【精選】開心的三年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開心的三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心的三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)假期我十歲了，已經(jīng)是個(gè)大姑娘了。我決定自己學(xué)習(xí)做飯。
就做番茄炒蛋吧!這道菜是我的最愛，而且在我們家，這道菜很受歡迎。瞧，媽媽睡著了，我爭(zhēng)取給她一個(gè)驚喜。
我躡手躡腳地打開冰箱，尋找雞蛋�！昂扑嚕阋墒裁�?”媽媽還是被我的腳步驚醒了。我嘿嘿?zèng)_她一笑：“我準(zhǔn)備給你炒個(gè)番茄炒蛋，你就等著吃吧!”媽媽一聽，立刻清醒了，她提出要給我打下手。我告訴她，你不用擔(dān)心，我已經(jīng)百度了菜譜，應(yīng)該沒問題�？墒菋寢屵�是要給我?guī)兔Αo奈之下，我和她一起進(jìn)了廚房。
戴上了圍裙，我還真像小廚娘。我先用開水燙了燙西紅柿，然后快速給她“脫衣服”，用刀把她們切成小塊兒。平時(shí)聽得媽媽切菜都是當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，輪到我，就變成�?dāng)——-當(dāng)，當(dāng)——，一聽就絕對(duì)沒做過飯，媽媽看見我用刀，又緊張又想笑，不停囑咐我要小心。接著我又打了兩個(gè)雞蛋，呵呵，其實(shí)是三個(gè)，因?yàn)橛幸粋�(gè)手沒捏好，全打在案板上了，用不成了。攪拌是我最喜歡做的事了，拿起攪拌器，我就像戰(zhàn)士拿起了沖鋒似的，一頓攪和。姥姥家的蔥是自己種的，很健康，我用刀切了一點(diǎn)點(diǎn)，然后又切了兩瓣蒜。
準(zhǔn)備好了，開始上鍋，倒油。開火，熱鍋，倒油，一切都在我的掌握之中。正當(dāng)我得意的時(shí)候，鍋里開始冒煙了。我突然有一種沖動(dòng)，那就是扔掉鍋鏟，逃之夭夭。哈哈，沒開油煙機(jī)，媽媽說我是小傻瓜。哄——一手端著雞蛋碗，一手拿著鍋鏟，只聽刺啦啦，我的雞蛋下鍋了。翻炒幾下后，就要馬上把她們撈出來。再接著倒油，把蔥蒜倒進(jìn)去簡(jiǎn)單炒一下，然后迅速倒入西紅柿，看見鍋里漸漸炸出的湯汁，顏色漂亮極了，紅紅的番茄，金黃的雞蛋，哇，真是美味�！把绢^，快放鹽啊!”我都看傻眼了。呵呵!鹽，生抽，花椒粉。
放好調(diào)料，再翻炒一會(huì)兒，我的番茄炒蛋就大功告成了。出鍋!
番茄炒蛋，色香味俱全。這是媽媽給我的評(píng)價(jià)。我特意留了一些給下班的爸爸，爸爸說真好吃!我真開心啊!下一步，向小白菜炒火腿進(jìn)軍!靳浩藝，加油!
開心的三年級(jí)作文 篇2
今天天氣真好，媽媽帶著我逛街了，然后累了她就說，我們?nèi)昕磿�，哈哈我真開心啊，我最喜歡的'地方就是書店了，我才不喜歡跟著她們?nèi)e的地方呢，然后我們?nèi)炅恕?/p>
我找到了幾本我最喜歡的故事，比如說“三國(guó)演義”“水滸傳”等等啊，我就坐那里看完了就去吃飯了，今天可真開心啊！
開心的三年級(jí)作文 篇3
今天，我們相信小記者的文化列車開動(dòng)了，我邊走邊想，今天會(huì)去哪里呢？不一會(huì)兒，我就來到了東方紅學(xué)校門口，我們走上了汽車，走向了去三一重工的路上。
我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，我們一邊看電視一猜說謎語，我拿出游戲機(jī)開始無味的打游戲，時(shí)間過得飛快，我們一下子就來到了三一重工的馬路上，我們又蹦又跳地下了車，我們上完了廁所就來到了三一重工的會(huì)議室，老師打開了電視機(jī)屏幕，又發(fā)現(xiàn)了一張拼圖，我們邊看電視邊把拼圖拼好，我第一個(gè)做完，大家都夸我做得又快又好，老師還發(fā)給我了一張三一重工的歷史書，我們又來到了三一重工的工作區(qū)，我們知道了很多關(guān)于三一重工的歷史，我們來到了工作區(qū)，中間一排有噴泉，大樹，還有一張張椅子，這是在工作時(shí)討論的地方，我們又來到了食堂，吃的津津有味的，我們又來到了博物館，每人發(fā)了一個(gè)題目本子，我和朱正禹結(jié)隊(duì)，我們第一個(gè)做完，還一人買了一個(gè)十塊錢的紀(jì)念幣，就這樣我們又坐上了文化列車，走上了回家的路上。
今天是我最開心的一天。
開心的三年級(jí)作文 篇4
