三年級(jí)說(shuō)謊作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)說(shuō)謊作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)說(shuō)謊作文 篇1
“你的人生中說(shuō)過(guò)謊嗎？”在我的人生里說(shuō)過(guò)許許多多的謊。其中，有一次謊讓我印象深刻，也讓我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
有一天，我放學(xué)回家時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“快做完了，只差摘抄了�！薄昂�，媽媽今天要和爸爸一起發(fā)貨，你先把手機(jī)上的英語(yǔ)讀了，不能打游戲�！眿寢寚�(yán)厲地說(shuō)。這時(shí)，我的心里就像是開(kāi)了一場(chǎng)派對(duì)，心里直叫好！現(xiàn)在我把媽媽的一堆話都甩在后腦勺，一心只想著打游戲，我打著打著，一時(shí)忘記了時(shí)間。這時(shí)，一陣“咚咚咚”的腳步聲把我拉出了游戲的世界。腳步聲在慢慢地接近我，我知道是媽媽回來(lái)了。我趕緊拿了一本書(shū)看著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)：“寫(xiě)完了�！眿寢屴D(zhuǎn)身去了廚房，發(fā)現(xiàn)書(shū)包還在原來(lái)的位置上，這下媽媽全都知道了，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你作業(yè)真的寫(xiě)完了嗎？”我膽怯的回答：“還沒(méi)有……”晚上媽媽就批評(píng)了我。
這一次事情讓我徹底改掉了說(shuō)謊的壞習(xí)慣。
三年級(jí)說(shuō)謊作文 篇2
很久很久以前，在叢林深處有一戶人家，養(yǎng)著一大群雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨們和睦地生活著。
一天，小雞和小鴨們正在快樂(lè)地做游戲，主人給它們端來(lái)了食物。拋撒食物時(shí)，主人的一枚金幣掉了出來(lái)。一只小鴨發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過(guò)去銜在嘴里。一會(huì)兒，主人找金幣來(lái)了，找了很久也沒(méi)有找到。他的目光一下落在了小雞和小鴨身上，他問(wèn)雞鴨們：“誰(shuí)看到金幣了？”可雞鴨們誰(shuí)都不吱聲。他生氣了，說(shuō)：“我要掰開(kāi)你們的嘴，一個(gè)個(gè)地檢查。”那只小鴨害怕被發(fā)現(xiàn)。就硬把金幣吞進(jìn)了肚里。主人掰嘴沒(méi)找到金幣，氣憤極了，說(shuō)：“準(zhǔn)是誰(shuí)吞到肚里去了！”他生氣地說(shuō)，要一天殺掉一只，直到找到金幣為止。小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。鴨媽媽走過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“小鴨，你沒(méi)偷金幣吧？”小鴨直是點(diǎn)頭。
隔壁，是主人惡狠狠的`聲音：“你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個(gè)個(gè)地宰了你們！”
晚上，那只小鴨感覺(jué)肚子不舒服，可它不敢說(shuō)，它知道，金幣卡住了。
第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了那枚金幣。主人對(duì)小鴨不誠(chéng)實(shí)的行為非常氣憤，他把那只小鴨剁成了肉醬，再和上食料。給雞鴨們端去了……
三年級(jí)說(shuō)謊作文 篇3
