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    感謝三年級作文

    時間:2021-08-31 16:54:24 三年級 我要投稿

    【精華】感謝三年級作文十篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感謝三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】感謝三年級作文十篇

    感謝三年級作文 篇1

      日子一天天地過去,時光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺,初三的生活就開始了。

      在學(xué)校已過的兩年,我們揮灑下了許多,老師,也成了我們最熟悉,最要好的朋友。

      還記得兩年前的那一天,陽光明媚,正是我們?nèi)雽W(xué)的第一天,走在綠樹成蔭的小路上,聽著小鳥美妙的歌曲,我踏進(jìn)了教室大門,一群調(diào)皮而任性的同學(xué)坐在干凈明亮的教室里,那刻。同學(xué)們都顯得那么的乖巧。傳授給我們知識的天使——老師,正用和藹可親的目光,看著每位同學(xué)。

      熾熱的夏天,同學(xué)們卻頂著猛烈的太陽仍在操場上拼搏,衣服已濕透,但他們毅力還在,沒有想要放棄的念頭。班主任也不例外,穿著一身運(yùn)動服,奔跑在操場上,竭盡全力地大聲給我們加油,鼓勵我們,與我們一起拼搏。

      在嚴(yán)寒的冬天,單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室里,雖然同學(xué)還算多。比室外的溫度要高一些,但也是難以忍受。上課時,老師的目光轉(zhuǎn)移到了蜷縮在教室一角的同學(xué),身穿兩件薄衣,冷得直發(fā)抖。突然,老師走到她身邊,把自己的大衣脫下,為那位同學(xué)披上。

      那件不是很華麗的大衣,卻溫暖了我們寒冷的心。

      記得那一天,是我們開始住宿生活的一天。同學(xué)們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發(fā)呆,因?yàn)槲疫B最重要的毛巾都忘帶了。正當(dāng)我不知所措時,班主任輕聲走了進(jìn)來,問道:“怎么啦?還不去洗澡?”我垂下頭回答道:“毛巾忘帶了!”老師一轉(zhuǎn)身,走出了宿舍,五分鐘后,她手里帶著一條小毛巾回來,氣喘吁吁把毛巾遞給我,“可以洗澡了!快去吧!”后來,我才知道原來老師到隔壁的小賣部買給我的。老師細(xì)聲提醒到:“下次細(xì)心點(diǎn)吧,有什么困難盡管找我!

      雖是輕聲的一句話,卻溫暖了我寒冷的心。

      我們要學(xué)會感恩,用自己的全心全意回報老師。

      時間把我們拉開了距離,但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著。

      感謝有您,希望再次遇見你,溫暖我的心;感謝有您,為我們付出全部的汗水和心血。

    感謝三年級作文 篇2

      親愛的姐姐:你好!

      今天,我要向你表達(dá)真誠的謝意。

      星期二中午放學(xué)時,外面下起了瓢潑大雨。我沒帶雨傘,沒辦法,只好站在校門口無可奈何地等媽媽送雨傘來。眼看著同學(xué)們一個個的消失在雨中,還沒有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時,一位高年級的姐姐走了過來說:“小妹妹,雨這么大,快到我的雨傘下來,我送你回家!蔽液孟窨吹搅司刃牵偷劂@到姐姐的花雨傘下。天下著雨,很涼,但在姐姐的身邊,雨傘下,我心暖暖的。到家了,媽媽對姐姐說:“真是太謝謝你了!”姐姐說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”我看著美麗的花雨傘消失在雨中,眼淚掉了下來。

      姐姐,我非常感謝你為我撐出一片無雨的天空,你的愛在我的心中生根發(fā)芽,我要向你學(xué)習(xí),一樣助人為樂、無私奉獻(xiàn),作一個優(yōu)秀少年。

    感謝三年級作文 篇3

      一兩歲時,你張開雙手,迎接不知道怎么走路的我;晚上,我吸著你的乳汁入睡;你時時刻刻看著我,怕我著涼,摔倒。我拉著你的手走路,讓你抱我。當(dāng)我笑時,你也笑;當(dāng)我哭時,你也傷心。我們的心,被拉得很近很近。我只知道一件事:你會陪我每一分,每一秒。我們的手,拉在一起,互相溫暖。當(dāng)我不小心闖了禍,你說:“沒關(guān)系,不用在意!碑(dāng)時我很高興,繼續(xù)和你玩。我什么事都依靠你,那時候我什么都不知道,只知道你愛我。

