有關(guān)描寫春天三年級作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的描寫春天三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫春天三年級作文 篇1
今天是星期天,陽光燦爛,空氣新鮮。爸爸媽媽準備帶我進山,去尋找春天。
還沒有進山,遠遠就看見田地里一叢叢碧綠的麥子,在陽光里格外醒目。麥子們蓋著雪花姐姐送來的棉被,舒舒服服,暖暖和和地過了一冬,F(xiàn)在,它們長大了!我真為它們高興!
沿著彎彎曲曲地環(huán)山公路,汽車一輛挨著一輛,人們都脫掉棉衣,走出家門,出來踏春了。
繼續(xù)前行,我們一路上找啊,找啊,想尋找一絲春天地氣息?墒,沒有發(fā)現(xiàn)我想象中滿山遍野地綠樹和青草。原來,現(xiàn)在還是初春,天氣剛剛暖和,山坡地背陰處,巖石上還掛著一層厚厚地積雪,更甭提綠樹青草了。看起來我好像跑在了春姑娘的前面。
春姑娘,加油!再過幾天,我還要來看你哦!
描寫春天三年級作文 篇2
春,一個讓人聽起來就感到溫暖,親切的季節(jié),一個聽起來就讓人想親近她的季節(jié)。
聽著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中不再帶著寒冷,周圍也不是冷色了,慢慢地,慢慢地,大地被春雨調(diào)成了暖色。真是神奇的調(diào)色板。
我撐著傘,雨依然是淅淅瀝瀝的。遠處的房屋像是被籠上了一層薄紗。春姑娘用那雙纖手編織出了這一切。傾聽這雨聲,仿佛這世界都與我無關(guān),只是這春姑娘撫摸琴鍵的聲音,像棉花糖一樣,柔柔的,綿綿的,甜甜的……你一定很奇怪,鋼琴在哪里?如果你細心的話,一定會發(fā)現(xiàn)琴聲就是雨滴落在大地上的聲音。這美妙的音樂縈繞在我的心頭。
一個只穿著帽衫卻不會冷的季節(jié),一個只是樹兒發(fā)芽卻不會長葉的季節(jié),不知有多少文人墨客都愛的季節(jié)“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴!薄白钍且荒甏汉锰帲^勝煙柳滿皇”能有這么美得詩句襯托,我怎能不愛這繽紛的春呢?
在我看來,春是綠的,淺淺的綠。經(jīng)春雨一刷新,天空是藍的,淺淺的藍。淺淺的藍配上淺淺的綠,白白的云外加微微潤濕的空氣。這樣的景讓寫生的我可咋辦吶?怎么讓我在調(diào)色板上調(diào)出這顏色呢?怎么讓我把這美景寫在這作文本上呢?要是把這美麗的春色細細描畫在本上,哎呦!老天爺可是要怪我的!
這春天的綠讓放下筆的我又忍不住把它拿起。因為這春天的綠已經(jīng)仿佛流在了我的作文本上,也流在我的心上。
感受這春天的綠。讓我的靈感突襲了我的心。我可不能自私,把這春天的綠獨享。即使不能把全部寫下來,也要讓這春天的綠流進你的心田。
描寫春天三年級作文 篇3
今天,我在放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:路邊的香樟樹葉子像雨一樣嘩啦啦、嘩啦啦落了下來,這些小樹葉好像在說:“樹媽媽再見,樹媽媽再見!边有一片葉子突然“唰”的一聲落到我的頭上。
晚上,我和媽媽去超市買東西,看到暗紅色的香樟樹葉像地毯一樣鋪成一片,都快看不見路面的顏色了。我抬頭看看香樟樹,茂密的枝葉向四面展開,像一把綠色的大傘。每一片葉子都嫩綠嫩綠的,一點也不像其他會落葉的樹,光禿禿的。這是為什么呢?春天到了,樹葉應(yīng)該是發(fā)芽,怎么會落葉呢?我想,香樟樹葉子有可能是一邊長一邊落的。
我問了媽媽,媽媽也說不知道。我和媽媽約定好,回家到電腦上去查一查。
回家之后,我用百度查了一查,果然是這樣的。春天的時候,氣溫升高,香樟樹的新葉子就發(fā)芽了,老葉子就快速掉了下來,等到新葉子長完了,老葉子就掉光了。
原來,樹木不僅是秋天落葉,在春天也會落葉呀,大自然真神奇!
