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    三年級(jí)荷花作文

    時(shí)間:2021-09-03 16:20:52 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)荷花作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)荷花作文,歡迎閱讀與收藏。

    三年級(jí)荷花作文15篇

    三年級(jí)荷花作文1

      暑假到了,我和爺爺奶奶興致勃勃地坐火車來到杭州觀賞西湖的荷花。

      站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗!一朵朵的荷花,好似一位位美麗的姑娘。近處一朵嬌嫩的花骨朵,像一個(gè)害羞的小姑娘用雙手蒙著臉遮遮掩掩。遠(yuǎn)處一朵朵自豪開放的花朵,像是一位位身穿粉紅裙子的舞者,站在一片片荷葉搭成的舞臺(tái)上,微風(fēng)輕輕吹過,頓時(shí)扭動(dòng)它苗條的身姿跳起優(yōu)雅的舞蹈。在陽(yáng)光照耀下,旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像絢麗多彩的霓虹燈照在舞臺(tái)上,讓它們顯得更加美麗。

      荷葉又大又圓,像綠熒熒的碧玉盤,又像一把把插在水中的大傘,一片接一片。清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅大自然的“荷花圖”美極了。我沉醉在荷花的美景中!

    三年級(jí)荷花作文2

      “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這是宋代詩(shī)人楊萬里的詠荷絕句。

      夏天,正是荷花盛開之季。

      看,荷池中長(zhǎng)滿了一片片挨挨擠擠的碧綠的荷葉,好象是一個(gè)大圓盤。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,真是美倫美幻,千字百態(tài)呀!

      荷花在《愛蓮說》里是一個(gè)君子。牡丹“花之富貴者也”;菊花“花之隱逸者也”,荷花才是真君子。這是幾種不同的人格。富貴:你追求一種世俗的名利:隱逸:你對(duì)社會(huì)的責(zé)任已經(jīng)淡化。而蓮花的文雅說明了作為一個(gè)人,人格一定要正直。荷花正因?yàn)橛羞@樣的品格才得以作者的青睞。

      蓮花:出淤泥而不染,濁清漣而不妖。

      蓮花就是荷花。

    三年級(jí)荷花作文3

      清晨,我從夢(mèng)中醒來,睜開朦朧的睡眼。迷迷糊糊中,看見了一層薄薄的霧。再仔細(xì)一看,景色更美了。綠色的枝葉伸向池水,仿佛樹姐姐要洗頭發(fā)呢!一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。風(fēng)停了, 我的舞蹈也漸漸地停了下來。過了一會(huì),小鳥飛過來,唧唧喳喳地叫著,好像再說:“你的舞姿太美了!”青蛙跳上那碧綠的、大圓盤似的荷又在為我的舞姿伴唱呢!

      我的同伴那才叫美。荷葉挨挨擠擠得,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有的荷花害羞了,低下了頭,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的才展開兩三片花瓣,露出了嫩黃色的小 蓮蓬。

      我為我自己感到自豪——因?yàn)槲沂且欢浜苫ǎ?/p>

    三年級(jí)荷花作文4

      有人喜歡高雅的玫瑰,有人喜歡溫馨的康乃馨,有人喜歡純潔的百合花,我卻喜歡粉紅的荷花。

      毎年夏天,荷花都頭頂酷暑,展現(xiàn)出高貴的姿態(tài)。

      荷花的根很粗,看起來卻像嬌羞的小姑娘面帶微笑,對(duì)人們展現(xiàn)出它的美姿·華麗?梢坏揭雇,它又好像感覺太孤單,開始自閉起來,跟早晨的它比起來,真是判諾兩花。

      同時(shí),你別看荷花雖不令人注目,但它顏色豐富多彩,紫的·黃的·白的·粉的·淡橙的色色俱全,五顏六色。

      荷花也是個(gè)小懶蟲,清晨,我們都出來散步了,可荷花卻像一個(gè)嬌滴滴的姑娘仍在·甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。

      荷花出淤泥而不染,有著圣潔高雅的品質(zhì)。

      我愛荷花,愛它的絢麗多彩,愛它的甜美笑容,更愛它的美麗姿態(tài)

    三年級(jí)荷花作文5

      在我的家鄉(xiāng)紹興有許多處風(fēng)景和景物。今天,我先來給大家介紹我家旁邊的荷花池吧!

