對(duì)不起三年級(jí)作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的對(duì)不起三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇1
從我來(lái)到這世界的那一刻起,我就在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng).在她的臂彎下蹣跚學(xué)步.在她的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ).在她的懷抱里享受著甜美的夢(mèng).不管我作出怎樣的選擇,她 永遠(yuǎn) 都在我身邊默默地支持我.
我相信她可以為了我放棄所以的一切一切.因?yàn)樗龕?ài)我.她辛辛苦苦工作為了我.不管遇到了怎樣的困難.苦難她
一點(diǎn)也不告訴我.她怕我傷心.難過(guò).她的愿望只是想讓我永遠(yuǎn)快樂(lè).幸福.沒(méi)有煩惱擁有一個(gè)金色的童年.
媽媽那么愛(ài)我疼我.可是我太不懂事了.時(shí)常跟媽媽頂嘴.不聽(tīng)話.......這些讓我感到太慚愧了.
媽媽您的慈愛(ài).關(guān)懷.太偉大了.您對(duì)我的愛(ài)太深了我 永遠(yuǎn) 也忘不了.我以后再也不 跟媽媽頂 嘴了.媽媽對(duì)不起.請(qǐng)您原諒我.我 永遠(yuǎn)愛(ài)你！
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇2
“對(duì)不起呢……烈焰猩猩，我利用了你�！�
我多么想再一次的對(duì)烈焰猩猩說(shuō)出這句話，可是，為時(shí)已晚。他再也聽(tīng)不到了。
甚至，我還想見(jiàn)一見(jiàn)他，對(duì)他微笑著。
甚至，我還想對(duì)他說(shuō)：“烈焰猩猩，我們?nèi)ゴ虬⒖宋鱽啺桑俊?/p>
甚至……
可是，這一切都不能重來(lái)了，這一切都不可能重現(xiàn)了。
現(xiàn)在，我只有一個(gè)愿望，對(duì)烈焰猩猩說(shuō)：“對(duì)不起�！�
我利用了你。
兩年前。
我輕輕的打開(kāi)了門。
有一次的看見(jiàn)了那個(gè)傻瓜，他面對(duì)著我，傻傻的微笑著。眼里充滿了溫柔的光芒，背上的火焰悲哀的燒著。
那是一個(gè)冬天，氣溫十分低�？伤麖奈以缟献吡碎_(kāi)始，就一直坐在那里，一直傻傻的等我回來(lái)，一直忍著渾身的寒冷等我回來(lái)。
他很傻，對(duì)吧？
我不是那種冷冰冰的人，但我不喜歡他，打從心底的不喜歡他。
他一點(diǎn)也不可愛(ài)，一點(diǎn)也不溫柔，至少在我看來(lái)是這樣。
我的隊(duì)伍里，有巴魯斯，有布布花，唯獨(dú)沒(méi)有烈焰猩猩。
可是，誰(shuí)叫每天的任務(wù)里偏偏就有小火猴的任務(wù)？為了那一萬(wàn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我只好在博士笑咪咪的眼下，十分厭惡的領(lǐng)取了小火猴，或得了他。
此后的每一天，我?guī)е屗诰毠κ�，一次又一次的或得�?0xx點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
“主人，你看，我戰(zhàn)勝浮躁了呢……”
“主人，我越來(lái)越勇敢了呢！”
“主人，我進(jìn)化了呢！”
是的，他因?yàn)榫毠κ脑颍惶煊忠惶斓脑诔砷L(zhǎng)，一天又一天的變強(qiáng)，但是，我在利用他啊。
可是，我無(wú)動(dòng)于衷。
哪怕是你進(jìn)化成了烈焰猩猩，我也不會(huì)親自去培育你的。
