【精華】時間三年級作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的時間三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時間三年級作文 篇1
日光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,一周就過去了,一月就過去了,一年就過去了,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,不知不覺間,昨日還感覺自己是個小伙子,今日已變成了老大叔,時間咋過得這么快,我不由得陷入恐慌、焦慮之中,直嘆時間過得飛快,又恨自己怎么就抓不住時間呢?唉,人生大半已過,我卻碌碌無為,這該怎么辦呢?
每天怎么總是那么忙碌而又沒有一點(diǎn)成就感呢?早上四五點(diǎn)鐘就醒來了,心里不知怎么老是焦慮睡不著覺,起來吧,外面還是漆黑一片,看書看報(bào)紙吧,不知怎么老是靜不下心來,不想看,于是不由得伸手拿過手機(jī)翻看起上面的新聞或是微信,不知不覺間就到了六點(diǎn)來鐘,趕緊起床洗洗涮涮,三四十分鐘就過去了,就到了吃早飯的時間。吃完早飯,七點(diǎn)四十左右,大部分這個時候,我會坐在電腦前,開始向靈寶教育網(wǎng)、弘農(nóng)杏壇、縣市省級報(bào)紙發(fā)我寫的校園新聞稿子,很多網(wǎng)站還要配圖片,轉(zhuǎn)眼就到了晨誦的時間,若是周一周三周五早上,我會從早上八點(diǎn)晨誦開始,一直要上到十點(diǎn)鐘,緊接著是半個小時的大課間,我還要到操場進(jìn)行查操,總的來說,一天備備課、上上課、改改作業(yè),寫寫校園新聞投投稿,處理一下政教上一些工作,真的是忙得不得了,有時甚至?xí)幸环N焦頭爛耳的感覺,特備是上面又要方案又要總結(jié)又要記錄的時候,真的是感覺都快要崩潰了,這時候挫敗沮喪感特別強(qiáng)烈,焦躁得想罵娘,甚至?xí)幸环N想把擔(dān)子一撂的強(qiáng)烈沖動,如果這時誰敢說個什么,弄不好會大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主,中國的教育,大小是個領(lǐng)導(dǎo),誰都敢來指手畫腳,你都得按人家的指示去做,哪怕你再在行,你沒有發(fā)言權(quán),你只有服從和接受的權(quán)利。所以教師一天,忙備課,忙上課,忙批改作業(yè),忙抓學(xué)生成績,一個個忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但沒有一點(diǎn)成就感,心中滿是挫敗與沮喪。
唉,時間到底都到哪兒去了呢?我的床頭邊擺滿了書籍,沙發(fā)上亂七八糟地扔了很多報(bào)紙,我就是沒時間看。我一天忙于應(yīng)付上級各種檢查督導(dǎo)和教學(xué)瑣碎事務(wù)中去了,忙著寫豆腐塊的校園新聞,就是靜不下心來,也沒有思緒寫出一篇文章來。說句實(shí)在話,我對自己目前的這種狀態(tài)很不滿意,但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時間去干自己感興趣的事情,這是不可能的。于是,我想時間就像海綿里的水,擠是能擠出來的。以后,我可在上課后、飯后、睡覺前、起床前、課間、雙休日、下午放學(xué)后、午休的時間……抓住那零零碎碎的時間,去讀書去寫作,去干自己感興趣的事情。我相信,天長日久,積少成多,由量變到質(zhì)變,一定會有意想不到的收獲。
時間過得那么飛快,又一去不復(fù)返,千金難買寸光陰,我們何不見縫插針擠時間、抽時間,去干自己感興趣的事情呢?若那樣的話,堅(jiān)持下來,持之以恒,天長日久,必會有大的收獲。讓我們趕快去實(shí)施吧,別再讓時間偷偷從我們身邊溜走了?熳プr間,做時間的主人吧。
時間三年級作文 篇2
前幾天,我們學(xué)了《時間》這篇課文,讀過這篇課文之后,我懂得了一個道理:“時間是一分一秒地流動的,你是不可能讓時間停下來的,今天過去了,就永遠(yuǎn)不會再回來了,要珍惜時間,抓緊時間。比如:勤奮者抓緊時間,多學(xué)知識,成了有學(xué)問的人,沒有白白浪費(fèi)時間,懶惰者不勤學(xué)上進(jìn),虛度光陰,讓時間白白浪費(fèi)、溜走了。”
《淮南子·原道訓(xùn)》里說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蓖瑢W(xué)們,你們想像那個懶惰的人一樣,讓時間從你們手里白白溜走嗎?俗話說:“花有再開日,人無再少年!睂δ切┎徽湎r間的同學(xué)們,我想給一句忠告:我們要珍惜時間,把握時間,在少年時多學(xué)一點(diǎn)知識,多看一點(diǎn)書,不要讓時間在我們手中白白浪費(fèi),到頭來結(jié)果什么也沒學(xué)到,白白度過了一生,請大家珍惜時間吧!