      夏天,我到池塘邊玩,水面上有許多荷葉。一片片碧綠的荷葉像一把把綠色的小傘,為小魚建立了一個(gè)又一個(gè)的躲雨處。荷葉中間還挺立著美麗的荷花。荷花的顏色很多,有雪白的,有淡黃的,還有粉紅的,朱紅的……美麗的荷花像一位位穿著五顏六色衣裳的仙女。幾只青蛙蹲在荷葉上面四處張望,一條條小魚在水中快活的游來游去,多么美麗的荷花池。

      這就是我家鄉(xiāng)的荷花池,這就是美麗的荷花池。

      荷花池的美景讓人陶醉,讓人向往,留戀。

    三年級(jí)荷花作文6

      在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘,池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。

      大荷花的.葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子,有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠,葉子的顏色綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美,有的是白色的,有的是粉色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,盛開的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。

      荷花一般在夏季開花,聽媽媽說荷花不僅好看,結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火,蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我:我們做人也要像它那樣,做有用的人。我心中暗想:“媽媽您放心吧,我一定做個(gè)有用的人。”

    三年級(jí)荷花作文7

      我愛荷花。每年夏天荷花盛開的時(shí)候,我總要到池塘去看欣賞它。

      記得那是去年一個(gè)星期天,雨過天晴,空氣格外清新,我來到鄰居家的池塘邊。還沒到,就聞到荷花飄來的陣陣清香。只見荷塘里開滿了白色的、粉紅色的荷花。有點(diǎn)荷花躲在葉子背后,露出半張臉,像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來,亭亭玉立。偶爾微風(fēng)吹過,那荷花迎風(fēng)搖擺,宛如美麗的仙女,在湖面上翩翩起舞。

      爸爸告訴我,荷花是荷開的花,荷也叫蓮。荷花供人觀賞,蓮子可以滋補(bǔ)身體。古人稱贊荷花“出淤泥而不染”!

      聽了爸爸的話,我更愛荷花了。

    三年級(jí)荷花作文8

      今天,鳳凰廣場(chǎng)的荷花開了,有粉的、白的、紅的,非常美麗。

      荷花的莖底下有藕,它的莖不細(xì)不粗。

      荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

      荷花的花蕊上長(zhǎng)滿了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。

      我知道荷花開花的時(shí)候是早上開放,傍晚合攏。

    三年級(jí)荷花作文9

      我的家鄉(xiāng)在諸暨浣東街道丁嚴(yán)王村。那里風(fēng)景優(yōu)美,依山傍水,是個(gè)美麗的村子。

      特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。

      一到夏天整個(gè)荷花塘就好似一幅活的畫一樣,那里的荷花有粉紅色的,有白色的,每一朵都各有各的姿勢(shì),真是千姿百態(tài)。微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)搖擺。它們仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑。荷葉挨挨擠擠的,好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。

      有的荷花剛展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

      我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我家鄉(xiāng)的荷花塘。

    三年級(jí)荷花作文10

      夏天,烈日炎炎,我和爸爸媽媽出去旅游,在路上,我看見

      在一條小溪里長(zhǎng)著許多荷葉和荷花。夏天,是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。

      首先看到的是荷葉,一片片荷葉在小溪里挨挨擠擠。荷葉的顏色不是碧綠就是墨綠。在這些荷葉中,可以看見幾朵粉紅色的荷花,有的已經(jīng)全開了,有的只開了幾片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨 朵,飽脹得馬上要破裂似的。

      一陣風(fēng)拂過,小溪里的荷葉和荷花在風(fēng)中翩翩起舞,猶如一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣服的姑娘在跳舞一樣。

      這樣的景色真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅啊。

    三年級(jí)荷花作文11

      夏天到了,荷花又開了。

      雷雨后的夏夜,空氣清新,星星和月亮像剛洗刷過一樣。此時(shí)此刻,去池塘邊去看那美艷艷的荷花,是做任何事也無法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷葉在蒙蒙瓏瓏的月色中盛開著,散發(fā)著一陣陣清香,讓人流連往返。

      荷花白的似雪,紅的似霞,一朵朵花瓣簇?fù)碇ㄈ铮械膸锥浜苫ù卦谝黄,成了蓮花臺(tái),那含苞欲放的花骨朵,似乎聽到鈴聲就會(huì)開放。

      雖然美麗,但荷花并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長(zhǎng),就能開花結(jié)果。荷花根莖節(jié)生,老根縱橫,新舊交叉。雷雨要來,荷花依舊,可它的根扎得更深。

