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    自由三年級作文

    時間:2021-08-28 19:06:41 三年級 我要投稿

    自由三年級作文錦集九篇

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的自由三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    自由三年級作文錦集九篇

    自由三年級作文 篇1

      星期日,小明在公園里捉了一只小鳥?墒切∶鹘o它小米它不吃,給它可樂它不喝,最重要的是:怎么逗它,它都不唱歌。小鳥一動不動,傷心地趴在那兒,這可把小明急壞了。這時,小亮抱著玩具鴿子來找小明玩,他看到小明捉的鳥時驚呆了。

      小亮對小明說:“你能把小鳥給放了嗎?”小明生氣地說:“什么?你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥給放了,不可能!”“那能用小鳥換我的玩具鴿子嗎?我的玩具鴿子只要上了發(fā)條就可以飛,還可以唱歌呢!”“那好吧!”小明這才一手把小鳥遞給小亮,一手去接玩具鴿子。

      小明抱著玩具鴿子跑到操場,給玩具鴿子上了發(fā)條,往上一拋,玩具鴿子果然飛了上去,而且邊飛邊唱著動聽的歌。小明目不轉睛地看著玩具鴿子,拍著手說:“真有趣!”

      小亮提著鳥籠來到樹林,打開籠子的門對小鳥說:“你自由了!毙▲B高興地飛出鳥籠,嘰嘰喳喳地唱著,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

    自由三年級作文 篇2

      我的房間就好像是一個自由的小天地,我在這里無憂無慮的,想干什么干什么,我在里面,就好像一直自由的小鳥飛進幽靜的密林一樣快樂。今天,我就帶大家參觀一下我的小天的吧。

      推門而入,首先映入眼簾的是我的寶貝兒—— 一臺電腦,我一般在電腦上查資料,寫作文,利用網絡做一些關于學習的事。挨著電腦的便是我的主要場所—課桌,我的書桌雖然算算不上井井有條,但是也算比較整潔的了,雜物筐、臺燈、書架、草稿紙、筆筒……有時候沒做完的作業(yè)也放在上邊,書桌的左右邊都分別有一個小柜子,一個里面放的是手提電腦,還有我的書包;另一個放了一些草稿紙;書桌的中間還有一個小抽屜,抽屜里可是應有盡有:、各種英語的磁帶盒、我的錢包、各種各樣鉛筆盒,里面裝了許多水筆芯、還有很多小飾品,嘿嘿,不錯吧。書桌的對面便是我最依賴的地方—— 一張溫馨的小床,床單上畫了好多蘋果。我的枕頭和被子都是藍色的,因為我最喜歡藍色。床的旁邊便是我知識的海洋——書櫥這里有各種各樣的書籍,格林童話、小學生作文、中學生作文、名言警句……書櫥的左邊便是我變得地方——衣柜,打開衣柜,各種各樣的衣服會出現(xiàn)在你的眼前:深藍的牛仔褲、綠白相間的秋衣、休閑套裝、黃色的毛衣……

      朋友們,這就是我的小天地,歡迎你們來我的房間做客。

    自由三年級作文 篇3

      偶然一次,媽媽答應我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場,只見到處都是活潑可愛的小動物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。

      突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間,全身軟綿綿的,團身是兩只小爪子放在胸前,似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我,我雖覺得它可愛,但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這只養(yǎng)魚的玻璃缸,我想,在它們的腦海中,世界就是這個透明的玻璃缸,生活就是吃飯睡覺。

      被囚禁的不僅是這只小倉鼠,這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地,但它們的內心在一起呼喚:還我們自由!

      我已下定決心要買下這只小倉鼠,讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然,但只要世界上千千萬萬的人,都這樣做,那么小動物們不就獲得大解放了嗎?

      如果大家也想讓小動物們獲得自由,回到屬于它們的家,那么也請你獻出一份微力量,讓世界上多一只擁有自由的小動物吧!

      還小動物自由!

    自由三年級作文 篇4

      我記得有一次,我的爸爸到凌晨3點才回來,我好希望時間可以倒流,讓爸爸早點回家啊。

      所以我想創(chuàng)造一個自由節(jié),讓那些工作很辛苦,每天很晚回家的人,好好休息一下,讓他們都將煩惱趕出大腦,開開心心的過好這一天,不要沉浸在工作的辛苦上了。只要越來越多的人開心起來,就可以把勞累的地球變成開開心心,快快樂樂的地球。

      在這一天中,人們想做什么就做什么,不需要聽老板的話,只要開開心心的過好這開心的一天。大家最好是出去玩一天,也可以在家里玩電腦,還可以和別人一同去過自由節(jié),我好希望這個節(jié)日快點在日歷里出現(xiàn)。

      我最后希望,每一個老板都早點讓員工下班,早點讓他們回家,好好的`休息一下。

    自由三年級作文 篇5

      為什么大人就不能給我們一個自由的空間呢?每一次,我們考試考的不好,爸爸媽媽老是要嘮叨不停,每次就是一句話:你怎么老是考得這么差啊,你看看那個…。

      唉!爸爸媽媽就是老是管我們,管到我們知道了為止。為什么爸媽不能給我們一個自由的空間呢?在這里,我想跟各位家長說:請你們不要老是管我們,這樣的話,我們就會習慣的,如果,有時我們遇到什么挫折,那我們該怎么辦呢?是我們來解決,還是由家長來解呢?所以,請你們給我們一個自由的空間,好嗎?

      這樣,我們以后長大了,就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。

      我們小孩不是籠子里面的鳥,我們是在天空翱翔的自由小鳥,每一只小鳥都要有自由的空間,要不然,它們將會因為沒有自由而死去的。

      我們要做一只在天空翱翔的小鳥,不要做一只被關在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽,請給我們一個自由的空間吧!