時間三年級作文 篇3
星期天,因?yàn)橄掠甑脑,樂樂一家只能呆在家里?/p>
樂樂的爸爸媽媽掏出手機(jī)玩了起來。
樂樂看看爸爸的手機(jī),爸爸在打游戲,樂樂又看看媽媽的手機(jī),媽媽在玩微信,呀,換成了網(wǎng)上購物。
樂樂對爸爸說:“爸爸,爸爸,陪我玩一會兒好嗎?”“別叫,我好不容易才玩到第七關(guān),別讓我重玩!”爸爸大聲嚷嚷道。
樂樂又向媽媽懇求道:“媽媽,您陪我玩會兒好嗎?”“別吵別吵,我都聽不見我的閨蜜在說什么減肥秘訣了!”媽媽說道。
樂樂很難過,爸爸媽媽都不陪他玩。
忽然,樂樂噘起嘴叫道:“手機(jī)有那么重要嗎?難道手機(jī)比我還重要?你們已經(jīng)近視了,鏡片都有一座山那么厚了,還看手機(jī)”“樂樂,不是這……”還沒等爸爸媽媽說完,樂樂又開口了,“雖然手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的工具,可是你們也得多抽出點(diǎn)兒時間來陪陪我呀!”
爸爸媽媽一下子愣住了,頓時啞口無言。
小伙伴們,你們的'父母是不是和樂樂的父母一樣呢?我想,肯定有不少人,你們可以告訴你們的父母:“爸爸媽媽,你們能不能不沉浸在手機(jī)中,而是多抽出點(diǎn)兒時間來陪陪我呢?”
時間三年級作文 篇4
大家好,我是從三十五世紀(jì)過來的時間機(jī)器,很高興能碰上你,我們一起過來聊一聊吧!
我的外形非常簡陋,形狀與普通的汽車沒什么兩樣,里面有許許多多可以調(diào)節(jié)高度、可以轉(zhuǎn)動的椅子,隨時可以眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
我的操作盤是最復(fù)雜的:看著操作盤,首先映入眼簾的就是兩根操控桿,只要把右邊的操控桿向上拉,你便會隨著時間機(jī)器慢慢飛向未來的世界;只要再拉一下左邊的操控桿,一眨眼,你又回去了。操作盤上還有三個按鈕,分別是藍(lán)、黑、黃三種顏色,只要按一下藍(lán)色的按鈕,里面的特殊空調(diào)便會隨著你的心意放出冷風(fēng)與熱風(fēng)。如果遇上障礙,黑色的按鈕就有用了,按一下它,機(jī)器就會伸出八只“手”,把障礙物移開。對了,我的操作盤上還有一個不可少的按鈕,如果按一下這個按鈕,機(jī)器里就會伸出通向機(jī)器頂端的梯子,順著梯子向上爬,你可以看到許多的飛機(jī),要是你想出去兜兜風(fēng),飛機(jī)就能幫你大忙了。
啊呀,時空門就要關(guān)了,有空再來找你聊,再見!
