海底世界三年級(jí)作文（通用45篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的海底世界三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海底世界三年級(jí)作文 篇1
去年，我和爸爸、媽媽去了海底世界，那真是讓我大開(kāi)眼界，讓我給你們介紹介紹吧。
我們一起走進(jìn)海底世界，首先看見(jiàn)的是五彩斑斕的魚(yú)兒，有海中之狼鯊魚(yú)，有體積的鯨魚(yú)，有海中百靈鳥(niǎo)——白鯨，還有各種各樣的魚(yú)類。你瞧，那一個(gè)個(gè)透明生物像降落傘一樣慢慢游動(dòng)著，這就是水母，別看它長(zhǎng)的漂亮，它可是有劇毒的，如果您惹到它的話，它會(huì)用它的毒刺蟄傷你，但是海龜喜歡吃這種“果凍”一樣的水母。海龜在陸地上跑不過(guò)兔子，但是在海里海龜卻是游泳高手，海龜長(zhǎng)著一個(gè)小小的頭，身上穿著“盔甲”像一個(gè)小勇士高傲地昂著頭在海里游著。海底還有一些珊瑚，顏色各異千姿百態(tài)，有的像一團(tuán)菜花貼在礁石上，有的像一個(gè)巨大的蘑菇，有的像美麗的鮮花，還有的像矗立的寶塔。假若我有一朵可以實(shí)現(xiàn)愿望的七色花，我一定要去碧波萬(wàn)頃的海洋中觀察觀察海底的生物，再摸一摸那美麗的珊瑚到底是什么樣子。
啊!海底世界真是一個(gè)奇妙的世界!
海底世界三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了北京海底世界。
一進(jìn)大門，我們看見(jiàn)了很多人正在觀看鯊魚(yú)和潛水員的表演。潛水員冒著生命危險(xiǎn)和鯊魚(yú)嬉戲、逗留，時(shí)不時(shí)地潛水員在上方，鯊魚(yú)也跟了過(guò)去，好像在和潛水員玩耍。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這些鯊魚(yú)都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的，不會(huì)有什么危險(xiǎn)�！蔽蚁耄哼@些訓(xùn)練員真了不起，還能讓大鯊魚(yú)這么聽(tīng)話�？吹竭@么精彩的表演，觀眾們不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。
隨著人群，我來(lái)到了真正的海底世界。這時(shí)，一條呼扇著翅膀，有著龐大的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的大魚(yú)向我游來(lái)，漂來(lái)漂去，像一只船在游動(dòng)。一群五顏六色的梭子魚(yú)向我們游來(lái)，它們?cè)趲r石的縫隙中和綠色的水草中穿梭著，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫(huà)卷。長(zhǎng)長(zhǎng)的帶魚(yú)像蛇一樣在水里游動(dòng)……
我也想和潛水員叔叔一樣能和魚(yú)兒們一起玩�！�
真是一個(gè)魚(yú)的世界啊!
海底世界三年級(jí)作文 篇3
昨天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己去了一個(gè)美麗的海底世界。里面有數(shù)不清的海洋生物、植物等，有珊瑚、海參、貝殼、鯊魚(yú)、龍蝦……
我找到了村長(zhǎng)海豚，它對(duì)我說(shuō)：“你一定沒(méi)有來(lái)過(guò)這里吧。走，我?guī)闳マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”我點(diǎn)頭答應(yīng)。于是，村長(zhǎng)就帶我去了一個(gè)雜技演奏室。我倆剛游進(jìn)去，就看見(jiàn)章魚(yú)先生在表演噴墨汁呢！
看完雜技，我跟著海豚往前游，游著游著就看見(jiàn)了許許多多美麗的水母，它們長(zhǎng)得五顏六色，形態(tài)各異。有的像蘑菇，有的像燈籠，有的像花傘，還有的像姑娘在跳舞。好漂亮啊！看的我目瞪口呆！
我又看見(jiàn)了美麗的珊瑚，它長(zhǎng)得像鹿角，像小花，還像我最喜歡的菜花呢！珊瑚叢里還有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒，它們有的在玩捉迷藏，有的玩抓人游戲，還有的在比賽游泳呢！海底真熱鬧��！
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我：“小懶蟲(chóng)，快起床了�！蔽冶犻_(kāi)迷糊的雙眼，哦，原來(lái)我在做夢(mèng)呢！我真希望有一天能去美麗的海底世界暢游��！
海底世界三年級(jí)作文 篇4
“啊，太好看了！”我不禁贊嘆道！怎么了，原來(lái)我們今天去了海底世界一飽眼福！
首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道，掛在海底。人站在履帶上，穿過(guò)玻璃隧道，就像潛入海底，是整個(gè)水族館最讓人流連往返的地方！
我十分有興趣地觀察著各種魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)幾種魚(yú)特別有趣。一種金花魚(yú)，像草一樣，很少動(dòng)。我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候，以為是草呢！后來(lái)看見(jiàn)它動(dòng)了一下，又慢慢地游了過(guò)去，才知道它是魚(yú)。鯊魚(yú)是可怕的動(dòng)物，他就在這里面，雖然隔著一層玻璃，但我還是怕玻璃不堅(jiān)固……隨著履帶的傳送，我們還看到了各種各樣的魚(yú)，它們形態(tài)各異，漂亮極了。之后還觀看了海豹、海獅的表演！出隧道，來(lái)到了企鵝館，小企鵝們一個(gè)個(gè)挺著肚皮，昂首挺胸的，威風(fēng)極了！
在海底世界，我還看到了美麗的花虎魚(yú)，石斑魚(yú)、地龍魚(yú)、梅花炮彈魚(yú)，食人魚(yú)（標(biāo)本）等等。
海底世界，真是值得一游！
海底世界三年級(jí)作文 篇5
媽媽帶著我和哥哥去看海底世界。
我們非常興奮的來(lái)到水族館，��！水族館真大，媽媽在那邊排隊(duì)買票，我急著想去里面看個(gè)究竟，我看見(jiàn)一群群小朋友在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)水族館，媽媽拿著票帶著我們急忙驗(yàn)票進(jìn)去。
我們先來(lái)到鯊魚(yú)館，那邊的鯊魚(yú)各式各樣，有大的，小的，中的，花的，黑的。最長(zhǎng)的鯊魚(yú)有20米，它有4——5排牙齒，每個(gè)星期換一次牙齒，一年換2——3萬(wàn)枚牙齒，每枚牙齒都十分鋒利，如果被咬到，后果不堪設(shè)想，我問(wèn)在鯊魚(yú)館工作的阿姨：“這些鯊魚(yú)可以摸�！卑⒁虦厝岬幕卮鹫f(shuō)；“你只能摸小鯊魚(yú)�！蔽覇�(wèn)；“可以摸的鯊魚(yú)在哪里呢�！卑⒁陶f(shuō)；“你來(lái)的太早了，小鯊魚(yú)還沒(méi)送過(guò)來(lái)�！蔽疫z憾的離開(kāi)了鯊魚(yú)館，來(lái)到了海豹館，海豹看見(jiàn)我們一會(huì)兒游到東一會(huì)兒游到西，好像在展示自己的本領(lǐng)。
我們還參觀了企鵝館、水母館......
