關于我的三年級作文10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
今日我在電影院看了熱映的電影《解憂雜貨店》,心里很有感觸。
電影主要講述了三個青年意外來到一個了雜貨店,聽說店子每到零點就會一夜間復活。主人公在牛奶箱里收到的幾年前的信件,開始了解憂回信之旅。在解憂的過程中,他們收獲了很多,同時也發(fā)現(xiàn)與他們的人生有關……
第一封信是一個署名為小城音樂人的青年寄過來的。這位青年的夢想是能夠站在自己的舞臺上,唱著自己的歌曲,但一直一事無成。同時,他的父親也讓他繼承父親的事業(yè),他陷入抉擇,是繼續(xù)實現(xiàn)夢想,還是繼承事業(yè)?看到這里,我也陷入了沉思。如果有一天,我們也碰到同樣的問題,該怎樣選擇?我覺得應該選擇夢想,既使你的夢想沒有實現(xiàn),但你至少為此努力過,對吧?這樣你到臨死前也會感到心滿意足的吧。
畫面一轉,是另一個畫面,雜貨店的主人意外的收到了一張白紙。我想,寄白紙的人一定想不出它的憂愁吧,或許他是為他的人生感到迷茫,還沒規(guī)劃好他的人生道路吧。我希望他能早日規(guī)劃他的人生,早日走出迷茫。
這部電影讓我收獲很多,總之,我眼中的電影是個好電影,希望能讓更多人看見。
我的三年級作文 篇2
嗨!大家好我叫周嘉豪今年13歲在賀村小學讀書。我的語文、數(shù)學、英語在班上不太好,一般考試,如果發(fā)揮好時能考一個100分呢!那是因為媽媽對我的嚴格教育我才進步。這次期末考試數(shù)學考了個91分呢。
我聰明、活潑、可愛。長著一雙火眼金金,能看出你們想做什么和干什么,連你把東西放在什么地方,我也知道,我的鼻子很靈的,媽媽在做飯時,不說是二十幾米至少十幾米,我也能聞到。一張大大的嘴巴,一個大胼,一口咬它個二分之一。一雙小手不停的去摸世界,一雙小腳到處飛來飛去的。,多活潑呀!
我的成績雖然不好,但是我膽子大,如用手去打火、進一個黑房間、去一個沒人住得地方、和別人插嘴等。我什么都不怕,除了會咬人的動物。
你們這下子你們該認識我了嗎?
我的三年級作文 篇3
我最熟悉的人是我的妹妹陳韓懿。她有一張胖乎乎的臉,一米二的個子,體重29公斤,一雙黑亮亮的大眼睛水靈靈的,還有一張能說會唱而小巧的嘴,活像一位美麗的小天使。
有一次,我和她、張凡凡一起比賽打籃球。
第一個傳球的是我,只聽一聲響,我便帶著球跑了出去,她跟在我的后面,我一直看著她,并沒有發(fā)現(xiàn)前面的磚頭,“撲通”一聲摔在地上,血立刻流了出來,我疼的哭了,妹妹聞聲趕來,而張凡凡卻在一旁玩球。
妹妹看樣子非常著急,心里好像在說:“姐姐受傷了,怎么辦呢?”
她先問了我有沒有事,又幫我擦干了血,我感動地說不出話來,心里想:“以前,她受了傷我都不管。今天我受傷了,她還像媽媽一樣幫我擦血!蔽腋械搅俗约旱拿煨。我輕輕地說了聲:“謝謝你,妹妹!彼樇t了。
我有一個助人為樂的好妹妹,他有一個好品德,我應該向她學習。
我的三年級作文 篇4
從小時我就特別愛哭,只要看到被感動的電視或者被人批評、指責,我的眼淚都會瞬間流了下來,止都止不住。小朋友都說:“可千萬別惹她,不然你會后悔莫及。為什么?她會哭唄!惹哭了她,眼淚能把你的衣服淋濕,讓你晴天打傘!”朋友們說:“你長大了當演員吧,專演悲劇,保你淚流成河,一演戲準火!崩蠇屢舱f“鐘楚宜呀,你這么愛哭,我看你改名叫鐘哭吧精吧”,你們肯定會說:哭一次不算什么,誰都有哭過。嘿嘿!一次可不符合我這個“哭吧精”的“光榮稱號”的',下面就來看看我哭的經歷吧!