我不喜歡他，打從心底的不喜歡。
可是，自從我喜歡冰雪天使索拉之后，我就瘋狂的想打敗阿克西亞，只是每一次大敗而歸。
看來(lái)，我又要再一次的利用他了呢……
我緩緩的打開(kāi)倉(cāng)庫(kù)，輕輕按下火系的按鈕，看著一臉兇相的烈焰猩猩，我十分不情愿的將它放進(jìn)了寵物包。
“主人，你放心，既然你這么相信我，我一定會(huì)為你打敗阿克西亞的�！�
為什么？我的心那么不舒服？是因?yàn)槲以谝淮蔚睦昧怂麊幔?/p>
這不像我。
塞西利亞星。
望著高高在上的阿克西亞，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)，能贏嗎？
烈焰猩猩拼勁他的全力在戰(zhàn)斗，可是，畢竟級(jí)數(shù)相差太遠(yuǎn)，眼看著他就要輸了。
“不行，為了主人，我不能輸！”那個(gè)傻瓜，那個(gè)傻到底的傻瓜，他竟然用自己背上的生命火焰去觸碰阿克西亞，阿克西亞一聲慘叫，王者風(fēng)范蕩然無(wú)存。
那個(gè)傻瓜，他難道不知道，這樣做他會(huì)喪命的嗎？
我不顧一切的跑過(guò)去，扶起奄奄一息的烈焰猩猩，眼淚不聽(tīng)話的留下來(lái)。
“你這個(gè)笨蛋，你在做什么��？”
“主人……這樣……你就可以或得索拉了吧……”
他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，阿克西亞的身體化為一個(gè)精元。
“你……為什么那么傻？”
“既然主人那么……喜歡我……既然主人相信我�！彼念^，深深地垂了下來(lái)。
“烈焰猩猩！”
這，就是兩年前的那件事。
而今天，就是烈焰猩猩的生日。
事后，雖我得到了索拉，但我從來(lái)沒(méi)用過(guò)它，一直將它放在倉(cāng)庫(kù)的最深處。
烈焰猩猩，你還幸福嗎？
你還快樂(lè)嗎？
你還愛(ài)我嗎？
在天堂的你……想我了嗎？
對(duì)不起，烈焰猩猩。我利用了你。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇3
原諒我，一直沒(méi)有去找您和您聯(lián)系。
隱約記得，那一天，媽媽在你家為我收拾回家的衣物，你站在那里默默地看著，臨走時(shí)才問(wèn)了一句：“還會(huì)回來(lái)吧？”媽媽應(yīng)付般得叫你放心，我還會(huì)回來(lái)�？墒�，你和我都相信了。就這樣一別就是12年，唐山媽媽，你還在嗎？
據(jù)說(shuō)，在回到家鄉(xiāng)的頭一個(gè)晚上，我一直在哭，哭喊著要回家，回唐山媽媽的家�？蛇@一切是多么的幼稚啊，都回來(lái)了，還能再到哪兒去？以后的日子里，我都悶悶不樂(lè)。如果媽媽罵了我，我就會(huì)大聲哭喊：“你不是我媽媽，唐山媽媽才是我的親媽媽！”這件事在以后，就成了親戚們的笑柄�？粗麄兊摹靶θ荨�，我的心好痛，他們?cè)趺粗酪粋�(gè)將稚童養(yǎng)大的“媽媽”在那稚童心中的地位。雖然我曾經(jīng)的反應(yīng)是那么強(qiáng)烈，但現(xiàn)在的我卻只能隨聲附和他們的笑聲，對(duì)不起，唐山媽媽，原諒我的懦弱……
你和唐山爸爸在撫養(yǎng)我時(shí)，一定想到了你們?cè)诘卣鹬兴廊サ�，才出生不久的兒子吧。要不然你們也不�?huì)給我起“王海嬌”這個(gè)名字了，要知道他的名字叫王海啊。你們將對(duì)他的愛(ài)都傾注在我身上，愛(ài)我，卻不嬌慣我，讓我懂事。乖巧。這對(duì)我的一生起了多大的作用啊，我感激你們。你們?yōu)槲腋冻瞿敲炊�，可我連打電話問(wèn)候你們都不干，你們看我是多么的`該打啊，是多么的不可原諒啊。