經(jīng)過(guò)這次海底世界之旅，我更加了解了海洋動(dòng)物。
海底世界三年級(jí)作文 篇6
今天我，韓幸珊和我的媽媽去看大型6D互動(dòng)電影。我和韓幸珊在河北大劇院門口碰面，隨后我們就坐上了公交車去了科技館。到了那里之后，我們碰見(jiàn)了張曉騏和張曉涵。過(guò)了五分鐘后，我們拿著工作人員發(fā)的眼鏡就進(jìn)去了。電影開(kāi)演時(shí)，只見(jiàn)一條條小魚(yú)歡快的游過(guò)來(lái)，這時(shí)，飄來(lái)一點(diǎn)兒小雨點(diǎn)和泡泡。到了最后，一條大白鯊向我們游過(guò)來(lái)，他的樣子很恐怖，好像要把我們吃了。
就這樣電影結(jié)束了，還向我們介紹了幾種魚(yú)，分別是：小丑魚(yú)，石斑魚(yú)，獅子魚(yú)等等�；貋�(lái)的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)：“現(xiàn)在的東西就是好，高科技呀！”
海底世界三年級(jí)作文 篇7
星期天，爸爸說(shuō)帶我們到海洋世界去玩。我特別興奮。雖然天氣炎熱，可我們卻毫不在意。
走進(jìn)海洋世界，�。『脹隹煅�！我們仿佛進(jìn)入了海底。呈現(xiàn)在我們眼前的魚(yú)無(wú)奇不有。彩虹魚(yú)有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗，所以叫它彩虹魚(yú)。鋸鰩魚(yú)有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭，就像一把鋸子。
我們乘著慢慢的平平的電梯，上，左，右都是魚(yú)，人們都被魚(yú)圍繞著，像魚(yú)一樣游動(dòng)，多有趣��！
爸爸叫道：“快來(lái)這里看水母！”媽媽說(shuō)水母像蘑菇，我說(shuō)水母像降落傘。妹妹在前面喊：“這里有蜘蛛！”我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“這叫蜘蛛蟹，因?yàn)樗哪_像蜘蛛�！鼻懊孢�有海龍，海馬，海星，海龜，海豹，企鵝等，五花八門，應(yīng)有盡有。
我們依依不舍地離開(kāi)了海底。我們回家的時(shí)候，看見(jiàn)雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊。
海底世界三年級(jí)作文 篇8
神奇的海底到底有什么奇異的生物？海洋界為什么會(huì)有這么多奇怪的現(xiàn)象？答案就在《海底世界》。
海底世界》這本書(shū)里有各種奇特的海洋生物，這本書(shū)的兩位“小小主持人”，就是“淘氣章魚(yú)”和“飄逸水母”，他們用精煉與最專業(yè)的“語(yǔ)言”來(lái)向我們大家詮釋各種形形色色的“海底居民”。
我最感興趣的“海底居民”，就是蓑魚(yú)，又名“獅子魚(yú)”。
大家一聽(tīng)名字就會(huì)想到生活在非洲的獅子，但是他們兩個(gè)物可真是沒(méi)有半毛錢關(guān)系，大家也一定會(huì)以為這只魚(yú)有“堅(jiān)牙利爪”，當(dāng)然——不是，他“只不過(guò)是有一身刺罷了——對(duì)了，他身上的刺可是有毒的哦，更加恐怖的是他有至少五十年的壽命，并且他根本沒(méi)有任何天敵，除了人類，我想要不是他們無(wú)法上岸，那么恐怕整個(gè)世界都不再是人類的了，而是他們，”獅子魚(yú)“——！
海洋是多么的神奇啊，他哺育出了無(wú)數(shù)的生靈，并且他蘊(yùn)含著無(wú)限的資源，所以我們要更加愛(ài)護(hù)大海，不讓他受到傷害！
海底世界三年級(jí)作文 篇9
暑假的一天，爸爸帶我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。
一進(jìn)門，我就看見(jiàn)玻璃墻有許多許多的海底動(dòng)物，導(dǎo)游說(shuō)“他們?cè)跉g迎我們呢”。
往前走，就是“海底隧道”了，隧道的玻璃外有許多許多的海底生物，有：帶魚(yú)、海馬、章魚(yú)……，看得我眼花繚亂。
“快去看美人魚(yú)表演呀！”導(dǎo)游說(shuō)。我們來(lái)到美人魚(yú)館，美人魚(yú)已經(jīng)在海底世界里。表演開(kāi)始了，“美人魚(yú)”抱著一條兩米多長(zhǎng)的鯊魚(yú)游來(lái)游去，嚇得我和堂妹直冒出冷汗，還做優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作呢，之后，他們鉆過(guò)奧運(yùn)五環(huán)，還友好地向我們揮揮手，我們一下子好像融為一體了，越看越想看，巴不得跑下去和她們共舞。
我們又來(lái)到鯊魚(yú)館，里面有許多兇猛的鯊魚(yú)，有大白鯊、虎皮鯊、護(hù)士鯊等等，堂妹嚇得快昏過(guò)去了。
我們本來(lái)是想多玩一會(huì)兒，可天色已晚，只好依依不舍地回家。
海底世界三年級(jí)作文 篇10
媽媽常常帶著我去各種海洋館里玩。海洋館里有形形色色的珊瑚，奇形怪狀的小魚(yú)。
我們走在海底的隧道里，頭頂上有好玩的獅子魚(yú)，旁邊還有一群又一群可愛(ài)的小丑魚(yú)，在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。我們來(lái)到鯊魚(yú)的區(qū)域，里面有各種品種的鯊魚(yú)。有些鯊魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，有些鯊魚(yú)懶洋洋地躺在海底。這時(shí)，廣播上響起了聲音。一位阿姨說(shuō)：“海豚表演馬上開(kāi)始。”我和媽媽跑在最前面，找了一個(gè)好地方就坐了下來(lái)。
只見(jiàn)，四位高大的海豚馴獸師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。接著，四只可愛(ài)的小海豚也跟在后面。馴獸師們拿出小魚(yú)干扔向水里，海豚以最快的速度跳下水，不一會(huì)，它們就從水里鉆了出來(lái)，嘴里叼著小魚(yú)干。然后，馴獸師們騎上各自的海豚在水面上游來(lái)游去。突然，海豚猛撲而下，沖進(jìn)水里，把我嚇壞了，可是沒(méi)一會(huì)兒它們就出來(lái)了。表演結(jié)束了，小海豚和它的馴獸師一起鞠了一個(gè)躬。我愛(ài)奇妙的海底世界。
海底世界三年級(jí)作文 篇11
當(dāng)我踏進(jìn)海底，就會(huì)發(fā)現(xiàn)海真美。你看！海底的東西真多呀，有小蝦、小魚(yú)、海龜、海豚和海星，它們都很可愛(ài)。我坐在海龜殼上，你瞧！海龜那慢悠悠的游著，樣子有一點(diǎn)笨。我發(fā)現(xiàn)一只小魚(yú)，那小魚(yú)圍著我，好像在說(shuō)：“下來(lái)跟我們一起跳舞吧？”我好像聽(tīng)見(jiàn)了似的，就從海龜殼上爬了起來(lái)游走了。
“哎！救命呀！”我被一種珊瑚纏住了，這珊瑚這么漂亮，怎么還要傷人啊？小魚(yú)也不知怎么辦。哎！真是煩人呀！突然來(lái)了一大群小蝦，小蝦什么也沒(méi)有說(shuō)，就剪開(kāi)了珊瑚，我不停地給小蝦說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
我們?cè)侔涯抗馔断蚝ｋ�，海豚“嘰嘰”的叫著，好像在給我問(wèn)好。海豚的身上真光滑，我想摸一摸，可是它身上太滑，所以一下子就滑了下來(lái)。
哎！這就是我在海底世界所發(fā)生的事情啦！那你呢？
海底世界三年級(jí)作文 篇12
有一只可愛(ài)的小刺猬，要去找朋友們出去玩，一陣風(fēng)吹過(guò)，有一片葉子剛好掉在了刺猬的背上。