描寫春天三年級作文 篇4
小宇晴是一個心靈手巧、充滿詩意的小人兒。
這次布置做手工,宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙,清水中插上幾枝含苞的艷紅桃花,與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多么養(yǎng)眼了。
宇晴未進教室,就在樓梯上把花瓶送給了我。想來,這小寶貝兒也十分驕傲自己的創(chuàng)意。我心下愛極,猛夸一通。先是拿到辦公室,讓同事們一起品味這瓶子里的美麗春天;又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想,引來一片嘩然。
有人欣賞宇晴的詩情畫意,有人質(zhì)疑宇晴的環(huán)保意識。
“老師,她把桃樹的頭發(fā)都扯下來了。桃樹不疼嗎?”劉一丹的聲音脆而婉轉(zhuǎn),不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。
“是啊,她把花兒摘了,別人還怎么看呀?”
其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示,這樣做確實是不對的。看著林立的小手臂,我覺得自己臉發(fā)燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時候,孩子們更多關(guān)注的.是小樹會不會疼,花兒被摘了別人還怎么欣賞。
把孩子們當鏡子,我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在,臉也紅了。好在孩子們足夠善良,立即有人幫忙出主意,告訴宇晴以后要如何做。
“你可以用紙做成花兒代替嘛!”下課了。宇晴和同桌一起,在白紙上涂上繽紛的顏色,剪成不同的形狀,開心地笑著動手折起來。沒有生命力的仿制品,一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是,我知道,這潔凈的瓶子里,承載著春天更多的美好。
描寫春天三年級作文 篇5
春天到了,天空變得瓦藍瓦藍的。這瓦藍瓦藍的天上飄著幾朵淘氣的云,這些云一會兒變成小白兔,一會兒變成小松鼠,一會兒變成小蟲子。這時一只鳥媽媽飛了過來,看到了這只“小蟲子”,鳥媽媽可高興了,直向蟲子撲去,想把這只“小蟲子”帶回去喂寶寶,可是,鳥媽媽的這些行動都是杯水救火——無濟于事。突然,那只“小蟲子”不見了,這可把興奮的鳥媽媽急壞了,急得鳥媽媽上躥下跳,好像在質(zhì)問藍天:你把我的蟲子弄哪兒去了?
白云下那高聳入云的群山,雖經(jīng)過了風風雨雨,但它仍然那么蒼翠。山腳下一棵棵茂盛的白楊非常挺拔,地上鋪滿了小草,草地里藏著許多漂亮的小花,這些小花經(jīng)常吸引許多蜜蜂、蝴蝶在它們身邊跳舞。
草地中間有一條清澈見底的小河,河里有幾只小蝦,小蝦們跳來跳去,好像在練習立定跳遠。小蝦們經(jīng)常揮舞著它們那兩個大鉗子,好像在對我們說:別看我們小,我們也是不好惹的!
描寫春天三年級作文 篇6
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”這是大詩人孟浩然的《春曉》,這首詩寫出了春天的特點,我十分喜愛。
春天,輕飛曼舞的蜂蝶在花叢中徘徊,小草伸出了它細嫩的小手,慢慢地頂開壓在身上的石頭,從石縫中探出頭來;▋簜円膊桓适救,你爭我搶地競相開放,各種顏色各種姿態(tài)的鮮花構(gòu)成熱鬧的春景。在春雨的洗禮下,她們那嬌嫩的花瓣被洗得干干凈凈、一塵不染,一顆顆“珍珠”在花瓣上蹦著跳著,這是春姑娘送給她們的禮物。
在房頂上,飄著一層薄霧,天空還下著小雨,各種各樣的植物、農(nóng)作物還有水果們都貪婪地吮吸著春天的甘露,像一個個剛出生的小嬰兒一樣。
春天的柳枝上也長出了一個個小點點,好像是一顆顆青春痘。它們在春風的撫摸下,搖來擺去。
在春天,校園里的孩子們也歡天喜地,他們脫去了沉重的冬衣,在校園里輕快地跳躍。校園里的孩子也像一棵棵在春天里茁壯成長的花草,他們是祖國的花朵,充滿了希望。
春天,真是一個美麗的季節(jié)!
