三年級(jí)友情作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)友情作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)友情作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我們從互不相識(shí)變成了形影不離的好朋友，時(shí)間在流逝，我們即將畢業(yè)了，也意味著我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間越來(lái)越少。
有件事讓我難以忘記。
記得在一節(jié)體育課上跑步時(shí)，我望了個(gè)呆，一不小心被一個(gè)樹(shù)枝絆倒了，我摔了個(gè)狗啃泥，我的膝蓋一陣劇烈的疼痛，我卷起褲子一看，膝蓋上的一層皮磨破了，還流了血，我不禁小聲哭了起來(lái)，在跑道上跑步的姚姝含看到了，立刻向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“啊呀，你怎么這么不小心啊!沒(méi)關(guān)系吧，跑個(gè)步你也摔成這樣，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看吧!”我擦了擦眼淚，搖了搖頭說(shuō)：“不……不用了，沒(méi)事的�！币︽粗业南ドw，又看了看我說(shuō)：“去看看吧，這樣你放心，我也放心�！闭f(shuō)完，她把我從地上扶了起來(lái)。她扶著我一步一步的走向醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室，她讓我坐在椅子上休息，她在向醫(yī)務(wù)老師說(shuō)明情況：“老師，她剛剛摔了一跤，摔倒了膝蓋，麻煩您幫她看看情況如何�！崩蠋熆戳丝次业耐龋镁凭珟臀蚁硕荆缓笥盟幐鄮臀曳笤谕壬希︽櫫税櫭济f(shuō)：“老師，她的情況怎么樣，沒(méi)有傷筋動(dòng)骨吧，那可要休息一百天呢!”老師笑了笑說(shuō)：“不用擔(dān)心，沒(méi)那么嚴(yán)重，回家后好好休息，不要大量劇烈運(yùn)動(dòng)!”我和姚姝含一同點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)了，姚姝含把我扶到媽媽身邊，并向我媽媽說(shuō)明了情況，媽媽微笑著說(shuō)：“姚姝含，今天麻煩你了，謝謝啊!快回去吧，你家長(zhǎng)要等急了�！薄昂茫⒁淘僖�(jiàn)，笪若瑄再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，她朝回家的方向走去。我朝她揮了揮手，心里有說(shuō)不出的感激。
馬上就要畢業(yè)了，我們相處的時(shí)間也越來(lái)越少，好好珍惜這段美好的時(shí)光吧!
三年級(jí)友情作文 篇2
友情，在很多人看來(lái)是美好的字眼，它能夠讓失落的人重新找回自己，快樂(lè)的人滿(mǎn)足自己的幸福，但我的友情卻
曾幾何時(shí)，與玩伴追逐于小道上藏躲于房屋中，又曾幾何時(shí)，與同伴探索于自然中，實(shí)驗(yàn)于房間里，還以為這就是友情，可以天長(zhǎng)地久的友情。但我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了。在我們倆之間的友誼之燈被一陣微風(fēng)輕輕地吹滅了。帶給我的是措手不及，是晴天霹靂，從那時(shí)起，我開(kāi)始小心翼翼，生怕再一次驚慌失措。就這樣，失去了許多交友的機(jī)會(huì)，也失去了很多希望。
換了一個(gè)學(xué)校，換了一個(gè)班。本以為可以治愈心靈的傷痛，但我還是無(wú)法擺脫那中恐懼，也不斷地做著噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)朋友們一個(gè)個(gè)對(duì)我說(shuō)，再見(jiàn)。一個(gè)個(gè)都只留給我一個(gè)模糊的背影，我哭著，喊著，沒(méi)有人理我，只剩我一個(gè)人孤零零地站在那兒每天面對(duì)這么多的同學(xué)，卻不知道該不該和他們成為朋友，會(huì)不會(huì)再次被傷害�？粗鴦e的同學(xué)與朋友交往密切，總是心酸酸的。多少次幻想自己也是其中一員，但現(xiàn)實(shí)總是那么不近人意，幻想終究是幻想，不會(huì)成真。多少次掩面而起泣，多少次對(duì)星星許愿，多少次的嘗試，多少次的半途而廢，多少次的
有人說(shuō)，水晶可以代表友誼，如果兩個(gè)人擁有兩塊相同的水晶，那他們就一定可以成為好朋友�，F(xiàn)在我有一塊白色的水晶，不知那個(gè)和我擁有相同水晶的人在何方？
也許，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)才會(huì)得到真正的友情，真的是這樣嗎？
三年級(jí)友情作文 篇3
