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    樹(shù)葉三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-09-02 11:41:09 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】樹(shù)葉三年級(jí)作文十篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】樹(shù)葉三年級(jí)作文十篇

    樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1

      秋天到了,風(fēng)姑娘吹來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng),隨著風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)上的葉子就像蝴蝶一樣滿天飛舞。這時(shí)候,小麗來(lái)到花園里檢樹(shù)葉,她準(zhǔn)備把撿來(lái)樹(shù)葉帶回家做一幅畫(huà)。

      不一會(huì)兒,她就搜集了許多樹(shù)葉,有的像手掌大的捂桐樹(shù)葉,有的像金魚(yú)尾巴似的火紅楓葉,有的像一把小扇子的銀杏樹(shù)葉,還有很多很多叫不來(lái)的名字。 小麗回到家里,把撿來(lái)的樹(shù)葉放在桌子上,很認(rèn)真的做了一幅美麗圖畫(huà)。

    樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)秋日的清晨,我漫步在運(yùn)河公園的小徑上,不經(jīng)意間走到了一棵銀杏樹(shù)前,立刻被那一樹(shù)的金黃所吸引。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),一片銀杏樹(shù)葉飄飄悠悠的飛起來(lái),正巧落在我的肩膀上,我輕輕地將它取下,端詳起來(lái)。呵,小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色,葉片,順著葉柄,逐漸張開(kāi),形成一個(gè)小小的扇形,葉底下那一條形似波浪的弧線,使這片樹(shù)葉更顯小巧嫵媚,不由使人想起古代淑女手中的折扇,而且那折扇散發(fā)著幽幽的清香呢!“哦,秋葉是溫柔馨香的。”

      離開(kāi)銀杏樹(shù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)那似一團(tuán)紅色火焰的楓樹(shù),真不知道那些楓葉是跳進(jìn)了染缸里呢,還是見(jiàn)到了秋姑娘害羞了,一下子紅得那么徹底,再也找不到一絲一毫的綠色,真有點(diǎn)震撼人心的氣魄,難怪杜牧?xí)羞@樣的感嘆:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”“哦,秋葉是熱情似火的!

      楓樹(shù)旁邊挺立的是一棵高大的松樹(shù),它的葉子細(xì)得像一根根繡花針,這些松樹(shù)葉子雖然沒(méi)有金黃的銀杏葉那么嫵媚,也沒(méi)有火紅的楓葉那么嬌柔,但它卻自有獨(dú)特的風(fēng)采,它們一年四季始終保持著生命的綠色,不能不令人肅然起敬!芭,秋葉是蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的。”

      我愛(ài)這溫柔馨香、熱情似火、蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的秋葉,更愛(ài)這多姿多彩,如詩(shī)如畫(huà)的秋天。

    樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3

      夕陽(yáng)西下,一天快要過(guò)完了。我漫步在校園的小路上,沉靜在花朵的芬香中。還有旁邊四季常青的大樹(shù)和挺拔的小草為我伴行。

      一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”的聲音從我耳邊響起。我一開(kāi)始還覺(jué)得是響尾蛇發(fā)出來(lái)的聲音,嚇得四處逃竄。但我認(rèn)真思考,觀察過(guò)后才知道其實(shí)是樹(shù)葉彈奏出來(lái)的樂(lè)曲。有一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙···”哦,可能是樹(shù)葉在歌頌春天。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)樹(shù)葉是個(gè)音樂(lè)家呢。

      呼,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在向大樹(shù)媽媽告別:“媽媽,感謝你這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。再見(jiàn),媽媽。但愿我們下輩子還做母女!睒(shù)葉在空中慢悠悠,飄飄搖搖的落下。盡管它很舍不得媽媽,但還是徐徐落下了。樹(shù)葉落下時(shí),好像都是圍著大樹(shù)媽媽在轉(zhuǎn)。而且好像又是葉面朝下,把最后一吻獻(xiàn)給母親。噢,原來(lái)樹(shù)葉還是一位“戀母之天使!

    樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4

      美麗的秋姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間,她給大地?fù)Q上了一件新裝,你瞧,馬路圍上了紅圍巾,校園戴上了紫帽子,田野、山坡穿上了黃外套……。≌嫫涟!

      秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下,多像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,再看,又似乎是一只只小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。它們有的飄向天空中,要和白云=交朋友;有的飄向小河里,給小螞蟻當(dāng)小船;有的.飄向大樹(shù)根,給大樹(shù)當(dāng)肥料。

      一片葉子飄到了我的懷里,我輕輕地拿起它,是一片銀杏葉。瞧,它金燦燦的,像一個(gè)元寶;它小小的,像一把扇子;它驕傲地伸展著,仿佛一只美麗的孔雀。真美麗啊!我要把它帶回家,做成書(shū)簽,讓它永遠(yuǎn)留在我的身邊。

      樹(shù)葉落下了,它回歸大樹(shù)地下的根,化作泥土養(yǎng)育萬(wàn)物,讓明年的春天更加美麗、興旺。

      。∥覑(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)這美麗的落葉。

    樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5

      有人喜歡春天的百花盛開(kāi),有人喜歡夏天的生機(jī)勃勃,還有人喜歡冬天的大雪紛飛,而我卻喜歡秋天的落葉。

      秋天的落葉一片金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去秋天的森林,就像一座金山,大地就像巨大的金色的城堡。你一進(jìn)到金色的森林里,會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的地面一片金黃,落葉就像一層金黃的棉被把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

      陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)林里發(fā)出了沙沙、沙沙的響聲,這仿佛就是秋天特有的聲音。落葉隨著秋風(fēng)飄在空中,它們就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黃的落葉上會(huì)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,就像秋姑娘正在唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

      如果你認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子的形狀都各不相同,它們有的是五角星形,有的是橢圓形,有的是心形。葉子的顏色也有深有淺,也許這就是秋天筆下的色彩吧!都說(shuō)落葉是干枯的,但我卻覺(jué)得“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

      秋天的落葉,落英繽紛,層林盡染,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那金黃的落葉!

    樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6

      美麗的秋天到來(lái)了,秋姑娘用她那神奇的魔法棒向人間施了一法,大地到處鋪上了金黃色的地毯。我來(lái)到道路旁,拾起了那千姿百態(tài)的樹(shù)葉,準(zhǔn)備回家做樹(shù)葉貼畫(huà),我邊走邊想:“做什么好呢?”我眼前一亮,說(shuō):“做一個(gè)美麗的孔雀開(kāi)屏吧!”我回到家,趕緊打開(kāi)電腦找孔雀開(kāi)屏的圖片!罢业搅!找到了!”我大聲地喊著。

      我找來(lái)了剪刀、膠帶和一張白紙,就開(kāi)工了。

      首先用幾片和歡樹(shù)的樹(shù)葉做孔雀那美麗的羽毛;接著把鴨子掌的葉子剪兩個(gè)大小不一的、不規(guī)范的三角形做孔雀的頭和身體;然后用樹(shù)葉的葉柄做孔雀的兩只腳,再往孔雀的頭上插三朵三葉草的花做翎羽;最后用榆樹(shù)葉做小草,裝飾一下,用膠帶封閉。這樣,一個(gè)既漂亮又精致的孔雀開(kāi)屏就做好了!

      看著自己做的樹(shù)葉貼畫(huà),我心里高興極了!這次做樹(shù)葉貼畫(huà),不緊鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了大自然的神奇!

      你不防也來(lái)試著做一個(gè)漂亮的樹(shù)葉貼畫(huà),記住,一定要給它起一個(gè)好聽(tīng)的名字呦!

    樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7

      今天我和爸爸路過(guò)玉河路感受到了秋天的氣息。玉河路上放眼望去都是已經(jīng)落下一部分金燦燦葉子的銀杏樹(shù),撿起一些,仔細(xì)看,像一把把橙黃的小扇子,一把把撐開(kāi)的小雨傘,一個(gè)個(gè)正在降落的小降落傘,而且他們的葉脈是那樣細(xì),那樣整齊,好像一排排閱兵縱隊(duì)。忽然,來(lái)了一陣風(fēng),樹(shù)尖的葉子紛紛落下,空中的葉子好像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的黃蝴蝶,隨著風(fēng)慢慢的飄落下來(lái)。

