開心啊!

    神奇的三年級作文 篇10

      20xx的一天我成為了一名萬眾矚目偉大的神奇科學(xué)家,現(xiàn)在我發(fā)明了一種神奇的筆,現(xiàn)在我就給大家好好說說它的功能。

      功能一:如果你忘了帶書你不用擔(dān)心,你只要按藍色按扭,它就會出現(xiàn)一個屏幕,你只要把要的書輸上去,你要的書就會馬上出現(xiàn)在你面前。

      功能二:這支筆還有一個功能就是可以防盜,你只按綠色按扭它就可以開啟防盜功能,只有你輸對密碼才可以寫字,如果別人拿了筆也沒有用,寫出來的全是錯字,這樣就沒人敢偷你的筆了。

      功能三:這筆的筆頭上有一個麥克風(fēng),你只要說出你要寫的字它就會自動給你寫出來。

      這種筆是不是很方便,你心動了嗎,如果心動了,那就拿起身邊的電話訂購吧,訂購熱線是:##########。

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