有時(shí)候，我真想回到過(guò)去，和你們一起吃油條，喝辣豆腐腦，看三毛流浪記。有無(wú)數(shù)次，我想尋找和你們一起喝過(guò)得辣豆腐腦，可那些豆腐腦有咸的，有甜的，就是沒(méi)有辣的。心里真的好郁悶�。‰y道真的是回憶最難找嗎？我不知道……但我真的好想那個(gè)時(shí)候的經(jīng)歷，想念你和唐山爸爸，還有姐姐們，想念你們的愛(ài)�？墒俏矣质嵌嗝吹呐橙�，沒(méi)有回去的勇氣，雖無(wú)數(shù)次幻想，但所作所為又足以說(shuō)明我對(duì)不起你們。請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛?/p>
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇4
我最好的朋友是爸爸和媽媽，當(dāng)然，他們對(duì)我也是最好的。但是，有一次我卻騙了我的爸爸、媽媽。爸爸、媽媽對(duì)不起！
那是一個(gè)炎熱的夏天，正好是一個(gè)星期天，我一回到家看見(jiàn)爸爸和媽媽不在家，我一扔書包心想：哈哈！我又可以大玩一場(chǎng)電腦了，我飛快地來(lái)到電腦旁邊想打開(kāi)電腦，發(fā)現(xiàn)電腦是開(kāi)著的，我馬上來(lái)到小游戲上玩起了“格打外星人”，那真是太好玩了！我狂打E，舉槍打出一串火紅的火舌，耶！我一下子打死了三個(gè)外星人，我玩得有些瘋狂了，一下子把鍵盤打壞了，我真想說(shuō)一聲：朋友，對(duì)不起！
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇5
以前，我喜歡畫畫。
每個(gè)學(xué)期，我都要報(bào)繪畫班。
最近，我迷上了乒乓球。練習(xí)乒乓球還是繪畫？我左右為難，不知怎么辦。我不忍地把繪畫班這三個(gè)字劃了一條斜線，放棄了它，選擇了乒乓球。走上我的乒乓球生涯，我決定一心只打乒乓球，絕不反悔，要做到“一言既出駟馬難追”。
一次，我又被繪畫迷了心。上美術(shù)課，我隨便畫了一幅畫，自己覺(jué)得畫面很唯美，以為會(huì)得到老師和同學(xué)的夸贊。誰(shuí)知老師批閱后我一看，啊！才八十六分！我很痛苦，難道我就不能乒乓球和繪畫兩全嗎？我想要兩個(gè)愛(ài)好同時(shí)發(fā)展，不要缺這個(gè)少那個(gè)。這不是最好的選擇嗎？但我給自己下了“軍令”——只能一心學(xué)習(xí)乒乓球。我同學(xué)說(shuō)：“你到我們這里來(lái)學(xué)習(xí)繪畫吧！我們一起玩、一起學(xué)，不好嗎？”
“不行。我現(xiàn)在只學(xué)乒乓球，不能學(xué)別的，雖然我想學(xué)繪畫�！眿寢尳�(jīng)常說(shuō)的話，我越想越有道理：一個(gè)人的精力是有限的。這里用多了，那里自然就少了。
現(xiàn)在，我只能在家里自己練習(xí)畫畫，去乒乓球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)乒乓球。不能去繪畫班學(xué)習(xí)繪畫，我有一點(diǎn)對(duì)不起它。
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇6
我的童年五彩繽紛，在童年中，我有哭、有笑、有歡、也有鬧。但是，直到現(xiàn)在，有一件事卻記在我的腦海中，我一直忘不了�，F(xiàn)在，我只想說(shuō)一句：“媽媽，對(duì)不起。”
