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    三年級采訪作文

    時間:2021-08-29 11:22:11 三年級 我要投稿

    三年級采訪作文6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級采訪作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級采訪作文6篇

    三年級采訪作文 篇1

      12月14日,艷陽普照,真讓人心情舒暢,我們要去寧波首個健康科技豪宅,這到底是什么樣的房子呢?我有點心動。

      這座豪宅在南塘老街邊上,這里可是黃金地段,小區(qū)門口寫著“金茂府”三個大字。一走進金茂府,只見一幢幢方方正正的高樓,看上去很國際化,但是和別的房子沒啥區(qū)別。

      我心里正納悶著,“金茂府”工程部的林老師介紹說,綠色建筑的房子與普通房子的區(qū)別主要在工程上,綠色建筑可以減少很多材料,把它們用到更多需要的地方,同時在施工方面做到了保護環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)計師許老師補充說,“金茂府”還利用地下80米左右的恒溫層作為大樓的能源,用地源熱泵加毛細管網(wǎng)輻射系統(tǒng)使房間內(nèi)溫度一年四季都保持在18度到26度,使房間內(nèi)四季如春每一天。

      “金茂府”資深新能源賈老師告訴我們,恒溫、恒濕、恒氧、低噪音,是“金茂府”的特點,同時它還做到了節(jié)材、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地,所以金茂府評上了中國住宅最高星級——綠建三星之一。

      我想,現(xiàn)在地球的環(huán)境這么差,如果有這么一套房子,夏天不流汗,冬天不哆嗦,空氣新鮮,沒有粉塵,住起來是多么舒適啊,這不就是我們尋找了很久的房子嗎?以后科技越來越發(fā)達,會有更多的人住上這樣綠色健康的房子。

    三年級采訪作文 篇2

      今天, 我采訪了一下我的老爸,問他為什么這么喜歡讀書,你想知道為什么嗎?我給你講講吧。

      我:“老爸,你為什么這么喜歡看書呢?”

      爸:“讀書時為了獲取知識,知識就是力量,而且讀書能陶冶情操和提高自身的修養(yǎng)!

      我:“的確是,我的數(shù)學(xué)知識多了就是力量。那你為什么要在書上做筆記呢?”

      爸:“通過做筆記可以強化對理解的內(nèi)容的記憶,而且如果今后忘記了還可以重新溫習(xí)!

      我:“老爸,那么我也要和你一起做筆記。你最喜歡看那種類型的書?最不喜歡看什么樣的書?具體理由又是什么?”

      爸:“我最喜歡看科普類型的書,最不喜歡看鬼怪類型的書,因為我相信科學(xué),不相信鬼神!

      我:“雖然我不相信有鬼,但我還是喜歡聽鬼故事。最后,我再問一個問題,為什么你一看起書來就變得專心致志,幾乎聽不到雜音了呢?”

      爸:“因為我看書的時候沉浸在了知識的海洋里,就聽不到其它聲音了!

      我:“老爸,你看書的精神讓我敬佩,我要向你學(xué)習(xí)專心致志讀書的精神,以及做讀書筆記的好習(xí)慣!

    三年級采訪作文 篇3

      8月13日,下午四點,我興高采烈地來到濟北公園,因為我們要在這里舉行社會大采訪。我們排著隊來到?jīng)鐾し纸M。

      我的組長是王晴,我倆交流了很多問題,并把覺得好的問題告訴了另外兩個組員。

      我們組是第一個去的,我們一路上說說笑笑,當(dāng)她問到我:”如果被采訪人問你這樣一個問題:對于環(huán)境的惡化,你有什么看法?我愣了一下,連忙翻出我記的答案,一句一句的給他念,她說:“很好,不過真要問你,可就不能讀了!”我“哦”了一聲。

      終于到達目的地了!我是最后一個采訪的,她很順利的回答我的問題,當(dāng)我問她最后一個問題,也就是對于環(huán)境的惡化你有什么看法的時候,出乎意料的是她竟然真的反問我!幸虧我早有準(zhǔn)備,告訴她了我的看法。

      采訪過后,我真該謝謝王晴,要不是她提出問題引起我的注意,到那時侯,我早該傻眼了!

    三年級采訪作文 篇4

      從我一年級開始,學(xué)校門口就有幾位和藹可親的保安叔叔。我一直都很想知道他們每天都在做些什么,也想了解一下他們的生活。這學(xué)期我正好報名參加了小記者,有機會和三位同學(xué)去采訪一下門口的保安叔叔。

      第一次采訪,我們四個人心里有種說不出的小激動和緊張。我們來到了學(xué)校大門口的保安處,保安叔叔一看到我們就問:“小同學(xué),你們來干什么啊?”“我們來,是想采訪一下您。”我鼓起勇氣大聲說。一位同學(xué)趕緊問:“您一般都是幾點到崗?”保安叔叔說:“我們24小時都在崗位上。”“那你們不休息嗎?”另一位同學(xué)問。保安叔叔回答道:“我們會有人接班的!薄澳銈兺砩弦ぷ鲉?”我又問,保安叔叔說:“要啊,我們要等所有的學(xué)生和老師走后,把校門關(guān)上,然后再去檢查一下門窗有沒關(guān)好。如果有的話,還要把門窗關(guān)起來,并把那個班級記下來,要扣分。檢查完后,再去學(xué)校各處巡邏!焙髞砦覀冇謫柫吮0彩迨鍘c開門,他告訴我們是6:30,因為有的同學(xué)會去學(xué)校比較早,有時還要早點開門。我的一位同學(xué)問:“您覺得最開心和最煩惱的事是什么?”保安叔叔笑著說:“我最開心的事就是同學(xué)們很有禮貌,聽話。最煩惱的事就是不被理解,比如,家長有時一定要堅持自己送東西進去給孩子,不肯讓我們送!