    三年級(jí)荷花作文12

      我最喜歡的植物是荷花。

      今天,媽媽帶我去論語(yǔ)碑苑玩。走進(jìn)院子,一陣清香撲來,我看見了滿池子的荷花!粉紅的、雪白的、競(jìng)相開放,一陣微風(fēng)吹來,荷花像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女翩翩起舞。

      走近細(xì)看,荷花的花瓣顏色很特別。外層淺,里層深,中間包裹著一個(gè)個(gè)可愛的小蓮蓬,就像是花瓣媽媽呵護(hù)著小寶寶一樣呢!有的荷花含苞待放,有的荷花已經(jīng)完全綻開了。

      我掰下一朵荷花,剝出蓮子。呀!真甜!我又仔細(xì)地看了看,每個(gè)蓮蓬上都有許多小豆豆。我問媽媽那是什么?媽媽說:“那是蓮子。”原來那些小豆豆就是蓮子呀!我細(xì)細(xì)地品嘗著蓮子甘甜的味道。

      我愛荷花,愛它出淤泥而不染,愛它極強(qiáng)的生命力,愛它的精神,愛它的品格!

    三年級(jí)荷花作文13

      今天,王老師給我們介紹了很多的花,我最喜歡的就是荷花,它在夏季開放。

      荷花的顏色有白色的,有粉色的,還有紅白相間的。近看荷花有十多片花瓣,它的花瓣是白里透紅的,有的像扇子,還有的像小船。荷花的花蕊是黃色的,像許多快樂的小精靈在那翩翩起舞,中間的蓮蓬像一個(gè)小玉盤一樣,里面有珍珠似的蓮子。

      荷花香氣撲鼻、清幽淡雅,荷花的葉子是嫩綠色的,枝干直直的像竹管一樣。荷花葉可以用來當(dāng)藥,荷花中間的蓮子有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,還可以用來煲蓮子粥,底下的蓮藕可以炒菜吃。我和弟弟最愛吃蓮藕了,藕還可以當(dāng)止血的中藥,全身都是寶。

      荷花真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我喜歡荷花。

    三年級(jí)荷花作文14

      今天,我去了老虎灘公園玩兒。路過一個(gè)池塘,哇!好大一片荷花呀!

      只見碧綠的荷葉一片接一片,挨挨擠擠,肥厚而又明亮,就像一個(gè)巨大的碧玉盤。玉盤上有一朵朵白的,粉的荷花,冰清玉潔,亭亭玉立,宛如一個(gè)個(gè)披著輕紗在池塘上沐浴的仙女。

      走近才發(fā)現(xiàn)有的荷花舒展怒放,粉紅的瓣,金黃的花蕊,仿佛正在展示自己優(yōu)美的舞姿;有的剛開幾片,像害羞的小姑娘;有的還是含苞待放的花骨朵。這時(shí)有兩只蜻蜓飛來,輕輕的停在荷花上, 翅膀忽閃忽閃的,真是好看。

      一陣微風(fēng)吹來,縷縷清香,沁人心脾,這么美的景色,怎么不讓 我陶醉呢?

    三年級(jí)荷花作文15

      荷花,

      似一位亭亭玉立的少女,

      似一位婀娜多姿的姑娘,

      在夏季的荷塘里展示著自己的風(fēng)采。

      垂柳,

      襯托著這無比嬌艷的荷花,

      微風(fēng)吹過,

      它們?cè)诤商吝吪c蟬兒

      合成了一首美妙的交響樂,

      人們聽了,

      不時(shí)的發(fā)出聲聲贊嘆。

      蟬兒,

      熱的在樹上尖聲鳴叫,

      人們聽了,

      像是在聽一首優(yōu)美的歌。

      可是,

      沒有人想到,

      沒有它的夏季會(huì)是怎樣呢?

      荷葉,

      似一頂綠蔭蔭的帽子,

      小動(dòng)物們帶上它,

      會(huì)感到非常涼爽,

      你不羨慕嗎?

      夏天真美!

      夏天的荷塘更美;

      荷花美,

      荷葉美,

      夏天的荷塘好美!

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