有一次,我的考試結果是96分,以為一給父母看到了分數(shù),就立刻受到表揚,至少不會批評,可沒想到,父母不僅沒有立刻表揚我,還說我這題不應該錯。說到這,我的臉上又出現(xiàn)了兩條淚痕。還有一次,我和同學約好了周末一起去玩,可等我滿心歡喜的問媽媽周末去哪?結果媽媽說“我們去看房子啊”,接下來會發(fā)生什么,不說你們也知道,我真的是哭的上氣不接下氣。
我的心里也想過,為什么自己那么喜歡哭呢!就像個水龍頭一樣,很難停下來。如果,我沒有做好要做的事情,就會給媽媽批評,只要一批評,我的鼻子就會發(fā)酸,最后還是哭。其實我并不是內心脆弱,不能承受批評和面對困難,可是哭過之后我真的會覺得很痛快,而且狀態(tài)調整的特別快,一分鐘前還在哭的昏天黑地,一分鐘后我已經調整回原來那個快樂、開朗的我。
時間過的真快,如今我已經是一個九歲的大姑娘了,不能再用哭來面對困難與挑戰(zhàn),我雖然曾經是一個愛哭的女孩,但我相信自己未來一定會越來越堅強,加油!
我的三年級作文 篇5
高高的個子,圓圓的臉,大大的眼睛,紅紅的嘴唇,理著個帥帥的平頭。笑起來露出兩個小酒窩,這就是我的自畫像。別看我長著一幅老實相,整天笑瞇瞇的,可我卻是出了名的頑皮。
我做過許多頑皮的事,經常弄得大人們哭笑不得。所以爸爸媽媽都叫我“頑皮蛋”。記得有一天,我拿了一個小杯子,裝滿冷開水,邊喝水邊和媽媽聊天。
那天媽媽上班有點累,聊著聊著就睡著了?粗鴭寢屖焖臉幼樱倚睦锂a生了一個想法,想好好捉弄一下媽媽。于是我輕手輕腳地走到媽媽身后,舉起杯子,把水從媽媽頭上倒下去,而且還大喊一句:“下雨啦!”媽媽突然驚醒過來,邊擦臉上的水邊說:“真的下雨了!”我在旁邊看著媽媽狠狽的樣子,邊笑邊說:“媽媽變成落湯雞了!可是沒有下雨呀,是我制造的人造雨。怎么樣,涼快吧!”媽媽這個時候才反應過來,氣急敗壞地對著我說:“你這個壞蛋,看我把你捉住后怎么收拾你!闭f完媽媽就跑過來抓我,我邊跑邊說:“你來抓我啊,你抓不到我!
我跑著跑著,發(fā)現(xiàn)媽媽離我不遠了,我急忙跑進房間,隨手把門關上,媽媽一不小心頭撞在門上,撞了一個大包,她喊著:“我的頭好疼呀!今天要好好教訓你!蔽以诜块g里聽后,哈哈大笑起來。
結果我還是沒逃過媽媽的五指山,被媽媽狠狠地修理了一頓,真是自作自受呀!
這就是我,一個頑皮的我。
我的三年級作文 篇6
在生活中,會出現(xiàn)許多可笑的事情。我就有這么一件事情,每當我一想起它,就一定會笑得前俯后仰。
那是一個星期六的早晨,我剛從睡夢中醒來,迷迷糊糊的。我睜開眼睛一看,啊!七點一刻了。我的大腦提醒我今天不能遲到。我迅速穿上衣服,飛快地向樓下跑。
在樓下,我像機器人那樣不停地刷牙、洗臉、吃點心我一邊做事,一邊埋怨自己睡得這么沉、睡到這么晚我又急又忙,忙中又出了一點亂子,因此,我更加手忙腳亂,亂得不可開交。我真希望自己會有三頭六臂幫我解決這些事情才好。我背上書包,從鍋里拿了兩個面包,走出家門,就向學校跑。
在路上,我邊跑邊吃面包。到了學校我累得氣喘吁吁,坐在座位上動彈不了。過了一會兒,我才向四周看。咦,奇怪!怎么除了我一個人,一個同學都沒有來。我覺得非常奇怪。仔細一算日期,才發(fā)現(xiàn)今天是星期六,學校放假,不用上學。我一看覺得又好氣又好笑。
嗯,今天白忙活了!這件事情會常常提醒我做事要小心,仔細,不能馬虎。這件事將成為我有趣的回憶。
我的三年級作文 篇7
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張都都的小
嘴,愛一套穿仔衣,總愛文文靜靜地坐著看故事書!笆孢M瑤性格內向,不多說話,不愛表現(xiàn)自己!边@就是老師和同學們對我的評價。我不否認我是這樣一個人。
平常做事不順心的時候,我就把煩惱擔心悶在心里,從不在大家面前表現(xiàn),只愿意在背地下哭鼻子,連在媽媽的面前也不敢,只能在心里哭來除去心頭的陰云,盡管這樣,心里還害怕被大人發(fā)現(xiàn)。
上課的時候,我最怕看到老師的臉,因為老師上課要求我們要積極發(fā)言,而我最怕舉手發(fā)言了,每次老師叫我們舉手回答問題的時候,我總是低下頭,生怕老師叫我。老師一說:“我點名了!蔽业男木团榕橹碧,直到老師不叫了為止,我的心才從半空中落下來。
有一次,體育課上,老師讓我們跳繩比賽?燧喌轿业臅r候,我的這不爭氣的心又“砰砰砰”地跳了幾下,我又緊張又害怕,擔心平常不太活動的我跳不過去,真正輪到我了,才跳了幾個,“嘣”的一下,我被害怕嚇摔到在地上。老師連忙把我扶起來,看了看我的額頭,又摸了摸說:“趕快到我家,我給你檫藥。”其實老師很關心我們的,原來我是自己嚇自己呀。
我平常也像其他女孩一樣說說笑笑,但一遇到事就害怕。膽小實在太害人,我發(fā)誓要跟“膽小”斗爭到底!