      我們把心里的問題都問完了,也了解了保安叔叔的工作并不像我們看上去那么輕松,我們高高興興的跟保安叔叔告了別。我覺得做小記者真有意思。

    三年級采訪作文 篇5

      遠在湖北天門的外婆家被無情的大水給淹沒了,我和媽媽聽到消息就趕緊買票回去看看外婆外公去。第一天我們住在天門市里的舅舅家,我對舅舅說,我現(xiàn)在是一名小記者,我想去鎮(zhèn)里的災(zāi)區(qū)采訪采訪,看看有沒有我能幫到的地方,舅舅聽到我這樣說就答應(yīng)了。第二天,舅舅帶著我們?nèi)チ送馄抛〉氖渔?zhèn),我們一路上看見河水已經(jīng)比原來的地面高出好多,路邊的樹也倒了很多,很多房子也被淹了,墻壁上長滿了青苔,住在里面的人非?蓱z……連續(xù)的大雨已經(jīng)停了,今天火辣辣的太陽出來了,大伙們都把屋里的凳子。桌子。床。沙發(fā)等等都搬到高處了,讓太陽公公幫它們“擦擦汗”,那樣就可以繼續(xù)使用了。我走下去,水都還在我的膝蓋上面一點點,迎面來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,我看她行走似乎很吃力,我就走過去扶著老奶奶讓他在我們車里休息一會,呆會讓舅舅送她去她想去的地方。老奶奶感動的都落淚了,我就對奶奶說了我是一名江蘇太倉的小記者,想問奶奶幾個問題可以嗎?奶奶笑著對我說:“這么遠的地方來的小記者,我肯定原意接受你的采訪啊哈哈!焙屠夏棠塘牧嗽S久,聊完后舅舅和我們一起送奶奶回家了,我也征得媽媽的.同意,給了老奶奶1000元,叫老奶奶自己添置一些新家具,家里的都泡過水了,不要搬出去曬了,這樣會累壞身體的。老奶奶激動的都一直夸我懂事懂禮貌。我們也開著車直奔外婆家。

      回到外婆家,我們看了看還真是萬幸,我們的房子沒有被水淹到,因為地勢比較高。雖然到了外婆家,可是我的心情久久不能平復(fù),老奶奶對我說的話一直在我耳邊回蕩:年輕一點的都去外地上班賺錢了,留下的都是一些老人和小孩,這次水災(zāi)給這些老人和小孩帶來了很多痛苦,他們面對這樣的災(zāi)難無能為力,只能站在那流著眼淚……

      想想現(xiàn)在我們過得幸福生活,再看看受災(zāi)區(qū)人們過得艱苦生活,真的是太苦了!所以,伙伴們,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要因為一點小挫折,就認為自己不幸福,其實,我們都是幸福的,真正的不幸福是失去愛,有了愛,神馬都是浮云!

    三年級采訪作文 篇6

      太陽公公去夏威夷度假了,天涼颼颼的。卻擋不住我似火的巨大熱情。想知道為什么嗎?因為我今天參加了青年時報牛通社小記者的采訪活動,可好玩了!

      我們穿上牛通社分發(fā)的記者紅馬夾,帶上調(diào)查問卷和一支筆就各奔路人了。我首先采訪了一位面慈的50多歲的阿姨,我深吸了一口氣,略帶緊張的說:“您好,我是一名青年時報牛通社小記者,我能采訪一下您嗎?”她笑著說:“可以。”話音剛落,我就迫不及待的問:“您知道我國三大職業(yè)節(jié)日嗎?您對記者這個職業(yè)有什么看法嗎?您覺得還有什么職業(yè)可以作為一個節(jié)日嗎?”我一口氣把問卷上的問題全說了。阿姨耐心的聽我說完,就一項一項幫我回答了,我認認真真一筆一畫記錄下來。采訪十分成功,我開始尋找下一個目標(biāo),這回我采訪的是一位清潔工人阿姨,我有些不好意思的走上前,問:“您好!我是一名青年時報……”她也同意了,我問了問題,(問卷上的那三項),她也如實回答了我,只是和剛才采訪的那位阿姨有些不同而已。接著,我又采訪了幾位不同的職業(yè)的叔叔阿姨。他們都提出了:作為一名記者,要有一顆正義的心、要實事求是、要有責(zé)任感。通過這次采訪,我覺得當(dāng)一名記者不僅要有敏銳的洞察力,還要知識淵博,口齒伶俐,思維敏捷,隨機應(yīng)變,只有具備這樣的素質(zhì),才能成為一位優(yōu)秀的小記者。

      今年的11月8日是第十八個記者節(jié),作為一名小記者,這也應(yīng)該是我們的節(jié)日,記者節(jié),我們和你在一起!

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