      上幼兒園時,你告訴我什么是水果,什么是蔬菜,什么是植物和動物,等等。那時的我會看故事書了,我常常讀給你聽。你經(jīng)常帶我出去旅游,我高興,你也高興。在我和你的時光里,我留下了很多美好的回憶。那時我還沒有作業(yè),不知道小學(xué)有很多作業(yè)。你看手機(jī)時,我也偷著看。你一眼就看到了我,我就擺出一副“什么也沒發(fā)生,別看我”的樣子,不過你還是識破了我的“小計(jì)謀”,于是,我們相視而笑。

      上小學(xué)時,你告訴我,當(dāng)我長大后,你會離開我,我要獨(dú)立生活,我不想讓你走,一億個不想。我要珍惜現(xiàn)在的時光。當(dāng)我的作文被老師說好的時候,你說:“好!我相信你,你會做得更好!”我愛你,我喜歡你。你在書桌邊做工作,燈光照亮你疲憊的身體,淚水模糊了我的眼睛。你說:“怎么了?上課沒好好聽?還是被老師批了?”都不是,是你的行為感動了我。

      你是風(fēng),我是船,總有一天,我會乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      謝謝你,我親愛的媽媽,是你教會我怎么做人,教會我各種東西。

      媽媽,我愛你!

    感謝三年級作文 篇4

      我五歲就開始在青少年宮學(xué)英語了,我們英語老師姓劉,她的個子不高,臉小小的,戴著一副金邊眼鏡,看起來很溫柔,劉老師講起課來聲情并茂,我們都非常喜歡她。

      劉老師不僅教會了我許多知識,還培養(yǎng)了我的自信心。記得我剛上英語班的那一年圣誕節(jié),老師舉辦了圣誕晚會,要求每人表演一個節(jié)目。我準(zhǔn)備了一首歌,雖然在家里我給媽媽表演得很好,但是當(dāng)晚會上我一個人站在臺上,看到全場的家長和小朋友們都看著我時,我害怕得心怦怦直跳,愣在那里怎么也不敢開口。這時,只聽見劉老師溫柔地說:“張晉鋮小朋友很害羞,請大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵一下吧!”于是大家都為我鼓掌加油,劉老師也走到我身邊,蹲下來,摟住我,悄悄地對我說:“勇敢點(diǎn),小男子漢,相信自己是最棒的!”聽了劉老師的話,我深吸一口氣,大聲地唱了起來。唱完后,大家給了我熱烈的掌聲,我看了看劉老師,她微笑地對我豎起了大拇指。

      經(jīng)過了那一次,我變得慢慢自信起來。劉老師,我想對您說:“謝謝你!”

    感謝三年級作文 篇5

      從呱呱墜地到呀呀學(xué)語,從襁褓嬰兒到小小少年,今天的我十周歲了,爸爸媽媽是我人生的第一任老師。漫長的十年,父母用愛將我呵護(hù)無私奉獻(xiàn),在父母的教育下我一天天長大。

      從我記事起,媽媽不辭勞苦變著花樣給我做可口的飯菜。教我唱兒歌、講故事、背古詩,一筆一劃學(xué)寫字。不言其煩地一遍遍糾正我的壞毛病。教我在幼兒園應(yīng)該怎樣和小朋友相處。上小學(xué)后,媽媽每天會像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著這幾句話:“上課有沒有認(rèn)真聽課呀?”“有沒有舉手回答問題呀?”“今天在學(xué)校有什么開心的事情呀?”“今天的作業(yè)會不會做呀?”……有個感冒發(fā)燒的都會緊張得睡不著覺,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嘮嘮叨叨都是濃濃的母愛。

      爸爸的身材不是那么的高大魁梧,但每次爸爸高興地把我舉過頭頂或騎他在肩膀上的時候,我感覺爸爸就像是巨人那般高大。每次寫作業(yè)遇到難題的時候,爸爸就會耐心的一遍遍為我講解,一直到我聽明白為止。周末假期,爸爸都會帶我們?nèi)敉膺\(yùn)動爬山,呼吸著新鮮的空氣心情舒暢。我們嘴饞的時候,爸爸會帶我們外出尋找美食,一家人坐在一起邊吃邊聊,分享一些有趣的事情無比開心。