一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，蝴蝶稱贊道刺猬的草披風(fēng)很好看，小刺猬的心里甜滋滋的！
突然一陣風(fēng)吹過(guò)把小刺猬身上的葉子吹走了，小刺猬心里難過(guò)極了。
他又找到了呢棵大樹(shù)，小刺猬說(shuō)你們長(zhǎng)得真漂亮，可以做我的披風(fēng)嗎？葉子說(shuō)我們是一家人不可以分開(kāi)的，小刺猬傷心極了！
小刺猬又去問(wèn)小草，小刺猬說(shuō)小草你真漂亮可以做我的披風(fēng)嗎？小草毫不猶豫的答應(yīng)了，小刺猬把他們編成了一漂亮的草披風(fēng)，第二天小刺猬的草披風(fēng)變黃了！小刺猬從遠(yuǎn)處一望小草身上掛滿了露珠，原來(lái)是沒(méi)澆水沒(méi)土壤葉子菜會(huì)變黃的，小刺猬把已經(jīng)黃了的草披風(fēng)掛在了墻上，小刺猬摸著已經(jīng)黃了的草披風(fēng)自言自語(yǔ)道我以后再也不把小草了。
這個(gè)故事告訴我們一定要愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)，讓森林走進(jìn)城市，城市走進(jìn)森林。
海底世界三年級(jí)作文 篇13
暑假里，爸爸和媽媽帶我去了蓬萊的海底世界。
走進(jìn)海底世界，這里的魚(yú)種類繁多。有許多魚(yú)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更叫不出它們的名字。有鯨魚(yú)，嗅線鱸，還有會(huì)放電的電鰻。其中我最喜歡血鸚鵡，它又稱紅財(cái)神。它的身體胖嘟嘟的，全身鮮艷通紅，像個(gè)橢圓形。
我還看見(jiàn)了全身雪白的北極熊，它那憨態(tài)可掬的樣子，都讓我忍不住想去摸摸它。最令我驚訝的是，這里還有已經(jīng)三百歲的大海龜，看著它悠閑游動(dòng)的樣子，真像一位歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者。
我最喜歡海豚和海獅的精彩表演，聰明的海獅組成了樂(lè)隊(duì)，有的彈鋼琴，有的敲鼓，有的唱歌，它們演奏的音樂(lè)讓我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人大飽了耳福。這些聰明的小家伙還會(huì)做算數(shù)、敬禮、打排球，真是多才多藝�。�
我愛(ài)這五彩繽紛的海底世界。
海底世界三年級(jí)作文 篇14
今天，媽媽帶我去杭州海底世界，探尋生活在海洋里的小動(dòng)物們。
我們到海底世界門口的時(shí)候，第一眼看到的就是一個(gè)活的大章魚(yú)一樣的大腳，周圍是好多好多的小魚(yú)群。沿著指示牌往里走，我們看到了各種各樣的、五彩繽紛的熱帶魚(yú)群。然后是身體像一把大扇子、嘴巴像哭喪臉的魔鬼魚(yú)。接著我們看到了檸檬鯊，它像足球場(chǎng)上角球區(qū)插的旗子。七彩神仙魚(yú)的胡子像河邊垂柳的葉子一樣，而且它還有“熱帶魚(yú)王”的美稱。往前接著走，我們看到了百魚(yú)大搶食的場(chǎng)面，我都無(wú)法形容了，明明就是一個(gè)人間“天堂”啊！
今天，在這個(gè)既美麗又有趣的“天堂”里，我學(xué)到了很多關(guān)于海洋和魚(yú)類的知識(shí)，真的很有意思。我希望下次有機(jī)會(huì)去深圳和青島的海洋館再去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
海底世界三年級(jí)作文 篇15
重慶人都知道興澳海底世界。一提起海底世界，沒(méi)有一個(gè)人不嘖嘖稱贊。
我去過(guò)深圳的海洋生物館，去過(guò)上海的水族館，卻第一次來(lái)重慶的海底世界。海底世界的面積真大啊，大得讓你分不清東西南北；海底世界真凈啊，幾乎看不到一點(diǎn)灰塵；海底世界的節(jié)目真好看啊，“美人魚(yú)“笑呵呵的向你招手，企鵝一搖一搖的來(lái)你身邊；潛水員抱著大白鯊一起跳起了“交際舞”博得人們的一陣陣掌聲，一陣陣喝彩。
我看見(jiàn)過(guò)美麗的金魚(yú)，養(yǎng)過(guò)大眼睛的大眼魚(yú)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海底世界里面的魚(yú)。海底世界的魚(yú)真多啊，多得讓你眼花聊亂：有美麗的三點(diǎn)白、也有可愛(ài)的小丑魚(yú)、還有珍貴的娃娃魚(yú)……海底世界的魚(yú)真淘氣啊，看那兩只三點(diǎn)白正在珊瑚中捉迷藏呢！
海底世界一年四季都充滿著魅力，都吸引著成千上萬(wàn)的游客，讓人們做了一次海底新村的美夢(mèng)。
海底世界三年級(jí)作文 篇16
我去過(guò)繁華的上海，去過(guò)好玩的西安，去過(guò)有趣的海南，給我印象最深刻的是魚(yú)類及多的海洋館。
一進(jìn)入海洋館，首先映入眼簾的是拱形長(zhǎng)廊，這里就好像龍王的水晶宮，色彩斑斕的小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去，不僅如此，它們還會(huì)穿衣服呢！它們有的穿了一件紅白相間的衣服，有的穿了件五顏六色的衣服，有的竟然給自己找了一個(gè)黑眼鏡戴上！五彩仙衣，真是美極了！它們不僅五顏六色，還活潑愛(ài)動(dòng)，你看！它們有的三五成群的做游戲，有的成群結(jié)隊(duì)的在一起開(kāi)大會(huì)，還有的形影不離，親密無(wú)間，可愛(ài)極了！最讓我喜歡的一條魚(yú)是魔鬼魚(yú)，雖然長(zhǎng)相可怕，但是喜歡讓人碰，非常討人喜歡。
走到盡頭，我們看見(jiàn)了一個(gè)海洋劇場(chǎng)，那里的海豚身懷絕技，你看！有時(shí)它們能在水里行走，有時(shí)還能玩球。我不僅喜歡它們，還學(xué)到了很多知識(shí)！
海底世界三年級(jí)作文 篇17
一天，扇貝公主獨(dú)自去海底尋找海豚王子，并想嫁給他。
扇貝公主走近海豚宮時(shí)，被一個(gè)嫉妒自己美貌的女巫抓住。這時(shí)，海豚宮的一個(gè)士兵看到了，就去救他，但是士兵打不過(guò)女巫，她打得很慘，于是他去找國(guó)王。士兵說(shuō)：“我剛剛看到一個(gè)女巫綁架了公主，朝食人魚(yú)區(qū)的方向走去。我打不過(guò)他，只好來(lái)找你幫忙�！眹�(guó)王聽(tīng)后，揮手讓士兵們下臺(tái)。然后他命令王子說(shuō)：“我這里有一把劍，所以你應(yīng)該盡快為我救出公主�！蓖踝诱f(shuō)：“是的，國(guó)王！”然后他坐下了
上自己的飛毯，以閃電般的速度飛向食人魚(yú)區(qū)。到了食人魚(yú)區(qū)與巫婆展開(kāi)了激烈的搏斗，巫婆不抵王子幾個(gè)回合，就被王子刺死在寶劍下。然后，王子在食人魚(yú)快吃到公主的前一秒先救出了公主，他們一起回到了王宮。
最后，海豚王子和扇貝公主終于舉行了盛大的婚禮。
海底世界三年級(jí)作文 篇18
美麗的海底世界有各種各樣的魚(yú)類和五彩斑斕的珊瑚。
寧?kù)o的海底世界里，老虎斑、馬加魚(yú)、紅利魚(yú)等魚(yú)兒自由自在地在海水中游來(lái)游去，它們時(shí)而互相追逐，時(shí)而竊竊私語(yǔ)，時(shí)而嬉戲玩耍，可愛(ài)極了。
海底世界不僅有魚(yú)，還有許多形狀奇特的珊瑚。有的像樹(shù)枝站在礁石上，有的像一團(tuán)菜花貼在礁石上，有的像一個(gè)超大的蘑菇，還有的連成一大片鋪在海底。千姿百態(tài)的珊瑚五顏六色，有紅色、白色、藍(lán)色、還有金色和黑色。在藍(lán)色的海水里，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在多彩的珊瑚叢中游來(lái)游去，多么有趣的一幅圖畫(huà)呀!