在一片大森林里，住著一只愛(ài)說(shuō)謊話的小猴子。它是從別的森林里搬來(lái)的，它見(jiàn)伙伴們沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己，驕傲自大地說(shuō)自己是比猴子還高一級(jí)的大猩猩，很聰明。他住的其實(shí)是一個(gè)破草房，還說(shuō)自己住的是一個(gè)美麗的城堡，上面有一層可以下雨時(shí)擋風(fēng)遮雨的千年老藤。朋友們都信以為真，都很羨慕小猴子。
小猴子的生日馬上就要到了，猴子約朋友們來(lái)搞生日聚會(huì)。它蕩到一根樹(shù)枝上，四處張望，好象在找東西一樣�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的聲音。小猴子彬彬有禮地說(shuō)道：“您好！朋友們，想來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎？”“當(dāng)然想�！毙▲B(niǎo)爽快地答應(yīng)了。小猴子又看到了小蛇，對(duì)他們說(shuō)：“我的生日明天就要到了，歡迎你到我家來(lái)做客。不來(lái)很可惜的喲。我會(huì)給你準(zhǔn)備你最愛(ài)吃的美餐。”“好，一言為定！”小蛇也答應(yīng)了。小猴子又蹦蹦跳跳地去找別的朋友們來(lái)參加生日聚會(huì)了。
第二天，伙伴們按小猴子以前說(shuō)的地址出發(fā)了，東找找，西找找，怎么也找不到什么城堡�；锇閭兎浅鈶�，紛紛議論打算怎么處置小猴子。牛伯伯說(shuō)：“也不用處理的太厲害，只要讓它一個(gè)人反思一個(gè)月，反思期間誰(shuí)也不許和它玩！”“好，這個(gè)主義好�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。大家繼續(xù)尋找小猴子的房子，終于在一座草房子找到了小猴子。小猴子激動(dòng)萬(wàn)分地打開(kāi)門(mén)，招待客人�！拔覀儾皇莵�(lái)慶祝生日的，而是來(lái)處置你的。”伙伴們氣憤地對(duì)它說(shuō)。小猴子知道自己撒謊惹的禍，不好意思地低下了頭。牛伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你只要在家好好反思一個(gè)月，改掉這個(gè)壞毛病，我們?cè)侔呀裉斓纳站蹠?huì)補(bǔ)回來(lái)！”小猴子一半高興，一半悲傷。
雖然這次生日聚會(huì)沒(méi)有開(kāi)成，但是小猴子懂得了一個(gè)道理：撒謊的孩子不是好孩子。最后，他改掉了自己愛(ài)說(shuō)謊的毛病，又跟伙伴們重歸于好了。
三年級(jí)說(shuō)謊作文 篇4
王老師聽(tīng)說(shuō)楊帆最近總?cè)ゾW(wǎng)吧，她有點(diǎn)意外，因?yàn)樽罱鼦罘憩F(xiàn)得不錯(cuò)，每天都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。她來(lái)到網(wǎng)吧附近，看看能不能找到楊帆，果然發(fā)現(xiàn)了他背著書(shū)包走出了網(wǎng)吧！
王老師忙上前，叫住他，說(shuō)：“老師不是說(shuō)過(guò)放學(xué)后不要去網(wǎng)吧嗎？”楊帆嚇了一跳，趕緊保證說(shuō)：“下次我保證不去啦！”王老師嘆了口氣，說(shuō)：“你前天是怎么對(duì)老師說(shuō)的？”楊帆緊張地說(shuō)：“我說(shuō)這些天一次也沒(méi)去網(wǎng)吧！”王老師生氣地說(shuō)：“那你為什么要對(duì)老師說(shuō)謊呢？”楊帆低著頭，不說(shuō)話，王老師更生氣了，要到他家里去家訪。楊帆急得滿頭大汗，在老師的注視下，慢吞吞地說(shuō)：“老師，我不是有意說(shuō)謊的，之前大家?guī)椭腋牡糌澩娴膲牧?xí)慣，我真的不再去網(wǎng)吧玩游戲了。可是，我發(fā)現(xiàn)鄰居陳東趁他爸爸媽媽外出打工，經(jīng)常跑到網(wǎng)吧玩游戲，我想勸他不要這樣做……我今天來(lái)這里就是想找他，卻沒(méi)找到，不知道他是回家了，還是去了別的網(wǎng)吧�！�
王老師露出滿意地的笑容，摸摸楊帆的頭，說(shuō)：“好孩子，你做的很對(duì)！”
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