      感謝爸爸媽媽給了我世上最好的愛。感謝為生活四處奔波的爸爸,感謝辛苦持家的媽媽。感恩父母為我所做的一切,我都會牢牢地記在心里,好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的期望,將來回報父母的養(yǎng)育之恩。

    感謝三年級作文 篇6

      我從小就喜歡故事書,那時還沒上學(xué),便吵著要媽媽講故事。媽媽經(jīng)常給我講:白雪公主、丑小鴨、灰姑娘……我聽了一遍又一遍,老是聽不夠,我就問媽媽:“媽媽媽媽,白雪公主長得有多美啊?丑小鴨到底有多丑呢?”媽媽聽了,就買了許多圖畫書給我。圖畫書買來之后,我就天天看天天看,雖然我還是不知道白雪公主長得有多么美,丑小鴨到底有多丑,但我被圖畫書中那些栩栩如生的圖畫深深地吸引了。

      我上了一年級,我學(xué)會了拼音,老師讓我們讀必讀書目。媽媽就買來了必讀書目給我還幫我和姐姐每人辦了一個借書證。這樣,我和姐姐就可以在星期天去圖書館看書,還可以借一些自己喜歡的書回家看。借過來的書二十天內(nèi)要還給圖書館,所以我看書的速度很快,但太快了。媽媽知道了后,意味深長的對我說:”看書的速度不能太快,不能囫圇吞棗,這樣就吸取不到書中的營養(yǎng)了!薄芭,我明白了。”

      現(xiàn)在,我認(rèn)得了許多字,已經(jīng)可以看并沒有拼音的書了,甚至可以看懂《紅樓夢》和《西游記》了。

      書,你是我的良師益友。書,是你伴我成長,給我快樂,給我無限的知識。書,感謝你!

    感謝三年級作文 篇7

      自從我開始了學(xué)校生活,除了同學(xué)之外,最常相處的就是老師,不管是在學(xué)校、托管班、或者是才藝班,不管在哪里上課,總是有個指導(dǎo)著我的“老師”,她或他總是陪伴著我們學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新知,我想,不管是不是教師節(jié),我們都該說聲謝謝。

      在這么多的老師里,每個都對我不錯,但是也有讓我感覺討厭的,但是,不提這種事,這是一個感恩的時刻,我要忘記仇恨,只記得恩典。

      這么多的老師里,對我最好的就是我一個不久前才當(dāng)上奶奶的作文老師,每次只要想到要去上她的課,我都高興地感到飄飄然,因?yàn)椴粌H僅能聽到許多故事、也能增進(jìn)寫作能力,更重要的是有好吃的食物可以吃,不覺得,美食配文學(xué),是件夢幻的事情嗎?

      我想謝謝老師滿足我對吃的欲望,也謝謝老師教了我許多有關(guān)寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事,由衷的感謝。

      當(dāng)你的學(xué)生,啊~~~福氣啦!

    感謝三年級作文 篇8

      每當(dāng)從爸爸媽媽的手中接過學(xué)費(fèi)時,我總是浮想聯(lián)翩,心潮澎拜……

      我想到了爸爸,他總是不知疲倦的工作著。每到星期一,爸爸就到外地出差,為了供我讀書而努力地掙錢,直到星期六才回家。他還很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次考試完后都會打電話問我考了多少分,每當(dāng)我有不懂的題時,就會打電話給他。他不管手上有多重的活,都會放下來,認(rèn)真思考這個問題。

      我又想到了媽媽,她每天早早就要做早餐給我吃,然后又要趕去上班,一直工作到晚上8點(diǎn)才回來。當(dāng)她拖著疲倦的身體回到家,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),做完家務(wù),經(jīng)常到深夜才睡覺。媽媽還帶我去補(bǔ)習(xí),為我訂許多書,每當(dāng)為我花錢時,媽媽總是毫不吝嗇,幾百幾百的花,而為她自己花時,總是勤儉節(jié)約,什么都不舍得買。

      爸爸媽媽你們辛苦了,我還能對你們說什么呢?我只能從心底說:謝謝爸爸媽媽。

      我知道要好好珍惜現(xiàn)在的讀書機(jī)會,發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上,爭取以優(yōu)異的成績來報答你們的養(yǎng)育之恩。