珊瑚雖然很美，但她可是食肉動(dòng)物哦。海水中微小的浮游動(dòng)物是它的美食。當(dāng)它的觸手碰觸到食物時(shí)，會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速將食物送入張開(kāi)的口里。
海底真是個(gè)美麗的世界啊!
海底世界三年級(jí)作文 篇19
海的世界真有趣!看那兒有兩條可愛(ài)的小丑魚(yú)，它們身披橙白黑相間的條紋，身子好似一朵橙色透明的花朵，它的尾巴擺來(lái)擺去好像在像我們打招呼呢!這會(huì)兩條小丑魚(yú)又在海藻里面玩捉迷藏，旁邊的海藻像好幾只數(shù)不清的毛毛蟲(chóng)，在水里慢慢蠕動(dòng)著。
海底真是神奇呀!瞧，這海龜悠閑自在地游著，背著沉重的如月盤一樣的貝殼，伸長(zhǎng)脖子，抬起頭來(lái)仰望天空，好像在觀察獵物的到來(lái)。它還是潛水高手，這會(huì)兒調(diào)皮地潛到五顏六色，形態(tài)各異的珊瑚叢中。
不僅海底美麗，天空也美。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，不時(shí)會(huì)有幾朵浪花，樣子挺兇猛的，好像在說(shuō)：“這是我的領(lǐng)區(qū)，誰(shuí)也不能占用。”天上成群結(jié)隊(duì)的海鷗，黑黑的翅膀，白白的身子。在天空中自由自在地翱翔，有的往低處飛，有的往高處飛，好像在玩抓人。
西沙群島的海底真是一個(gè)奇妙的世界，真讓人大開(kāi)眼界!
海底世界三年級(jí)作文 篇20
以前只能在電視上看到小丑魚(yú)，今天終于看到真的了，在長(zhǎng)達(dá)一天的外出活動(dòng)中，老師帶著作文班的同學(xué)坐著大巴往花都海洋世界去。到了目的地，同學(xué)們開(kāi)始了花都海洋世界游覽，看著這些從未接觸過(guò)的景象，讓我們覺(jué)得非常過(guò)癮。
在海底世界里有一個(gè)表演大廳，在那里有著海獅表演，潛水員身穿先進(jìn)的潛水設(shè)備，手拿食物吸引各種魚(yú)類游到他們身邊，鯊魚(yú)聞到了食物的氣味也游來(lái)了，他們兇猛無(wú)比，身體龐大，但經(jīng)過(guò)潛水員的馴化后變得十分聽(tīng)話，跟隨著潛水員做出各種動(dòng)作，引來(lái)眾多游客陣陣熱烈的掌聲。
在海底世界里還有著許多有趣的地方，比如說(shuō)海底隧道，它地面是由自動(dòng)步行梯和人行道兩部分組成，大家可以自由選擇行或停，盡情享受海洋深處的美景，體驗(yàn)藍(lán)色海洋的夢(mèng)幻。進(jìn)入海底隧道，我仿佛和海融為一體，各種有趣的魚(yú)類觸手可及，栩栩如生，你會(huì)感到海洋之間從未有過(guò)的親近，會(huì)驚訝大自然是如此豐富多彩，這就是海洋世界。
海底世界三年級(jí)作文 篇21
放暑假了，我和爸爸媽媽來(lái)到了美麗的連云港。
海底世界我來(lái)了，一進(jìn)入口，映入眼簾的是一條“時(shí)光遂道”，這里面的燈光很暗，每個(gè)展覽的玻璃缸都發(fā)出藍(lán)幽幽的光，仿佛真的進(jìn)入了海底，身邊有一群群游來(lái)游去的魚(yú)。最讓人感到刺激的是“鯊魚(yú)家族”，那里有很多大大小小的鯊魚(yú)，大的鯊魚(yú)比我張開(kāi)雙臂還要長(zhǎng)呢，它們的眼睛卻很小，大約有三厘米長(zhǎng)，一厘米寬。當(dāng)它張開(kāi)血盆大口游來(lái)時(shí)，我會(huì)被嚇得渾身哆嗦，媽呀，我看到鯊魚(yú)竟然還有三層尖的像刀似的牙齒，真讓人不寒而栗。
我最喜歡的就是水母了，那些水母看上去都是透明的，頂上還有一朵花似的圖案，它在水中游來(lái)游去，一縮一張很漂亮，縮的時(shí)候像一朵朵小蘑菇，張的時(shí)候像一把撐開(kāi)的透明的傘，它們像神仙似的輕飄飄的，在變色的彩燈的照射下，顯得五顏六色的，美極了。
海底世界三年級(jí)作文 篇22
晚上，我拿起《海底世界》這本書(shū)，讀著，讀著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我當(dāng)上了一位探險(xiǎn)員，駕著潛水艇，帶著我最新發(fā)明的東西，進(jìn)入了海底世界。開(kāi)始探險(xiǎn)之前，我吃了一顆“氧氣丸”，這樣就再也不用背著沉重的氧氣罐了。我全身擦遍了脂肪油，即使?jié)撊雰汕Ф嗝咨畹暮５滓膊粫?huì)感到冷。接著我穿上“重力鞋”，背著一個(gè)袋子，里面裝著睡帶、水壓槍、速食食品、防震儀……我一口氣潛入海底，看到了許多珍稀的動(dòng)物：珊瑚、海參、烏賊、章魚(yú)……海底有山，有峽谷，也有森林和草地，美麗極了。突然我看到前面有鯊魚(yú)來(lái)了，急忙拿起水壓槍準(zhǔn)備射擊，可是太緊張了，一不小心水壓槍掉了�！熬让 蔽液鋈槐犻_(kāi)眼才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。唉，如果水壓槍不掉的話，就可以繼續(xù)我的海底夢(mèng)游啦……
海底世界三年級(jí)作文 篇23
我游覽過(guò)太行山大峽谷，雞冠洞，老君山，黃河三峽，海底世界，人民公園，方特水上樂(lè)園，綠博園……海底世界給我留下的印象最深。
今天媽媽和我一起興高采烈的去南通海底世界游玩。
剛進(jìn)門我看見(jiàn)腳底下是一片大片的玻璃。便小心翼翼的扶著旁邊的墻走。只見(jiàn)一只紅黃相間的海星安詳?shù)奶稍诓Ａ�。旁邊還臥著一只大紅蝦，一只海蟹舉著大鉗子一動(dòng)不動(dòng)的趴著。
進(jìn)入館內(nèi)。哇，里面的魚(yú)可真多呀！有小巧的射手魚(yú)，有陰險(xiǎn)的鱷魚(yú)，有絢麗多彩的獅子魚(yú)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們又進(jìn)入神秘的海底隧道。
一條比媽媽還大的黑色鯊游了過(guò)來(lái)。他似乎很貪吃，見(jiàn)我們不是來(lái)送飯的，便掃興的離開(kāi)了。
海底世界不僅讓我玩的開(kāi)心，還讓我長(zhǎng)了知識(shí)。我又認(rèn)識(shí)了特別多特別多的魚(yú)。
我下次還要到海底世界玩。
海底世界三年級(jí)作文 篇24
“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”，海面無(wú)邊無(wú)際，海底深不可測(cè)，讓我們一起來(lái)深�？纯窗�！
海底時(shí)而安全，時(shí)而危險(xiǎn)，有危險(xiǎn)的水龍卷，有可怕的魚(yú)群，還有能噴出墨汁的八爪魚(yú)。當(dāng)然，也有比較溫柔的魚(yú)種，比如：小丑魚(yú)，沙丁魚(yú)，海豚。聽(tīng)說(shuō)海豚的智商相當(dāng)于一個(gè)三歲孩子的智商呢！而且海豚的叫聲還能治療孤獨(dú)癥患者！真神奇！
海底還生活著各種有趣的魚(yú)類:有威武的大龍蝦，每天豎立著自己的大“胡須”；有的慢悠悠的小海龜，在沙地里鉆來(lái)鉆去。
地球上還有一片“魔鬼�！�-----百慕大三角，它呀，到現(xiàn)在還是個(gè)世界未解之謎呢！我自己認(rèn)為，是因?yàn)榇蛘唢w機(jī)把風(fēng)浪卷起，風(fēng)浪惡性演變成水龍卷，那些水龍卷自然就把船呀，飛機(jī)呀卷走了。
大海深不可測(cè)，雖然有時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)一些災(zāi)難，但是同時(shí)也給我們帶來(lái)很多的資源。還有很多秘密等著你我用淵博的知識(shí)去揭曉呢！
海底世界三年級(jí)作文 篇25
朋友們，你們知道未來(lái)的電影是什么樣子的嗎不知道吧，不要著急，聽(tīng)我慢慢跟你介紹吧!
