精選秋游三年級(jí)作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的秋游三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋游三年級(jí)作文 篇1
3 今天，秋高氣爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。
五一中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍去秋游。我們來到了氣象局，一進(jìn)去，就看見兩旁聳立著松樹和柏樹，它們排列得很整齊，就象哨兵一樣，歡迎我們的到來。
我們一到那里，一位伯伯熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那里是氣象觀察站，伯伯首先告訴我們，這個(gè)氣象站建立于1954年，到現(xiàn)在已有五十年的歷史了；然后，伯伯又告訴我們，風(fēng)向儀是用來指示風(fēng)向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學(xué)到了很多課本上無法學(xué)到的知識(shí)，并且明白了天氣預(yù)報(bào)是怎樣從這里發(fā)送出去的。
后來，老師叫我們排著整齊的隊(duì)伍來到了芝山公園，我和同學(xué)們一同進(jìn)去，看見早已經(jīng)有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公園里還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家里無法見到的植物，從中我似乎領(lǐng)悟到了大自然的美麗和生機(jī)。
秋游三年級(jí)作文 篇2
秋游嘍！秋游嘍！我期待已久的秋游終于開始了。
早上集合時(shí)，我的心就像小鳥一樣已經(jīng)飛到了長沙動(dòng)物園。
到了長沙動(dòng)物園，我看到了用植物做成的十二生肖立體圖，我覺得它們栩栩如生，就好像在說：“歡迎！歡迎！”
走進(jìn)動(dòng)物園，我發(fā)現(xiàn)自己真的像來到了動(dòng)物王國，這里的動(dòng)物生活得自由自在、無憂無慮。瞧！那笨重的大象在不停地吃草呢，它好像永遠(yuǎn)也吃不飽�？矗∧穷B皮的猴子正在接同學(xué)們?nèi)拥奶}卜，但它卻不接我的，真遺憾。還有“懶惰”的鱷魚趴在水邊一動(dòng)不動(dòng)，就像是假的一樣，其實(shí)它是在曬日光浴呢！
最有趣的還屬大象表演。其中有個(gè)節(jié)目是大象用三條腿賽跑，當(dāng)口令開始時(shí)，大象的動(dòng)作像滑稽的小狗一樣，當(dāng)這個(gè)龐然大物向我們沖來時(shí)，我可真擔(dān)心它把我踩扁。
動(dòng)物園還有許多有趣的動(dòng)物，等我以后慢慢告訴你吧！
秋游三年級(jí)作文 篇3
秋天里有黃橙橙的梨，有紅通通的棗，還有美麗的菊花仙子。就在這個(gè)美好的季節(jié)里，爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野，還有成片的獼猴桃樹，樹上結(jié)了許多待摘的果實(shí)。
爸爸把我們帶到了一個(gè)將要干涸的`溪澗，溪澗里的水很淺很清，當(dāng)我們正在疑惑這條溪澗里有沒有魚時(shí)，受到驚嚇的魚兒突然往四處游去，在水面擊起層層漣漪，于是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來，不一會(huì)兒就抓到了許多小魚�！斑@有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去，看見一只小螃蟹正橫著鉆進(jìn)石縫里，我們哪肯放過它，七手八腳去把它裝進(jìn)塑料袋。這會(huì)兒，我們可來勁了，開始分工，媽媽抓螃蟹，爸爸抓小魚，“這有螃蟹”，“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去，忙得不亦樂乎，歡樂的笑聲在溪澗久久回蕩著，隨著塑料袋里的魚兒的增多，天也漸漸地暗了下來，爸爸媽媽也有些疲倦了，提醒我們該回家了。
我在心里想，如果我可以過著這樣的田園生活，該多好�。寒�(dāng)裊裊炊煙在村中升起時(shí)，我可以吹著橫笛，悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。
秋游三年級(jí)作文 篇4
今天早晨，我們都異常興奮，我們今天要進(jìn)行一次既歡樂又具有教育意義的秋游。
我們首先來到了星海游樂場，玩了三個(gè)娛樂項(xiàng)目，有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和海之星。其中我記憶最深刻的就數(shù)海之星了，坐著海之星，每當(dāng)搖到最高處，就能碰到樹葉，這個(gè)時(shí)候俯視游樂場，真是種享受。可不一會(huì)兒，我就感受到這個(gè)游樂設(shè)施的“恐怖”。每次快搖到最高處時(shí)就會(huì)加速，開始進(jìn)行高速旋轉(zhuǎn)，讓人感到好像快被離心力甩出去一樣。難忘的秋游
然后我們來到了恐龍館，看到了許多恐龍標(biāo)本，有嬌小的恐龍—遼西龍，有最原始的鳥類恐龍——原羽龍，有尾巴很長的遼西滿洲龜，還有霸王龍的祖先——奇異帝龍······我還看了4D電影：“恐龍傳奇”，里面講述了恐龍的存亡過程。其中在講述海洋部分時(shí)，一只魚龍突然躥了過來，我感到好像要被它吃掉似的。
最后我們到了圣亞海洋世界，參觀了深海館，觀看了表演。其中我感到最震撼的是深海館里海豚的切片標(biāo)本，可以讓人更清楚地看到海豚的各個(gè)部位的樣子。
是啊，這次旅程讓我學(xué)到了許多知識(shí)，例如翼龍不是恐龍，而是一種爬行動(dòng)物······并且通過這次經(jīng)歷，我也體會(huì)了現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，如果沒有先進(jìn)的科技，我們就無法看到這些精彩的東西，這次秋游真的是讓我受益匪淺��！
秋游三年級(jí)作文 篇5
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。今天，學(xué)校組織我們到廣州海珠區(qū)的瀛州生態(tài)園秋游。
一早，我們班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像活蹦亂跳的小鳥一樣，整裝待發(fā)。過了一小會(huì)，導(dǎo)游就來了�！拔覀兂霭l(fā)啦！”我們興奮極了。盼望以久的秋游終于來臨了。
一路上，鳥語花香，萬里晴空，路上的車川流不息，來來往往，非常熱鬧。過了不久，我們就到了瀛州生態(tài)樂園。
那里綠樹成蔭，鮮花怒放！這些美景像一張張照片，從我眼皮下閃過，讓我思緒萬千，浮想聯(lián)翩。讓我想起了今年春游的那些快樂的時(shí)光。“快走吧！看那邊，有旋轉(zhuǎn)木馬玩！”李嘉健的叫喊聲驚動(dòng)了我的回憶。我跟著跑了過去。一看原來是小孩兒玩的，我沒坐上去，站在一旁看著，心里想著，這項(xiàng)游戲太幼稚了。
接著，讓我印象最深的是過山車。上去的時(shí)候，我心里很害怕。不過，我勇敢地坐了上去，車一開，我的心就活蹦亂跳。上坡時(shí)感覺還行；下坡時(shí)，車速極快，害怕極了。我咬住牙，閉緊眼睛，只聽見耳邊風(fēng)呼呼作響，我大聲地尖叫起來！慢慢地，車速緩緩地停了下來。下來的時(shí)候，我已經(jīng)嚇得臉都白了！“唉！過山車太刺激了。”讓我終身難忘！
我還玩了“空中飛機(jī)、U型滑板……”在那里，我把背包里帶去的干糧、零食當(dāng)做午飯，吃得干干凈凈，感覺特香特好吃！
這次快樂的秋游，讓我流連忘返！