描寫春天三年級作文 篇7
迎著和煦的春風,沐浴著溫暖的陽光,溫暖的春天正向我們一步步走來。
今天我和媽媽去找溫暖的春天,剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天,好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上,籠罩著全身,但還是能感覺到幾分(初春的)寒冷。
我和媽媽繼續(xù)前進,走到我栽的小樹下,發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許許多多的小葉苞,說不定在哪天晚上就綻開了呢!別看我的小樹婷婷玉立在那兒,可它的樹枝已經(jīng)不知什么時候被折斷了,那為什么還能長出葉苞呢?可能是溫暖的春天有會讓植物死而復(fù)生的魔力吧!草地上的小草又長出了綠油油的新芽,就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞,只有柳樹看起來像在睡覺,怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化,恢復(fù)了以前的生機,清澈見底。
廣場上又多了許多小朋友,他們有的踢皮球,有的互相追趕,還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。
小鳥在樹枝上來回飛翔,好像在尋找朋友,有的站在枝頭無憂無慮地唱著溫暖的春天的歌。
描寫春天三年級作文 篇8
三年級描寫春天的作文一:美麗的春天
隨著日歷的翻動,冬天不知不覺地過去了,春天悄無聲息地來了。路邊小草破土而出,一片嫩綠。高高的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽光的照耀下,顯得生機勃勃。湖邊的柳條上點綴著無數(shù)新綠的細葉,彎彎曲曲的垂下來,如飄曳的頭發(fā),微風一吹,他們便盡情地舞動,似乎在炫耀春姑娘對他們的鐘愛。這時,我不禁想起了古人的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠細絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”是呀!溫柔的春風把柳條吹出多么像一把神奇的剪刀!
春天,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,你溫柔、清新而又充滿活力。我愛你――春天。
三年級描寫春天的作文二:美麗的春天
春天來了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢中驚醒了。
我起床后,看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里,我趕快跑到窗前打開窗戶,哇!外面的景色真美啊!
柳樹的樹梢上長出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長發(fā),隨著風搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草,就像春天的眉毛。
還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍的、有紫的,它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜!逼渌男∶鄯渎牭搅艘病拔宋宋恕钡仫w了過去,那熱鬧的聲音似乎在說:“這次采的一定比上次采的多!”
我愛美麗的春天。
三年級描寫春天的作文三:尋找春天
清晨,我背著書包走在上學(xué)的路上,忽然覺得手和臉不再那么冰涼。噢!原來是春天姑娘翩翩走來,冬婆婆悄悄溜走。我不禁欣喜若狂,我找到春天了!
你看!校園里和煦的春風吹在小草上,草綠了,綠油油的。吹在花朵上,花紅了,笑得更加燦爛,萬紫千紅的。柳樹姐姐也吐出點點嫩芽,顯得生機勃勃!
來到河提邊,我放眼望去,金燦燦的油菜花遍地都是。綠油油的麥苗也向我們點頭致意。微風吹過,一股花香撲鼻而來,令人心曠神怡。田埂上偶爾看見農(nóng)民伯伯忙碌的身影。心想:農(nóng)民伯伯又要開始春耕了。這時,一陣轟隆隆的雷聲打斷了我的思緒。才讓我感到春天真的來到了人間。接著,春雨就爭先恐后來人間報道了!
春天來了,我們找到了她,我們看到了她,她披著萬紫千紅的花褂,我們觸到了她,她伸著溫暖的雙臂,我們聽到了她,她一路歡歌,丁丁冬冬。
啊!“一年之計在于春”,我們應(yīng)該珍惜這大好時光,像農(nóng)民伯伯一樣,爭取一個好的收成。
三年級描寫春天的作文四:春天來了
春姑娘來到美麗的人間,一邊走,一邊播撒著希望的種子。
小燕子從南方飛回來了,它們一邊嘰嘰喳喳的叫著,一邊用尾巴上的剪刀,在天空中剪出了一個又一個美麗的“春”字。
柳樹抽出了新的枝條,像綠色的絲帶,被春風越梳越綠,越梳越長。白蠟樹開出了綠色的小花,漂亮極了。小草也偷偷的從地下探出了小腦袋,向大家問好。
老師帶著我們來到了茫茫的大自然中,那里開滿了五彩繽紛的鮮花,有牡丹花、玫瑰花……這些花有各種顏色,紅的、黃的、白的、粉的、紫的……真是爭奇斗艷,五顏六色,美麗極了。
成群結(jié)隊的蜜蜂,在花間嗡嗡的飛來飛去,辛勤的采花粉,為人們釀出香甜的蜂蜜。成雙成對的彩蝶,在花叢中翩翩起舞,真是一派迷人的景象。
我愛春天,希望春天永遠留在我們身邊。
三年級描寫春天的作文五:春天
春天來了,柳樹的枝條又長了。一陣春風吹來,涼快極了。溪水被春風一吹,流通了。玉蘭花開了,開得多美。蝴蝶飛來了,正在采蜜。喇叭花開了,伸了個懶腰,一爬一爬,向正在做操的柳樹爬去。它看見柳樹在做操,就豎起高音喇叭,播放做操的音樂;▋、草兒們跟著音樂做起操來。一只小鳥停在柳樹上,另一只飛到它面前跟它說話。難道,一只女,一只男,在談戀愛?哈哈!小鳥也會談戀愛!旁邊一棵桃樹上正開著桃花,好象在和柳樹比誰最美麗!又好象在對柳樹說:“我最美,小鳥應(yīng)該飛到我的樹桿上!”