那天，我和爸爸、媽媽一起到電影院觀看童話影片——《海底世界》。鈴聲一響，整個(gè)影視廳一團(tuán)漆黑，簡(jiǎn)直伸手不見(jiàn)五指，接著，四周屏幕上出現(xiàn)了各種各樣、形形色色的小魚(yú)。我仿佛覺(jué)得自己已置身于奇妙的海底世界，一群群魚(yú)兒在我頭頂上自由自在的游來(lái)游去;珊瑚群有的潔白無(wú)暇，似雪如玉，有的五顏六色，美麗無(wú)比;一只只像怪手似的大龍蝦在水底悠閑地爬來(lái)爬去;像彩虹果凍色的水母在海水里快樂(lè)地竄上竄下。突然，一條體型巨大、行動(dòng)敏捷的大鯊魚(yú)向我游來(lái)，好像要把我一口吞下去似的，當(dāng)時(shí)，我真的害怕極了，一下子撲到了媽媽的懷里。
后來(lái)，電影看完了，我才緩過(guò)神來(lái)，我只是在看電影。未來(lái)的電影看起來(lái)可真實(shí)了，如果有機(jī)會(huì)的話，你們也去體驗(yàn)一下吧!
海底世界三年級(jí)作文 篇26
在暑假里，媽媽帶我去了海底世界游玩。
剛進(jìn)去，映入眼簾的就是許多的海底動(dòng)物，有海龜，鯊魚(yú)，飛魚(yú)。其中我比較喜歡的是黃金戰(zhàn)船、凱氏麗魚(yú)和白化金刀。黃金戰(zhàn)船最漂亮的就是它的魚(yú)鰭了，它的魚(yú)鰭飄逸俊俏，非常好看。白話金刀的身子就像一把刀，它的身體是白色的，它的魚(yú)鰭有一小點(diǎn)是金色的，非常漂亮，怪不得叫作白化金刀呢。凱氏麗魚(yú)的背部總是有一塊黑斑，那塊兒黑斑。非常好看。
大家都知道四方獸吧！“上朱雀，下玄武，左青龍，右白虎，中間是黃龍。”可是海底就不一樣了，在海底是：上飛鳳，下豬鼻，左紅龍，又印尼，中海洋。飛鳳代表朱雀，豬鼻龜代表玄武，紅龍代表青龍，印尼代表白虎。海底世界真有趣呀！
海底世界真美啊，這是一個(gè)多么奇妙的海底世界！
海底世界三年級(jí)作文 篇27
這個(gè)暑假，爸爸帶著我們?nèi)ズ５资澜缤妫∥姨貏e興奮，無(wú)論天氣多熱我也不在乎。
來(lái)到海底世界，啊！這里好涼快呀！我仿佛進(jìn)入了大海，呈現(xiàn)在我們眼前的魚(yú)各種各樣。小丑魚(yú)身上多是橘色，有白色的條紋。金魚(yú)為何叫金魚(yú)，因?yàn)樗鼭M身金燦燦的，還有一雙大大的眼睛。鯊魚(yú)牙齒非常鋒利，全身成海藍(lán)色。
還有用一個(gè)非常大的玻璃圍著一條比鯊魚(yú)還大的魚(yú)，但我也不知道它叫什么名字。媽媽問(wèn)我們水母像什么？我說(shuō):“像降落傘�！苯憬阏f(shuō)：“像一把雨傘�！眿寢屝α�。我和姐姐也笑了起來(lái)。我突然看見(jiàn)一個(gè)蜘蛛在水里游，就問(wèn)：“姐姐這是蜘蛛嗎？”姐姐說(shuō):“才不是呢，這是蜘蛛蟹，雖然腳像蜘蛛但不是�！蔽矣悬c(diǎn)不開(kāi)心地說(shuō):“我只是想考考你，看看你知不知道�！蔽覀冞�看到了海龜、海馬、海星等，讓人看的眼花繚亂。
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了海底世界。不過(guò)，我們玩的很開(kāi)心。
海底世界三年級(jí)作文 篇28
蔚藍(lán)的大海很廣闊，海底有各種各樣的植物、動(dòng)物，豐富多彩，美麗極了。
高高低低的珊瑚千姿百態(tài)，有的像分枝的鹿角，悄然動(dòng)人；有的像綻開(kāi)的花朵，傲立枝頭；還有的像古代少女的裙擺，飄逸優(yōu)雅。它們色彩絢麗，有紅的、白的、綠的、紫的，還有粉里透黃的……一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，相互交織在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊塊瑰麗無(wú)比的地毯。
海底的魚(yú)形態(tài)不同、大小不一，可愛(ài)極了。有的身子扁扁的、小小的，肚皮上布滿黑白相間的條紋；有的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)角，身上有尖尖的長(zhǎng)鰭，游起來(lái)像威武的大將軍；有的身子是橢圓的，胖乎乎的像一個(gè)肉球；有的眼睛又黑又亮，披一件斗篷似的“外套”，像一位時(shí)尚的少女。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)悠閑地在珊瑚從中鉆進(jìn)去、游出來(lái)，好像是在捉迷藏，又好像是在說(shuō)悄悄話，讓安靜的海底一下子熱鬧起來(lái)。
海底世界真是太有趣了，我不禁也想變成一條魚(yú)了。
海底世界三年級(jí)作文 篇29
今天我們一家人興高采烈的去南通海底世界游玩。
一進(jìn)門我看見(jiàn)腳下是一大片玻璃邊，很小心的扶著墻粉媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別怕，這玻璃可結(jié)實(shí)著呢，就算你在這玻璃上亂跑亂跳也不會(huì)壞�！蔽疫@才敢向下看。
進(jìn)入到了里面啊，里面的魚(yú)可真多呀，有溫柔的小魚(yú)，有絢麗多彩的獅子魚(yú)，還有龐大的鯨魚(yú)和兇猛的大鯊魚(yú)，還有許多我不知道名字的魚(yú)。
聽(tīng)說(shuō)還有表演，于是我們一家急忙的去觀看水中狼族食人魚(yú)的表演，只見(jiàn)它們的身子又小又黑并不起眼，可他們的牙又白又高又銳利，不僅他們的外表讓人心驚肉跳，表演更是讓人害怕。
表演過(guò)后，我們?nèi)チ撕５姿淼馈?/p>
首先看到了一條銀光閃閃的電魚(yú)，接著又看到了一只千年海龜。
