- 相關(guān)推薦
游泳三年級(jí)作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的游泳三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
游泳三年級(jí)作文 篇1
“把握生命力的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”播音機(jī)里又唱起了這首“真心英雄”，不禁讓我想起了上個(gè)星期發(fā)生的一件事。
那天，媽媽說：“夏天就要到了，去學(xué)個(gè)游泳吧�！庇谑牵覀�?cè)诟蝗A報(bào)了游泳班。
我們先在岸上做熱身運(yùn)動(dòng)，防止在水中發(fā)生不適。我下了水，水都到我脖子了。我的心怦怦直跳，生怕栽倒在水里。第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)憋氣。教練先給我們做了個(gè)示范：首先深吸一口氣，再把頭放進(jìn)水里;之后再把雙腳抬起來，整個(gè)人浮在水面上。這就是一個(gè)完整的`憋氣動(dòng)作了。我做了一遍，教練說我做得很好，就讓我給媽媽和妹妹做示范，我心里樂滋滋的，像吃了蜜那樣甜。
回到家后，我渾身酸痛，不想上了。媽媽說：“你要是想做好一件事情，無論成不成功，堅(jiān)持是最重要的�！甭犃藡寢尩脑�，我下定決心，一定要把游泳學(xué)會(huì)!
接下來的幾節(jié)課里，我按照教練的要求去做�！笆�、翻、蹬、夾”反復(fù)練習(xí)著這些動(dòng)作�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在第四節(jié)課里，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
這件事告訴我，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。
游泳三年級(jí)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己，手腳靈活的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——游泳。
游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都得會(huì)的，游泳的`自救能力很高，只要你會(huì)游都可以自己救自己。游泳的游法有五種，第一個(gè)潛泳、第二個(gè)蛙泳、第三個(gè)自由泳、第四個(gè)仰泳、第五個(gè)蝶泳。這五種游法我會(huì)了三種，那就是潛泳、蛙泳、自由泳。
本來我很怕水，不想去學(xué)游泳。可是在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢地去學(xué)了。第一節(jié)課，學(xué)漂浮和換氣。準(zhǔn)備下水啦！我非常開心，可是一下水我整個(gè)人都不好了，因?yàn)樗浅１＝叹毾冉涛覔Q氣，教練說：“先吸一口氣，然后把頭沉到水下面，上來的時(shí)候嘴巴要啪的一聲吐氣�！蔽议_始學(xué)喚氣，學(xué)好了學(xué)漂浮，真是膽站驚心地一刻��！教練先讓我拿兩個(gè)浮板，先把身體貼在水面上，腳板要貼在墻壁上，然后使勁一蹬發(fā)射！教練看我浮得不錯(cuò)，拿走了一個(gè)浮板，我再一蹬浮得可遠(yuǎn)了。我自己拿走了最后一個(gè)浮板，試了一下，效果挺好的，我多試了幾次就學(xué)會(huì)了，心里非常激動(dòng)。下課了！下課了！就這樣第一節(jié)游泳課結(jié)束了。
過了十一天，我學(xué)會(huì)了游泳。終于占勝了自己害怕的東西。
游泳三年級(jí)作文 篇3
因?yàn)槲医?jīng)常生病，在我三歲多的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳，增強(qiáng)體質(zhì)。
游泳訓(xùn)練是非常辛苦的。剛開始，每次都得游幾百米的腿部動(dòng)作，再游組合動(dòng)作幾百米，那時(shí)候我覺得非常累，游完以后我的嘴唇像涂了葡萄汁，整個(gè)都發(fā)紫了，而且渾身發(fā)抖，