小草長高了,在和小花比高。花兒說:“我比你高。”小草說“我比你高多了!薄安,我高!”。。。。。。這場爭論賽可真激烈!不好,花兒長得很高,把小草壓了小去!喇叭花說:“停,宣布結(jié)果,花兒勝!”這場比賽終于結(jié)束了。
三年級描寫春天的作文六:春天來了
暖暖的春風撫摸著我的臉龐,細細的春雨沐浴著我,燕子嘰嘰喳喳地叫著,我才感覺到春天已經(jīng)悄悄地來到了。
從公園里,已經(jīng)能找到率先被春姑娘施法的小草、小花,小草把頭探出土外,好象在說:“春天來了!”,小迎春花聽了,也開出了淡黃色的小花,說:“春天來了!,春天來了!”,小鳥聽了,告訴柳樹,柳樹露出了綠綠的小結(jié),好象梳成了早春的辮子。就這樣,像接力賽似的,春天傳出了草地,傳出了公園。春天又傳進了校園,傳到了路邊……
經(jīng)過春雨的沐浴,更多小草鉆出土地,更多小花爭相開放,更多大樹梳成了春天的辮子……春雨細細地,沙沙地,有魔力的……
春光伴隨著春風,伴隨著春雨一起送去了春天的魔法,春天的顏色,春天的形態(tài)……,讓我們用喜悅的心情迎接春天吧,享受春天賦予的花香。
三年級描寫春天的作文七:春天在哪里
一個陽光明媚的星期六,我出門去尋找春天。
我來到田野,田地里潔白的豌豆花和紫色的蠶豆花都悄悄地開了,大片大片金黃色的油菜花好像貼滿金片的毛毯鋪在大地上。小路旁的柳樹搖動著細細的柳條,好象媽媽的長發(fā)。地上的小草也由黃變綠,星星點點的魯冰花,象藍色的寶石鑲嵌在草地上。小樹長出了嫩綠的葉芽兒,桃樹的枝頭掛滿淡粉色的花苞,火紅的茶花綻開了笑臉,好像一個個小太陽。
我來到小河邊,水面波光粼粼,小河唱著歡快的歌兒向前流淌,魚兒在水中跳著快樂的舞蹈。
我又回到大路上,微風迎面吹來,暖暖的、輕輕的,象媽媽的手在撫摸我的臉。我知道,我找到春天了。春天在五彩繽紛的花朵里,在柳枝婀娜的身影里,在拂面的春風里,在小河流水的歌聲了……春天在我的眼里,在我的耳中,也在我的心里。
三年級描寫春天的作文八:光彩奪目的春天
春天來了,春風吹到溪澗,溪澗的冰化了;春風吹到原野,原野的雪消了......風不論吹到哪里,哪里就煥然一新。
華夏九州到處是山清水秀,鳥語花香,充滿生機,小草彎腰曲背,小樹新芽含笑,百花盛開,交織成了光彩奪目的春天盛景。
春風中柳樹擺動著長長的枝條,好像在翩翩起舞,清澈的流水倒映著它那多姿多彩的身軀,岸上的綠草和鮮花倒映在水中,水底呈現(xiàn)出奇妙的大千世界。
我抬頭仰望,呢喃的燕子從南方趕來,為春天增添了生機和光彩。一群群大雁也從南方趕來,他們時而排成“人”字形,時而排成“一”字形,在藍藍的天空上增添了和諧的氣氛。
春天,象征著一片生機勃勃的景象。花兒開了,花香引來了小蜜蜂,花間傳來小蜜蜂嗡嗡的采花小曲,它們在花間翩翩起舞,自由招搖。
春天,美麗的春天,迷人的春天,和諧的春天,幸福的春天,光彩奪目的春天。