    自由三年級作文 篇6

      像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,媽媽,您對我的愛無時無刻不在我的身邊?墒,我更想要一片自由的天空,讓我在更廣闊的天地里盡情翱翔!媽媽,請給我自由!

      媽媽,您還記得嗎?記得有一次,我絞盡腦汁終于把全部作業(yè)都做完了,正想看會兒電視休息休息,才剛打開電視,您那“河東獅吼”般的聲音就傳來了——“欣欣!作業(yè)做完了嗎?做完了趕緊看課外書去!趕緊把電視關了,天天看電視,將來怎么考大學?”我嘆了口氣,不情愿地把電視關上,緩緩地挪動身子,向書房走去……

      媽媽,您是否還記得?一個星期天的早上,我想跟你去沃爾瑪,您很爽快地答應了?墒,正要出門的時候,您卻說:“欣欣,你還是不要去了吧,如果路上遇到什么危險,我可不放心!你還是呆在家里復習功課吧!”我的心頓時跌落谷底,一個人待在家里,聽鬧鐘滴滴答答的響聲,看時間一秒一秒地逝去,窗外不時傳來小伙伴們的歡聲笑語,而我自己,感覺就像一只被囚禁的找不到出口的小鳥……

      媽媽,您總是千般萬般地對我好。您對我的好,對我的愛我此生難以回報。但是,您能給我一點自由,給我更廣闊的天空,讓我展翅飛翔嗎?

    自由三年級作文 篇7

      幾乎所有的孩子都喜歡小動物,我也特別喜歡。這幾天學校門口來了幾個賣鴨子的老人,我掩飾不住內心的歡喜,也擠進了人群買了一只金黃金黃的毛絨絨的鴨子回去玩。

      回到家里,心有靈犀的發(fā)現(xiàn),媽媽買回來了一只潔白如雪的兔子。于是,我準備了兩個大桶子做它們的“家”!凹依铩边用毛巾打底,生怕它們不舒服。兔子的家里放了幾根青菜,鴨子的家里放了一盆水。當一切準備就緒,我小心翼翼去抱鴨子時,它不讓我抱,我一碰它,它就亂跑,我追了幾間房子才追到它的。兔子卻順從得多,我把手一伸,它就乖乖向我撲來,像個久別重逢的朋友。

      天黑了。我剛上床,鴨子就一陣亂叫。我翻來覆去怎么也睡不著,想下床去看看它,媽媽攔住我,說:“你下去會驚擾了它,等會兒它會安靜睡覺的。”聽了媽媽的話,我也安心睡了。一覺醒來。我隱約聽到碰撞聲,我沒當回事,又進入了夢鄉(xiāng)。

      第二天早上,當清晨第一縷陽光穿過了窗簾時,我迫不及待地下床看我心愛的鴨子,見它靜靜地睡的沉沉的。忍不住摸摸它,它卻一動不動,原來它為了自由獻身了。多么可憐的鴨子!之前,我以為動物都只是“機器人”。今天,我終于明白:自由是一切生物的本能。就像它-這只在陽光下,靈魂已經自由的鴨子。

    自由三年級作文 篇8

      這些時日,我看了幾篇關于風箏的文章,其中我對這一篇文章感悟最深。

      人就好似風箏,這一輩子都不可能有絕對自由。小時候,我常常幻想自己變成一只風箏。可是,自從我放風箏之后,才明白小時候的我竟傻得那么幼稚。

      風箏看似自由卻身不由己。風箏完好之時是被風和人們所操控著的;一旦斷了線,它不是被風吹得到處飛,就是因為地心引力而墜落?偠灾,人和風箏有一個共同之處——從來沒有過絕對自由。

      文中有一句話:自由是多虛幻、多奢侈的字眼。自由對我們來說有可能會是遙不可及的。我相信世界這么大,總會有人擁有自由的,但這樣的好事絕對不會發(fā)生在我身上。

      我之所以會欣賞這篇文章,是因為里面的主人公很像我。父母總是拿他人的成就來約束我的自由,不讓我做任何他們認為對學習沒有幫助的事。

      對于這篇文章我還有最反感的一句:生活不是小說,哪有那么多風花雪月般無病呻吟,哪有那么多親情讓你歌頌。是,沒有自由又怎樣。這種約束自由的行為反而是親情的另一種與眾不同的表現(xiàn)方式。父母約束我們的自由,不僅僅只有愛,還有一種望子成龍,望女成鳳的期盼。

      從今以后,我不會再抱怨父母束縛我的自由了。我將好好努力讀書,不再追求我所謂的自由了。

    自由三年級作文 篇9

      我們海倫市最美的地方就是雷炎公園。那里景點多且景色優(yōu)美,我就給大家說一說她其中的一景——花圃。

      當你走進公園的時候,一股沁人心脾的花香味就向你撲鼻而來,走到那里的花圃,滿眼迎來的是百花齊放:有百合花,芙蓉花,串串紅,仙人球……應有盡有。

      那山茶花,一身碧綠的衣服上面點綴著幾朵白色的小花,好像那小花是他頭上的美麗的

      發(fā)卡似的,迎春花淡雅嬌小,它被微風吹過,像一個亭亭玉立的美少女在舞動它那杏黃色的裙子在和其它花媲美……它們各有各的姿色,各有各的風采。無論是淡雅的花香,還是濃郁的花香混合后,香味四溢,浸潤著游人讓你神清氣爽。

      我愛家鄉(xiāng)的雷炎公園,那美麗的風景令我流連忘返,那里的花圃中的花,令我目不暇接,叫上名字的花,好看。叫不上名字的花,也好看。

      啊,我愛這美麗的雷炎公園,這里的花圃美麗,這里的每一個景點都那么誘人。

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