不一會(huì)兒，一條比爸爸還大的大鯊魚(yú)，他似乎很貪吃�？匆�(jiàn)了，我們不是來(lái)給他送吃的，便傷心地離開(kāi)了。
海底世界不僅僅給我快樂(lè)，還讓我長(zhǎng)了這是向下次還能來(lái)
海底世界三年級(jí)作文 篇30
星期六，爸爸帶著我去海洋館，我興高采烈的。
海洋館的外形是螺旋狀的，里面有玻璃棧道，熱帶雨林奇觀，鯊魚(yú)館……我們先去了熱帶雨林奇觀。里面有亞馬遜河流的淡水魚(yú)們，其中有最兇猛的食人魚(yú)。你們瞧！那條食人魚(yú)看見(jiàn)了一條小魚(yú)，就迅猛的游了過(guò)去。并且狼吞虎咽的把那條小魚(yú)給吃了。
然后我們?nèi)チ瞬Ａ５�。我看�?jiàn)了一只很老的百年海龜，用腳掌游了過(guò)去，真像一個(gè)小船用槳游了過(guò)去。我又看見(jiàn)了一條奇怪的魚(yú)，怎樣奇怪呢？他沒(méi)有尾巴，嘴巴長(zhǎng)在肚子上，眼睛也一樣長(zhǎng)在肚子上，真像一個(gè)巨大的魚(yú)腦袋。我上網(wǎng)查了一下:它就分鐘雨，因?yàn)樗褚惠v車一樣，底下的魚(yú)腮就像小汽車的通風(fēng)口。
接著我們?nèi)チ缩忯~(yú)館，有一條鯊魚(yú)叫我們游了過(guò)來(lái)。他有一排又鋒利又閃亮的牙齒，和一身灰色的大衣，真像一個(gè)在耍帥的人。
海洋館轉(zhuǎn)完了，進(jìn)了海洋館，我不僅知道許多魚(yú)的知識(shí)，還知道了我不認(rèn)識(shí)的魚(yú)的名稱，我依依不舍的離開(kāi)了海洋館。
海底世界三年級(jí)作文 篇31
星期天，爸爸和媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界可真熱鬧啊，里面的魚(yú)兒有的成群結(jié)隊(duì)的玩，有的兩三條的在一起玩，還有的魚(yú)孤孤單單的游來(lái)游去。
海底世界的魚(yú)可真多呀!有的魚(yú)又大又圓，有的魚(yú)又小又長(zhǎng)，還有的魚(yú)又高大又兇猛，還有的……看得我眼花繚亂，覺(jué)得我的兩只眼睛都不夠用了。
這么多奇形怪狀的魚(yú)，我最喜歡的是那幾條小丑魚(yú)，它們有一條靈活的尾巴，圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片，在燈光的照射下真的是閃閃發(fā)著光，上面還有一條條角又紅又白的花紋，真是太可愛(ài)了。小丑魚(yú)看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)了，就游到前面跟我打招呼，好像在說(shuō)：“歡迎你到這里來(lái)看我�！�
今天在海?世界看到了那么多的魚(yú)，我真的很開(kāi)心，希望下次還能到海底世界來(lái)玩。
海底世界三年級(jí)作文 篇32
寒假到了，我和媽媽一起去海底世界游玩。海洋館里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，我一走進(jìn)隧道，我的目光就被眼前各種各樣的魚(yú)兒吸引了。美麗的魔鬼魚(yú)拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴扇著翅膀在水里快活的游來(lái)游去。一百多歲的大海龜它看起來(lái)很大很大樣子好可愛(ài)。兇狠的大鯊魚(yú)露出它尖尖的牙齒看起來(lái)好可怕。還有許多我叫不出名字的魚(yú)兒在那些美麗的珊瑚叢中游來(lái)游去，海底真是個(gè)奇妙的世界。
最好看的是那些動(dòng)物表演。海豹表演的是套圈，它能接住從角落扔出來(lái)的圈。海獅看起來(lái)笨笨的樣子，卻能頂住一個(gè)圓圓的球。兇惡的大鯊魚(yú)和它的飼養(yǎng)員翩翩起舞。
哦!還有企鵝，它像個(gè)紳士一樣穿著黑衣服，露著白白的肚皮，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
海底世界真奇妙，海底世界真好看，我還想再去看一次。
海底世界三年級(jí)作文 篇33
在青島我們?nèi)チ恕昂５资澜纭�，首先到了“�?biāo)本館”。我看到了海獅、海豹和只有在南極才有的企鵝等海洋動(dòng)物的標(biāo)本。企鵝大腹便便，像一個(gè)個(gè)西方紳士一樣。我問(wèn)爺爺：“這些動(dòng)物怎么都不動(dòng)呀?”爺爺說(shuō)：“這些都是動(dòng)物的標(biāo)本�！薄笆裁词菢�(biāo)本?”我又好奇地問(wèn)�！熬褪撬廊サ膭�(dòng)物，把它的內(nèi)臟給掏掉，用科學(xué)的方法把它制成活的模樣供人們參觀。”爺爺邊說(shuō)邊給我比劃。
隨后，我們進(jìn)入了水族館，在海底隧道里，透過(guò)玻璃可以看到各種各樣的魚(yú)兒、海龜在我們身邊和頭頂上游過(guò)，我們似乎一伸手就能觸摸到它們。有一種魚(yú)兒，它大得象一張圓桌，在我頭頂上游過(guò)時(shí)我看到了它那兩排鰓一張一閉地在呼吸。水族館里還有鯊魚(yú)、金槍魚(yú)、珍稀的鸚鵡螺……還有一種很有趣的魚(yú)，它一遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)鉆進(jìn)沙子里，一旦安全了呢，它又伸出頭來(lái)。
最后，我們還觀看了美人魚(yú)表演。海底世界真有趣，使我大開(kāi)眼界、長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!同學(xué)們，有機(jī)會(huì)一定要去“海底世界”看一下喲!