那時(shí)候，我訓(xùn)練太狠的時(shí)候會(huì)缺氧，每次缺氧都感覺心里隱隱的'有一股刺痛，兩眼發(fā)黑，只能聽到水花聲，旁邊的一切都停止了下來，只有我和我的肺沉浸在那“黑暗”的水花中，“呼吸，我渴望呼吸”，在我心底深處的一處角落里，傳出一句又一句這樣的話，終于到了岸邊，所有的物體又“活了過來，空氣賜予了所有物體的生命，我也從“黑暗”的水花中把頭冒了出來，大大吸了一口新鮮的空氣，有氧氣真好。
我一天比一天努力，學(xué)習(xí)游泳一年后我參加人生的第一次游泳比賽，我居然拿到了五十米蛙泳腿第一名！
后來，我的游泳成績?cè)絹碓胶�。我陸續(xù)拿到了南山區(qū)冠軍、深圳市冠軍， 還 飛到無錫參加全國邀請(qǐng)賽，拿到了亞軍，以及參加上海全國邀請(qǐng)賽并拿到了冠軍。
后來，后來… …我還會(huì)繼續(xù)努力，在游泳池中創(chuàng)造更好的成績。
堅(jiān)持，努力，一切皆有可能！
游泳三年級(jí)作文 篇4
在森林里，今天是一年一度的游泳比賽，大家早早的來到了場地觀看游泳比賽，裁判是一位大熊貓，裁判員有：小鴨、小烏龜、小河馬，小田鼠······
號(hào)令響起，隊(duì)員們都拼勁全力的向終點(diǎn)游去，有的蛙泳，有的蝶泳······大家的`姿勢都不一樣，這時(shí)是小鴨子第一名，小田鼠第二名，小河馬第三名，小烏龜?shù)谒拿�。場面上頓時(shí)響起歡呼聲。
這時(shí)，小烏龜，不小心把腿碰傷了，小鴨子看見了，急忙游過去，背起小烏龜，往前游，可是，小河馬已經(jīng)把他們甩在后面了，而且還是第一名。他無論怎么游也是最后一名，小烏龜說：“謝謝你，小鴨子，你不用管我，快去比賽吧！我不想拖累你�！毙▲喿诱f：“沒事，大家都是好朋友，應(yīng)該互相幫助�！毙觚敻袆�(dòng)極了！
最終，還是小河馬贏了，小鴨看著大熊貓把獎(jiǎng)杯給小河馬時(shí)，心里很高興，因?yàn)樗m然沒得到獎(jiǎng)，但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是，小河馬把獎(jiǎng)杯給了小鴨，小鴨疑惑不解的說：“小河馬，你贏了為什么要把獎(jiǎng)杯給我呢？”小河馬微笑著說：“你雖然沒贏，但卻幫助了別人，所以這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該屬于你。”小鴨子聽了，感動(dòng)極了！
這時(shí)，場面上的歡呼聲更激烈了!
游泳三年級(jí)作文 篇5
星期六，老師帶我去了奧林—甌海中學(xué)游泳館學(xué)習(xí)游泳。
一到游泳館，看見一個(gè)很大很大的`游泳池，我就興奮起來了。
我們?nèi)フ矣斡窘叹殻叹殠覀內(nèi)Q泳衣。教練先帶著我們做熱身，然后讓我和同學(xué)們慢慢扶著欄桿走進(jìn)游泳池里。教練說：“先吸一口氣，再深水憋氣�！蔽覀儗Ｗ⒌氐芈犞叹毜闹笓]，在游泳池里游著。時(shí)間不知不覺就過去了。最后教練說：“今天的學(xué)習(xí)要結(jié)束了，讓我們期待下一次的游泳�！�
游泳三年級(jí)作文 篇6
暑假里，爸爸幫我報(bào)了游泳訓(xùn)練班，讓我學(xué)游泳。
雖然不是我第一次進(jìn)游泳池，但這是我第一次正式學(xué)游泳，心里有點(diǎn)緊張，生怕學(xué)不會(huì)。這時(shí)，教練迎了上來，向我介紹了其他幾個(gè)學(xué)員。我們班共有5個(gè)人，有3個(gè)小朋友看上去比我還小，我暗暗下了決心，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能落在小弟弟的`后面。
教練先教我們練憋氣。因?yàn)槲以跔敔敿乙呀?jīng)練過，所以第一回合我憋了半分多鐘，順利地完成了教練的要求。見其他小朋友暫時(shí)無法過關(guān)，教練就給了我和另外一個(gè)小朋友一個(gè)水球，說：“你們到一邊玩去吧！”正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)奶奶正在窗口關(guān)切地看著我。我的一地同奶奶揮揮手，表達(dá)我的喜悅心情。
一個(gè)夏天很快就過去了，我在游泳訓(xùn)練班里過得非常愉快。結(jié)束前我參加了游泳檢測，不僅一口氣游了50米，還得到了證書，我非常高興。