時間三年級作文 篇5
小時候,我不懂得時間的重要性,睡醒就玩,玩膩就睡,日出日落陪伴著我渡過了一個又一個春夏秋冬,我在匆匆的時光里懵懂地享受著童年的快樂。
眼間到了上學(xué)的年齡,面對老師的作業(yè),我總是拖拖拉拉,上午的作業(yè)留待下午做,下午的作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續(xù)劇多精彩呀!《多拉A夢》讓我夢牽魂繞,一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口:“早著呢,不要緊,晚點(diǎn)再做吧!薄爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,時鐘響了十下,我才如夢初醒,糟了!我的作業(yè)還未完成呢?我匆匆地拿出作業(yè)本,不到十分鐘,眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚,不知不覺地睡著了。第二天,作業(yè)無法交差,老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“我知道你是什么原因沒做作業(yè)啦,想不想改掉這個‘壞毛病’?”我意識到自己的不對,吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭!皶r間一去不復(fù)返,寸金難買寸光陰,所有時間里的事物,過去了就永遠(yuǎn)不會回來……”老師的話入目三分,敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望著老師,心想:老師,你的心意我懂,請看我的行動吧!
這天放學(xué)回家,我看到太陽快要落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家!”我狂奔回去,站在家門喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來,那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時,決定往后要與時間賽跑,做時間的主人。于是我每天一回到家,就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完?纯磿r鐘,過去完成這些作業(yè)要一個晚上,而現(xiàn)在我只用了一個小時左右。我把省下的時間用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門功課,甚至超前跳級地學(xué)。如此循環(huán)著,我不但得到了老師的表揚(yáng)---改掉了“老毛病”,而且成績名列前茅。有時甚至一個假期的作業(yè),我十天就做完了,那時我才二年級,常把哥哥三年級的作業(yè)拿來做,每次贏得了時間,取得了進(jìn)步,我就欣欣然的快樂得不知道怎么形容。
直到今天,我因此受益無窮。雖然知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但可以與時間賽跑,贏得時間。如果其中再加把勁,作用真的很大很大。由此我得到了啟迪:假若你一直與時間賽跑,你就可以取得成功。不信?試試看吧!
時間三年級作文 篇6
今天早上,我很晚才起床。吃完早飯,我告訴自己:要去做作業(yè)了。但我卻想玩一會。我明明知道不趕緊做作業(yè)會來不及的,但我就想玩。最終,我去看了會書。才看了幾頁,我的內(nèi)心又在呼喚我:快去,做作業(yè)了,再不做作業(yè)就真來不及了!我只好不情不愿的去做口算了。做的時候我腦子里還在東想西想地:“哎呀,前幾天的閃光紙呢?可以用來做好看的玫瑰。哎呀,橡皮去哪了。對了,昨天看的書真好看啊,真想繼續(xù)看。之前畫的畫呢?哎,我還得做作業(yè)呢……”一眨眼功夫,就快到中午了。我才做了沒幾題,我有點(diǎn)著急了:做不完怎么辦,下午應(yīng)該有時間做的吧。
到了下午,我又拖拉了。我以為自己的速度很快,可以在短時間內(nèi)做完的!耙徊恍⌒摹蔽矣滞嫫饋砹。到了三點(diǎn)多,我和自己說:“必須做作業(yè)了,把上午沒做完的作業(yè)完成了再玩吧!边@次,我終于做起來了。但不知道為什么,我心里總想玩,就想玩,哪怕一小會也行。
我怎么才能克服這種念頭呢?
時間緊迫,我終于體會到“趕”的滋味。我知道,浪費(fèi)的時間白白流逝了,再也追不回來了,只能拼命的趕。
哎,時間啊時間,為什么你總是這么怪。在我做自己不想做的事情時,比如做作業(yè)時,時間過得特別慢。我以為已經(jīng)過去很久了,實(shí)際只過去了一點(diǎn)點(diǎn)。真是“度日如年”。可是有時,在做我喜歡的事時,時間卻過得如此快,我以為只玩了一小會,不料一看,已經(jīng)過了一大半時間。
哎,時間啊時間,什么時候我才能真正理解你,并且好好的利用你呢?