海底世界三年級(jí)作文 篇34
早就聽(tīng)說(shuō)杭州有個(gè)聞名遐邇的“海底世界”， 在寒假里，我們?nèi)襾?lái)到了我向往已久的杭州，于是，我和一家人興致勃勃地來(lái)到了“海底世界”。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)大水柱。里面養(yǎng)著五顏六色的魚(yú)，就像給大水柱穿上了五彩斑斕的花衣。往里走，在墻壁的兩邊有許多嵌入式的魚(yú)缸，魚(yú)缸里有海象、小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)、鯰魚(yú)、食人鯧……等等，讓人目不暇接。
往前走，就進(jìn)入了一個(gè)用玻璃隔著的水下隧道，里面有一群群的魚(yú)，令我眼花繚亂，仿佛我真的.進(jìn)入了海底世界。不知不覺(jué)就來(lái)到了二樓，也就是珊瑚礁的地方。有的珊瑚像鹿的角;有的像樹(shù)枝;有的像蘑菇;有的像葵花;有的像菊花;有的像假山……我的眼前就成了一片繽紛的珊瑚世界。往左走，就是海龜池。池里有一個(gè)壽星，據(jù)說(shuō)最大的那只海龜將近100歲了。
今天的海底世界之旅真是讓我大開(kāi)眼界。
海底世界三年級(jí)作文 篇35
早上吃過(guò)飯，我就絞盡腦汁想該做什么小報(bào)，我想呀想呀，有了一個(gè)好主意，還不如選樹(shù)葉呢。于是我下樓采樹(shù)葉，園子里一陣陣微風(fēng)刮來(lái)，各種各樣的樹(shù)葉一片片從樹(shù)上掉下來(lái)，有掉下來(lái)的楓葉，組成一條條紅色的小路，還有許多顏色的小路，如黃色的小路……我在每一個(gè)小路上都撿了幾片樹(shù)葉，這時(shí)我也正好有了靈感，你看，有一種樹(shù)葉很像燕尾魚(yú)，有的像帶魚(yú)，還可以拿一片圓葉和幾小片樹(shù)葉做成烏龜……貼好之后我給它們畫(huà)上眼睛就更加形象了，做好了，媽媽問(wèn)：“睿睿，你不準(zhǔn)備給畫(huà)取個(gè)名字？”媽媽不說(shuō)我也知道，可卻取個(gè)什么名字好呢？我想：“既然有這么多的海洋生物，說(shuō)叫”海底世界“好了。”媽媽說(shuō)這個(gè)名字不錯(cuò)，包涵了整個(gè)圖的意思。
在這次小制作中，我又動(dòng)手又動(dòng)腦，還嘗到了樂(lè)趣，真想不到制作圖中有很多快樂(lè)的事情。
海底世界三年級(jí)作文 篇36
天氣可真熱��！我坐在自動(dòng)調(diào)溫椅上，仍感覺(jué)熱！機(jī)器人拿給我一瓶鮮榨果汁。我一邊喝一邊想:到哪個(gè)涼快的地方玩呢？忽然，我想到了一個(gè)涼爽的地方:海底世界。于是，我叫上我的好朋友一起去海底世界玩。
現(xiàn)在，是下午一點(diǎn)鐘，正是去海底世界的好時(shí)候。我們慢慢下到海底，海里有成群的魚(yú)，一片片茂密的海底樹(shù)林，處處透著一絲絲陽(yáng)光映著珊瑚閃閃發(fā)光，美麗極了！看，有那么多的五彩斑斕的海星在慢慢蠕動(dòng)。章魚(yú)舞動(dòng)著大觸角，橫沖直撞。大海龜在陸上慢吞吞的，可在海里卻靈活地游來(lái)游去，更妙的是，魚(yú)竟然學(xué)會(huì)了人類語(yǔ)言，當(dāng)你游到一群魚(yú)旁邊時(shí)，魚(yú)兒們就說(shuō):“Good morⅰng�！闭媸遣豢伤甲h！我們歡快著同魚(yú)兒嬉戲著。流連忘返！
這次海底旅行，讓我看到大海的美！同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到要愛(ài)護(hù)大海！
海底世界三年級(jí)作文 篇37
一天，扇貝公主獨(dú)自一人去海底找海豚王子，想跟他結(jié)婚。
當(dāng)扇貝公主快到海豚王宮的時(shí)候被嫉妒她美貌的巫婆捉走了。這時(shí)海豚王宮的一個(gè)士兵看見(jiàn)了，忙去營(yíng)救，可是士兵打不過(guò)巫婆，被她打得傷痕累累，因此他去找國(guó)王。士兵說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)一個(gè)巫婆綁架了公主，朝著食人魚(yú)區(qū)的方向走過(guò)去，我打不過(guò)他，只能來(lái)求助您�！眹�(guó)王聽(tīng)完，揮了揮手讓士兵退下。接著命令王子，說(shuō)：“我這里有一把寶劍，你趕緊給我把公主救回來(lái)�！蓖踝诱f(shuō)：“是，國(guó)王！”說(shuō)完他就坐上自己的飛毯，以閃電般的速度飛向食人魚(yú)區(qū)。到了食人魚(yú)區(qū)與巫婆展開(kāi)了激烈的搏斗，巫婆不抵王子幾個(gè)回合，就被王子刺死在寶劍下。然后，王子在食人魚(yú)快吃到公主的前一秒先救出了公主，他們一起回到了王宮。
最后，海豚王子和扇貝公主終于舉行了盛大的婚禮。
海底世界三年級(jí)作文 篇38
你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，海底的世界有多么奇妙，多么美麗嗎？
淺海是一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。強(qiáng)烈的光線透過(guò)水面，映入海中，淺海頓時(shí)五彩繽紛，有紅色、黃色、綠色、紫色、粉色……簡(jiǎn)直是美不勝收��！各種可愛(ài)的小魚(yú)在波浪的涌動(dòng)中翩翩起舞，簡(jiǎn)直是一幅活的畫(huà)��！
海底數(shù)珊瑚最奇妙了。它先被歸入礦物界，后被歸入植物界，最后又被歸入動(dòng)物界。珊瑚是微小動(dòng)物群，它們多得如同繁星，色彩也很豐富，有紅色、藍(lán)色、白色、亮黃色……有的珊瑚還像花朵一樣，向我們綻放笑臉，有的花冠已經(jīng)盛開(kāi)了，有的還含苞待放。有些珊瑚樹(shù)叢像是綴滿了繁星，閃耀著璀璨的光芒，迷人極了！
海底還有一群有趣的生物叫水母。水母的種類繁多，管狀水母伸出天藍(lán)色的觸須，月形水母用乳白色或淡玫瑰紅色的傘遮住了陽(yáng)光，半球形水母發(fā)出幽幽的光，就像我們前進(jìn)的道路上那一盞盞明亮的燈。
海底還有許許多多奇妙的生物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索呢！
海底世界三年級(jí)作文 篇39
同學(xué)們，你們知道海底世界是怎么樣的嗎？
海底世界有各種各樣的魚(yú)在游動(dòng)。有兇狠的大鯊魚(yú)，有體積最大的鯨魚(yú)，還有細(xì)長(zhǎng)的帶魚(yú)……而我最喜歡的是美麗的熱帶魚(yú)，熱帶魚(yú)一般有白色、黑色和黃色組成，它的眼睛又黑又大，身體上有一根又長(zhǎng)又尖利的東西，你看它們正咧著嘴巴，在那開(kāi)開(kāi)心心地游來(lái)洲去。
海底世界不但有魚(yú)，而且有既美麗又奇特的珊瑚。有的珊瑚是紫色的，上面的觸角是粉色的，觸角一伸一縮，就像美麗鮮花在綻放。有的珊瑚五顏六色，紅的、白的、綠的、黃的，相互交織在一起，像一對(duì)對(duì)鹿角。
海底世界還有許多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的海草。有的是深綠色的，有的是淺綠色的，還有的是蘋果綠。有的海草很小，要顯微鏡才能看清楚，但它們的生長(zhǎng)速度卻很快，一天能增長(zhǎng)幾十倍，有的海草很大，有兩三百米長(zhǎng)。它們的經(jīng)濟(jì)價(jià)值也很高，我們吃的海帶，紫菜就是海草做成的。