人生當(dāng)中，一定會(huì)有一些刻骨銘心的回憶。我們多半是用照相機(jī)來(lái)保存這些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而現(xiàn)在再看這些照片回憶過(guò)去時(shí)，心里又會(huì)有什么感觸呢？
還記的小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，我和同班同學(xué)在操場(chǎng)上玩樂(lè)的時(shí)光，一起共同留下了許多快樂(lè)、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現(xiàn)在都把回憶留在相簿里，但一回想起來(lái)還是令人感傷；不過(guò)這也告訴我，時(shí)間是不會(huì)停止流逝的，想要把握的話(huà)，只能現(xiàn)在趕快記起來(lái)，等著以后回憶。
回憶，是人一生中最可觀、巨大而且無(wú)價(jià)的收藏；因?yàn)橛谢貞�，我們這些人才得以成長(zhǎng)；因?yàn)橛谢貞�，我們才得以進(jìn)步和改進(jìn)。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦，但是這些回憶也讓大家懂得去面對(duì)，也成了滋養(yǎng)我們的最佳肥料。
這些回憶，可能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被?_刷掉；但是當(dāng)我們翻起那本泛黃的相本時(shí)，可能因?yàn)槟菑埛狐S的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印著不可抹滅的證據(jù)，因?yàn)檫@些回憶，不可能輕易地被完全刷掉。
回憶，是人生中最寶貴的物品之一。在漫長(zhǎng)的歲月中，累積的回憶，比世上的任何財(cái)富都重要；因?yàn)橛辛诉@些回憶，我們的人生才能變得豐富和美麗，不會(huì)像空白世界一樣虛無(wú)。
三年級(jí)友情作文 篇4
吳敏是我的同班同學(xué)，也是我最好的朋友，她今年九歲了，在朝陽(yáng)小學(xué)讀三年級(jí)，她屬雞，處女座，是個(gè)可愛(ài)的小女孩。
吳敏是上學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的，不久我們就成了一對(duì)好朋友了，她長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的臉，眼睛有點(diǎn)小，笑起來(lái)瞇成一條縫，她留著一頭又長(zhǎng)又黑的'頭發(fā)，櫻桃似的嘴巴，樣子真可愛(ài)。吳敏非常善良，喜歡幫助別人，她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，別人不懂的問(wèn)題都問(wèn)他，她主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友吳敏，一個(gè)善良·可愛(ài)·聰明的女孩子，她現(xiàn)在是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員兼任副班長(zhǎng)了，她學(xué)習(xí)好，工作也出色，我要向她學(xué)習(xí)！
三年級(jí)友情作文 篇5
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)的飄著細(xì)雨，兩只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事要發(fā)生了……果然，一只家燕躺在了地上，雙眼緊閉，翅膀還在抽搐著，嘴邊流出了鮮血，下巴上的毛都被染紅了，身子像一個(gè)圓球兒，縮成一團(tuán)，緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過(guò)來(lái)，落在了那只受傷的家燕旁邊，“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在說(shuō)：“你怎么樣了，快醒醒吧！”結(jié)果那只受傷的家燕還是一動(dòng)不動(dòng)，另一只家燕撕心裂肺地呼喚著，并且用翅膀不停地拍打著那只家燕的身體，可它卻無(wú)動(dòng)于衷，于是，便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛，使出了全身的吃奶的勁往后拉，雙翅和身子都向后傾，但還是拉不動(dòng)，它知道了，這只家燕死了，再也不能和它一起玩了。