星期六到了，我作業(yè)也做完了。沒人陪我玩總覺得很無聊，爸爸說：“那你去找你的小伙伴玩吧！”我高興的說：“這真的是一個(gè)好主意��！”
于是我的電話給小紅，小芳，小廖，小露。她們都說有時(shí)間，我簡(jiǎn)直太高興了。約好在公園玩“冰凍老鼠”。到了公園我說一下游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)貓其余的人當(dāng)老鼠，老鼠可以“冰凍”，住了就不能動(dòng)了要?jiǎng)e的老鼠拍你一下才能繼續(xù)跑。當(dāng)貓把所有的老鼠都抓住了就算贏了，所有老鼠冰凍住了也算贏。我先點(diǎn)兵點(diǎn)將最終決定小紅當(dāng)貓。游戲開始了，小紅先跑向小露，因?yàn)樗艿淖盥�。眼看小紅就要抓住小露了，就在這危急時(shí)刻。小露突然說“冰凍”，小紅傻了眼，往我的方向跑了過來。我想：幫小露解凍吧。于是我加快速度跑到了小露身旁并說“解凍”，然后迅速帶著她跑了起來。小紅并不灰心又去追小廖，沒想到天天跑得很快的小廖被抓住了。原來她是分神了。小紅得意的說：“看不看，等會(huì)兒我就把你們一一抓住�！弊罱K小紅果真把我們都抓住了，她可真厲害呀！不知不覺的已經(jīng)到了下午我說：“下個(gè)禮拜還要玩�！辈乓酪啦簧岬米吡�，回到家里我還在想今天玩得真開心。
開心的三年級(jí)作文 篇5
“好消息！好消息！星期三我們?nèi)昙?jí)去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩！”黃佩紫大呼小叫地跑到了教室。瞬間，教室里熱鬧沸騰了起來，你一言我一語……
期盼已久的星期三終于到了！我們排著整齊的隊(duì)伍來到了動(dòng)物園大門。一進(jìn)大門，我們飛一般地乘車去“猛獸區(qū)”，首先映入我們眼簾的動(dòng)物是我們最最熟悉的“森林之王”——老虎。它們有的懶散地趴在草地上，眼睛半睜半閉，好像沒有睡醒；有的在馬路兩旁悠閑地散著步，面對(duì)我們的到來，它們似乎無動(dòng)于衷，難道是它們見慣不怪了。一路上，笨重的熊、傳說中的狼、鴕鳥、駱駝、長(zhǎng)頸鹿……讓我們一雙眼睛都看不過來！
過了“猛獸區(qū)”我們要看動(dòng)物明星們的演出了。精彩的演出讓我們個(gè)個(gè)歡呼、鼓掌：山羊背猴走鋼桿、獅子戲球、猴子騎單車、老虎鉆圈……最讓我難忘的是大象的演出：只見一只大象用它的長(zhǎng)鼻子將一位叔叔高高地舉了起來，又輕輕地送回地面……如此反復(fù)幾次后，贊嘆聲、尖叫聲此起彼伏！我們也忍不住跑過去跟它親密互動(dòng)起來：大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和我們握手、親我們的頭，這讓我們興奮極了！原來動(dòng)物也是有感情的。
終于到步行區(qū)了，憨態(tài)可愛的熊貓、兇猛的犀牛、獅子、豹子……還有一群活蹦亂跳的小猴子，它們爭(zhēng)先恐后地跟我們打招呼，又像在跟我們告別。
不知不覺該回家了，今天玩得真開心！我不想離開這兒，不想離開這群可愛的動(dòng)物們，我多想時(shí)間能靜止在這一刻……
開心的三年級(jí)作文 篇6
本來以為放暑假便是解脫，苦日子熬到頭了，快樂的暑假開始了�？墒俏覅s覺得暑假一點(diǎn)都不開心，暑假就是噩夢(mèng)的開始。
同學(xué)A：好好學(xué)生，暑假到了，可是他并不開心。父母在外面給他報(bào)了數(shù)不清的提高班：什么小博士啦，奧數(shù)啦，博雅啦……要多少有多少。身為好學(xué)生的他，在校天天被老師夸愛學(xué)習(xí)。可誰知道他的心聲呢?他是真的愿意上那些輔導(dǎo)班嗎?我想不會(huì)，孩子都要玩，也都有玩的天性，玩的權(quán)力。天天學(xué)，時(shí)時(shí)學(xué)，秒秒學(xué)的生活不是我們想要的，家長(zhǎng)為什么不能理解我們呢?
好不容易盼到暑假了!可暑假并不愉快。天那!那么多的補(bǔ)習(xí)班，都快喘不過氣來了。。。。。。誰能聽見我的訴苦啊!在家作業(yè)壓的我頭都抬不起來了!可大氣不敢出一聲。為什么?怕媽媽罵唄。暑假原本應(yīng)該是快樂的，可是現(xiàn)在呢?家長(zhǎng)，老師們以各種理由，上補(bǔ)習(xí)班的理由伸向了我們。假期到了也不放過!家長(zhǎng)有望子成龍(望女成鳳)的心理是沒錯(cuò)�？赡銈冇袥]有想過我們的感受?
我們只有這么個(gè)小小的要求，請(qǐng)你們不要隨意剝奪屬于我們的快樂假期。
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