我的三年級作文 篇8
我,雙重的性格使我成為了一個兩面人。一種是好動、活潑的我,自稱“假小子”,而另一種是文靜、懂事的我,人稱“乖乖女”。迥然不同的個性造就了我,一個在陽光下成長的girl——林淑婷。
現(xiàn)在帶大家見識我的第一種——假小子,之所以自稱假小子,是因為我好動,性格外向,我沒事時,似乎一刻也閑不住,手腳一閑下來,我全身都覺的發(fā)癢,有時候甚至亂了分寸,和男生也能打鬧起來。終日蹦蹦跳跳,大大咧咧,無論是下課,還是去上學的路上,都少不了我蹦跳的身影。每每下課,我就會沖出教室,一氣瘋玩;要是在放學回家的路上,我會一邊和同學開玩笑,一邊用腳踢著路上的小石頭。你說,我這個假小子也夠稱職吧!
認識完了“假小子”,你可要有心理準備哦,因為接下來你會看到一個與上面完全不一樣的我,那就是“乖乖女”。此稱號非我自稱,那是大家公認的。說到這,你一定疑惑百出,怎么轉眼間“假小子”就成了“乖乖”女了呢?請收起你的疑惑,其實我自己也不相信,可它卻是事實,想知原委,待我細細道來,在別的場合或許你是看不到我的“乖乖女”性格,
惟獨在家,那可是名副其實的乖,我文靜聰明且懂事,常常一個人躲在房間里看書、畫畫,即使是周末,在公眾場合也是絕對看不到我的身影的。我的學習成績還算優(yōu)秀,一般在90分左右,只是偶爾會有些失誤,但我相信依自己乖乖的性格一定能讓偶爾失誤從我的眼前消失。聽了這些敘述,現(xiàn)在你相信我“乖乖女”的一面的吧!
兩種性格造就兩面的我,但這卻不妨礙我成為一個在陽光下成長的快樂女孩。
我的三年級作文 篇9
說起我最熟悉的一個人那可是有很多的,比如:“崔珂琳、賈航宇、牛志豪……我來說一說崔珂琳吧!
一天,我在騎自行車。崔珂琳看見我騎自行車也很想騎,但是他不會騎。他自言自語的說:”明天我也學一學。(因為他是個爭強好勝的人,必須自己比別人強)星期天的晚上,崔珂琳把我叫到小游園里說:“陪我學騎自行車吧?”我說:“好吧!”崔珂琳開始騎了。剛上去就跌下來了,他說:“媽,扶著我騎!贝掮媪盏膵寢屨f:“好吧”果然,崔珂琳的媽媽一扶,騎著果然順利多了。一會兒,崔珂琳就學會了,然后他就讓我陪他騎。我說:“反正也沒意思,這能騎車了……
這就是我最熟悉的人,又有趣又學東西很快。
我的三年級作文 篇10
以前,我寫作文的時候,總是自以為是,總認為自己寫得很好。老師的話,不聽;媽媽的話,拋在腦后。
有一天,霉透……老師布置的作文《我學會了xx》,我一聽,頓時感到胸口上長草——心慌,不知該怎么寫。這下真是小爐灶翻身——倒霉。我的作文沒能得優(yōu),我就成了霜打的茄子。我悶悶不樂地回到家,讓媽媽教我寫作文。我寫了一小段,錯了,翻一頁。又寫了一小段,還是錯了,我又翻了一頁。就這樣,一本作文本不一會兒就宣布報廢了,我的心里就像半夜吃黃連——暗中叫苦。媽媽嚴肅地對我說:“孩子,寫作文不能急于求成,要一步一步地來!
聽了媽媽的話,我開始每天堅持看作文書,積累優(yōu)美詞句,每天堅持寫日記。每次老師布置作文,我就先寫草稿,然后認真修改,最后才抄在作文本上。
我終于成功了,我實現(xiàn)了我的夢想。20xx年,我的作文《我的馬屁精》在《小學生作文》上發(fā)表了。機會總是給有準備的人,再后來,我的作文陸續(xù)發(fā)表在《小學生優(yōu)秀作文》、《快樂作文與閱讀》(注音版)、《創(chuàng)新作文與閱讀》、《作文大本營》、《中國少年先鋒報》、《作文指導報》等報刊。我用艱辛的汗水換來了成功。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在老師和媽媽的教誨下,我養(yǎng)成了認真寫作的習慣,我的寫作感言:老師為我插上了寫作的翅膀,我就要用心去飛翔!
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