記得2年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)調(diào)皮的小女生，爸爸媽媽的話我也經(jīng)常不聽(tīng)，媽媽對(duì)我也十分寬容，而我卻一次次的傷了她的心。剛開(kāi)始還無(wú)所謂，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，爸爸媽媽不感拿我怎么樣。就是因?yàn)槲业倪@種壞想法，真的傷了媽媽的心。雖然我無(wú)所謂媽媽傷不傷心。但是，那一次，我發(fā)現(xiàn)我真的做錯(cuò)了。
那天，剛考完試。心情不大好，因?yàn)橹皼](méi)有復(fù)習(xí)，所以我這次考砸了。我剛回家，迎接我的是媽媽的微笑。不知怎么的，我突然很生氣（現(xiàn)在回想起來(lái),真是身在福中不知福）。我沒(méi)有理媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)了有點(diǎn)不對(duì)勁�！霸趺戳税�!和班上同學(xué)打家了架了,還是考試了！”我突然感覺(jué)很生氣。媽媽這明明是在質(zhì)問(wèn)我，我可受不了這種氣，再加上心情不好，我立即回敬“要你管”說(shuō)完了我還加了一句“無(wú)聊”�！澳阍趺茨苓@么說(shuō)呢?你怎么回事？”這時(shí)，我感覺(jué)到，媽媽有點(diǎn)生氣。但媽媽從來(lái)沒(méi)有打我，應(yīng)此，我的膽子很大“怎么著要你管！我才不需要你管呢！”我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛有點(diǎn)，怎么說(shuō)呢，比原來(lái)更濕了點(diǎn)，淚汪汪的。我當(dāng)時(shí)也管不了那么多，而且，為了面子，我只好硬著頭皮說(shuō)“看什么看！”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，拿出了飯菜，幫我盛上，自己默默的做在沙發(fā)上。我沒(méi)有注意，繼續(xù)吃著飯菜。突然，傳來(lái)了幾聲啜泣。我一聽(tīng)，天��！我把媽媽氣哭了。我一時(shí)不知道該怎么辦才好�！皨寢尅蔽业穆曇糇兊暮苄。�?yàn)槲乙呀?jīng)意識(shí)到自己錯(cuò)了�！皩�(duì)不起,我考試沒(méi),把氣撒在你身上。”媽媽沒(méi)有理我，我更加緊張了“對(duì)不起，我下次一定努力�！眿寢寷](méi)說(shuō)什么，把飯拿到房間里，吃著……我真的做錯(cuò)了。
對(duì)不起，媽媽！
對(duì)不起三年級(jí)作文 篇7
我有一些朋友，小區(qū)里的、學(xué)校的、課外班的，很多很多。他們就是我生活的一部分。
而我要說(shuō)的是我們班車上的，也是五年四班的萬(wàn)雨珊。我們以前、現(xiàn)在都是坐在一起的，這也就加深了我們之間的友誼。萬(wàn)雨珊特別調(diào)皮，總是和我鬧，為了讓他安靜下來(lái)只能裝生氣�？伤坏焕聿沁�更加討厭。不知道怎么回事，我的火兒一下子就上來(lái)了，于是就你不理我，我不理你地坐著。可能是氣憤染到了空氣，整個(gè)班車都顯得格外安靜。當(dāng)然，以我的氣憤程度，一定不是我哄她，而是她哄我。
后來(lái)，押車王老師把我調(diào)到前面的座兒，因?yàn)槟抢镉幸粋�(gè)很淘氣的小孩子，王老師想讓我把他弄安靜�？墒撬穆�(tīng)我的？反而天天說(shuō)我這不好，那不對(duì)，天天吵得我耳膜都快震破了。哎，我可不希望天天這樣，還是以前的萬(wàn)雨珊好！
因此，我悟出了一個(gè)道理：別人就是別人，我還是我。不可以管別人、領(lǐng)導(dǎo)別人�，F(xiàn)在想起來(lái)，真想跟她說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
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