海底世界真是個(gè)奇妙的世界！
海底世界三年級(jí)作文 篇40
今天是暑假的第二個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去了海底世界。
我們穿著服裝潛水服下水，穿上潛水服的樣子很滑稽，特別是腳的部分是鴨子的腳腳蹼形狀，搞笑死了。我們都下了水，見(jiàn)到了珊瑚，珊瑚姿態(tài)各異，有的像鹿角、有的珊瑚像樹(shù)枝、有的像菊花，……美麗極了！魚(yú)成群結(jié)隊(duì)在珊瑚蟲(chóng)叢中穿來(lái)穿去，好看極了。魚(yú)兒們也是各有各的特點(diǎn)，有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一處紅纓；有的周身插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。忽然，一群魚(yú)飛奔一般的而來(lái)地游走，我回頭一看“�。∈酋忯~(yú)！”我們跑旳不夠快，想到鯊魚(yú)會(huì)吃了我們把我們嚇得趕緊跑，害怕被吃掉，幸好鯊魚(yú)笨，沒(méi)看見(jiàn)我們。
這次歷險(xiǎn)好好玩海洋探險(xiǎn)真是有趣極了，期待下次還來(lái)！
海底世界三年級(jí)作文 篇41
第二站，我們就來(lái)到了青島海底玩。
青島海洋公園有許多個(gè)展館，有水母館、海獸館、海底世界。我和妹妹還有嬸嬸先去了水母館，首先映入眼簾的是各種各樣的水母，有像桃花盛開(kāi)的桃花水母、有身上像珍珠一樣的珍珠水母，又 像夜空中的月亮的海月水母、還有的像觸須很長(zhǎng)的天草水母、還有傘狀體發(fā)異光的銀水母······這樣美麗的生物，卻是一個(gè)可怕的殺的殺手，它的每一根觸須上面都有致命的毒素。
之后我們就來(lái)到了海獸館，一進(jìn)門，就看到了一家三口的海獅在洗澡。還有幾只企鵝正在嬉戲。
之后我們就來(lái)到了海底世界，我們見(jiàn)到了許多的魚(yú)。在海底世界里還有一個(gè)世界之最，那就是用亞克力玻璃做的世界最大的圓柱體魚(yú)缸�？赐炅撕５资澜纾覀兙突氐搅寺灭^。
海底世界三年級(jí)作文 篇42
今天，我在夢(mèng)中不知不覺(jué)來(lái)到了大海。
“哇”大海的景色真好，有各種各樣的小魚(yú)，比如，我看到了“呼姆呼姆奴庫(kù)奴庫(kù)阿普阿、抹香鯨、葉須鯊”，突然，我發(fā)現(xiàn)身后有一只大白鯊，于是我使勁的劃水，我感覺(jué)自己已經(jīng)融入水中了，慢慢地，我躲過(guò)了大白鯊的襲擊，“轟”的一下，我感覺(jué)自己被抹香鯨的聲波困住了，過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)了珊瑚礁，感覺(jué)自己被轉(zhuǎn)到了另一片海域，鯨鯊在附近覓食，螳螂蝦在吵架、下螃蟹和海膽在共生，一片祥和又熱鬧的場(chǎng)面呈現(xiàn)在我眼前，旁邊一群旗魚(yú)在比賽游泳，我也湊熱鬧，以驚人的速度游了過(guò)去，結(jié)果這的得了第一名，這時(shí)，旗魚(yú)讓我騎在他的背上，它背著我在海底轉(zhuǎn)了一大圈，好好玩呀，真是又驚險(xiǎn)又刺激。
竟然遇到這么美好的事情，猛地，我睜開(kāi)眼睛，哈哈，原來(lái)我是在夢(mèng)里。
海底世界三年級(jí)作文 篇43
今天，我和爸爸一起來(lái)到海底世界游玩。
一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的魚(yú)缸，魚(yú)缸是透明的，里面有清清的水，一群可愛(ài)的小魚(yú)在水里自由自在地游著。小魚(yú)的顏色也不一樣，有黃色的，有紅色的，有白色的，還有綠色的……它們嘴里都吐著泡泡，好像在玩吐泡泡比賽，看誰(shuí)吐的泡泡多，誰(shuí)就贏。
魚(yú)缸的下面，是碧綠碧綠的海草，海草搖搖晃晃的，好像在高興地跳著舞，看呀!有一條綠色的小魚(yú)游進(jìn)了海草里，然后又不見(jiàn)了，過(guò)了一會(huì)兒，它游了上來(lái)，我才又看見(jiàn)了它，好像在和我玩捉迷藏一樣。
海草下面有一些石頭和雪白的 貝殼，它們好像小魚(yú)的好朋友，安靜地坐在那里，好像在說(shuō)：“你們來(lái)我這里，和我一起玩吧!”
后來(lái)，我又看了小海豚、烏龜、人魚(yú)表演……精彩極了!
今天玩得真開(kāi)心啊!我以后有空了還要來(lái)這里玩。
海底世界三年級(jí)作文 篇44
今天，我和姐姐來(lái)到了海底世界。
一進(jìn)去就是黑乎乎的，只有墻上那些用玻璃做的正方體是亮著的，里面有著各種各樣的魚(yú)兒，漂亮極了。接著，我們又來(lái)到了海底隧道，我看到了在我們的頭頂上都游著小小的鯊魚(yú)。我問(wèn)姐姐：“這是鯊魚(yú)媽媽生的小寶貝嗎？”姐姐說(shuō)：“當(dāng)然是呀，它的樣子很像大鯊魚(yú)啊�！�
接著，我們看了精彩的海獅和海豚表演。海獅可聰明啦，它會(huì)套圈、頂球……海豚出場(chǎng)了，它不僅會(huì)空中拍球、套圈，還會(huì)空中鉆圈……但最精彩的表演是它還會(huì)做計(jì)算題呢。第一只小海豚要算3+2這道題目，它思考了一下，然后敲了五下鐘聲，全場(chǎng)觀眾都為它鼓掌了。又有一只小海豚要算2乘5這道題目，它思考了一下，敲了五下鐘聲，它可能覺(jué)得不對(duì)了。這時(shí)，解說(shuō)員說(shuō)它太緊張了，要全場(chǎng)的觀眾用掌聲鼓勵(lì)它一下，最后它順利的完成了這道題。你們說(shuō)小海豚是不是很聰明呀？
小朋友，有時(shí)間，你們一定也要去海底世界玩一玩呀。
海底世界三年級(jí)作文 篇45
暑假里，我和媽媽又在青島游了一次海底世界。我印象最深的是海底隧道。
在隧道里，我們像被困的動(dòng)物一樣?xùn)|張西望。而魚(yú)則大搖大擺地游來(lái)游去。
一條小魚(yú)在我面前游動(dòng)。這種魚(yú)頭很大，約占它身體的一半，魚(yú)鱗顏色單調(diào)，顯得憨厚。一群五顏六色的魚(yú)游了過(guò)去，在魚(yú)首領(lǐng)的帶領(lǐng)下，像一個(gè)游牧部落在路上馱著牲畜和家禽。
一群鯊魚(yú)正在游泳。這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了：鯊魚(yú)從小魚(yú)身邊經(jīng)過(guò)，小魚(yú)不怕鯊魚(yú)，鯊魚(yú)也沒(méi)有“殺”的動(dòng)機(jī)。原來(lái)在過(guò)海隧道里，馴鯊師每天都在放食物，鯊魚(yú)“衣食無(wú)憂”，所以和這些小魚(yú)自然相處得很好。
最好玩的是敖。它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體向上游去。立刻，隧道被一個(gè)巨大的身體堵住了，一個(gè)巨大的黑色圖像像黑色的熊掌一樣壓了上來(lái)。海底隧道里的人們發(fā)出陣陣尖叫。
不知不覺(jué)，海底隧道結(jié)束了，但我還是想在精彩的海底隧道里玩。
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