時間三年級作文 篇7
前段時間過年的時候,我在春節(jié)聯(lián)歡晚會上聽到一首美麗并略帶傷感的歌《時間都去哪了》。聽著聽著慢慢讓我對生活有了一些新的領(lǐng)悟。
“時間都去哪了,還沒好好地感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!甭牭竭@里,讓我想起上次在書房看到一個爸爸媽媽年輕時的相冊,那燦爛的笑容,美麗的青春,是那么溫暖,那么溫馨,F(xiàn)在爸爸媽媽的臉上早已爬滿了一條條的皺紋,他們的頭上增添了一根根的白發(fā)。
曾幾何時,爸爸媽媽為了我能上一個好一點(diǎn)的學(xué)校而四處奔走;為了我能有一個健康的身體而堅(jiān)持每天給我往學(xué)校送飯;為了我上學(xué)方便而在學(xué)校附近租房子住。
時間都去哪了,我真想讓時光倒流,抹平爸爸媽媽臉上的皺紋,再回到他們年輕的時候,看到照片里他們燦爛的一幕。
時間都去哪了,我也開始慢慢長大。我該如何報(bào)答爸爸媽媽呢?為了不讓爸爸媽媽的皺紋更深,頭發(fā)更白,我以后一定好好學(xué)習(xí),用功讀書,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。成為爸爸媽媽的驕傲。
時間三年級作文 篇8
我是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:總是不能安排自己的時間,我的時間總是被爸爸媽媽掌握著。
每個星期天,本來是想做完作業(yè)好好玩一下的,可是媽媽給我報(bào)了電子琴班。星期天上午,都要去青少年宮學(xué)電子琴。學(xué)完電子琴一回家,還得繼續(xù)練習(xí)老師教過的內(nèi)容,玩一會兒都不行。每當(dāng)我一偷懶,媽媽就在我耳邊嘮叨:“每天要練2小時,今天才彈了10分鐘都不到!”于是我只好硬著頭皮繼續(xù)練。
當(dāng)我練完電子琴,迅速地吃完晚飯,剛想好好玩一會兒電腦,爸爸卻大聲地說:“現(xiàn)在還不能玩電腦,趕緊把作業(yè)做完了!”我說:“我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè),你不是已經(jīng)全部簽字了嗎?”爸爸卻說:“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”
就這樣一天又一天……唉!我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽,你們讓我自己來安排時間吧!
時間三年級作文 篇9
星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時間進(jìn)行了一次賽跑。
鄭老師笑容滿面地對大家說:“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直與時間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來與時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快!
游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時,不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間,我們最后的成績是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個“風(fēng)度獎”。
接著進(jìn)行第二個游戲。規(guī)則是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把個字寫在寫字本的P13頁,時間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了,我只寫了24個字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華,我們每個人也應(yīng)讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常與時間賽跑,把每張日歷變成一張獎給自己與時間賽跑的獎狀!
時間三年級作文 篇10
昨天晚上媽媽問我?guī)c(diǎn)了?其實(shí)是晚上7點(diǎn)20分,結(jié)果我說成了7點(diǎn)40分。爸爸立馬決定教會我看時間。爸爸拿來了小鬧鐘,耐心的教我看時間。鐘面上有3根針,短針?biāo)傅氖切r,所以叫時針;長針?biāo)傅氖欠昼,所以叫分針;還有一根在不停的走動的叫秒針。秒針每走一格就是一秒鐘,一秒的時間非常快,“滴答”一聲,一秒就過去了。60個“滴答”就是60秒,也是一分鐘,而60個一分鐘就是一個小時。平時在鐘面上,每一小格就是一分鐘,一大格就是5分鐘,二大格就是10分鐘,三大格就是15分鐘,以此類推,分針指到6的時候就是六大格,就是30分鐘了,分針指到數(shù)字12的時候,就是整整1個小時60分鐘了。平時我們看時間時,先看好短針指在什么數(shù)字上,就是幾點(diǎn)了,再看分針指在什么數(shù)字上,就是幾分,把時針、分針結(jié)合起來就能準(zhǔn)確說出幾點(diǎn)幾分了。
還是爸爸有辦法,在短時間里就教會了我看時間,媽媽教了我?guī)状挝叶加洸蛔 Vx謝爸爸教會了我看時間!
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