雨，還在下著，天空，似乎更加陰沉了，空氣，仿佛凝固住了一般。小家燕帶著一顆傷了的心離開(kāi)了，一步三回頭的離開(kāi)了。它叫喚了幾聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的心在哭泣……動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有友情的！請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)它們吧！
三年級(jí)友情作文 篇6
走在回家的路上，天空上烏云蔽日，我趕緊跑回家里，關(guān)上了門(mén)，陰郁壓抑向我襲來(lái)，黑壓壓的天氣似乎預(yù)示著一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要到來(lái)。
早上我和小明吵架了，那是我最好的朋友，今天因?yàn)橐粋�(gè)電視節(jié)目的話(huà)題說(shuō)不開(kāi)，小明和我就吵了起來(lái)，雙方針?shù)h相對(duì)，你一句，我一句地吵了起來(lái)，吵得不可開(kāi)交，我們?cè)匠吃酱舐�，像兩只要�?zhàn)斗的獅子，咆哮著。爭(zhēng)得面紅耳赤，被努氣沖昏頭腦的我們最終不歡而散。
雨嘩啦嘩啦地落下來(lái)，似乎在為我哭泣。天空大發(fā)雷霆，狂風(fēng)怒吼，使我的心情更加煩躁。
我把自己埋在了沙發(fā)里，不禁開(kāi)始后悔起來(lái)，當(dāng)初為什么要爭(zhēng)吵呢？大家都退一步就沒(méi)事了，為什么我那么倔呢？唉，世上沒(méi)有后悔藥啊。早知今日，何必當(dāng)初呢？
我決定去跟朋友和好。我在一個(gè)公園找到他，我上前說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好，我們和好吧！”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭。
天空漸漸放晴了，我們你追我趕地在公園做起了過(guò)去常做的游戲。
三年級(jí)友情作文 篇7
還記得昨天的數(shù)學(xué)課上，老師教了我們關(guān)于行程的問(wèn)題，接著老師給我們布置了一道奧數(shù)題。這個(gè)題我恰巧在家里爸爸教過(guò)，解題過(guò)程我現(xiàn)在都記得很清楚。所以我很順利速度很快的做好了，老師看了我做的并夸獎(jiǎng)了我。
嚴(yán)曉雯是我的好朋友，可我們因?yàn)橐患露臣芰�，并且我們彼此稱(chēng)再也不要跟對(duì)方玩了。她聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)我以后，特別不服氣地說(shuō)：“還不是抄答案的！有什么好神氣的！”我立刻大聲反駁：“我沒(méi)有抄，我是自己做出來(lái)的。不信，可以讓老師再出幾道類(lèi)似的題目讓我做。”最后，老師出了幾道題，我都做出來(lái)了。
事實(shí)證明我沒(méi)有抄答案。曉雯的臉上紅透了。這個(gè)時(shí)候，我真想好好嘲笑她。但是一個(gè)聲音響起：同學(xué)之間斤斤計(jì)較有意義嗎？我應(yīng)該克服小心眼的毛病，心胸要像大海一樣寬闊。于是，我微笑地對(duì)曉雯說(shuō)：“我能幫你什么嗎？”一剎那間冰釋前嫌，我們又成了好朋友。
三年級(jí)友情作文 篇8
今天，我讀了一篇文章《偉大的友誼》。
其中最讓我感動(dòng)的是：1863年初，馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學(xué)，找個(gè)地方做工掙錢(qián)。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個(gè)消息后連忙打電話(huà)勸說(shuō)馬克思別這么做，又迅速籌集了一筆錢(qián)匯給了馬克思，使馬克思一家渡過(guò)了難關(guān)。這一段話(huà)讓我感動(dòng)不已，也正是這段話(huà)讓我明白了“危難見(jiàn)真情”這句話(huà)的深刻含義了。
這不禁讓我想起了前幾天發(fā)生的事：那天，英語(yǔ)老師自己寫(xiě)了一張?jiān)嚲怼Ｋ形覀冏约簭?fù)印一份，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿去復(fù)印了，可我找遍了全身也沒(méi)有找到一分錢(qián)，我就呆呆的站在那兒。這時(shí)崔馨睿過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么不去復(fù)印一份啊？”我說(shuō)沒(méi)錢(qián)，她笑笑說(shuō)：“沒(méi)事�！本团芰耍粫�(huì)兒她拿了一張?jiān)嚲磉^(guò)來(lái)給我。我接過(guò)試卷真不知說(shuō)什么好。
友誼、真情無(wú)處不在，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜友誼。
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