      回到家后聽(tīng)爸爸說(shuō)銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù),生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),中國(guó)有3000年以上的銀杏古樹(shù)。而且銀杏身上有許多較為原始的特征。它的葉脈形式為“二歧狀分叉葉脈”,在裸子植物中絕無(wú)僅有,但在蕨類(lèi)植物中卻很常見(jiàn)。

      說(shuō)到秋天,大家也一定會(huì)想到楓樹(shù)吧,在出水口公園就有一些楓樹(shù),楓樹(shù)不像其它樹(shù)那樣高大,也不像其它樹(shù)那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長(zhǎng)滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的樹(shù)葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹(shù)干光滑油綠,也算比較奇特的了。

      秋天真的很美,相信大家也想到玉河路和出水口公園感受那秋天的氣息了吧。

    樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8

      同學(xué)們,你們知道樹(shù)葉的奧秘嗎?如果不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧。

      今天早上,作文課上,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看樹(shù)葉飄落下來(lái),是正面朝上還是背面朝上呢?探索奧秘的熱情讓我放學(xué)后一個(gè)箭步?jīng)_回家去,匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè),便做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。

      我先在小區(qū)里撿一些落在地上的樹(shù)葉,也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹(shù)葉,放在袋子里,拿回家做實(shí)驗(yàn)。這些樹(shù)葉有的是橢圓形、有的像心形,有的像蝴蝶的翅膀,還有的像羽毛……我拿著在地上撿的落葉,往下一放,樹(shù)葉搖搖擺擺地飄落下來(lái),朝上的是背面。再拿著幾片快要凋謝的樹(shù)葉一放,朝上的也大多是背面。

      實(shí)驗(yàn)后的結(jié)論是:樹(shù)葉飄落下來(lái),背面朝上的多。

      這又是為什么呢?我迫不及待地打開(kāi)電腦,查了起來(lái)。原來(lái)呀,樹(shù)葉的正面細(xì)胞排列整齊,很密,包含著很多葉綠體;而樹(shù)葉背面的葉綠體較少,排列疏松,因而它比正面輕,所以飄落下來(lái)時(shí),背面朝上的多。

      我們終于恍然大悟。樹(shù)葉的奧秘真神奇!

    樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇9

      秋天,大家第一個(gè)想到的一定是豐收的果實(shí)和莊稼,而不會(huì)想到默默無(wú)聞的樹(shù)葉。樹(shù)葉夏天為人們遮陽(yáng),可是一到秋天就化作落葉。人們只會(huì)想到茂盛的綠樹(shù),卻不會(huì)想到在茂盛之后的樹(shù)葉走到盡頭,化為塵土。人們只看到了美好的一面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生缺少了許多的樂(lè)趣。 其實(shí),樹(shù)葉到死都在為人們服務(wù),它們無(wú)愧于自己的一生,應(yīng)該是滿足的了。我這時(shí)才領(lǐng)悟到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。 樹(shù)葉在晚風(fēng)下,沙沙作響,在說(shuō)什么呢?是否在述說(shuō)著秋天的悲涼。一股涼意涌來(lái),樹(shù)葉不悔它作的一切,可多少人明白你呢?秋天,轉(zhuǎn)眼已到,樹(shù)葉的生命又將走到盡頭,輾轉(zhuǎn)為泥。

    樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇10

      有一天,小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)掉進(jìn)了河里,它大聲地喊:“救命,救命!”

      正走在河邊的螞蟻?zhàn)献峡匆?jiàn),著急地想:“怎么辦,再不想個(gè)辦法的話,點(diǎn)點(diǎn)就要淹死了。”紫紫急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,它靈光一現(xiàn),有辦法了!紫紫趕緊爬上河邊的大樹(shù),摘下一片樹(shù)葉,朝河里扔了過(guò)去,大喊:“點(diǎn)點(diǎn),快點(diǎn)爬到葉子上來(lái)!秉c(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)了,使勁地往樹(shù)葉上爬,它費(fèi)了九牛二虎之力,終于抓爬上了樹(shù)葉。點(diǎn)點(diǎn)乘著樹(shù)葉船,慢慢地靠了岸,紫紫拉著點(diǎn)點(diǎn)的手,把它拉了上來(lái),點(diǎn)點(diǎn)的眼里還含著淚水呢。