【精品】堆雪人三年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的堆雪人三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
堆雪人三年級作文 篇1
在冬天通常都會下雪，但這幾年下的雪一般都很小。小孩子就會去打雪仗、堆雪人……
從2月1日早上起就開始下雪，而且越下越大，一直下到2月2日，到2月2日晚上的`時候大雪變成了暴雪。我等雪停了以后立刻跑到樓下，堆起了雪人。我先堆了一個很小的雪人，后來看見外公下來了，我就和他一起堆起了雪人，我們做了一個大約一米五十的女人，中國的維納斯，她是短頭發(fā)，大眼睛，小嘴巴，細細的腰，長長的裙子，看上去好看極了！
有很多人路過，都和雪人一起拍一張照片，留一個紀(jì)念。然后外公又堆了一個彌勒佛，身上有一串佛珠，肚子大大的圓圓的，手上還捧著兩個大元寶，臉上笑瞇瞇的。人家路過也來拍照，留個紀(jì)念。因為別人幾乎都沒有堆雪人，只有幾個人堆了雪人。最后我們給雪人圍上了一塊圍巾，我們一起和雪人拍了一張照片。
我覺得堆雪人很好玩，而且很有意義。堆起來的雪人讓你有成就感，讓你覺得堆雪人很好玩，下次還要堆。我喜歡堆雪人！
堆雪人三年級作文 篇2
冬天來了，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片白。我和幾個小朋友來到雪地上堆雪人。
我們先給雪人做了一個大大的身體，滾了一個圓圓的雪球給雪人做頭。在頭上，用小石子給雪人做上眼睛和嘴巴，用胡蘿卜給雪人做鼻子。再用掃把給雪人做胳膊，最后給雪人圍上圍巾，戴上帽子。這樣一個漂亮的雪人就堆好了。
我們圍著雪人又唱又跳，玩得可開心了。
堆雪人三年級作文 篇3
去年寒假，我和爸爸媽媽一起回到了東北老家，在那里，印象最深刻的事情就是堆雪人了。
那天，太陽公公還沒起床，我就被媽媽叫醒了：“別睡了，我的小寶貝，外頭下雪了喲！”我還瞇著的眼睛忽然睜得像雞蛋那么圓，人也像被打了雞血一樣，迅速地拉開窗簾，打開窗戶往外看——只見窗外白茫茫的一片，昨天還是五顏六色的世界，都變成白色的了。我來不及梳洗，穿上大棉襖就沖出家門，跑向了雪地，開始了夢想中期待已久的游戲——堆雪人！
我隨手抓起一團雪球就滾起來，雪球越滾越大，我拼命地堆，已經(jīng)顧不上雪落在我的脖子里，化成水流到后背。但是——因為太專注，我沒注意到腳下�！皳渫ā币幌拢宜ち艘粋�嘴啃泥！我不管不顧地站起身，懷里還抱著剛滾好地雪人的頭。頭做好了，身體也開始越堆越高。當(dāng)我把雪人堆好的時候，太陽公公早已經(jīng)不知不覺地爬上云霄。
我們?nèi)议_開心心的跟雪人拍了合影，心滿意足地回家了。
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