    感謝三年級作文 篇9

      教學(xué)目標(biāo):

      1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。

      2、通過作文精彩片段賞析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的'習(xí)作。

      教學(xué)重點(diǎn):

      指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會修改感謝信,知道寫感謝信的格式。

      教學(xué)難點(diǎn):

      引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

      教學(xué)過程:

      一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫的感謝信,我們來上一節(jié)作文講評課。(板書課題) 首先,我們先來回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。(課件出示要求)

      二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。

      2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。(出示學(xué)生所學(xué)片段)(1)學(xué)生讀片段(2)簡單說說片段的成功之處。

      3、學(xué)生在寫感謝信時,少數(shù)學(xué)生格式不對,忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的,這部分不夠完整,分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。

    感謝三年級作文 篇10

      羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:有一個忠實(shí)的朋友,生命才會顯出它全部的價值。我有一位形影不離的好朋友,它是人類進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,是智慧的結(jié)晶,它就是——書。我想對它說,冷暖寒秋,時光荏苒,感謝你的陪伴,使我的生活充實(shí)而富有樂趣!

      感謝你的陪伴——朋友!和你在一起,便是最美好、最難忘的時刻。走廊上、廁所里、公園里,都能捕捉到我和你的身影,站著看、蹲著看、靠著看,百看不厭,多么愜意,多么自在。“桃花潭水深千尺,不及我和書之情”!不信,你瞧,我的空余時間都“奉獻(xiàn)”給了你,可這與我所愿相差甚遠(yuǎn),于是上演一幕幕“見縫插針”之計(jì)。每天去上學(xué)時,除了背著書包,提著水壺之外,手里還不忘拿著一本書。在媽媽鎖門時,我便靠在樓梯扶手旁看幾行,接著下樓時,也專心致志、心無旁騖地一邊牽著媽媽的手一邊看著書,時不時還會撞上墻壁,真搞笑!可是這個辦法不幾天就“敗下陣來”,媽媽再也不讓我走樓梯時和朋友“親密接觸”,因?yàn)槟菢佑袚p視力,還不安全。可我不愿善罷甘休,為了爭分奪秒,一計(jì)不行,又生一計(jì)。每次都以百米沖刺的速度從七樓沖下來,趁著媽媽走樓梯和開車庫、推車的當(dāng)兒,看上那么幾頁也好。到了學(xué)校門口又風(fēng)馳電掣般沖進(jìn)教室,不等放下書包,就又沉醉在那令人魂?duì)繅衾@的情節(jié)中……

      在書中,我時而變成一只饑渴難耐的小羊,正津津有味地品嘗嫩綠香甜的青草;時而變成盡職盡責(zé)的偵探兵,遇到疑惑不解的問題,便會反復(fù)誦讀,仔細(xì)品味,非弄個水落石出不可;時而變成多愁善感的小天使,隨著引人入勝、耐人尋味的故事浮想聯(lián)翩、開懷大笑……

      人人都稱我為書蟲,我卻樂此不疲,引以為豪。呀,我和這位朋友的故事真是說也說不盡,道也道不完。

      感謝你的陪伴——朋友!是你使我受益匪淺、感慨萬千?础兜茏右(guī)》讓我明白了怎樣敦倫盡分,怎樣閑邪存誠,陶冶了我的情操,培養(yǎng)了我的人格。《假如給我三天光明》教我懂得了一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想,就會有無窮無盡的力量,克服重重困難,自己主宰自己的命運(yùn)。《火燒圓明園》使我了解了祖國有光榮的歷史,也有屈辱的一頁,激勵我不忘國恥,為振興中華而奮發(fā)向上!還有《尼爾斯騎鵝歷險記》、《名人小時候的故事》……

      感謝你的陪伴,你的情,你的意,如一首悅耳動聽的歌曲,時時在我童年的耳畔回響,在我的童年的心海里蕩漾!你的情,你的意,似一朵永開不敗的鮮花,那陣陣濃郁的芳香,時刻散發(fā)到我童年的每一個角落,伴隨我茁壯快樂地成長。

      朋友,感謝你,有你的陪伴,我將昂首挺胸、自信滿滿地邁向健康光明的人生大道。

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